Saber para Ser

ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

SLABO INSTITUCIONAL
1. INFORMACIN GENERAL
FACULTAD
ESCUELA
CARRERA
SEDE
MODALIDAD
SLABO DE
NIVEL
PERODO
ACADMICO
REA
EJERCICIO
PROFECIONAL
NMERO DE
HORAS SEMANAL
3

CIENCIAS
INGENIERIA QUIMICA
INGENIERIA QUIMICA
MATRIZ ESPOCH
PRESENCIAL
ANLISIS ECONMICO
SEPTIMO
SEPTIEMBRE 2014 A FEBRERO 2015
CDIGO

NMERO DE CRDITOS

FCIQ701

PRERREQUISITOS

CORREQUISITOS

NOMBRE DEL DOCENTE

NMERO TELEFNICO
CORREO ELECTRNICO
TTULOS ACADMICOS DE
TERCER NIVEL
TTULOS ACADMICOS DE
POSGRADO

FCIQ601
CESAR FERNANDO REINOSO
0984863374
funefra@yahoo.com
INGENIERO ADMINISTRACIN DE EMPRESAS,
LCDO. CONTABILIDAD Y AUDITORIA
DIPLOMA SUPERIOR EN SISTEMAS DE
INFORMACIN GERENCIAL.
DIPLOMA SUPERIOR EN INVESTIGACIN
EDUCATIVA Y PLANIFICACIN CURRICULAR.
MSTER: ADMINISTRACIN PBLICA

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
2.1.

INDENTIFICACIN DEL PROBLEMA DE LA ASIGNATURA EN RELACIN

AL PERFIL PROFESIONAL

El ingeniero qumico debe afrontar en su prctica profesional a una serie de

aspectos que a ms de su formacin estrictamente tcnica en ingeniera se ve en la

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Saber para Ser

necesidad de participar en el aspecto econmico, sea en la planificacin, ejecucin y
produccin en una industria o empresa, por lo que tiene problemas:

Entender los conceptos bsicos de la economa y el desarrollo del pas.

Estructura de los costos de produccin.
Conocimientos de los fundamentos de las prcticas y tcnicas de contabilidad de
costos.

En este contexto, es importante que los estudiantes de ingeniera qumica tengan

que abordar esta temtica dentro de su proceso formativo de tal forma que garantice
pertinencia con el perfil de carrera, como futuros empresarios y colaboradores con el
desarrollo del pas.
2.2.

CONTRIBUCIN
PROFESIONAL

DE

LA ASIGNATURA EN

LA FORMACIN

DEL

El desarrollo de la asignatura de anlisis econmico contribuye a la toma de

desiciones tcnicas sustentado en aspectos econmicos.
3. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
3.1.
3.2.
3.3.

Conocer la Fundamentacin Terica y sus Aplicaciones de Anlisis

Econmico de uso comn en el sector productivo
Desarrollar habilidades y destrezas para el uso de herramientas
econmicas en la prctica profesional.
Crear actitud crtica para que el proceso enseanza-aprendizaje se ejecute
con retroalimentacin de la informacin.

4. CONTENIDOS
UNIDADES
CAPITULO - I
ANALISIS ECONMICO

OBJETIVOS
TEMAS
Conocer los conceptos 1. Concepto Economa
bsicos de la Economa.
2. Micro Economa
3. Macro Economa
4. Mercado
5. Sectores Econmicos
6. Mercado y Competencia
7. Oferta y demanda
8. Globalizacin
9. Importaciones
10. Exportaciones
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Saber para Ser

11. Poltica Monetaria
12. Banca Pblica y Privada.
CAPITULO - II
ANALISIS ECONOMICO Tener los elementos
necesarios para
FINANCIERO
determinar el valor de
una planta, empresa,
otros.

CAPITULO - III
CONCEPTOS DE
CONTABILIDAD

CAPITULO - IV
ANLISIS FINANCIERO

Dar al estudiante los

fundamentos
de
los
registros
de
la
contabilidad de costos y
como se puede utilizar
esta informacin en el
estudio econmico

Aplicar los diferentes

factores para lograr la
mxima rentabilidad y la
toma
de
decisiones
financieras

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Definicin
Valoracin de empresas
Activos
Pasivos
Patrimonio
Ingresos
Gastos
Resultados
1. Concepto
de
Contabilidad
2. Composicin
de
costos de Produccin
3. Mano de Obra
4. Materia Prima
5. Gastos de fabricacin
6. Balance de Situacin
Financiera
7. Balance
de
Resultados

1. Generalidades
2. Indicadores financieros
3. Situaciones de la toma de
desiciones
4. Criterios

5. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Las estrategias a aplicar en el desarrollo del presente curso se enmarcan en los
documentos curriculares vigentes en la ESPOCH y la carrera de ingeniera quimica y
son los siguientes:

Elaboracin conjunta.
Aprendizaje laberntico.
Aprendizaje heurstico.
Anlisis de casos.
Dialgica.
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Y todos los que coadyuven al alcance de los objetivos del proceso enseanza
aprendizaje, que se enfilen hacia el paradigma socio crtico.
6. USO DE TECNOLOGAS
Se propender al uso de tecnologas activas con plena participacin de los
estudiantes en la construccin del conocimiento, as tenemos:
Red de Internet.
Campos virtuales.
Laboratorio de prctica.
Simulador de proceso.
Uso de chats
Uso de NTICs.
7. RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
RESULTADOS O LOGROS
DEL APRENDIZAJE
a. Aplicacin de las
CCBB de la carrera
de
Ingeniera
Quimica.
b. Identificacin
definicin
problema.

y
del

c. Solucin
problemas.

de

d. Herramientas
especializadas.
e. Trabajo en equipo.

CONTRIBUCION
(ALTA,MEDIA,
BAJA)

EL ESTUDIANTE SER CAPAZ

DE

Media

-Resolver por medio de las CC.

BB., las aplicaciones para los
clculos
de
ingeniera
en
asignaturas que representan el
inicio de la especialidad o
carrera.

ALTA

-Identificar
y
diagnosticar
problemas asociados a un
proceso industrial, al menos
desde el enfoque terico.

MEDIA

-Plantear alternativas de solucin

a un problema detectados en un
proceso industrial especfico,
sustentado en una evaluacin
tcnica.

NO APLICA
ALTA Utilizacin
de

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-Demostrar capacidad para el

trabajar en equipo, facilitando el
intercambio de informacin y la

Saber para Ser

f. Comportamiento
tico.

ALTA

g. Comunicacin
efectiva.
ALTA

h. Compromiso
del
aprendizaje contino.
i. Conocimiento
entorno
contemporneo.

tarea acadmica.
-Guardar
responsabilidad,
discrecin y formalidad de la
informacin apegado a los
cdigos
de
la
tica
y
normatividad vigente.
-Demostrar efectividad en la
expresin oral y escrita, a ms de
una adecuada comunicacin
digital para difusin de los
resultados de las aplicaciones de
ingeniera.

NO APLICA
NO APLICA

8. AMBIENTES DE APRENDIZAJE
La metodologa didctica referente a los ambientes de aprendizaje son enfocados
desde la visin del modelo pedaggico y las siguientes estrategias:
Por prcticas.
Por contratos de aprendizaje.
Por investigaciones.
Trabajos grupales.
Por proyectos, y
Todas las que coadyuven a la participacin activa del estudiante.
9. SISTEMA DE EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
ACTIVIDADES A
EVALUAR
Exmenes
Lecciones
Tareas Individuales
Informes
Fichas de Observacin
Trabajo en Equipo
Trabajo de
Investigacin
Portafolios
Aula Virtual

PRIMER
PARCIAL
4

SEGUNDO
PARCIAL
6

TERCER
PARCIAL
6

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EVALUACIN
PRINCIPAL
12

SUSPENSIN
20

Saber para Ser

Otros
TOTAL

8 PUNTOS

10 PUNTOS

10 PUNTOS

12 PUNTOS

20 PUNTOS

10. BIBLIOGRAFA
BSICA
MUOZ MERCHANTE, ngel: Anlisis de estados financieros. Teora y
prctica. Ediciones Acadmicas. 2 edicin. Enero 2009. Madrid.
MUOZ MERCHANTE, ngel: Anlisis de estados financieros. Ejercicios y
Test. Ediciones Acadmicas. 1 edicin. Enero 2009. Madrid.
FERNNDEZ GUTIERREZ, Alfredo: Los Estados Financieros y su Anlisis, Fondo de
Cultura Econmica, Mxico, 1995.
Amat Oriol,(2000), Anlisis de Estados Financieros, ediciones gestin 2000.
COMPLEMENTARIA
Arbones,Eduardo(2.010) Ingeniera econmica,Colombia: Alfaomega.
Blank,Leland, Tarquin,Anthony. (2.010) Ingeniera Econmica.Colombia: Mc Graw Hill.
-Ley General de Instituciones del Sistema Financiero
-Reglamento a la Ley Orgnica de Instituciones del Sistema Financiero
-Ley de Cheques
-Ley Orgnica de Economa Popular y Solidaria Y de Instituciones

LECTURAS RECOMENDADAS
1- El sublime objeto de la ideologa (Slavoj Zizek)
2- El malestar en la globalizacin (Josehp Stiglitz)
3- Vuelta de siglo (Bolivar Echeverra)
4- Cien aos de soledad (Gabriel Garca Mrquez)
5- La casa de Bernalda Alba (Federico Garca Lorca)
6- Fuente ovejuna (Rinaldo Froldi).
WEBGRAFA
http://www.portal planetasedna.com.ar/libros_economia1.htm
http://www.oguervicencio.bligoo.com/content/view/279781/:ibros.de.Economia.html
http://libroos.es/libros.de.sociales/economia

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Ing. Csar Reinoso

Ing. Hugo Caldern

FIRMA DEL COORDINADOR DE
REA EJERCICIO PROFECIONAL

FIRMA DEL DOCENTE DE LA

ASIGNATURA

Ing. Mario
Villacrs
FIRMA DEL
DIRECTOR DE
ESCUELA
LUGAR Y FECHA DE PRESENTACIN

Riobamba, 17 de Marzo del 2014

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ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADMICO
DIRECCIN DE DESARROLLO ACADMICO
PLANIFICACIN SEMESTRAL DE ASIGNATURA
1. DATOS INFORMATIVOS:
FACULTAD: CIENCIAS
CARRERA/CENTRO APOYO:

ESCUELA: QUIMICA
ASIGNATURA: ANLISIS ECONMICO

INGENIERA EN QUMICA
No. CRDITOS:
SEMANALES

No. HORAS: 3

DOCENTE(A): REINOSO CESAR FERNANDO.

2. PLANIFICACIN SEMESTRAL DE ASIGNATURA
CLASE No

UNIDADES/TEMAS

FECHA

HORARIO

ENCUADRE/
PRESENTACIN
PEA
(SILABO)
Y
PLANIFICACIN
DE
CLASE;
DIAGNSTICO;
IMPORTANCIA DEL ANLISIS ECNOMICO

2014/10/02

15h00 a 18h00

UNIDAD I. / ANALISIS ECONOMICO. CONCEPTO DE

ECONOMIA, MICRO Y MACRO, MERCADO, SECTORES
ECONOMICOS

2014/10/08

15h00 a 18h00

UNIDAD I/ ANALISIS ECONOMICO. MERCADO Y

COMPETENCIA, OFERTA DEMANDA Y GLOBALIZACIN

2014/10/15

15h00 A 18h00

UNIDAD I/ ANALISIS ECONOMICO. IMPORTACIONES Y

EXPORTACIONES. POLITICA MONETARIA.

2014/10/22

15h00 a 18h00

UNIDAD I/ ANALISIS ECONOMICO. BANCA PBLICA Y

BANCA PRIVADA.

2014/10/29

15hH00 a 18h00

PRIMERA EVALUACIN

2014/11/05

15h00 a 18h00

UNIDAD
II/
ANALISIS
ECONOMICO
FINANCIERO.DEFINICION,
VALORACIN
DE
EMPRESAS, ACTIVOS.

2014/11/12

15h00 a 18h00

UNIDAD
II/
ANALISIS
ECONOMICO
FINANCIERO.DEFINICION,
VALORACIN
DE
EMPRESAS, PASIVOS

2014/11/19

15h00 a 18h00

UNIDAD
II/
ANALISIS
ECONOMICO
FINANCIERO.DEFINICION,
VALORACIN
DE
EMPRESAS, PATRIMONIO

2014/11/26

15h00 a 18h00

UNIDAD III./ INGRESOS Y RESULTADOS

2014/12/03

15h00 a 18h00

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HORAS

OBSERVACIONES

Saber para Ser

10

SEGUNDA EVALUACIN

2014/12/10

15h00 a 18h00

11

UNIDAD
III./
CONCEPTOS
DE
CONTABILIDAD.
COMPOSICIN DE COSTOS DE PRODUCCIN,
MATERIA PRIMA, MANO DE OBRA GASTOS DE
FABRICACIN

2014/12/17

15h00 a 18h00

12

2014/12/24

15h00 a 18h00

FERIADO FIN DE
AO

13

2014/12/31

15h00 a 18h00

FERIADO FIN DE
AO

14

UNIDAD III./ CONCEPTOS DE CONTABILIDAD. BALANCE

DE SITUACION FINANCIERA Y DE RESULTADOS

2015/01/07

15h00 a 18h00

15

2015/01/14

15h00 a 18h00

2015/01/21

15h00 a 18h00

17

UNIDAD IV/ ANALISIS FINANCIERO. INDICADORES

FINANCIEROS.
UNIDAD IV/ ANALISIS FINANCIERO. INDICADORES
FINANCIEROS. SITUACIONES TOMA DE DECISIONES
TERCERA EVALUACION

2015/01/28

15H00 A 18H00

18

REVISION DE EXAMENES

2015/02/04

15h00 a 18h00

19

EXAMENES PRINCIPALES

2015/02/11

15h00 a 18h00

20

REVISION DE EXAMENES

2014/02/18

15h00 a 18h00

21

ENTREGA DE NOTAS

2014/02/25

15h00 a 18h00

16

Fecha Presentacin: 2014/10/01

Entrega: Ing. Csar Reinoso.

Villacrs.

Revisin: Ing. Mario

PROFESOR

DIRECTOR ESCUELA

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