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A los pocos meses el nio estaba curado y caminaba. Se haba cumplido la primera
parte de la profeca, la segunda estaba en marcha
En la instruccin religiosa de Moreno se unieron las creencias judas y los valores del
cristianismo.
Hijas:
Grete Leutz : hermana mayor de Regina. Ensea en Alemania. Ex
presidenta de la IAGP Anne integra psicoanlisis y dinmica de grupos
el ncleo de todos los individuos con quienes una persona est relacionada
sentimentalmente, o que estn vinculados con ella al mismo tiempo.
El tomo social es otro de los conceptos bsicos en los que se centra la teora
moreniana. Est conformado por grupos familiares, laborales, acadmicos o artsticos
a los que el individuo ha tenido que unirse, ya sea por intereses comunes o factores
sanguneos. La conducta del individuo depende de las interrelaciones con su tomo
social. La sociometra es el mtodo que ayuda a determinar las relaciones de atraccin
y rechazo que pueden ocasionar anomalas en su funcionamiento; por ende, crea
reacciones en la conducta de los miembros En el Sociodrama el verdadero
situacin de los otros. El factor tele es la relacin de eleccin recproca que se lleva a
cabo entre dos individuos, por afinidad de sus atributos reales, no simblicos o
fantasiosos. La tele es un proceso bilateral, no verbal, en el que dos personas
experimentan la sensacin de ser comprendidas y apoyadas. Podramos decir que es
una especie de energa, ya sea de atraccin, indiferencia y hasta de rechazo, que se
da entre grupos o personas que se vinculan emocional, fsica o intelectualmente. En el
desarrollo de una sesin psicodramtica, la Tele juega un papel fundamental, por
permitir que el protagonista, al seleccionar a sus yo-auxiliares o co-protagonistas,
realice la eleccin ms acertada para el desenvolvimiento positivo de la dramatizacin
En la escena psicodramtica es importante no slo tener presente las relaciones
interpersonales unidas al factor Tele, sino tambin la relacin presente-pasado de la
situacin a representar. Durante la dramatizacin el tiempo siempre es presente. La
capacidad del hombre de re-crear un suceso importante en su vida aqu-ahora, vivido,
analizado y compartido, da paso a una nueva informacin, una nueva experiencia. El
pasado muerto se vuelve a vivir, pero como lo haramos en el presente, liberando los
traumas y conflictos. Es una experimentacin para afrontar futuras dificultades. Este
revivir de sucesos pasados lleva al protagonista a interactuar con personas de su
tomo social involucradas en el conflicto, que no necesariamente estn presentes en
la audiencia. Es necesaria la participacin de auxiliares en representacin de los
individuos relacionados con el protagonista
.
En psicodrama es el mismo grupo el que asume el lugar de auxiliar teraputico. Los
espectadores no slo cumplen la funcin de testigos, sino que tambin son
participantes activos de lo que ocurre en escena. La participacin de la audiencia
viene dada por la seleccin espontnea del protagonista, quien llama al escenario a
aquellas personas que por tele puedan desarrollar mejor los personajes. Cada
personaje psicodramtico es denominado Rol, trmino tomado del teatro para
proporcionar no slo la base para la teora psicodramtica, sino tambin la base
conceptual para la definicin y el valor teraputico del juego de roles o Rol Playing.
Para Moreno (1993: 213) el rol no se centra en asociaciones sociales, distinguindose
varias definiciones, entre ellas:
-Personaje imaginario: Hamlet, Otelo. En el teatro el actor se ve forzado a crear un
personaje alejado de su persona privada o Yo, pero ciertos rasgos persisten de
forma latente en el personaje. Cada actor posee su persona privada en conflicto con
su rol, es decir, la interaccin entre Hamlet y Ofelia es secundada invisiblemente por
personas privadas. El actor se ve afectado por los coactores, al mismo tiempo que se
enfrenta al dramaturgo y al pblico. Se enfrenta igualmente al autor, en cuanto ste lo
relega a un segundo plano, siendo ms importante la catarsis del rol. Tambin se
enfrenta a los espectadores por esperar de l creatividad y espontaneidad. El actor
desafa su nivel de compatibilidad (ampliando su Yo en una catarsis de rol) o de
incompatibilidad, forzando su persona privada.
-Como funcin social: En la que el individuo se desenvuelve dentro de un mbito
pblico: polica, presidente, bombero. Estos roles estn establecidos por costumbres y
formas sociales. El grado de espontaneidad vara dependiendo de las situaciones a las
que se ve enfrentado. Debe estar capacitado para reaccionar efectivamente (dentro de
los lmites de su rol) ante situaciones inesperadas. Se pide que un polica reaccione de
determinadas maneras establecidas por la ley, pero se le pide responder con eficiencia
ante un contexto novedoso.
-Como yo personal: Cuando una persona se expresa abiertamente con una
determinada personalidad o carcter. Est constituido por todas aquellas posturas,
hiptesis y rasgos acumulados por la experiencia.
-El sujeto que responde a situaciones de la vida: padre, madre, esposo. Son roles
acondicionados por el momento, en donde el sujeto acta de forma original en un
contexto particular.
El concepto de rol es llevado a otras dimensiones ms all de lo social. En la teora de
los roles, stos van desde el nacimiento hasta el desarrollo de la vida del individuo.
Para Moreno (Ibd.: VI), los roles surgen en el individuo primero que el yo, ya que
stos no parten de l, sino que es el yo el que surge a partir de los roles. Para ello
vio la necesidad de incluirlos en tres fases o dimensiones: roles psicosomticos, los
roles psicodramticos y roles sociales. Los psicosomticos o fisiolgicos parten del
nacimiento del nio. Se expresan en la necesidad de dormir, el hambre y la actividad
sexual. Estas necesidades fisiolgicas se agrupan y operan vnculos que originan el rol
y el yo parcial. Los psicodramticos surgen cuando el individuo copia roles, cuando el
nio comienza por medio de la observacin a imitar el comportamiento del padre o de
la madre. La inversin, la identificacin y el intercambio de roles le permiten al
individuo un desarrollo mental, una capacidad de adaptacin y una adecuada
participacin ante la sociedad. Los sociales son los que se derivan de los
psicosomticos y los psicodramticos. El individuo, al adecuarse al medio, forma su
propia personalidad y de ella surgen distintos roles sociales y contra-roles con los que
se identifica o a los que rechaza. El polica y el maestro son a su vez hijos, padres o
hermanos, por lo que el psicodrama permite al individuo, por medio de los juegos de
espontaneidad y el intercambio de roles, prepararse para el desempeo de cada uno
de los roles que ejerce o pueda ejercer para desarrollar una mejor respuesta de su
personalidad.
Los vnculos que se establecen entre estos roles son los que constituyen la evolucin
del Yo y es el virtuosismo del individuo en el conocimiento y manejo de sus distintos
roles, lo que le permitir llevar una vida libre y estable.
Busca la catarsis en el individuo desde su cuerpo, su lenguaje, hasta la reaccin por
contagio, es una catarsis activa de transformacin, una especie de prctica social que
lleva a la reflexin y a la participacin. El juego de roles le da la oportunidad al
individuo de colocarse en el lugar del otro para poder ver y sentir un nuevo punto de
vista. Tanto la audiencia como los auxiliares de la representacin intervienen
emocionalmente, ya sea por afinidad o repulsin. En el psicodrama y el sociodrama se
trabajan conflictos reales que le pueden pasar a cualquier integrante del grupo, por lo
que una catarsis individual constituye la de dos o tres individuos del grupo. Para
Moreno la catarsis de una persona depende de la de Moreno, al ver el valor
teraputico de la audiencia en la que el grupo se convierte en un todo nico, no se
conform con emplear el Psicodrama y el Sociodrama como mtodo teraputico para
personas enfermas, sino que tambin sent las bases para el proyecto dirigido a
estudiantes. El Psicodrama Pedaggico es luego desarrollado por un grupo de
profesionales: psiquiatras, psiclogos, terapistas y educadores, interesados en las
propuestas morenianas. Mientras el sociodrama forma parte importante de los
estudios de terapias sociales, investigaciones sociolgicas, dinmicas grupales etc.
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