Bocyl D 06032015 7

Boletn Oficial de Castilla y Len
Nm. 45
Viernes, 6 de marzo de 2015
Pg. 17149
I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEN

B. AUTORIDADES Y PERSONAL
B.2. Oposiciones y Concursos
CONSEJERA DE EDUCACIN
ORDEN EDU/149/2015, de 26 de febrero, por la que se convoca el proceso de
baremacin para la constitucin de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en
rgimen de interinidad pertenecientes a los cuerpos de profesores de enseanza secundaria,
profesores tcnicos de formacin profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas,
profesores de msica y artes escnicas y profesores de artes plsticas y diseo.
La continuidad en la prestacin del servicio pblico docente en los centros es uno
de los elementos que inciden en la mejora de la calidad de la educacin. Por ello se
hace necesario que, en las situaciones previstas en la normativa vigente en las que el
profesorado que desempee sus funciones no pueda atender dicho servicio o cuando
las necesidades docentes de cada curso escolar no puedan ser cubiertas por el personal
funcionario de carrera existente, se pueda disponer de un sistema de seleccin que atienda
de manera gil y eficaz las demandas de cobertura de puestos vacantes y sustituciones en
los diferentes centros docentes pblicos, configurando al efecto las correspondientes listas
de aspirantes a interinidad de acuerdo con los principios constitucionales de igualdad,
mrito y capacidad as como el de publicidad.
En el Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones laborales y
profesionales del personal docente de centros pblicos de enseanzas escolares de la
Comunidad Autnoma de Castilla y Len, publicado por Orden EDU/862/2006, de 23 de
mayo, se establecen las medidas a que debe atenerse la regulacin del procedimiento de
provisin de puestos docentes en rgimen de interinidad.
Los procesos de elaboracin de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en
rgimen de interinidad de carcter ordinario se efectan asociados a los procedimientos
selectivos de ingreso en los correspondientes cuerpos. Habindose convocado el ltimo
proceso selectivo en cuerpos distintos al de maestros en el ao 2010, se hace necesario
efectuar un proceso de baremacin para la constitucin de dichas listas en los cuerpos
de profesores de enseanza secundaria, profesores tcnicos de formacin profesional,
profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de msica y artes escnicas, y
profesores de artes plsticas y diseo, tanto de especialidades que vayan a ser incluidos
en los procedimientos selectivos de ingreso por la Administracin de la Comunidad de
Castilla y Len en 2015 como de otras excluidas de los mismos.
Por ello, y en virtud de las competencias atribuidas por la Ley3/2001, de 3 de julio,
del Gobierno y de la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len,
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17150
RESUELVO
Primero. Objeto.
1.1. La presente orden tiene por objeto convocar el proceso de baremacin para la
constitucin de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en rgimen de interinidad
pertenecientes a los cuerpos de profesores de enseanza secundaria, profesores tcnicos
de formacin profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de
msica y artes escnicas, y profesores de artes plsticas y diseo, en las especialidades
indicadas en el Anexo I, que sern asimismo incluidas en los procedimientos selectivos de
ingreso que al efecto convoque la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len en
el ao 2015.
1.2. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado 1.1 y en cumplimiento de lo establecido
en el apartado 7.2 del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las condiciones
laborales y profesionales del personal docente de centros pblicos de enseanzas escolares
de la Comunidad Autnoma de Castilla y Len, publicado por la Orden EDU/862/2006,
de 23 de mayo, el presente proceso de baremacin incluir la actualizacin de las listas
de aspirantes a ocupar puestos en rgimen de interinidad pertenecientes a los cuerpos
de profesores de enseanza secundaria, profesores tcnicos de formacin profesional y
profesores de escuelas oficiales de idiomas, en las especialidades indicadas en el Anexo II.
1.3. Las listas de aspirantes a ocupar puestos en rgimen de interinidad pertenecientes
a los cuerpos y en las especialidades indicadas en los Anexos I y II, estarn formadas por
los solicitantes que cumplan los requisitos establecidos en la presente orden, una vez
valorados sus mritos conforme al baremo establecido en el Anexo III.
Segundo. Participantes.
2.1. Podrn participar en este proceso de baremacin y ser incluidos en las listas de
las especialidades sealadas en los Anexos I y II, los aspirantes que renan los siguientes
requisitos generales:
a) Ser espaol o nacional de alguno de los dems Estados miembros de la Unin
Europea o nacional de algn Estado al que sea de aplicacin la Directiva 2004/38/CE
del Parlamento Europeo sobre libre circulacin de trabajadores y el Real
Decreto 240/2007, de 16 de febrero, sobre entrada, libre circulacin y residencia
en Espaa de ciudadanos de los Estados miembros de la Unin Europea y de
otros Estados parte en el Acuerdo sobre el Espacio Econmico Europeo.

De conformidad con el artculo 57 de la Ley7/2007, de 12 de abril, del Estatuto

Bsico del Empleado Pblico, tambin podrn participar, cualquiera que sea su
nacionalidad, el cnyuge de los espaoles y de los nacionales de otros Estados
miembros de la Unin Europea siempre que no estn separados de derecho, as
como sus descendientes y los de su cnyuge siempre que no estn separados de
derecho, sean menores de veintin aos o mayores de esa edad dependientes.
b) Tener cumplidos 18 aos y no haber alcanzado la edad establecida, con carcter

general, para la jubilacin.
c) No padecer enfermedad ni estar afectado por limitacin fsica o psquica
incompatible con el desempeo de las funciones correspondientes al cuerpo y
especialidad a la que se opta.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17151
d) No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de

cualquiera de las Administraciones Pblicas, ni hallarse inhabilitado por sentencia
firme para el ejercicio de funciones pblicas.

Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la espaola, debern acreditar igualmente

no estar sometidos a sancin disciplinaria o condena penal que impida, en su
Estado, el acceso a la funcin pblica.
e) Los aspirantes de nacionalidad distinta a la espaola en cuyos pases no sea el

espaol lengua oficial o co-oficial, debern acreditar el conocimiento del castellano
mediante la realizacin de una prueba en la que se comprobar que poseen un
nivel adecuado de comprensin y expresin oral y escrita en esta lengua.

Tanto las causas de exencin de la prueba, el contenido de la misma, as como

su realizacin y valoracin se establecern en los procedimientos selectivos de
ingreso al correspondiente cuerpo que al efecto se convoquen en el ao 2015 en
la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len.
f) No ser funcionario de carrera o en prcticas, o estar pendiente del correspondiente

nombramiento en el mismo cuerpo por la especialidad a la que aspira.
g) Presentarse a la realizacin de la primera prueba de la fase de oposicin establecida
en el proceso selectivo de ingreso en cualquiera de las especialidades indicadas
en el Anexo I que al efecto se convoque en el ao 2015 por la Administracin de
la Comunidad de Castilla y Len.

No obstante, este requisito no ser exigido a quienes formando parte de los

listados definitivos de baremacin actualmente vigentes de las especialidades
indicadas en el Anexo II, no puedan presentarse a ninguna de las especialidades
sealadas en el Anexo I por carecer de la titulacin exigida. Igualmente, no se
exigir este requisito a los aspirantes que teniendo la titulacin exigida para
formar parte de las listas de interinidad de las especialidades del Anexo II no
puedan presentarse a ninguna de las especialidades indicadas en el Anexo I por
carecer de la titulacin exigida en el citado proceso selectivo.
En el caso de aspirantes a interinidad que ya formen parte de los listados

definitivos de baremacin actualmente vigentes de las especialidades indicadas
en los Anexos I y II derivados de los procesos convocados por las rdenes
EDU/561/2008, de 7 de abril y EDU/495/2010, de 15 de abril, se entender
cumplido el requisito con la presentacin a la realizacin de la primera prueba
en los procedimientos selectivos de ingreso que sean convocados antes del 1 de
julio de 2015 por otras Administraciones educativas.
h) Estar en posesin de la formacin pedaggica y didctica a que se refiere el

artculo 100.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

Con carcter general reunirn este requisito de formacin quienes estn en

posesin del ttulo oficial de mster universitario que habilite para el ejercicio
de las profesiones reguladas de profesor de educacin secundaria obligatoria y
bachillerato, formacin profesional y escuelas oficiales de idiomas.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17152
No obstante, estn dispensados de la posesin del citado ttulo quienes acrediten

alguno de los siguientes requisitos:
1. Con anterioridad al 1 de octubre de 2009, estar en posesin del ttulo
profesional de especializacin didctica, del certificado de cualificacin
pedaggica o del certificado de aptitud pedaggica.
2. Con anterioridad al 1 de octubre de 2009, estar en posesin del ttulo de
maestro, diplomado en profesorado de educacin general bsica, maestro
de primera enseanza as como del ttulo de licenciado en pedagoga o
psicopedagoga y de una licenciatura o titulacin equivalente que incluya
formacin pedaggica y didctica o quienes estuvieran cursando alguna de
las titulaciones anteriores y tuvieran cursados 180 crditos de estas al 1 de
octubre de 2009.
3. Antes del trmino del curso 2008-2009, haber impartido docencia durante
dos cursos acadmicos completos o, en su defecto, doce meses en periodos
continuos o discontinuos en centros pblicos o privados de enseanza reglada
debidamente autorizados, en las enseanzas de educacin secundaria
obligatoria o de bachillerato, de formacin profesional o de escuelas
oficiales de idiomas, conforme a lo previsto en el Real Decreto 1834/2008,
de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formacin
para el ejercicio de la docencia en la educacin secundaria obligatoria, el
bachillerato, la formacin profesional y las enseanzas de rgimen especial
y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseanza
secundaria.

Conforme con lo dispuesto en las disposiciones adicionales primera y

segunda de la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, por la que se
establece la formacin equivalente a la formacin pedaggica y didctica
exigida para aquellas personas que estando en posesin de una titulacin
declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los
estudios de mster, en su redaccin dada por la Orden ECD/1058/2013,
de 7 junio, nicamente para estos aspirantes queda diferido el citado
requisito de la formacin equivalente a la formacin pedaggica y didctica,
siendo exigible a partir del 1 de septiembre de 2015. No obstante, tendrn
reconocido el requisito de la formacin pedaggica y didctica a que se
refiere la orden antes mencionada, quienes acrediten, con anterioridad al
1 de septiembre de 2014, la imparticin de docencia durante dos cursos
acadmicos completos o dos ciclos de enseanzas deportivas completos o,
en su defecto, doce meses en periodos continuos o discontinuos, en centros
pblicos o privados de enseanza reglada debidamente autorizados, en los
niveles y enseanzas correspondientes.
Asimismo, queda diferida la exigencia de esta formacin en los cuerpos de

profesores de msica y artes escnicas y de profesores de artes plsticas
y diseo en tanto no se produzca la regulacin del mster que habilite
para el ejercicio de la profesin de profesor de enseanzas artsticas
profesionales.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17153
2.2. Asimismo, los aspirantes debern cumplir alguno de los siguientes requisitos
especficos para desempear puestos en rgimen de interinidad en una determinada
especialidad:
a) Estar en posesin, o en condiciones de que le sea expedido, alguno de los ttulos
que para cada cuerpo y especialidad aparecen indicados en los Anexos IV, V, VI,
VII o VIII, as como poseer la formacin complementaria que en estos Anexos se
exige para determinados supuestos.

En el caso de que dichas titulaciones se hayan obtenido en el extranjero, deber

acreditarse la correspondiente homologacin segn el Real Decreto 86/1987, de
16 de enero, o el Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por los que se regulan
las condiciones de homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros
de educacin superior, o el Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por
el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologacin
y declaracin de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario
oficial y para la convalidacin de estudios extranjeros de educacin superior,
y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco
espaol de cualificaciones para la educacin superior de los ttulos oficiales
de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico y
Diplomado, o acreditar su reconocimiento al amparo de lo establecido por el Real
Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, por el que se incorporan al ordenamiento
jurdico espaol la Directiva 2005/36/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo,
de 7 de septiembre de 2005, y la Directiva 2006/100/CE, del Consejo, de 20 de
noviembre de 2006, relativas al reconocimiento de cualificaciones profesionales,
as como a determinados aspectos del ejercicio de la profesin de abogado.
b) Haber desempeado puestos como personal interino durante al menos dos

cursos completos en la especialidad correspondiente con asignacin del nmero
de registro de personal e informe del director del centro donde hubiera prestado
docencia.
c) Haber superado la primera prueba de la fase de oposicin, incluida en su caso
la prueba prctica, en esa especialidad en cualquiera de las convocatorias
realizadas por la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len a partir del
ao 2000.

Para el caso de los procedimientos selectivos de ingreso en los cuerpos

de profesores de enseanza secundaria, profesores tcnicos de formacin
profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de msica
y artes escnicas y profesores de artes plsticas y diseo, convocados en
los aos 2008 y 2010 por la Comunidad de Castilla y Len, este requisito se
entender referido tanto a la parte A) de la prueba como a la totalidad de la fase
de oposicin.
En el caso de especialidades en las que no se haya realizado ninguna convocatoria

por la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len, lo previsto en el prrafo
anterior se entender referido a las tres ltimas convocatorias efectuadas por el
Ministerio competente en materia de educacin, con anterioridad al ao 2000,
fecha en la que se efectu el traspaso de competencias en materia de educativa
a la Comunidad de Castilla y Len.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17154
2.3. Los requisitos generales y especficos debern cumplirse o estar en condiciones

de ser cumplidos en el da de finalizacin del plazo para la presentacin de solicitudes
indicado en el apartado 6.2 y mantenerse durante el perodo de prestacin de los servicios,
con las siguientes salvedades:
a) El conocimiento de castellano y el de presentarse a la primera prueba de la
fase de oposicin de los procesos selectivos que al efecto se convoquen en el
ao 2015, establecidos en los apartados 2.1.e) y 2.1 g), respectivamente.
b) Las indicadas en los prrafos penltimo y ltimo del apartado 2.1.h) respecto a la
fecha 1 de septiembre de 2015 y al diferimiento de la formacin pedaggica en
los cuerpos de profesores de msica y artes escnicas y de profesores de artes
plsticas y diseo, respectivamente.
c) La superacin de la primera prueba indicada en el apartado 2.2.c) referida a los
procedimientos selectivos que se convoquen en la Comunidad de Castilla y Len
en el ao 2015.
Los requisitos indicados en el punto a) respecto a los procedimientos selectivos de
ingreso que sean convocados por la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len, y
el indicado en el punto c), sern considerados de oficio por esta Administracin.
Tercero. Modalidades de baremacin.
3.1. Baremacin simplificada en los apartados A) y/o C) del baremo recogido en el
AnexoIII:
Con el objeto de reducir y simplificar la presentacin documental de mritos,
mediante esta modalidad se podrn mantener para todos los cuerpos y especialidades
objeto de baremacin en este procedimiento, los mritos reconocidos a los aspirantes por
el apartado A) del baremo (experiencia docente previa), o por el apartado C) del baremo
(expediente acadmico, formacin permanente y otros mritos), o por ambos apartados,
en alguna de las siguientes convocatorias de procesos de baremacin de carcter ordinario
o extraordinario:
a) La Orden EDU/561/2008, de 7 de abril, por la que se convoca proceso de
baremacin para la constitucin de listas de aspirantes a ocupar puestos
docentes en rgimen de interinidad pertenecientes a los Cuerpos de Profesores
de Enseanza Secundaria, Profesores Tcnicos de Formacin Profesional,
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Msica y Artes
Escnicas, y Profesores y Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo.
b) La Orden EDU/495/2010, de 15 de abril, por la que se convoca proceso de
baremacin para la constitucin de listas de aspirantes a ocupar puestos
docentes en rgimen de interinidad pertenecientes a los Cuerpos de Profesores
de Enseanza Secundaria, Profesores Tcnicos de Formacin Profesional,
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Msica y Artes
Escnicas y, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo.
c) La Resolucin de 17 de marzo de 2014 de la Direccin Provincial de Educacin
de Burgos, por la que se convoca la elaboracin de una lista extraordinaria de
aspirantes, de mbito autonmico, para ocupar puestos docentes en rgimen de
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17155
interinidad en la especialidad de alemn del cuerpo de profesores de escuelas

oficiales de idiomas.
d) La Resolucin de 22 de octubre de 2014 de la Direccin Provincial de Educacin
de Burgos, por la que se convoca la elaboracin de una lista extraordinaria de
aspirantes, de mbito autonmico, para ocupar puestos docentes en rgimen de
interinidad en la especialidad de francs del cuerpo de profesores de escuelas
e) La Resolucin de 29 de octubre de 2014, de la Direccin Provincial de Educacin
de vila, por la que se convoca la elaboracin de una lista extraordinaria de
aspirantes, de mbito autonmico, para ocupar puestos docentes en rgimen
de interinidad en la especialidad de ingls del cuerpo de profesores de escuelas
A los aspirantes que, formando parte de las listas configuradas por dichas
convocatorias consignen esta modalidad en el punto II) del modelo de solicitud del
Anexo IX, respecto del apartado A), del apartado C) o de ambos apartados, se les valorar
en su caso, los mritos aportados obtenidos desde el da siguiente a la fecha de finalizacin
del plazo de presentacin de solicitudes de su respectiva convocatoria hasta el plazo
de presentacin de solicitudes indicado en el apartado 6.2, siendo aquellos plazos los
siguientes:
a) 1 de mayo de 2008, respecto de a la Orden EDU/561/2008, de 7 de abril.
b) 13 de mayo de 2010, respecto de la Orden EDU/495/2010, de 15 de abril.
c) 28 de marzo de 2014, respecto de la Resolucin de 17 de marzo de 2014.
d) 1 de noviembre de 2014, respecto de la Resolucin de 22 de octubre de 2014.
e) 8 de noviembre de 2014, respecto de la Resolucin de 29 de octubre de 2014.
A este respecto deber tenerse presente que a quienes se encuentren en alguno de
los listados de las convocatorias anteriores se les incluirn de oficio los mritos reconocidos
en la convocatoria vigente ms reciente en la que hayan participado.
No obstante, al haberse incluido en el baremo nuevos mritos relacionados en
el apartado 5.1.e), no contemplados en las rdenes EDU/561/2008, de 7 de abril y
EDU/495/2010, de 15 de abril, quienes opten por esta modalidad y deseen valorar dichos
mritos debern aportar la documentacin acreditativa de los mismos, que se indica en el
citado apartado, independientemente de la fecha de su obtencin.
Asimismo, quienes opten por esta modalidad por cualquiera de las cinco convocatorias
sealadas anteriormente debern tener en cuenta que tendrn que aportar los mritos del
apartado C-1 j) referentes a las titulaciones de ciclo elemental o nivel intermedio y de ciclo
superior o nivel avanzado de las escuelas oficiales de idiomas, independientemente de la
fecha de su obtencin.
Sin perjuicio de lo anterior, la Administracin podr requerir, en todo momento, a
quienes se acojan a esta modalidad simplificada, para que aporten cuanta documentacin
sea precisa en la resolucin de dudas o alegaciones.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17156
3.2. Baremacin ordinaria en los apartados A) y/o C) del baremo recogido en el

AnexoIII:
Mediante esta modalidad se baremarn los mritos aportados por el aspirante, con
independencia de la fecha de su obtencin, por el apartado A) del baremo (experiencia
docente previa), por el apartado C) del baremo (expediente acadmico, formacin
permanente y otros mritos) o por ambos apartados, que al efecto se indiquen en el modelo
de solicitud del Anexo IX.
Podrn utilizar esta modalidad los aspirantes que, formando parte de las listas
configuradas por las convocatorias mencionadas en el apartado 3.1, consignen esta
modalidad en el punto II) del modelo de solicitud del Anexo IX respecto del apartado A), del
apartado C) o de ambos apartados. De no realizar la citada consignacin se entendern
que optan por la modalidad simplificada.
Obligatoriamente, debern utilizar esta modalidad los aspirantes que no formen
parte de las listas resultantes de los procesos de baremacin indicados en el apartado 3.1,
as como los que nicamente opten a las especialidades de lengua y literatura gallega
perteneciente al cuerpo de profesores de enseanza secundaria o a las de gallego o chino
del cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas.
3.3. Baremacin de los resultados de las pruebas de la fase de oposicin
correspondiente al apartado B) del baremo recogido en el Anexo III:
Mediante esta modalidad se baremarn los resultados obtenidos en los procedimientos
selectivos de ingreso convocados por la Administracin de la Comunidad de Castilla y
Len a partir del ao 2000 en la especialidad que corresponda, incluyendo en su caso, el
resultado del procedimiento selectivo que sea convocado en este ao 2015 el cual ser
incluido de oficio por esta Administracin si fuese superior al que tenga reconocido el
aspirante.
En el supuesto de especialidades en las que no se haya realizado ninguna
convocatoria por la citada Administracin, se podrn baremar los resultados obtenidos
en cualquiera de los tres ltimos procedimientos selectivos convocados por el Ministerio
competente en materia de educacin con anterioridad al ao 2000.
Cuarto. Solicitudes.
4.1. Quienes deseen participar en este proceso de baremacin debern cumplimentar
y presentar una nica solicitud, cuyo modelo figura como Anexo IX, y que est disponible
tanto en la sede electrnica de la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len
(https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) como en el portal de educacin de la Junta de
Castilla y Len (http://www.educa.jcyl.es).
4.2. Cada aspirante deber sealar en su solicitud el cuerpo y la especialidad por
la que opta en el proceso selectivo de ingreso que al efecto convoque la Administracin
de la Comunidad de Castilla y Len en 2015, as como la especialidad o especialidades
para las que se encuentre acreditado, segn los cdigos recogidos en los Anexo I y II. Los
aspirantes sealados en el apartado 2.1.g) que carezcan de la titulacin exigida indicarn
el correspondiente cdigo del cuerpo y la especialidad o especialidades del Anexo II para
las que se encuentren acreditados.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17157
Asimismo, y sin perjuicio de lo indicado en el apartado undcimo, para facilitar la

localizacin y llamamiento del aspirante a efectos de provisin de puestos en rgimen
de interinidad, en la solicitud se podrn consignar hasta tres telfonos de contacto. En
cualquier momento, el aspirante podr actualizar su domicilio y los telfonos consignados
mediante escrito dirigido al Director General de Recursos Humanos de la Consejera de
Educacin, adjuntando una fotocopia de su DNI en prueba de su identidad.
4.3. La solicitud ir dirigida al titular de la direccin provincial de educacin de la
provincia en la que se celebre el proceso selectivo de ingreso del cuerpo y especialidad a
la que opta el aspirante segn el Anexo I.
En el caso de los aspirantes indicados en el apartado 2.1.g) que carezcan de la
titulacin exigida, podrn dirigir la solicitud al titular de cualquiera de las direcciones
provinciales de educacin de la provincia donde se celebre el proceso selectivo de ingreso
a cualquier cuerpo.
Quinto. Documentacin.
5.1. Todos los aspirantes debern presentar, junto a la solicitud la siguiente
documentacin general, con las salvedades que en cada caso se indican:
a) Fotocopia del Documento Nacional de Identidad o documento acreditativo de la
identidad o tarjeta equivalente de los extranjeros residentes en territorio espaol,
salvo que se otorgue a la Consejera de Educacin la autorizacin para recabar
los datos relativos a la identidad del solicitante, sealando en este caso, la casilla
que a tal efecto aparece en el modelo de solicitud del Anexo IX.
b) Por cada una de las especialidades indicadas en su solicitud, fotocopia
compulsada del ttulo acadmico necesario para impartir la especialidad
correspondiente o documento equivalente, y, en su caso, documento que
acredite los dems requisitos sealados en los Anexos IV, V, VI, VII o VIII o,
en su defecto, de los documentos que acrediten que posee la condicin vlida
sealada en el apartado 2.2 para desempear puestos de interinidad en una
determinada especialidad sin perjuicio, en su caso, de las actuaciones que de
oficio realice esta Administracin en lo que se refiere a la puntuacin de la fase
de oposicin a que alude el apartado 3.3.

No obstante, en los casos de alegar titulaciones de graduado no incluidas

expresamente en los Anexos IV, V, VI, VII y VIII, se deber aportar el
correspondiente certificado acadmico en el que se recojan los crditos de las
asignaturas cursadas.
En el caso de que con una misma titulacin el aspirante pueda impartir diferentes
especialidades, solo deber aportar el ttulo correspondiente.
c) Fotocopia compulsada de la documentacin que acredite estar en posesin de

la formacin pedaggica y didctica indicada en el apartado 2.1.h), salvo a los
aspirantes a los que se refiere la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, que
les ser exigida en el momento de formalizar el correspondiente nombramiento
como personal interino.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17158
d) Fotocopia compulsada de cualquiera de los resultados obtenidos en los

procedimientos selectivos de ingreso convocados por la Administracin de
la Comunidad de Castilla y Len a partir del ao 2000 para la valoracin del
apartado B) del Anexo III en la especialidad que corresponda.

No obstante, estarn exentos de presentar los documentos sealados en el

prrafo anterior, quienes habiendo participado en los procesos de baremacin
indicados en el apartado 3.1, ya tuvieran reconocido el resultado de cualquiera
de los procedimientos selectivos sealados y sea este el que deseen mantener,
sin perjuicio de la actuacin que de oficio realizar la Administracin de acuerdo
con el apartado 3.3.
Para las especialidades en las que no se haya realizado ninguna convocatoria por
la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len, los participantes debern
aportar, en su caso, fotocopia compulsada del resultado obtenido en cualquiera
de los tres ltimos procedimientos selectivos convocados por el Ministerio
competente en materia de educacin, con anterioridad al ao 2000.
e) Relacin numerada de la documentacin aportada para la valoracin de mritos,

conforme al modelo del Anexo X debidamente cumplimentado, acompaado de
la siguiente documentacin justificativa de los mritos:
1. Los aspirantes que opten o deban utilizar la modalidad de baremacin
ordinaria debern presentar la documentacin justificativa de todos los
mritos de los apartados A) y/o C) del baremo conforme a lo establecido en
el Anexo III.
2. Los aspirantes que opten por la modalidad de baremacin simplificada
debern aportar los documentos justificativos de los mritos obtenidos desde
las fechas sealadas en el apartado 3.1 hasta la fecha de finalizacin del
plazo de presentacin de solicitudes, relativos al apartado o apartados A)
y/o C) en los que deseen mantener la puntuacin obtenida en alguno de los
procesos indicados en dicho apartado. No obstante, al haberse incorporado
en el baremo los siguientes mritos que no estaban contemplados tanto en
la Orden EDU/561/2008, de 7 de abril, como en la Orden EDU/495/2010, de
15 de abril, debern asimismo aportar los siguientes documentos relativos
a los mismos, independientemente de la fecha de su obtencin:
2.1. Apartado C-1 b) del Anexo III: Certificado-diploma acreditativo de
estudios avanzados (Real Decreto 778/1998, de 30 de abril), el
ttulo oficial de mster (Reales Decretos 56/2005, de 21 de enero y
1993/2007, de 29 de octubre), Suficiencia investigadora o cualquier
otro ttulo equivalente, siempre que no sean requisito para el ingreso
en la funcin pblica docente.
2.2. Apartado C-1 j) del Anexo III: Enseanzas de idiomas: Certificado
de nivel C1 segn la clasificacin del Marco Comn Europeo de
Referencia de las Lenguas (MCERL).
2.3. Apartado C-1 j) Anexo III: Ttulo de tcnico deportivo superior.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17159
Asimismo, los aspirantes de todas las convocatorias indicadas en el

apartado 3.1 que opten por la modalidad simplificada debern aportar,
respecto de los mritos del apartado C-1 j) del Anexo III, las titulaciones de
las escuelas oficiales de idiomas del ciclo elemental o nivel intermedio o
del ciclo superior o nivel avanzado, independientemente de la fecha de su
obtencin.
5.2. En el caso de aspirantes a interinidad que formen parte de los listados definitivos
de baremacin actualmente vigentes derivados del proceso convocado por las rdenes
EDU/561/2008, de 7 de abril y EDU/495/2010, de 15 de abril, que se presenten a la
realizacin de la primera prueba de la fase de oposicin del procedimiento selectivo de
ingreso convocado en el ao 2015 por otras Administraciones educativas, debern aportar,
una vez celebrada la prueba, certificacin acreditativa de dicho extremo expedida por
el tribunal seleccionador correspondiente. Dicha certificacin deber ser comunicada, a
efectos de su admisin en la resolucin del presente proceso de baremacin, antes del
da 1 de julio de 2015, a la Direccin General de Recursos Humanos de la Consejera de
Educacin, mediante fax, al nmero 983411004, sin perjuicio de su presentacin en los
lugares indicados en el apartado 6.1.
Asimismo, los aspirantes sealados en el apartado 2.1.g) que no puedan presentarse
a ninguna de las especialidades objeto de procedimiento selectivo de ingreso que al efecto
convoque en el ao 2015 la Administracin de la Comunidad de Castilla y Len por carecer
de la titulacin exigida, debern presentar junto con la solicitud declaracin responsable
justificando dicha imposibilidad.
5.3. La documentacin sealada en el apartado 5.1, as como la indicada en el 5.2,
se presentar en un sobre cerrado en el que conste el nombre y apellidos del aspirante,
su DNI y la direccin provincial de educacin de la provincia a la que corresponda baremar
el cuerpo y especialidad a la que opta el aspirante segn el Anexo I, debiendo ir grapado
externamente al citado sobre el modelo de solicitud del Anexo IX.
Para la justificacin de los mritos se admitirn documentos originales o copias
debidamente compulsadas extendidas por los registros de las direcciones provinciales
de educacin u oficinas de registro receptoras de la documentacin. No ser objeto de
valoracin ninguna copia que carezca de la diligencia de compulsa.
5.4. No sern tenidos en cuenta los documentos aportados fuera del plazo de
presentacin de solicitudes indicado en el apartado 6.2.
nicamente sern baremados aquellos mritos obtenidos hasta la fecha de
finalizacin del citado plazo de presentacin de solicitudes.
5.5. En aplicacin de lo dispuesto en la letra c) del artculo 35 de la Ley30/1992, de
26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y Procedimiento
Administrativo Comn, desde el 1 al 15 de diciembre de 2015, los interesados que
manifiesten no haber interpuesto recurso, o sus representantes legales, podrn solicitar a
la direccin provincial de educacin correspondiente, la devolucin de la documentacin
original aportada. Transcurrido dicho plazo se entender que renuncian a su devolucin.
Sexto. Presentacin de solicitudes.
6.1. La solicitud junto con la documentacin que, en su caso, haya de aportarse
conforme a lo indicado en el apartado quinto, se presentar preferentemente en los registros
de las direcciones provinciales de educacin, o en cualquiera de los dems lugares a los
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17160
que se refiere el artculo 38.4 de la Ley30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico

de las Administraciones Pblicas y Procedimiento Administrativo Comn.
En el caso de que se opte por la presentacin ante una oficina de correos, se har
en sobre abierto, para que la solicitud sea fechada y sellada por el empleado de correos
antes de ser certificada.
6.2. El plazo de presentacin de la solicitud y de la correspondiente documentacin
ser de veinte das naturales a contar desde el da siguiente a la fecha de publicacin de
la presente orden en el Boletn Oficial de Castilla y Len.
6.3. Cuando la documentacin aportada no reuniera los requisitos establecidos
en esta convocatoria, se requerir al interesado para que subsane la falta o acompae
los documentos preceptivos, con indicacin de que si as no lo hiciera, se le tendr por
desistido de su peticin, previa resolucin.
Sptimo. Comisiones de baremacin.
7.1. En cada direccin provincial de educacin se constituir una comisin de
baremacin nombrada por el Director General de Recursos Humanos y compuesta por los
siguientes miembros:
a) Tres empleados pblicos de la direccin provincial de educacin, uno de los
cuales actuar como presidente y otro como secretario, con voz y voto.
b) Dos funcionarios de carrera de los cuerpos docentes.
c) Un representante de las organizaciones sindicales firmantes del Acuerdo de
19 de mayo de 2006.
La designacin de los miembros sealados en las letras a) y b) se realizar por el titular
de la direccin provincial de educacin, y el indicado en la letra c) por la correspondiente
organizacin sindical.
Por el mismo procedimiento se nombrarn a los miembros suplentes.
Las comisiones podrn actuar con sus miembros titulares y suplentes de forma
simultnea pudiendo estar asistidas por colaboradores, que sern nombrados por el
Director General de Recursos Humanos, a propuesta de las mismas, teniendo derecho
todos ellos, en su caso, al cobro de las indemnizaciones establecidas en el Decreto
252/1993, de 21 de octubre, de la Junta de Castilla y Len, sin perjuicio de lo indicado en
el Acuerdo 1/2007, de 18 de enero, de la Junta de Castilla y Len, por el que se modifica
el importe de determinadas indemnizaciones establecidas en el citado decreto.
En funcin del nmero de expedientes a baremar en cada provincia, la Direccin
General de Recursos Humanos podr adoptar las medidas oportunas tendentes a
establecer los mecanismos de apoyo entre las diferentes comisiones existentes en las
direcciones provinciales de educacin.
7.2. Las comisiones de baremacin debern constituirse dentro del plazo de veinte
das naturales contados a partir del da siguiente a la finalizacin del plazo de presentacin
de solicitudes. Del acto de constitucin se levantar la correspondiente acta y se remitir
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17161
a la Direccin General de Recursos Humanos en el plazo de los diez das posteriores a su

constitucin.
7.3. Las comisiones de baremacin tendrn, entre otras, las siguientes funciones:
a) Comprobar el cumplimiento de los requisitos de los aspirantes.
b) Valorar los mritos de los aspirantes.
c) Indicar, en su caso, los documentos a subsanar por aquellos.
d) Revisar las alegaciones presentadas por los aspirantes.
7.4. A efectos de comunicaciones y dems incidencias, las comisiones de baremacin
tendrn su sede en las correspondientes direcciones provinciales de educacin.
Octavo. Valoracin de los mritos.
8.1. El proceso de baremacin de todas las especialidades se realizar valorando
los mritos recogidos en el Anexo III conforme a los criterios que en l se establecen.
8.2. En caso de empate se dirimir atendiendo sucesivamente a los siguientes
criterios:
a) Puntuacin obtenida por experiencia docente.
b) Mayor tiempo de experiencia docente como interino en centros pblicos de la
Comunidad de Castilla y Len en la especialidad correspondiente.
c) Puntuacin obtenida por resultados de ejercicio de oposicin.
d) Puntuacin obtenida por expediente acadmico y otros mritos.
e) Mejor nota del expediente acadmico.
Noveno. Listados de baremacin provisionales y definitivos.
9.1. Finalizada la valoracin realizada de conformidad con lo dispuesto en el
apartado 8.1, y sin perjuicio de las actuaciones de oficio sealadas en esta convocatoria, la
Direccin General de Recursos Humanos, a propuesta de las comisiones de baremacin,
dictar resolucin aprobando el listado alfabtico provisional de aspirantes a ocupar
puestos docentes en rgimen de interinidad y los listados de todas las especialidades
ordenados por puntuacin.
9.2. La resolucin indicada en el apartado 9.1 establecer el correspondiente
plazo para efectuar alegaciones y subsanar los documentos presentados, que debern
ser dirigidas al titular de la direccin provincial de educacin de la provincia donde se
haya llevado a cabo su baremacin, pudindose presentar en cualquiera de los lugares
indicados en el apartado6.1.
9.3. Estimadas en su caso las alegaciones presentadas, la Direccin General de
Recursos Humanos dictar resolucin por la que se apruebe el listado alfabtico definitivo
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17162
de aspirantes a ocupar puestos docentes en rgimen de interinidad y los listados definitivos

de todas las especialidades ordenados por puntuacin.
Contra esa resolucin, que pondr fin a la va administrativa, podr interponerse
potestativamente recurso de reposicin ante el Director General de Recursos Humanos, o
bien directamente recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado del mismo nombre
de Valladolid.
El hecho de figurar en las citadas listas definitivas no prejuzga que se reconozca a
los interesados la posesin de los requisitos exigidos en este proceso. Cuando del examen
de la documentacin que debe presentarse, en caso de serle adjudicado un puesto, se
desprenda que no poseen alguno de los requisitos, el interesado decaer en todos los
derechos que pudieran derivarse de su participacin en este proceso.
9.4. Tanto los listados de baremacin provisionales como los definitivos incluirn, al
menos, los siguientes datos de los solicitantes: apellidos y nombre, nmero del documento
nacional de identidad o anlogo para los aspirantes de nacionalidad distinta a la espaola,
especialidades, puntuacin as como, en el supuesto de exclusin, la causa de la misma.
9.5. Las resoluciones indicadas en los apartados 9.1 y 9.3, se publicarn en los
tablones de anuncios de las direcciones provinciales de educacin, siendo objeto de
publicidad, en la misma fecha, en la sede electrnica de la Administracin de la Comunidad
de Castilla y Len (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es), en el portal de educacin de la
Junta de Castilla y Len (http://www.educa.jcyl.es), y, en el caso de la resolucin definitiva,
tambin se dar publicidad de su parte dispositiva en el Boletn Oficial de Castilla y
Len.
El contenido de dichos listados asimismo podr conocerse a travs del servicio
telefnico de informacin y atencin al ciudadano 012 (para llamadas desde fuera de la
Comunidad de Castilla y Len 983327850).
Dcimo. Vigencia y aplicacin de los listados.
10.1. Una vez elevadas a definitivas las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes
en rgimen de interinidad en los cuerpos y especialidades recogidos en los Anexos I y II
quedarn sin efecto las anteriores listas vigentes de dichas especialidades.
Continuarn vigentes las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en rgimen
de interinidad de aquellas especialidades no determinadas en los Anexos I y II.
10.2. En los cuerpos y especialidades en los que las listas resulten insuficientes se
realizarn convocatorias autonmicas extraordinarias para cubrir vacantes o sustituciones
en rgimen de interinidad. Los seleccionados en dichas convocatorias se aadirn al final
de la lista de su cuerpo y especialidad, ordenados segn la fecha de la convocatoria y la
puntuacin obtenida en la misma, continuando vigentes hasta que dicha especialidad sea
objeto de una nueva baremacin general.
Undcimo. Adjudicacin de puestos en rgimen de interinidad.
11.1. Anualmente, la adjudicacin de destinos a los aspirantes a ocupar puestos de
trabajo vacantes en rgimen de interinidad en el inicio de cada curso escolar se realizar
mediante proceso informatizado, cuya convocatoria se establecer mediante resolucin
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17163
de la Direccin General de Recursos Humanos, que ser publicada en el Boletn Oficial

de Castilla y Len. No obstante, en determinados cuerpos y especialidades se podr
optar por la modalidad presencial en caso de ser necesario.
En dicha convocatoria se incluir, entre otros aspectos, la obligacin de presentar
solicitud anual para poder desempear puestos vacantes y/o cubrir sustituciones en
rgimen de interinidad para el siguiente curso escolar, las provincias para obtener destino
en vacantes o sustituciones, las causas de renuncia y la opcin de quienes estn vinculados
por un contrato laboral indefinido como profesor de religin en centros docentes pblicos
dependientes de la Consejera de Educacin para optar a renunciar al proceso o a dicho
contrato.
11.2. Una vez publicada la adjudicacin definitiva de puestos vacantes indicada en
el apartado 11.1, se podr convocar uno o varios procesos de adjudicacin informatizada
de sustituciones centralizada en rgimen de interinidad en los cuerpos indicados en el
apartado primero para el inicio de los correspondientes cursos escolares.
Duodcimo. Desarrollo.
Se faculta al Director General de Recursos Humanos de la Consejera de Educacin
para dictar las instrucciones oportunas de interpretacin y ejecucin de la presente
orden.
Contra esta orden, que pone fin a la va administrativa, podr interponerse recurso
contencioso-administrativo ante el Juzgado del mismo nombre de Valladolid, en el plazo
de dos meses a contar desde el da siguiente a su publicacin, de conformidad con los
artculos 8.2, 14.2 y 46 de la Ley29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin
Contencioso-Administrativa.
Con carcter previo y potestativo, se podr interponer recurso de reposicin, ante
el Consejero de Educacin, en el plazo de un mes a contar desde el da siguiente a su
publicacin, de acuerdo con los artculos 116 y siguientes de la Ley 30/1992, de 26 de
noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn.
Valladolid, 26 de febrero de 2015.
El Consejero,
Fdo.: Juan Jos Mateos Otero
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17164
ANEXO I
ESPECIALIDADES DE BAREMACIN A INCLUIR
EN LOS PROCESOS SELECTIVOS DE 2015 Y PROVINCIAS DE EXAMEN
ESPECIALIDAD
PROVINCIA DE
EXAMEN
CUERPO
CDIGO
0590
004
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
LEN
0590
005
GEOGRAFA E HISTORIA
VALLADOLID
0590
006
MATEMTICAS
SALAMANCA
0590
007
FSICA Y QUMICA
SORIA
0590
008
BIOLOGA Y GEOLOGA
PALENCIA
0590
010
FRANCS
VILA
0590
011
INGLES
BURGOS
0590
017
EDUCACIN FSICA
SEGOVIA
0590
018
ORIENTACIN EDUCATIVA
VALLADOLID
0590
102
ANLISIS Y QUMICA INDUSTRIAL
SALAMANCA
0590
106
HOSTELERA Y TURISMO
SORIA
0590
111
ORGANIZACIN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
ZAMORA
0591
201
COCINA Y PASTELERA
ZAMORA
0591
209
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
PALENCIA
0592
001
ALEMN
VALLADOLID
0592
011
INGLES
BURGOS
0594
427
TROMPA
VILA
0594
431
VIOLA
LEN
0595
507
DIBUJO ARTSTICO Y COLOR
SEGOVIA
DIRECCIN PROVINCIAL
DOMICILIO
CDIGO POSTAL
VILA
C/ CRUZ ROJA, 2
05001
BURGOS
AVDA. CANTABRIA, 4
09006
LEN
C/ JESS RUBIO, 4
24004
PALENCIA
AVDA. CASTILLA, 85
34005
SALAMANCA
C/ PRNCIPE DE VERGARA, 53-71
37003
SEGOVIA
PASEO JOS ZORRILLA, 38
40002
SORIA
C/ SANTA TERESA DE JESS, S/N
42003
VALLADOLID
PLAZA DEL MILENIO, 1
47014
ZAMORA
C/ PRADO TUERTO, 17
49019
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17165
ANEXO II
ESPECIALIDADES DE BAREMACIN EXCLUIDAS
DE LOS PROCESOS SELECTIVOS DE 2015
CUERPO
CDIGO
0590
002
GRIEGO
0590
012
ALEMN
0590
015
PORTUGUS
0590
019
TECNOLOGA
0590
053
LENGUA Y LITERATURA GALLEGA
0590
061
ECONOMA
0590
107
INFORMTICA
0590
112
ORGANIZACIN Y PROYECTOS DE FABRICACIN MECNICA
0590
113
ORGANIZACIN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGTICOS
0590
119
PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACIN
0590
120
PROCESOS Y PRODUCTOS DE TEXTIL, CONFECCIN Y PIEL
0591
205
INSTALACIN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS TRMICOS Y FLUIDOS
0591
212
OFICINA DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIN
0591
215
OPERACIONES DE PROCESOS
0591
217
PATRONAJE Y CONFECCIN
0591
226
SERVICIOS DE RESTAURACIN
0591
227
SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMTICAS
0591
228
SOLDADURA
0591
229
TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE IMAGEN Y SONIDO
0592
004
CHINO
0592
008
FRANCS
0592
009
GALLEGO
CV: BOCYL-D-06032015-7
ESPECIALIDAD

Nm. 45
Pg. 17166
ANEXO III
ANEXO III
BAREMO
DE MRITOS
PARA
LA ELABORACIN
DE ASPIRANTES
BAREMO
DE MRITOS
PARA LA
ELABORACIN
DE LISTASDE
DELISTAS
ASPIRANTES
A OCUPAR PUESTOS
A OCUPAR PUESTOS
DOCENTES
EN RGIMEN
DE INTERINIDAD
DOCENTES
EN RGIMEN
DE INTERINIDAD
Solamente se tomarn en consideracin aquellos mritos debidamente justificados a travs de la documentacin que se
determina en el presente anexo, siendo baremados nicamente los perfeccionados hasta la fecha de finalizacin del plazo de
presentacin de solicitudes. La fecha de cierre de la hoja de servicios ser el ltimo da del plazo de presentacin de
solicitudes.
Para la justificacin de los mritos se admitirn documentos originales o copias debidamente compulsadas.
Toda la documentacin acreditativa de los mritos deber presentarse en castellano. De conformidad con el artculo 36.2 de
la Ley de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, debern traducirse al
castellano los documentos que redactados en lengua oficial de una Comunidad Autnoma, deban surtir efectos fuera del
territorio de esa Comunidad.
Asimismo, la documentacin redactada en lengua extanjera deber presentarse acompaada de su traduccin oficial al
castellano.
A).- EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA (Hasta un mximo de 22 puntos)

A-1.- EXPERIENCIA EN CENTROS DOCENTES DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEN
MRITOS
PUNTOS
a) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de

experiencia docente como funcionario interino en
Centros Pblicos de la Comunidad de Castilla y
Len, en el mismo Cuerpo y especialidad a la
que opta el aspirante.
0,167
b) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de

Centros Pblicos de la Comunidad de Castilla y
Len, en distinto Cuerpo o especialidad a la que
opta el aspirante.
0,125
c) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de

experiencia docente en Centros privados,
concertados o de la Administracin municipal o
provincial de la Comunidad de Castilla y Len u
otra experiencia docente reglada adquirida en la
Comunidad, no contemplada en los apartados
anteriores, en el mismo Cuerpo y especialidad a
la que opta el aspirante.
d) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de
provincial de la Comunidad de Castilla y Len u
otra experiencia docente reglada adquirida en la
Comunidad, no contemplada en los apartados
anteriores, en distinto Cuerpo o especialidad a la
que opta el aspirante.
CV: BOCYL-D-06032015-7
0,056
0,042
DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS
Hoja de servicios o certificacin de la Direccin
Provincial de Educacin u rgano competente
de la Administracin educativa en la que conste
la fecha de toma de posesin, cese, cuerpo y
especialidad; en su defecto, los documentos de
las tomas de posesin y cese o certificado de
continuidad en su caso, en los que conste fecha
de toma de posesin, cese, cuerpo y
especialidad.
Certificacin del Director del centro, con el visto
bueno del rea de la Inspeccin Educativa, en
la que conste el cuerpo, la especialidad y
duracin real de los servicios, con las fechas
exactas de comienzo y terminacin de los
mismos o que contina prestando servicios.
nicamente en los centros dependientes de
Entidades Locales, ser necesario presentar los
contratos de trabajo en los que conste fecha de
inicio y fin de la relacin jurdica, as como
certificacin de los servicios prestados emitida
por el rgano competente de dicha entidad en
la que conste la especialidad desempeada
correspondiente a las enseanzas regladas
autorizadas, junto con un informe de vida
laboral expedido por la Tesorera de la
Seguridad Social.

Nm. 45
Pg. 17167
A-2.- EXPERIENCIA EN CENTROS DOCENTES EXCEPTUADOS LOS DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEN
MRITOS
PUNTOS
a) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de

Centros Pblicos exceptuados los de la
Comunidad de Castilla y Len, en el mismo
Cuerpo y especialidad a la que opta el aspirante.
0,117
b) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de

Centros Pblicos exceptuados los de
la
Comunidad de Castilla y Len, en distinto Cuerpo
o especialidad a la que opta el aspirante.
0,088
c) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de

provincial exceptuados los de la Comunidad de
Castilla y Len u otra experiencia docente
reglada adquirida fuera de la Comunidad, no
contemplada en los apartados anteriores, en el
mismo Cuerpo y especialidad a la que opta el
aspirante.
0,039
d) Por cada mes o fraccin superior a 15 das de

provincial exceptuados los de la Comunidad de
Castilla y Len u otra experiencia docente
reglada adquirida fuera de la Comunidad, no
contemplada en los apartados anteriores, en
distinto Cuerpo o especialidad a la que opta el
aspirante.
0,029
Hoja de servicios o certificacin de la Direccin
Provincial de Educacin u rgano competente
de la Administracin educativa en la que conste
la fecha de toma de posesin, cese, cuerpo y
especialidad; en su defecto, los documentos de
las tomas de posesin y cese o certificado de
continuidad en su caso, en los que conste fecha
de toma de posesin, cese, cuerpo y
especialidad.
Certificacin del Director del centro, con el visto
bueno del rea de la Inspeccin Educativa, en
la que conste el cuerpo, la especialidad y
duracin real de los servicios, con las fechas
exactas de comienzo y terminacin de los
mismos o que contina prestando servicios.
nicamente en los centros dependientes de
Entidades Locales, ser necesario presentar los
contratos de trabajo en los que conste fecha de
inicio y fin de la relacin jurdica, as como
certificacin de los servicios prestados emitida
por el rgano competente de dicha entidad en
la que conste la especialidad desempeada
correspondiente a las enseanzas regladas
autorizadas, junto con un informe de vida
laboral expedido por la Tesorera de la
Seguridad Social.
A los efectos de este apartado se tendr en cuenta los siguientes aspectos:

En el caso de que en un mismo curso escolar se hayan prestado servicios simultneamente en centros pblicos y/o privados
o concertados, solo se tendr en cuenta uno de ellos.
No podrn acumularse las puntuaciones cuando los servicios se hayan prestado simultneamente en ms de un centro
docente o se hayan desempeado en un mismo centro distintas especialidades al mismo tiempo. Asimismo, un mismo mrito
no podr valorarse simultneamente por ms de un apartado o subapartado.
Cuando no se acredite la especialidad, los servicios se entendern prestados en distinta especialidad a la que se opta.
En el caso de centros que no estn actualmente en funcionamiento, en defecto del certificado del Director con el visto bueno
del rea de Inspeccin Educativa, la experiencia podr justificarse mediante certificado expedido por dicha rea, de
conformidad con los datos que existan en la misma.
Los servicios prestados en el extranjero se acreditarn mediante certificados expedidos por las Administraciones Educativas
correspondientes de los respectivos pases, en los que debern constar las fechas de inicio y fin de la prestacin de servicios
y el carcter de centro pblico o privado, el nivel educativo y la especialidad impartida. Cuando no se acredite la especialidad
o la misma no coincida con la/s especialidad/es del Cuerpo objeto de la convocatoria, los servicios se entendern prestados
en distinta especialidad a la que se opta.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17168
B).- PUNTUACIN DE OPOSICIN (Hasta un mximo de 10 puntos)

Se considerar la suma de las puntuaciones de cada prueba y se dividir por el nmero de pruebas de que ha constado la
fase de oposicin. En los procesos de 2008 y 2010, se considerar la suma de las puntuaciones de cada parte de la prueba y
se dividir por el nmero de partes de que haya constado la prueba.
Esta nota media se multiplicar por un coeficiente corrector de 0,80.
En el caso de no existir puntuacin en alguna prueba o partes de la prueba, se entender que dicha puntuacin es 0. La nota
total se puntuar sobre un mximo de 10 puntos. La nota total se puntuar sobre un mximo de 10 puntos a la que se
sumarn las siguientes puntuaciones:
Por haber aprobado la primera prueba de la fase de
oposicin (incluyendo la parte prctica).
1,000
Por haber aprobado la segunda prueba de la fase de

oposicin.
1,000
Certificacin de la Direccin Provincial en la que el

aspirante se present a la convocatoria de oposicin
que alega.
Para las convocatorias de los aos 2008 y 2010 se entendern equivalentes la parte A) de la prueba de la fase de oposicin
a la primera prueba (incluida la parte prctica) y la parte B) a la segunda prueba.
El aspirante podr elegir entre cualquiera de los resultados obtenidos en los procedimientos selectivos convocados por la
Administracin de Castilla y Len, en la especialidad correspondiente.
En el supuesto de especialidades en que no se haya realizado ninguna convocatoria por esta Administracin, los participantes
debern aportar, en su caso, fotocopia compulsada del resultado obtenido en cualquiera de los tres ltimos procedimientos
selectivos convocados por el Ministerio competente en materia de educacin con anterioridad al ao 2000.
C).- EXPEDIENTE ACADMICO, FORMACIN PERMANENTE Y OTROS MRITOS (Hasta un mximo de 8

puntos)
C-1.- EXPEDIENTE ACADMICO (Hasta un mximo de 5 puntos)
En caso de que las titulaciones se hayan obtenido en el extranjero, deber haberse concedido la correspondiente
homologacin de conformidad con lo dispuesto en los Reales Decretos 86/1987, de 16 de enero, 285/2004, de 20 de febrero,
o 967/2014, de 21 de noviembre, o su reconocimiento al amparo de lo establecido por la Directiva 2005/36/CEE, y el Real
Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre.
En defecto del correspondiente ttulo podr presentarse certificacin del abono de los derechos de su expedicin conforme a
la Orden de 8 de julio de 1988.
MRITOS
PUNTOS
a) Se valorar exclusivamente la nota media del

expediente acadmico aportado por el aspirante
correspondiente al ttulo exigido para ingreso en
el Cuerpo que corresponda.
De 5 a 6,99 puntos
De 7 a 8,49 puntos
De 8,50 a 9,99 puntos
Matricula de Honor, 10
1,000
1,500
2,000
2,500
Para la obtencin de la nota media en los casos

en los que no figure la expresin numrica
concreta,
se
aplicarn
las
siguientes
equivalencias:
5,00
Aprobado,o Apto
Bien
6,00
Notable
7,00
Sobresaliente
9,00
Matrcula de Honor
10,00
En caso de que las notas vengan expresadas en
valores de 0 a 4 se aplicar la siguiente
equivalencia:
De 1 a 1,99
De 2 a 2,74
De 2,75 a 3,99
4 crditos
CV: BOCYL-D-06032015-7
Certificacin acadmica personal, en la que

consten las puntuaciones obtenidas en todas
las asignaturas y cursos exigidos para la
obtencin del ttulo alegado.
1,000
1,500
2,000
2,500

Nm. 45
Pg. 17169
En caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, y con objeto de calcular la nota media del expediente acadmico, deber
aportar certificacin expedida por la Administracin educativa del pas en que se obtuvo el ttulo que indique la nota media
deducida de las calificaciones obtenidas en toda la carrera y exprese adems la calificacin mxima y mnima obtenibles de
acuerdo con el sistema acadmico correspondiente, a efectos de determinar su equivalencia con las calificaciones espaolas.
En el caso de que no se aporte la certificacin acadmica personal, pero se presente el ttulo o de la certificacin de abono de
derechos de expedicin de ste, de acuerdo con la Orden de 8 de julio de 1988, se considerar que el aspirante obtuvo la
nota media de aprobado.
Aquellas calificaciones que contengan la expresin literal bien se considerarn equivalentes a seis puntos y las de apto y
convalidadas a cinco puntos, salvo que en el caso de las convalidadas se aporte certificacin en la que se acredite la
calificacin que dio origen a la convalidacin, considerndose en este caso la calificacin originaria.
Para la obtencin de la nota media del expediente acadmico, cuando los estudios se hayan cursado por crditos, se utilizar
la siguiente tabla de equivalencias:
Aprobado: Un punto.
Notable: Dos puntos.
Sobresaliente: Tres puntos.
Matricula de Honor: Cuatro puntos.
La nota media en estos casos se calcular de la siguiente forma: suma de los crditos obtenidos por el alumno multiplicados
cada uno de ellos por el valor de las calificaciones que correspondan, y dividida por el nmero de crditos totales obtenidos
por el alumno.
En ningn caso se tomarn en consideracin para obtener la nota media del expediente acadmico las calificaciones
correspondientes a materias complementarias, proyectos de fin de carrera, tesinas o anlogos.
MRITOS
PUNTOS
b) Por el Certificado-Diploma acreditativo de

Estudios Avanzados (Real Decreto 778/1998, de
30 de abril), el Ttulo Oficial de Mster (Reales
Decretos 56/2005, de 21 de enero y 1393/2007,
de 29 de octubre), Suficiencia investigadora o
cualquier otro ttulo equivalente, siempre que no
sean requisito para el ingreso en la funcin
pblica docente.
0,300
c) Por Ttulo de Doctor en la especialidad a la

que se opta.
2,000
d) Por Ttulo de Doctor en especialidad distinta a

la que se opta.
1,300
e) Por premio extraordinario en el doctorado.
0,300
f) Por premio extraordinario en la titulacin

alegada para ingreso en el Cuerpo que
corresponda.
0,600
Ttulo o documento justificativo de los mismos
Ttulo de Doctor.
Documento justificativo del mismo.
Certificacin acadmica personal en la que

consten las puntuaciones correspondientes a
0,150
todas las asignaturas y cursos exigidos para la
obtencin del ttulo alegado.
Por los siguientes apartados h) e i) se valorarn las titulaciones universitarias de carcter oficial, en el caso de
que no fueran alegadas como requisito para ingreso en el Cuerpo que corresponda.
h) Por cada Diplomatura, Ingeniera Tcnica,
Arquitectura Tcnica o ttulos declarados
Ttulo alegado para ingreso en el Cuerpo, as
legalmente equivalentes y por los estudios
como de cuntos se presenten como mrito. En
correspondientes al primer ciclo de una
0,300
el caso de estudios correspondientes al primer
Licenciatura, Arquitectura o Ingeniera distinta a
ciclo, certificacin acadmica en el que se
la alegada para participar en esta convocatoria.
acredite la superacin de los mismos.
g) Por cada Matrcula de Honor en el expediente
acadmico exigido para el ingreso en el Cuerpo.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
MRITOS
PUNTOS
0,600
Ttulo alegado para ingreso en el cuerpo, as

como de cuntos se presenten como mrito. En
el caso de estudios correspondientes al
segundo ciclo, certificacin acadmica en la
que se acredite la superacin de los mismos. La
presentacin nica de la fotocopia del ttulo de
Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o del ttulo de
Graduado
correspondiente
dar
lugar,
exclusivamente, al reconocimiento de la
puntuacin correspondiente a la titulacin del
segundo ciclo.
i) Por los estudios correspondientes al segundo

ciclo de Licenciatura, Ingeniera, Arquitectura o
ttulos declarados legalmente equivalentes.
El ttulo de Graduado se considera equivalente a
titulacin de segundo ciclo. No obstante, cuando
para la obtencin del ttulo de Graduado se haya
utilizado
alguna
titulacin
universitaria
(diplomatura o licenciatura) esa titulacin de
Graduado nicamente se valorar con 0,200
puntos.
Pg. 17170
No sern valoradas aquellas titulaciones que sean consideradas como necesarias para la obtencin de un ttulo superior.
No se entender como titulacin de primer ciclo la superacin del curso de adaptacin.
j) Por titulaciones de enseanzas de rgimen

especial otorgadas por las Escuelas Oficiales de
Idiomas y Conservatorios Profesionales y
Superiores de Msica:
Ttulo profesional de msica y danza
0,200
Enseanzas de Idiomas:
Por cada ciclo Elemental o Nivel Intermedio.
0,200
Por cada ciclo Superior o Nivel Avanzado.
0,200
Por cada certificado de nivel C1.
0,200
Ttulo, certificado o documento justificativo del

mismo.
Por cada ttulo de Tcnico Superior de Artes

Plsticas y Diseo.
0,200
En el caso de alegar un Ttulo de Tcnico

Superior deber aportar copia del ttulo de
Bachiller o equivalente que utiliz el aspirante
para el acceso a la Universidad.
Por cada ttulo de Tcnico Superior de Formacin

Profesional.
0,200
Por cada ttulo de Tcnico Deportivo Superior.
0,200
Slo se valorarn las titulaciones que coincidan con el curriculo de la Comunidad de Castilla y Len.
La posesin del Certificado de Aptitud o del nivel avanzado de la Escuela Oficial de Idiomas engloba los dos ciclos o niveles.
La posesin del certificado de nivel C1 engloba los ciclos o niveles inferiores.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17171
C-2.- FORMACIN PERMANENTE Y OTROS MRITOS (hasta un mximo de 4 puntos)

MRITOS
a) Por cursos, seminarios, grupos de trabajo y
proyectos de formacin en centros, superados,
convocados por las Administraciones educativas,
Universidades o Instituciones que tengan
firmados convenios de colaboracin con
Administraciones Educativas o Universidades.
Se puntuarn por cada crdito de 10 horas.
b) Por participar en cursos o actividades de

formacin en calidad de director, coordinador,
ponente o profesor en las actividades
enumeradas en el apartado anterior.
Se puntuarn por cada crdito de 10 horas.
PUNTOS
0,070
0,150
c) Por publicaciones, pelculas, trabajos de

investigacin con ISBN o registro de la propiedad
intelectual.
Se tendr en cuenta el nmero de autores.
Asimismo, en el caso de publicaciones que
solamente se dan en formato electrnico, se
presentar un informe en el cual, el organismo
emisor, certificar que la publicacin aparece en
la correspondiente base de datos bibliogrfica.
En este documento se indicar la base de datos,
el ttulo de la publicacin, los autores, el ao y la
URL. Adems se presentar, en su caso, un
ejemplar impreso.
Hasta un
mximo
de 1,000
Certificacin de las actividades expedida por el
rgano convocante en la que conste su
duracin en horas o, en su caso, el nmero de
crditos, que acredite fehacientemente el
reconocimiento de homologacin o que se
realiza en convenio con las Administraciones
Educativas o Universidades, debiendo figurar el
sello de inscripcin en el Registro General de
Formacin Permanente del Profesorado, en
aquellas actividades que deban inscribirse.
Certificado expedido por el rgano convocante
en que conste de modo expreso el nmero de
horas o de crditos y, en su caso, el
reconocimiento
de
la
correspondiente
Administracin Educativa.
Las publicaciones pueden acreditarse con el
original
o
la
fotocopia
completa
correspondiente, con la compulsa, como
mnimo, de las pginas acreditativas de la
autora, el depsito legal y, si procede, el ISBN.
Aquellas publicaciones que estando obligadas a
consignar el ISBN en virtud de lo dispuesto en
el Decreto 2984/1972, de 2 de noviembre,
modificado por el Real Decreto 2063/2008, de
12 de diciembre carezcan del mismo, no sern
valoradas, as como aquellas en las que el
autor sea el editor de las mismas.
No se valorarn las actividades en las que no conste de manera expresa el nmero de horas o de crditros de duracin de los
mismos. De no constar otra cosa cuando las actividades vinieran expresadas en crditos se entender que cada crdito
equivale a 10 horas.
En el caso de que existiera discordancia entre los crditos realizados y las horas certificadas, siempre sern consideradas las
horas y se seguir la proporcin establecida de 1 crdito igual a 10 horas.
nicamente se sumarn las horas de todas las actividades que consten de 10 o ms horas, no puntundose ni pudiendo ser
acumulativos el resto del nmero de horas inferiores a 10.
En ningn caso, sern valorados aquellos cursos o asignaturas integrantes de un Ttulo acadmico, Master u otra Titulacin
de Postgrado.
Asimismo, en ningn caso ser valorado como mrito el Ttulo de Especializacin Didctica o el Certificado de Aptitud
Pedaggica.
d) Para los Cuerpos de Msica y Artes

Escnicas:
Por composiciones estrenadas como autor,
conciertos como solistas, obra literaria publicada,
montajes teatrales estrenados, interpretaciones
escnicas
estrenadas,
por
premios
en
certmenes o en concursos de mbito
autonmico, nacional o internacional.
Hasta un
mximo
de 1,000
Los programas, crticas, los ejemplares

correspondientes y, en su caso, la acreditacin
de haber obtenido los premios correspondientes
e) Para los Cuerpos de Artes Plsticas y Diseo:

Por premios en exposiciones, ferias o en
concursos de mbito nacional o internacional.
Hasta un
mximo
de 1,000
Los programas, criticas, los ejemplares

correspondientes y, en su caso, la acreditacin
de haber obtenido los premios correspondientes
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17172
ANEXO IV
ANEXO IV
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS EN RGIMEN

TITULACIONES
PARAEN
EL EL
DESEMPEO
EN RGIMEN
DE INTERINIDAD
EN EL CUERPO
DE INTERINIDAD
CUERPO DE
DEPUESTOS
PROFESORES
DE ENSEANZA
SECUNDARIA
DE PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA
ESPECIALIDAD
TITULACIN
FORMACIN COMPLEMENTARIA
Licenciado en:
Filosofa y Letras, seccin Filologa Clsica.
Filologa Clsica.
Graduado en:
Estudios Clsicos.
Filologa Clsica.
Griego.
Ttulos de graduado equivalentes a las titulaciones anteriormente

mencionadas, as como aquellas otras titulaciones que habiliten
para su imparticin.
Cualquier titulacin universitaria superior.
Haber superado un ciclo de los estudios

conducentes a la obtencin de las titulaciones
superiores enumeradas en este apartado.
Licenciado en:
Filosofa y Letras, seccin Filologa Hispnica o Romnica.
Filologa Romnica.
Filologa Hispnica.
Graduado en:
Espaol: Lengua y Literatura.
Filologa Hispnica.
Lengua Espaola y su Literatura.
Humanidades.
Lengua Castellana
y Literatura.

para su imparticin.
Lingstica
Teora de la Literatura y Literatura Comparada.
Haber superado Lengua Espaola y Literatura

Espaola.

superiores enumeradas en este apartado y, en
su caso, con los estudios complementarios
necesarios.
Licenciado en:
Filosofa y Letras, seccin Geografa e Historia.
Geografa.
Historia.
Geografa e Historia.
Historia del Arte.
Humanidades.
Antropologa Social y Cultural.
Geografa e Historia.
Graduado en:
Geografa.
Geografa y Ordenacin del Territorio.
Historia.
Historia del Arte.
Historia y Patrimonio.
Humanidades.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7


Nm. 45
Pg. 17173
Arquitecto (hasta Plan de 1975).

Licenciado en:
Matemticas.
Ciencias, seccin Matemticas.
Ciencias, seccin Fsicas.
Ciencias Matemticas.
Ciencias y Tcnicas Estadsticas
Ciencias Fsicas.
Fsica.
Informtica.
Ingeniero:
En informtica.
Aeronutico.
Industrial.
De Telecomunicaciones.
De Caminos, Canales y Puertos.
De Montes.
Naval y Ocenico.
De Minas.
Agrnomo.
Matemticas.
Graduado en:
Matemticas.
Estadstica.
Fsica.
Ingeniera Aeroespacial.
Ingeniera Agraria.
Ingeniera Agraria y del Medio Rural.
Ingeniera Agrcola.
Ingeniera Agrcola y del Medio Rural.
Ingeniera de las Industrias Agrarias y Alimentarias.
Ingeniera Agroalimentaria.
Ingeniera Agroalimentaria y del Medio Rural.
Ingeniera Agroambiental.
Ingeniera Forestal: Industrias Forestales.
Ingeniera Forestal y del Medio Natural.
Ingeniera Agroenergtica.
Ingeniera de la Energa.
Ingeniera de la Tecnologa de Minas y Energa.
Ingeniera Minera.
Ingeniera en Geomtica y Topografa.
Arquitectura Tcnica.
Ingeniera Civil.
Ingeniera de Obras Pblicas en Construcciones Civiles.
Ingeniera de Obras Pblicas en Transportes y Servicios Urbanos.
Ingeniera de Tecnologas de Caminos.
Ingeniera de Organizacin Industrial.
Ingeniera en Tecnologas Industriales.
Ingeniera Electrnica Industrial y Automtica.
Ingeniera de Diseo Industrial y Desarrollo de Producto.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
Ingeniera de Materiales.
Ingeniera de Diseo y Tecnologa Textil.
Ingeniera Informtica.
Ingeniera en Informtica de Sistemas.
Ingeniera Informtica de Servicios y Aplicaciones.
Ingeniera de Sistemas de Telecomunicacin.
Ingeniera de Sistemas Electrnicos.
Ingeniera de Tecnologa de Telecomunicacin.
Ingeniera de Tecnologas Especficas de Telecomunicacin.
Ingeniera de Telemtica.
para su imparticin.
Cualquier titulacin universitaria superior
CV: BOCYL-D-06032015-7
Haber superado
conducentes a la
superiores o una
a las Ingenieras
este apartado.
un ciclo de los estudios

obtencin de las titulaciones
Ingeniera Tcnica vinculada
Superiores, enumeradas en

Nm. 45
Pg. 17174
Licenciado en:
Ciencias, seccin Fsica o Qumica.
Ciencias Fsicas.
Ciencias Qumicas.
Fsica.
Qumica.
Bioqumica.
Biotecnologa.
Ingeniero:
Qumico
Aeronutico.
Industrial.
De telecomunicaciones.
De Montes.
Naval y Ocenico.
Fsica y Qumica.
Graduado en:
Matemticas.
Estadstica.
Fsica.
Qumica.
Ingeniera Agraria.
Ingeniera Agrcola.
Ingeniera Agroalimentaria y Medio Rural.
Ingeniera Minera.
Ingeniera Civil.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
Ingeniera de Tecnologas de Telecomunicacin.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7

superiores anteriores o una Ingeniera Tcnica
vinculada a las Ingenieras Superiores,
enumeradas en este apartado.

Nm. 45
Pg. 17175
Licenciado en:
Ciencias Naturales.
Ciencias, seccin Biologa o Geologa.
Ciencias Biolgicas.
Ciencias Geolgicas.
Biologa.
Ciencias Ambientales.
Geologa.
Ciencias del Mar.
Bioqumica.
Farmacia.
Medicina.
Veterinaria.
Biotecnologa
Ingeniero:
Agrnomo.
De Montes.
De Minas.
Biologa y Geologa.
Graduado en:
Medicina.
Biologa.
Biotecnologa.
Farmacia.
Geologa.
Veterinaria.
Ingeniera Geolgica.
Ingeniera Agraria
Ingeniera Forestal
Ingeniera Minera.
Ingeniera Geomtica y Topografa.
para su imparticin.

superiores anteriores o una Ingeniera Tcnica
vinculada a las Ingenieras Superiores,
Licenciado en:
Filologa Francesa.
Traduccin e Interpretacin Lingstica en la lengua francesa.
Graduado en:
Estudios Franceses.
Lenguas Modernas y sus Literaturas.
Traduccin e Interpretacin en la lengua francesa.
Francs.

para su imparticin.
Cualquier titulacin superior del rea de Humanidades.
Certificado del nivel C1 o superior en francs

segn la calificacin del Marco Comn Europeo
de referencia para las lenguas MCERL.

conducentes a la obtencin de la licenciatura
del idioma francs junto con los estudios
complementarios citados anteriormente.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17176
Licenciado en:
Filologa Inglesa.
Traduccin o Interpretacin Lingstica en la lengua inglesa.
Graduado en:
Estudios Ingleses.
Traduccin e Interpretacin en la lengua inglesa.
Filologa Moderna: Ingls.
Ingls.

para su imparticin.
Certificado del nivel C1 o superior en ingls


del idioma ingls junto con los estudios
Licenciado en:
Filologa Alemana.
Traduccin o Interpretacin Lingstica en la lengua alemana.
Graduado en:
Estudios Alemanes.
Traduccin e Interpretacin en la lengua alemana.
Alemn.

para su imparticin.
Certificado del nivel C1 o superior en alemn


del idioma alemn junto con los estudios
Licenciado en:
Filologa Portuguesa.
Traduccin o Interpretacin Lingstica en la lengua portuguesa.
Graduado en:
Estudios Portugueses y Brasileos.
Traduccin e Interpretacin en la lengua portuguesa.
Portugus.

para su imparticin.
Certificado del nivel C1 o superior en portugus


del idioma portugus junto con los estudios
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17177
Licenciado en:
Educacin Fsica.
Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte.
Graduado en:
Actividad Fsica y del Deporte.
Educacin Fsica.

para su imparticin.
Medicina.
Estar en posesin del diploma de especialista

en Medicina Deportiva.

superiores de Educacin Fsica y Ciencias de
la Actividad Fsica y del Deporte.
Licenciado en:
Psicologa.
Psicopedagoga.
Pedagoga.
Filosofa y Ciencias de la Educacin, seccin Psicologa o
Pedagoga o Ciencias de la Educacin.
Filosofa y Letras, seccin Pedagoga o Psicologa.
Orientacin
Educativa.
Graduado en:
Pedagoga.
Psicologa.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7
Diplomado de las Escuelas Universitarias de

Psicologa hasta 1974 o haber superado un
ciclo de los estudios conducentes a la
obtencin de las titulaciones superiores

Nm. 45
Pg. 17178
Arquitecto.
Ingeniero.
Licenciado:
Ciencias, seccin Fsicas.
Ciencias Fsicas.
Fsica.
Informtica, en todas sus especialidades.
Qumica.
De la Marina Civil.
Mquinas Navales.
Nutica y Transporte Martimo.
Radioelectrnica Naval.
Ingeniero Tcnico.
Arquitecto Tcnico.
Diplomado en:
Mquinas Navales.
Navegacin Martima.
Tecnologa.
Graduado en:
Fsica.
Ingeniera Agraria.
Ingeniera Agrcola.
Ingeniera Minera.
Ingeniera Civil.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
para su imparticin
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17179
Licenciado en Filologa Gallega.
Lengua y Literatura
Gallega.
Graduado en:
Lengua y Literatura Gallegas.
Estudios de Gallego y Espaol, itinerario Lengua y Literatura
Gallega.
Gallego y Portugus: Estudios Lingsticos y Literarios.
para su imparticin.
Ingeniero en Organizacin Industrial.
Licenciado en:
Ciencias Econmicas.
Ciencias Empresariales.
Economa.
Administracin y Direccin de Empresas.
Ciencias Actuariales y Financieras.
Investigacin y Ciencias del Mercado.
Economa.
Graduado en:
ADE (Administracin y Direccin de Empresas).
Comercio.
Comercio Internacional.
Economa.
Finanzas.
Gestin de PYMES.
Marketing e Investigacin de Mercados.
para su imparticin.

Ingeniero Qumico.
Licenciado en:
Bioqumica,
Ciencia y Tecnologa de Alimentos.
Farmacia.
Qumica.
Ingeniero Tcnico Industrial, especialidad en Qumica Industrial.
Ingeniero Tcnico Forestal, especialidad en Industrias Forestales.
Anlisis y Qumica
Industrial.
Graduado en:
Ingeniera Qumica.
Ciencia y Tecnologa de los Alimentos.
Farmacia.
Qumica.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7

superiores enumeradas para esta especialidad.

Nm. 45
Pg. 17180
Licenciado en:
Administracin y Direccin de Empresas.
Diplomado en:
Turismo.
Empresas y Actividades Tursticas.
Hostelera y Turismo.
Graduado en:
ADE (Administracin y Direccin de Empresas).
Nutricin y Diettica.
Turismo.
para su imparticin.

superiores enumeradas para esta especialidad.
Licenciado en:
Matemticas.
Fsica.
Informtica.
Ingeniero en:
Informtica
Telecomunicacin.
Electrnica.
Ingeniero Tcnico en:
Informtica de Gestin.
Informtica de Sistemas.
Telecomunicacin, especialidad en Telemtica.
Informtica.
Diplomado en Estadstica.
Graduado en:
Matemticas.
Fsica.
Estadstica.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7


Nm. 45
Pg. 17181
Ingeniero:
Aeronutico.
Agrnomo.
Industrial.
De Minas
De Montes.
Naval y Ocenico.
Licenciado en:
Mquinas Navales.
Nutica y Transporte Martimo.
Diplomado:
Mquinas Navales.
Navegacin Martima.
Ingeniero Tcnico:
Aeronutico, en todas sus especialidades.
Agrcola, en todas sus especialidades.
Industrial, en todas sus especialidades.
Forestal, en todas sus especialidades.
De Minas, en todas sus especialidades.
Naval, en todas sus especialidades.
De Obras Pblicas, en todas sus especialidades.
Organizacin y
Procesos de
Mantenimiento de
Vehculos.
Graduado en:
Ingeniera Agrcola.
Ingeniera Minera.
Ingeniera Civil.
Ingeniera de Tecnologas Industriales.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7


Nm. 45
Pg. 17182
Ingeniero:
Aeronutico.
Automtica y Electrnica Industrial.
Industrial.
De Minas.
En Organizacin Industrial.
De Materiales.
Naval y Ocenico.
Licenciado en Mquinas Navales.
Diplomado en Mquinas Navales.
Ingeniero Tcnico:
Aeronutico, especialidad Aeronaves o especialidad en Equipos y
Materiales Aerospaciales.
Agrcola, especialidad en Explotaciones Agropecuarias, o en
Industrias Agrarias y Alimentarias
o en Mecanizacin y
Construcciones Rurales.
En Diseo Industrial.
De Obras Pblicas, especialidad en Construcciones Civiles.
Organizacin y
Proyectos de
Fabricacin
Mecnica.
Graduado en:
Ingeniera Minera.
Ingeniera en Geomtica.
Ingeniera Civil.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7


Nm. 45
Pg. 17183
Arquitecto.
Ingeniero:
Industrial
Aeronutico
De telecomunicacin.
Naval y Ocenico.
Agrnomo.
De Minas.
Diplomado en Mquinas Navales
Ingeniero Tcnico:
De Telecomunicacin, en todas sus especialidades.
Agrcola, en todas sus especialidades.
Organizacin y
Proyectos de
Sistemas
Energticos.
Graduado en:
Ingeniera Minera.
Ingeniera Civil.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7


Nm. 45
Pg. 17184
Licenciado en:
Comunicacin Audiovisual.
Publicidad y Relaciones Pblicas.
Periodismo.
Ingeniero de Telecomunicacin.
Graduado en:
Informacin y Documentacin.
Periodismo.
Procesos y Medios Publicidad y Relaciones Pblicas.
de Comunicacin.
Marketing e Investigacin de Mercados.
para su imparticin.

Licenciado en Qumica.
Ingeniero:
Qumico
Industrial
Ingeniero Tcnico Industrial, especialidad Textil.
Graduado en:
Ingeniera Qumica.
Procesos y Productos
de Textil, Confeccin
Ingeniera en Electrnica Industrial y Automtica.
y Piel.
Ingeniera en Diseo y Tecnologa Textil.
Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo de Producto.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7


Nm. 45
Pg. 17185
ANEXO V
ANEXO V
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS

EN RGIMEN
DEDESEMPEO
INTERINIDAD
EL CUERPO
DE PROFESORES
TITULACIONES
PARA EL
DE EN
PUESTOS
EN RGIMEN
DE INTERINIDAD EN EL
CUERPO DE
PROFESORES
TCNICOS DEPROFESIONAL
FORMACIN PROFESIONAL
TCNICOS
DE FORMACIN
ESPECIALIDAD
TITULACIONES
Licenciado en Ciencia y Tecnologa de los Alimentos.
Diplomado en Turismo.
Tcnico Superior en Restauracin.
Tcnico Superior en Direccin de Cocina.
Tcnico Especialista en Hostelera.
Cocina y Pastelera.
Graduado en:
Gestin de Pequeas y Medianas Empresas.
Turismo.
Nutricin Humana y Diettica.
Ttulos de graduado equivalentes a las titulaciones anteriormente mencionadas, as
como aquellas otras titulaciones que habiliten para su imparticin.
Arquitecto.
Ingeniero:
Industrial.
Aeronutico.
Naval y Ocenico.
Agrnomo.
De Minas.
De Montes.
Arquitecto Tcnico.
Ingeniero Tcnico:
Forestal, especialidad en Industrias Forestales.
Naval, especialidad de Propulsin y Servicios de Buque.
Agrcola, especialidad en Industrias Agrarias y Alimentarias o especialidad en
Mecanizacin y Construcciones Rurales.
Instalacin y Mantenimiento de Equipos

Trmicos y Fluidos.
Graduado en:
Ingeniera Agraria.
Ingeniera Agrcola.
Ingeniera Minera.
Ingeniera Civil.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17186
Ingeniero:
Industrial.
Aeronutico.
Naval y Ocenico.
Agrnomo.
De Minas.
De Montes.
Ingeniero Tcnico:
Industrial, especialidad en Mecnica.
Naval, especialidad en Propulsin y Servicios del Buque.
Agrcola, especialidad en Mecanizacin y Construcciones Rurales.
De Minas, especialidad en Instalaciones Electromecnicas Mineras.
Tcnico Superior en Automocin.
Tcnico Especialista en:
Mecnica y Electricidad del automvil.
Automocin.
Mantenimiento de Mquinas y Equipo de Construccin y Obras.
Mantenimiento de vehculos.
Graduado en:
Ingeniera Agrcola.
Ingeniera Minera.
Ingeniera Civil.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Ingeniera Qumica.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17187
Arquitecto.
Ingeniero:
Industrial.
Naval y Ocenico.
Arquitecto Tcnico.
Oficina de Proyectos de Construccin.
Ingeniero Tcnico:
Graduado en:
Arquitectura.
Fundamentos de Arquitectura.
Ingeniera Civil.
Ingeniera de Obras Pblicas.
Ingeniera de Tecnologa de Caminos.
Licenciado en:
Qumica.
Bioqumica.
Farmacia.
Ingeniero:
Qumico.
Tcnico Industrial, especialidad en Qumica Industrial.
Tcnico Forestal, especialidad en Industrias Forestales.
Operaciones de Procesos.
Graduado en:
Ingeniera Qumica.
Ingeniera en Organizacin Industrial.
Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo de Produccin Elctrica.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17188
Ingeniero Tcnico Industrial, especialidad Textil.

Tcnico Superior en:
Procesos de Confeccin Industrial.
Patronaje.
Patronaje y Moda.
Patronaje y Confeccin.

Confeccin Industrial de Prendas Exteriores.
Confeccin Industrial de Prendas Interiores.
Confeccin a Medida de Seora.
Produccin en Industrias de la Confeccin.
Sastrera y Modistera.
Confeccin de Tejidos.
Graduado en:
Ingeniera en Organizacin Industrial.
Licenciado en Ciencia y Tecnologa de los Alimentos.
Diplomado en Turismo.
Tcnico superior en Restauracin.
Tcnico Superior en Direccin de Cocina.
Tcnico especialista en Hostelera.
Servicios de Restauracin.
Graduado en:
Turismo.
Ciencia y Tecnologa Alimentaria.
Enologa.
Nutricin Humana.
Licenciado en:
Matemticas.
Fsica.
Ingeniero en:
Informtica.
Telecomunicaciones.
Sistemas y Aplicaciones Informticas.
Ingeniero Tcnico:
Industrial, especialidad en Electrnica Industrial.
En Informtica de Gestin.
En Informtica de Sistemas.
De Telecomunicacin, en todas sus especialidades.
Graduado en:
Matemticas.
Fsica.
Estadstica.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17189
Ingeniero:
Industrial.
Naval y Ocenico.
Ingeniero Tcnico:
Aeronutico, especialidad en Equipos y Materiales Aeroespaciales.
Industrial, especialidad Mecnica.
En Diseo Industrial.
Naval, especialidad en Estructuras Marinas.
De Obras Pblicas, especialidad en Construcciones Civiles.
Tcnico Superior en Construcciones Metlicas.
Construcciones Metlicas y Soldador.
Fabricacin Soldada.
Calderera en Chapa Estructural.
Soldadura.
Construcciones Metlicas y Soldador.
Construccin Naval.
Trazador Naval.
Soldadura.
Graduado en:
Ingeniera Minera.
Ingeniera Civil.
Ingeniera Elctrica.
Ingeniera Mecnica.
Licenciado en:
Periodismo.
Ingeniero de Telecomunicacin.
Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, especialidad en Sonido e Imagen.
Tcnicas y Procedimientos de Imagen y

Sonido.
Graduado en:
Periodismo.
Comunicacin.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17190
ANEXO VI
TITULACIONES PARA ELANEXO
DESEMPEO
DE PUESTOS
VI
EN RGIMEN DE INTERINIDAD EN EL CUERPO DE PROFESORES
TITULACIONES PARADE
ELESCUELAS
DESEMPEOOFICIALES
DE PUESTOSDE
ENIDIOMAS
RGIMEN DE INTERINIDAD EN EL
CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS
ESPECIALIDAD
TITULACIN
FORMACIN COMPLEMENTARIA
Licenciado en:
Filologa
de
la
lengua
extranjera
correspondiente.
Traduccin o interpretacin lingstica en la
lengua extranjera correspondiente.
Alemn.
Francs.
Ingls.
Ttulos de graduado equivalentes a las

titulaciones anteriormente mencionadas, as
como aquellas otras titulaciones que habiliten
para su imparticin.
Cualquier titulacin superior del rea de Certificado del nivel C1 o superior segn la calificacin
humanidades.
del Marco Comn Europeo de referencia para las
lenguas MCERL, para la lengua extranjera
correspondiente.
Haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a

la obtencin de la licenciatura del idioma
correspondiente
junto
con
los
estudios
Licenciado o Graduado en Estudios de Asia

Oriental (Chino).
Licenciado o Graduado en traduccin o
interpretacin lingstica.
Chino.

para su imparticin.
Cualquier titulacin universitaria superior del Certificado de Aptitud en el idioma Chino de la
rea de humanidades.
Escuela Oficial de Idiomas.
Licenciado en Filologa Gallega.
Gallego.
Graduado en:
Lengua y Literatura Gallegas.
Estudios de Gallego y Espaol, itinerario
Lengua y Literatura Gallega.
Gallego y Portugus: Estudios Lingsticos y
Literarios.
para su imparticin.
CV: BOCYL-D-06032015-7
Haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a

la obtencin de la licenciatura o grado en Estudios de
Asia Oriental (chino) junto con los estudios

Nm. 45
Pg. 17191
ANEXO VII
ANEXO VII
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS EN RGIMEN
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS EN RGIMEN DE INTERINIDAD EN EL

DE
INTERINIDAD
EN EL CUERPO
DEY PROFESORES
CUERPO
DE PROFESORES
DE MSICA
ARTES ESCNICAS
DE MSICA Y ARTES ESCNICAS
ESPECIALIDADES
TITULACIN
Ttulo Superior de Msica, especialidad Trompa.
Ttulo Superior de Msica, especialidad Pedagoga, opcin Trompa.
Trompa
Ttulo de Profesor Superior de Trompa, expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de

septiembre, o equivalentes de planes anteriores.
Ttulo de Profesor de Trompa, expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de
septiembre.
Ttulos de graduado equivalentes a las titulaciones anteriormente mencionadas, as como
aquellas otras titulaciones que habiliten para su imparticin.
Ttulo Superior de Msica, especialidad Viola.

Ttulo Superior de Msica, especialidad Pedagoga, opcin Viola.
Viola
Ttulo de Profesor Superior de Viola, expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de

septiembre, o equivalentes de planes anteriores.
Ttulo de Profesor de Viola, expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre,
o equivalentes de planes anteriores.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17192
ANEXO VIII
ANEXO VIII
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO
DE PUESTOS EN RGIMEN DE
INTERINIDAD EN EL CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLSTICAS Y DISEO
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS EN RGIMEN DE INTERINIDAD EN EL

CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLSTICAS Y DISEO
ESPECIALIDADES
TITULACIN
Arquitecto.
Dibujo Artstico y Color
CV: BOCYL-D-06032015-7
Licenciado en Bellas Artes.


Nm. 45
Pg. 17193
ANEXO IX
SOLICITUD DE PARTICIPACIN EN EL PROCEDIMIENTO DE BAREMACIN DE LAS LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR
PUESTOS DOCENTES EN RGIMEN DE INTERINIDAD PERTENECIENTES A LOS CUERPOS DE PROFESORES DE
ENSEANZA SECUNDARIA, PROFESORES TCNICOS DE FORMACIN PROFESIONAL, PROFESORES DE ESCUELAS
OFICIALES DE IDIOMAS, PROFESORES DE MSICA Y ARTES ESCNICAS Y PROFESORES DE ARTES PLSTICAS Y
DISEO.
I) DATOS A CONSIGNAR POR TODOS LOS ASPIRANTES.

1.- DATOS PERSONALES.
PRIMER APELLIDO
N.I.F.
SEGUNDO APELLIDO
NOMBRE
FECHA DE NACIMIENTO
TELFONOS
DOMICILIO (Calle/Plaza n, piso y letra)
CDIGO POSTAL
LOCALIDAD
PROVINCIA
CORREO ELECTRNICO
2.- CUERPOS Y ESPECIALIDADES A LAS QUE OPTA (Consignar cdigos numricos, segn los anexos I y II).
CUERPO
ESPECIALIDAD
ESPECIALIDAD A LA QUE OPTA EN EL PROCESO SELECTIVO
OTRAS ESPECIALIDADES
II).- DATOS A CONSIGNAR SEGN MODALIDAD DE BAREMACIN
Por cada apartado deber elegir una nica modalidad de baremacin, de conformidad con el apartado tercero de la convocatoria:
MODALIDAD
SIMPLIFICADA
Apartado
Apartado
MODALIDAD
ORDINARIA
Declaro expresamente ser ciertos todos los datos consignados en esta solicitud, as como reunir todos los requisitos exigidos en la
convocatoria.
La presente solicitud implica la autorizacin para que la Consejera de Educacin pueda recabar los datos relativos a mi identidad
conforme a lo establecido en el apartado 5.1 a) de esta convocatoria. (Seale una de las dos opciones):
autorizo a la Consejera de Educacin a recabar los datos relativos a la identidad, o,
aporto DNI (o documento equivalente en el caso de extranjeros).
En
(firma)
de
de 2015
SR/A. DIRECTOR/A PROVINCIAL DE EDUCACIN DE (1) _______________________________
Domicilio de la Direccin Provincial___________________________________________________
(1) Indicar la provincia y el domicilio de la Direccin Provincial de Educacin donde deba celebrarse el proceso de baremacin, los cuales aparecen
indicados en el anexo I.
CV: BOCYL-D-06032015-7

Nm. 45
Pg. 17194
ANEXO X
RELACIN NUMERADA DE LA DOCUMENTACIN APORTADA PARA LA VALORACIN DE MRITOS EN
LA CONVOCATORIA PARA LA ELABORACIN DE LISTAS DE ASPIRANTES EN RGIMEN DE
INTERINIDAD
APELLIDOS y NOMBRE
DNI / NIE
Todos los mritos alegados deben ser justificados en la forma que se determina en el baremo. Al transcribir la documentacin
alegada necesariamente deber ir agrupada por orden ascendente de apartados y/o subapartados. Cada mrito presentado
solo podr valorarse por un solo subapartado.
Apartado del
baremo
DOCUMENTOS
Si fuese necesario cumplimentar varias hojas con la relacin de los mritos alegados, debern presentarse todas ellas firmadas y numeradas.
En
de
de 201
(Firma del interesado)
SR/A. DIRECTOR/A PROVINCIAL DE EDUCACIN DE
http://bocyl.jcyl.es
CV: BOCYL-D-06032015-7
D.L.: BU 10-1979 - ISSN 1989-8959

Bocyl D 06032015 7

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Bocyl D 06032015 7

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEN

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

De conformidad con el artculo 57 de la Ley7/2007, de 12 de abril, del Estatuto

b) Tener cumplidos 18 aos y no haber alcanzado la edad establecida, con carcter

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

d) No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de

Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la espaola, debern acreditar igualmente

e) Los aspirantes de nacionalidad distinta a la espaola en cuyos pases no sea el

Tanto las causas de exencin de la prueba, el contenido de la misma, as como

f) No ser funcionario de carrera o en prcticas, o estar pendiente del correspondiente

No obstante, este requisito no ser exigido a quienes formando parte de los

En el caso de aspirantes a interinidad que ya formen parte de los listados

h) Estar en posesin de la formacin pedaggica y didctica a que se refiere el

Con carcter general reunirn este requisito de formacin quienes estn en

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

No obstante, estn dispensados de la posesin del citado ttulo quienes acrediten

Conforme con lo dispuesto en las disposiciones adicionales primera y

Asimismo, queda diferida la exigencia de esta formacin en los cuerpos de

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

En el caso de que dichas titulaciones se hayan obtenido en el extranjero, deber

b) Haber desempeado puestos como personal interino durante al menos dos

Para el caso de los procedimientos selectivos de ingreso en los cuerpos

En el caso de especialidades en las que no se haya realizado ninguna convocatoria

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

2.3. Los requisitos generales y especficos debern cumplirse o estar en condiciones

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

interinidad en la especialidad de alemn del cuerpo de profesores de escuelas

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

3.2. Baremacin ordinaria en los apartados A) y/o C) del baremo recogido en el

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

Asimismo, y sin perjuicio de lo indicado en el apartado undcimo, para facilitar la

No obstante, en los casos de alegar titulaciones de graduado no incluidas

c) Fotocopia compulsada de la documentacin que acredite estar en posesin de

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

d) Fotocopia compulsada de cualquiera de los resultados obtenidos en los

No obstante, estarn exentos de presentar los documentos sealados en el

e) Relacin numerada de la documentacin aportada para la valoracin de mritos,

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

Asimismo, los aspirantes de todas las convocatorias indicadas en el

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

que se refiere el artculo 38.4 de la Ley30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

a la Direccin General de Recursos Humanos en el plazo de los diez das posteriores a su

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

de aspirantes a ocupar puestos docentes en rgimen de interinidad y los listados definitivos

Boletn Oficial de Castilla y Len

Viernes, 6 de marzo de 2015

de la Direccin General de Recursos Humanos, que ser publicada en el Boletn Oficial