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La modalidad afecta tanto al decir como a lo dicho; en otras palabras, afecta tanto el

enunciado como la enunciacin. Cuando la modalidad afecta al enunciado precisa la


manera en que el locutor sita su enunciado. Cuando afecta a la enunciacin, hace
referencia a la relacin interpersonal y social con sus interlocutores. Garca y Tordesillas
(2001) ilustran la diferencia entre estos dos tipos de modalidad con los enunciados Juan
habl sinceramente y Sinceramente, el amarillo te queda mal. En el primero el adverbio
es un circunstancial que modifica al verbo hablar, mientras que en el segundo es el
locutor quien habla con sinceridad.
En cuanto a la modalizacin del enunciado, la clasificacin ms conocida es la de la
lgica, que distingue entre las modalidades alticas, referidas a la verdad; las
modalidades epistmicas, referidas al saber, y las modalidades denticas, referidas al
deber. As el locutor puede presentar su enunciado como algo necesario, contingente,
posible o imposible; o bien como algo seguro, dudoso, probable o excluido: o
finalmente como algo obligatorio, facultativo, permitido o prohibido, respectivamente
(Garca y Tordesillas 2001: 106-7)
En cuando a la modalizacin de la enunciacin, el enunciador puede influir sobre el
comportamiento de su interlocutor, segn formule su enunciado como: a. interrogacin,
para elicitar una respuesta por parte del receptor; b. intimacin, con el fin suscitar una
accin por parte del otro; c. asercin, para comunicar una certeza.
Modalizacin declarativa
Implcita en todo enunciado (es la que tiene que ver con la realidad objetiva, va en
indicativo. Ej: hace un rato lleg el presidente)
Modalizacin Altica
Aleticamente necesarioproposiciones necesariamente verdaderasDEBER
Aleticamnete posiblesproposiciones contingentemente verdaderas PUEDE
Modalizacin epistmica

Modalidades lingsticas
Modalidades lgicas: enunciados verdaderos /falsos. Aserciones sobre el mundo.
Dos nociones bsicas: necesidad y posibilidad: contingentemente falsas o verdaderas,
las verdaderas o falsas en tanto el mundo q describen, pero pueden ser lo contrario ,
Modalidad epistmica: aseveraciones que afirman que una proposicin o conj de
proposiciones son sabidas o credas. El hablante se compromete en cuanto la verdad, la
falsedad o la ausencia de ambas determinaciones en cuanto a las proposiciones que
emite. Carcter factivo o no factivo del predicado. Saber: factivo; creer, pensar: no
factivo, no hay compromiso con la verdad falsedad del enunciado. Contafectividad:
enunciado por el cual el hablante se compromete con la falsedad del enunciado.
Dos tipos: objetiva (digo que es as, cercana con la modalidad altica); subjetiva:
opiniones, rumores, suposiciones. (me dijo quediferencia de grado)
Poder= posibilidad y derecho; Deber=necesidad y obligacin.
Modalidad dentica, relacin con la nociones de permisin y obligacin. Describe el
resultado q se obtendr si se realiza el acto. Se anuncia un posible estado de cosa futuro.
Obliga a alguien a hacer verdadera la proposicin l contenida por medio de la relacin
de la accin descripta. Por medio de instrucciones (crea una obligacin), como de
aseveraciones denticas (confirma la existencia). Prohibicin/permiso.
No hay correspondencia entre la modalidad y el modo del verbo.
Modalizacin dentica
La modalizacin dentica consiste en el uso de formas lingsticas para expresar la
Obligacin-prohibicin/permisinfuturidad y orientacin hacia el otro

Tener que + infinitivo


Haber de + infinitivo
Construccin Deber + infinitivo
impersonal hay que + infinitivo
Tambin se expresa la obligacin y la conveniencia de hacer algo mediante expresiones
como: conviene, convendra, sera necesario, sera conveniente, etc.
Modalizacin valorativa (o apreciativa?)

Modalidades oracionales no enunciativas.


Prefijos apreciativos: archi-, extra-, re-, requete-, superSufijos apreciativos:

Diminutivos: -ito, -n, -ete, -aj(o)

Aumentativos: -n, -az(o), -ote

Superlativos: -sim(o)

De verbos: -orre(ar), -urre(ar), -ote(ar), uque(ar)


Verbos performativos (los que denotan el acto de habla que se realiza): felicitar,
lamentar, alegrarse de... (Lamento que las cosas hayan llegado hasta este punto.)
Verbos con significado de valoracin: asombrarse de, solidatrizarse, engaar,
etc.
Adjetivos valorativos: magnfico, lamentable, triste, etc. (y los adverbios
derivados: lamentablemente, felizmente...)
Sustantivos valorativos: lealtad, nobleza, esperanza, etc.
Locuciones y frases hechas.
El demostrativo usado en la evocacin de lo que ya ha desaparecido.
Figuras retricas (comparaciones, metforas, repeticiones, paralelismos, etc.
Modalidad axiolgica

Mediante los recursos de la adjetivacin y el uso de intensificadores como muy, gran,


muchos, ms o expresiones hiperblicas
la axiolgica que tiene que ver con el
juicio que hacen los hablantes sobre lo que se formula.
Modalidad factual
El enunciador puede expresar diferentes grados de compromiso respecto al actuar
mediante el querer, el poder y el deber. Querer remite a una visin prospectiva, abierta;
poder expresa una posicin en la que el actuar y el no actuar son ambos verdaderos,
mientras que en el deber disminuye la libertad y aumenta la coercin, aqu es difcil
escapar del actuar.
Modalidad veredictiva:
Se utiliza en los enunciados que juzga como propios lo necesariamente verdadero.
Ej.: Ya sabes que los ranqueles son esa tribu de indios (P. 15)