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15/05

(6 feira)

14/05
(5 feira)

13/05
(4 feira)

11/05
(2 feira)

08/05
(6 feira)

SECRETARIA DE EDUCAO MUNICIPAL DE PACAJUS


ROTINA SEMANAL
LINGUAGEM - 2 ANO PR-SILBICO E SILBICO (MASTIGANDO AS LETRAS) MAIO DE 2015

TEMPO PARA GOSTAR


DE LER (10 MIN.)
LEITURA DELEITE: Disposio de
textos com diversas POESIAS e
RIMAS.
Roda de conversas (rimas e
poesias)
LIVRO: O desafio que grilou o grilo.
LEITURA DELEITE: Disposio de
textos com diversas POESIAS e
RIMAS.
Roda de conversas (rimas e
poesias)
LIVRO: O desafio que grilou o grilo.

TEMPO DE LEITURA E ORALIDADE


(30 MIN.)
Observar as gravuras da atividade 01 PRODUO
TEXTUAL.
- Trabalhar o nome da gravura.
- Destacando 1 letra; 1 slaba; nmero de slaba.
- Formar palavra com letras recortada, onde cada
aluno pega a letra no cho e cola na lousa.
Ampliar o texto A BAILARINA.
- Explorar o gnero textual: POESIA;
- Leitura compartilhada;
- Destacar algumas palavras com a letra M;
- Palavras com uma slaba;
- Palavras que rimam.

LEITURA DELEITE: Disposio de


textos com diversas POESIAS e
RIMAS.
Roda de conversas (rimas e
poesias)
LIVRO: O desafio que grilou o grilo

Fatiar o texto A BAILARINA.


- Explorar o texto (formando frases com palavras
juntas para que identifique o espaamento correto,
ordenar frases formando o texto);
- Formar frases a partir de algumas palavras do
texto;

LEITURA DELEITE: Disposio de


textos com diversas POESIAS e
RIMAS.
Roda de conversas (rimas e
poesias)
LIVRO: O desafio que grilou o grilo

Ampliar o texto A BONECA.


- Explorar o texto (trabalhando a compreenso e
interpretao textual);
- Explanar sobre VERSOS e ESTROFES.
- Trabalhar a palavra BONECA (letra, slaba, frase)

LEITURA DELEITE: Disposio de


textos com diversas POESIAS e
RIMAS.
Roda de conversas (rimas e
poesias)
LIVRO: O desafio que grilou o grilo

- Expor vrios tipos de receita;


- Explicar o tipo de texto, quais suas caractersticas,
para que serve; Destacar palavras para a leitura;
- Misturar palavras e imagens em placas para
identificar onde h somente letras;
Pesquisar no texto palavras que inicie com as letras
A, C e M.

TEMPO DE AQUISIO DA ESCRITA E


REFLEXO LINGUISTICA (30 MIN.)
COLETNEA DE ATIVIDADES (Produo Textual
e Caligrafia - 01).
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 10 (MACACO) PG. 21.
COLETNEA DE ATIVIDADES (01 A BAILARINA).
- Compreenso textual;
- Posio e quantidade de slabas e letras;
- Ordenao de letras formando palavras;
- Ditado.
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 11 (NABO) PG. 22.
COLETNEA DE ATIVIDADES (02 A BAILARINA).
- Posio e quantidade de slabas e letras;
- Ordenao de letras formando palavras;
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 11 (NABO) PG. 22.
COLETNEA DE ATIVIDADES (03 A BONECA).
- Interpretao textual;
- Letra inicial;
- Rimas.
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 11 (NABO) PG. 22.
COLETNEA DE ATIVIDADES (Produo Textual
e Caligrafia - 02).
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 11 (NABO) PG. 22.

PARA CASA
(10 MIN.)
ATIVIDADE PARA CASA
- LEITURA DO ACERVO:
LIO 10 (MACACO) PG.
21.
- LIVRO PNLD (PG. 53).
ATIVIDADE PARA CASA
- LEITURA DO ACERVO
LIO 11 (NABO) PG.
22.
- LIVRO PNLD (PG. 51 e
52).
ATIVIDADE PARA CASA
- LEITURA DO ACERVO
LIO 11 (NABO) PG.
22.
- LIVRO PNLD (PG. 62).
ATIVIDADE PARA CASA
- LEITURA DO ACERVO
LIO 11 (NABO) PG.
22.
- LIVRO PNLD (PG. 62).
ATIVIDADE PARA CASA
- LEITURA DO ACERVO:
LIO 10 (MACACO) PG.
21.
- CADERNO: Pesquise e
cole uma receita.

21/05
(5 feira)

20/05
(4 feira)

19/05
(3 feira)

18/05
(2 feira)

SECRETARIA DE EDUCAO MUNICIPAL DE PACAJUS


ROTINA SEMANAL
LINGUAGEM - 2 ANO PR-SILBICO E SILBICO (MASTIGANDO AS LETRAS) MAIO DE 2015
TEMPO PARA GOSTAR
DE LER (10 MIN.)
LEITURA DELEITE: Disposio de
textos com diversos TEXTOS
LITERRIOS.
LIVRO: O sonho de Franzu.

TEMPO DE LEITURA E ORALIDADE


(30 MIN.)
- Apresentar atravs de tarjetas e/ou no quadro
palavras, para se trabalhar letra inicial e final;
- Numero de slabas;
- Relacionar palavras a imagens;
- Apresentar nomes prprios (no esquecer a letra
inicial maiscula) e nomes comuns;
- Trabalhar com o nome prprio de cada um.
LEITURA DELEITE: Disposio de - Ampliar Texto da PIPOCA (Acervo pg. 23);
textos com diversos TEXTOS - Destacar nomes prprios e comuns do texto.
LITERRIOS.
- Expor tarjetas no cho contendo substantivos
LIVRO: O sonho de Franzu.
prprios e comuns. Criar tabela na lousa com a
coluna separando os prprios e comuns.
- Cada aluno pegar uma tarjeta e far a classificao
colando na coluna certa.

LEITURA DELEITE: Disposio de


textos com diversos TEXTOS
LITERRIOS.
LIVRO: O sonho de Franzu.

- Ampliar CAA-PALAVRAS da ativ. 05;


- Procurar as palavras das figuras, juntamente com
os alunos, explicando que muitas vezes vamos
encontrar na rua por meio de placas, anncios,
nibus, palavras em toda posio.
- Criar nomes prprios para os desenhos do homem,
av e gatinho;
- Classificar como prprios e comuns.
LEITURA DELEITE: Disposio de - Explanar sobre o CONTO: o que um conto, como
textos com diversos TEXTOS identificar, para que serve, citar alguns contos
LITERRIOS.
conhecidos;
LIVRO: O sonho de Franzu.
Ampliar o texto OS TRS PORQUINHOS;
- Destacar os substantivos prprios,
- Contar slabas de algumas palavras destacadas no
texto.

TEMPO DE AQUISIO DA ESCRITA E


REFLEXO LINGUISTICA (50 MIN.)
COLETNEA DE ATIVIDADES (04).
- Formao de palavras;
- Slabas;
- Nomes prprios e comuns.
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 12 (PIPOCA) PG. 23.
ATIVIDADE: caderno ou xerocada.
- Classificar e escrever nas colunas PRPRIO e
COMUM;
- Completar palavras com a letra inicial,
trabalhando a letra inicial MAIUSCULA e
MINSCULA.
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 12 (PIPOCA) PG. 23.
COLETNEA DE ATIVIDADES (05).
- Substantivos Prprios e Comuns.
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. LIO 12
(PIPOCA) PG. 23.

PARA CASA
(10 MIN.)
ATIVIDADE PARA CASA
- LEITURA DO ACERVO
LIO 12 (PIPOCA) PG.
23.
- CADERNO: Recortar e
colar trs figuras,
colocando o seu nome..
ATIVIDADE PARA CASA
- LEITURA DO ACERVO
LIO 12 (PIPOCA) PG.
23.
- CADERNO: Escrever 5
palavras de substantivos
prprios e 5 comuns.

COLETNEA DE ATIVIDADES (06 OS TRS


PORQUINHOS).
- Substantivos Prprios e Comuns.
- Contagem de slabas.
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. LIO 12
(PIPOCA) PG. 23.

ATIVIDADE PARA CASA


- LEITURA DO ACERVO
LIO 12 (PIPOCA) PG.
23.
- CADERNO: recortar e
colar no caderno figuras de
3 objeto e colocar seu
nomes.

ATIVIDADE PARA CASA


- LEITURA DO ACERVO
LIO 12 (PIPOCA) PG.
23.
- CADERNO: Pesquisar e
escrever os nomes prprios
de seus familiares.

22/05
(6 feira)

LEITURA DELEITE: Disposio de


textos com diversos TEXTOS
LITERRIOS.
LIVRO: O sonho de Franzu.

- Expor fatos, pessoas e lugares importantes do


nosso municpio;
- Trabalhar a formao da palavra PACAJUS, explicar
porque um nome prprio.
- Levantar indagaes sobre como seria o municpio
h tempos atrs, como eles gostariam que fosse?
Quantos anos tm o nosso municpio? Quais as cores
da nossa bandeira? E o hino do municpio?...

ATIVIDADE: Produo Textual 03 (Anexo).


- Pintura da bandeira do municpio;
- Escrita das cores.
TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.)
MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO
LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. LIO 12
(PIPOCA) PG. 23.

ATIVIDADE PARA CASA


- LEITURA DO ACERVO
LIO 12 (PIPOCA) PG.
23.
- CADERNO: Pesquise e
escreva o nome de 5
pessoas muito conhecida
do nosso municpio.

PREFEITURA MUNICIPAL DE PACAJUS


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
ESCOLA: __________________________________________________________ DATA:______/______/_______
PROFESSORA: ____________________________________________________ TURNO:_____ TURMA:______
ALUNO (A):_______________________________________________________________________ N________

Atividade de Produo Textual - 03


PROJETO MASTIGANDO AS LETRAS

2 ano
Agora que voc j sabe um pouco da histria do municpio.
Observe a Bandeira abaixo.
Descubra as slabas e forme o nome das cores que indica uma bela
pintura da Bandeira de nosso municpio.

VER - BA - MA - ME - DE - LHO

MA - A - FI - LO - TU - RE

GA - VER - PE - ZU - DE

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