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II- Les fonctions dans la

phrase simple
Le plan de cette partie:
I. Le sujet et le complment d'agent > --- Le sujet du verbe
--- La classe grammaticale du sujet
--- La place du groupe sujet
--- L'accord du verbe avec plusieurs
sujets
--- Le complment d'agent

II. L'attribut du sujet >

--- Dfinition et caractristiques


--- La classe grammaticale de l'attribut
--- L'accord de l'attribut du sujet

III. Le complment d'objet direct et son attribut

>

--- Dfinition
--- La classe grammaticale du COD
--- L'attribut du COD

IV. Le complment d'objet indirect


V. Le complment d'objet second
VI. Les complments circonstanciels --- Leur construction
--- La classe grammaticale

REMARQUE: Voir comment exprimer la circonstance dans la phrase simple et


complexe dans la troisime partie de "La grammaire"

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I. Le sujet et son attribut:


1. Le sujet du verbe:
Le groupe sujet est l'un des lments indispensables de la phrase: il fait donc partie
de l'nonc minimal. Il se place habituellement avant le verbe auquel il donne ses
marques de personne et de nombre. Au mode impratif, le sujet est effac.

Par exemple: Les domestiques n'allaient pas tarder. Viens! (impratif).


Il peut tre commun plusieurs verbes (conjugus au mme temps).
Par exemple: Les passagers courent, se bousculent et pntrent dans l'appareil.
Le sujet est le seul groupe qui peut tre mis en relief par la tournure prsentative.
Par exemple: C'tait le document qui se trouvait parmi ces milliers de papiers.
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2. La classe gramaticale:
Le sujet peut tre:
un groupe nominal: Le jour se levait.
un pronom: Il en tait sr.
un verbe l'infinitif: S'introduire dans la maison a t unjeu d'enfant.
une proposition subordonne compltive: Qu'il puisse gagner parat impossible.
une proposition subordonne relative: Qui dort dne.
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3. La place du groupe sujet: cas de postposition:
Le groupe sujet se place habituellement avant le verbe. Il existe pourtant des cas o
le sujet se trouve postpos (= aprs le verbe).
Le sujet est postpos ou peut l'tre:
dans l'une des structures interrogatives, dont c'est d'ailleurs la caractristique,
l'interrogation par inversion.
Par exemple: Est-il venu?
dans les phrases incises.
Par exemple: "Tu dois trouver une solution", se dit l'homme, affol.
lorsque la phrase commence par certains adverbes.
Par exemple: Sans doute est-il malade.
lorsque la phrase commence par certains groupes nominaux complments
circonstanciels.
Par exemple: Parmi ces papiers se trouvait le document.
dans certaines phrases exclamatives et avec le subjonctif.
Par exemple: Est-il mignon! Vive la France!
dans certaines propositions subordonnes (lorsque le sujet est un groupe nominal).
Par exemple: Les chemins qu'empruntait Pierre... (= que Pierre empruntait).
lors d'numrations, si la liste des groupes sujets est trs longue par rapport au
verbe.
Par exemple: Sont pris de se prsenter au bureau: Pierre, Charles, Paul...
La postposition du groupe sujet est possible dans de nombreux autres cas, surtout
en posie...
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4. Plusieurs sujets pour un seul verbe!...
Si le verbe a plusieurs sujets, il se met au pluriel.
Par exemple: L'homme et la femme se prcipitaient vers la sortie.
Mais:
Quand un mot rsume l'ensemble des sujets, le verbe se met au singulier.
Par exemple: Les jeux, les promenade, les films, tout l'ennuyait.
Quand les sujets sont unis par ni et ou:
Par exemple: Ni l'un ni l'autre ne sont les enfants de Paul (addition >>> pluriel).
Ni l'un ni l'autre n'est le pre de cet enfant (opposition >>> singulier).

La toile de jute ou la tapisserie donnent un style diffrent une pice (addition >>>
pluriel).
Jean ou Bernard gagnera le match de tennis (opposition >>> singulier).
Quand les sujets sont unis par comme et avec.
Par exemple: La femme comme l'homme se prcipitaient (addition >>> pluriel).
Le chat, comme le tigre, est un flin (priorit d'un sujet >>> singulier).
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5. Le complment d'agent:
Lors de la transformation passive, quand elle est possible, le groupe sujet du verbe
la voix active devient complment d'agent.
Par exemple:
Le sentiment de son
impuissance
Groupe sujet
Il

tait paralys

Groupe sujet

Verbe

le

paralysait

(forme active)

COD
Verbe
par le sentiment de son
impuissance
Ct d'agent

(forme
passive)

Le complment d'agent est en gnral introduit par la prposition par. Il peut aussi,
pour certains verbes, tre introduit par la prposition de.
Par exemple: Il est aim de ses parents.
Pour distinguer complment d'agent et complment circonstanciel introduit par la
prposition par, on aura systmatiquement recours la transformation active.
Le complment d'agent, comme le sujet peut tre:
un groupe nominal: Il tait paralys par la peur.
un pronom: L'orateur fut applaudi par tous.
une subordonne relative indfinie: Il tait effray par ce qu'il avait fait.
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II. L'attribut du sujet:
1. Dfinition et caractristiques:
L'attribut du sujet prsente une troite relation de sens avec le sujet dont il
reprsente un aspect ou une qualit. Cette relation de sens se fait par l'intermdiaire
d'un verbe, le plus souvent du type tre (verbes attributifs).
Par exemple: Le hron est un chassier.
L'attribut du sujet n'est ni dplaable ni supprimable. Il fait partie de la phrase
minimale. Il s'accorde avec le sujet, dans la plupart des cas, en fonction de l'usage et
du sens.
Par exemple: Ces feuilles paraissent trop paisses.
Les verbes attributifs par excellence sont le verbe tre et les verbes du mme type
(appels aussi verbes d'tat) sembler, devenir, paratre, rester, avoir l'air, etc.
Par exemple: Les hrons semblent (restent, paraissent, ont l'air...) affams.
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2. La classe grammaticale:
L'attribut du sujet peut tre:
un adjectif qualificatif ou un participe pass: Le hron semble affam.

un adverbe pris adjectivement: Ses parents sont trs bien.


un groupe nominal: Les hrons sont des chassiers.
un nom propre: Le peintre est Renoir.
un pronom: Si j'tais vous...
un verbe l'infinitif: Son espoir est de gagner.
une proposition subordonne relative: Je ne suis pas qui vous croyez.
une proposition subordonne conjonctive: Le malheur est qu'il pleuve.
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3. L'accord de l'attribut du sujet:
Lorsque l'attribut du sujet est un adjectif qualificatif, un participe pass ou un nom
variable, il s'accorde en genre et en nombre avec le sujet.
Par exemple: Les coureurs sont fatigus.
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III. Le complment d'objet direct (COD) et son attribut:
1. Dfinition:
Le complment d'onjet direct (COD) fait partie du groupe verbal. C'est un lment
de la phrase minimale qui ne peut, en principe, tre ni dpla ni supprim.
Quand c'est un groupe nominal, il se place normalement aprs le verbe et est, dans
la plupart des cas, construit directement (sans prposition).
Par exemple: L'architecte a tabli le plan de la maison (COD).
Certains verbes l'infinitif, bien que prcds d'une prposition, sont complments
d'objets directs.
Par exemple: Je lui demande de prciser son itinraire.
Les verbes qui habituellement admettent un complment d'objet direct sont appels
verbes transitifs directs. La pluplart d'entre eux peuvent toutefois s'wmployer
intransitivement, ils changent alors de sens.
Par exemple: Cet homme boit une limaonade Cet homme boit.
Certains verbes transitifs peuvent prsenter une construction tantt directe, tantt
indirecte. Ils n'ont pas le mme sens et sont homonymes.
Par exemple: Pierre assiste au match Le juge de touche assiste l'arbitre.
D'autres peuvent la fois avoir un COD et un COI.
Par exemple: On a prsent l'acteur au ministre.
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2. La classe grammaticale:
Le COD peut tre:
un groupe nominal: La tempte a dracin le vieux chne.
un pronom personnel: La tempte l'a dracin.
un pronom relatif: Le vieux chne que la tempte a dracin.
un pronom interrogatif: Que voulez-vous?
un verbe l'infinitif: La vieille dame aimerait voyager.
une proposition subordonne conjonctive compltive: Je veux qu'il parte.
une proposition subordonne interrogative indirecte: Je me demande s'il viendra.
une proposition subordonne relative indfinie: J'aime qui m'aime.
une proposition infinitive: J'entends le torrent gronder.
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3. L'attribut du COD:
Comme le sujet, le COD peut aussi avoir un attribut.
Par exemple: La classe a lu Claude dlgu.
L'attribut du COD prsente les mmes rgles et les mmes restrictions d'accord
que l'attribut du sujet.
L'attribut est gnralement plac aprs le COD, mais on peut le placer avant,
surtout quand le COD est un verbe l'infinitif ou une proposition subordonne.
Par exemple: Je tiens pour important (attribut du COD) que tout le monde vienne.
L'attribut du COD peut tre:
un adjectif ou un participe pass: Je crois Pierre malade.
un groupe nominal: L'assemble l'a lu prsident.
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IV. Le complment d'objet indirect (COI):
Comme le COD, le COI est un complment du verbe et il ne peut, en principe,
tre ni supprim ni dplac. Il est un lment du groupe verbal, il fait donc partie de
la phrase minimale.
Il se place normalement aprs le verbe et est introduit par une prposition qui est
intimement associe ce verbe.
Par exemple: Le public croyait un match nul.
Le COI peut tre:
un groupe nominal: J'ai crit au maire de la ville.
un pronom: J'ai beaucoup pens elle.
un infinitif: N'oubliez pas de fermer la porte.
une proposition subordonne relative indfinie: Il pensait ce qu'il ferait pour la
finale.
une proposition subordonne compltive: Je m'attends ce qu'il vienne.
Les verbes qui admettent un COI sont appels transitifs indirects mais ceux qui
n'admettent ni COD ni COI sont appels intransitifs (exemple: paratre, rougir,
maigrir...).
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V. Le complment d'objet second (COS):
Le complment d'objet peut tre accompagn d'un complment qui dsigne le
destinataire de l'action exprime par le verbe: on l'appelle le complment d'objet
second (COS) ou complment d'attribution.On trouve le COS aprs des verbes
comme donner, accorder, vendre, parler, destiner, etc.
Par exemple: L'arbitre a accord un coup franc aux Marseillais.
A la diffrence du COI, le COS n'exclut pas la transformation passive de la phrase.
Par exemple: Un coup franc a t accord aux Marseillais par l'arbitre.
Le COS peut tre:
un groupe nominal: J'ai envoy une lettre au directeur.
un pronom: Elle nous a offert un cadeau.
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VI. Les complments circonstanciels:
1. Leur construction:
Comme leur nom indique, les complments circonstanciels expriment les
circonstances de l'action, temps, lieu, manire, cause, consquence, but, etc.
La plupart des complments circonstanciels sont dplaables et supprimables et ne

font donc pas partie du groupe verbal, ni de la phrase minimale.


Les complments circonstanciels sont le plus souvent introduits par des prpositions
varies. Toutefois, certains complments circonstanciels peuvent tre construits
directement.
Par exemple: En raison de la chaleur, les enfants sont rests dans l'eau toute la
journe.
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2. La classe grammaticale:
Le complment circonstanciel peut tre:
un groupe nominal: Le matin, je pars pour le stade.
un pronom: Je dnerai avec toi chez quelqu'un.
les pronoms adverbiaux en et y: Il en plit (de peur). Il y va ( Madrid).
un adverbe: Hier, nous avons longuement parl.
un adverbe interrogatif: O jouez-vous? Comment irez-vous?
un verbe l'infinitif: Avant de partir, je te tlphonerai.
un verbe au grondif: Il s'est bless en jouant.
une proposition circonstancielle: Quand il pleut, nous ne sortons pas.
REMARQUE: Voir comment exprimer la circonstance dans la phrase simple et
complexe dans la troisime partie de "La grammaire"