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UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL


FACULTADAD DE INGENIERIA

EL NUEVO CIUDADANO COLOMBIANO

Presentado por:
Alex Gonzlez

Presentado a:
OSCAR LUIS SANJUAN VARELA

CULTURA CIUDADANA
GRUPO 11
BARRANQUILLA ATLNTICO
2015

1) Qu se necesita para ser un ciudadano comprometido?


Ser un ciudadano comprometido abarca muchas responsabilidades de todas las
personas que componen una sociedad y las capacidades que poseen como grupo.
Es fundamental para que exista la colaboracin de todos los ciudadanos, no slo
de aquellos que gobiernan sino tambin de los que son gobernados.
Al hablar de compromiso ciudadano, a simple vista puede entenderse la actividad
normal y voluntaria de una persona, sin embargo existen diversas maneras en la
que ste se presente, desde el valor cvico, la participacin colectiva en objetivos
para todo el grupo o para algn sector de la comunidad, las donaciones, las
asociaciones que defienden asuntos de ciudadana, entre otros.
Esto significa que todas las personas, como ciudadanos, tienen un compromiso
con el resto de la sociedad que implica el cumplimiento de las leyes, la
colaboracin con un desarrollo productivo, y sobre todo la predisposicin para
colaborar por el beneficio de toda la comunidad de la que forma parte, a fin de vivir
en orden y armona.
2) Qu campaas educativas, visuales y didcticas desarrollaras para
ayudar a crear conciencia sobre cmo ser un buen ciudadano?
La ciudadana es un atributo que se desarrolla mejor en una edad temprana. Creo
que desde aqu podemos fortalecer las bases para formar a un mejor ciudadano
para el pas, primero se les enseara qu significa ser ciudadano. A medida que
les enseemos lo que significa ser ciudadano tambin le haremos que piensen
sobre ser un ciudadano ejemplar para el desarrollo social del pas, los papas
pueden ensear desde su casa esta labor y en la escuela tambin se realizaran
foros, reuniones y a travs de documentales se les ensearla todo esto para luego
poner lo aprendido en prctica realizando obras teatro en donde simularemos
casos de la vida real en donde se emplea de manera correcta e incorrecta la
ciudadana.
Esto se fortalecer con la enseanza de los valores ms fundamentales de la
convivencia que son:

La justicia
La responsabilidad
La libertad
La empata
La solidaridad
La tolerancia
El respeto
La paz
La interculturalidad
El dialogo.

3) Ests de acuerdo con las


anteriores afirmaciones? Esto es algo real?
Decir que la escuela y la universidad son los mbitos de la confianza y de la
construccin colectiva de la nocin digamos que s, aunque no todas cumplen con
estos requisitos ya que algunas no le brindan al estudiante segn las capacidades
que l tenga estos valores y cabe resaltar que si estas entidades no le ofrecen al
estudiante estas garantas lo ms probable es que presente casos de corrupcin,
donde hay desigualdad, hay exclusin y obviamente la justicia no prevalece. Y
claro que no real ya que da a da se presentan estos tipos de casos.
4) Si no es algo real qu haras para que esto sea posible?
Lo nico que se puede hacer es dar el ejemplo y tratar de construir un amiente y
un mbito mejor, ya que el cambio no depende solo de una persona para que sea
notable, el cambio debe provenir de un cambio de todo un conjunto de personas
que den su respectivo aporte y lo hagan todo posible.
5 Todas estas buenas prcticas las observas en la universidad?
No todos se apropian de la institucin y sera una mentira decir que pasa en todas
las instituciones pero algo claro se tiene y es que se tiene que trabajar en equipo
por la institucin que se quiere para ser mejor.

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