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ESTADO Y CONSTITUCION
Crditos: 6
Competencias
(Tipo y Nombre de las
Competencias)
Contenidos
(Objeto de estudio, Temas y
Subtemas)
Resultados de Aprendizaje
(Por objeto de estudio)
COMPETENCIA BASICA:
1.
2.
3.
4.
Solucin de problemas
Trabajo en equipo
Comunicacin
Sociocultural
Elaboracin de un breve
ensayo sobre el origen del
estado moderno, con una
mesa redonda sobre el tema.
poderes
Ejecutivo,
legislativo y judicial del Pas.
2. relacin Entre si de los
Poderes
Federales
y
Naturaleza de los mismos.
3. El rgano de control de la
constitucionalidad.
4. La responsabilidad de los
servidores pblicos.
Documenta y procedimiento de
desafuero y/o juicio poltico y
emite un juicio u opinin al
respecto.
UNIDAD TEMTICA
II.El Poder
como
rgano
supremo
para
METODOLOGA
(estrategias, secuencias recursos didcticos)
LA METODOLOGA GENERAL DEL CURSO
SE DESARROLLA UTILIZANDO EL MTODO
PRODUCTIVO
Y
TCNICAS
PARTICIPATIVAS, EN EL MARCO DEL
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
Y
CENTRADO EN EL ESTUDIANTE Y EL
MAESTRO
COMO
FACILITADOR
DE
APRENDIZAJES.
REVISIN BIBLIOGRFICA Y SNTESIS
DEBATE GRUPAL
TRABAJO EN EQUIPO
DRAMATIZACIN
ILUSTRACIONES
INTERACCIN MAESTRO ALUMNO
(DILOGO)
PORTAFOLIO
Trabajo independiente.
TIEMPO
ESTIMADO
3 Semana.
3 Semanas
4 Semanas.
2 Semanas.
4 semanas.
2 Semanas.
UNIDAD TEMTICA
Objeto de Estudio I.- El origen de la
Ciencia Poltica y el Estado.
1. El origen de la Ciencia Poltica.
EVIDENCIAS DE DESEMPEO
Cuadro sinptico del desarrollo de la Ciencia
poltica.
CRITERIOS DE DESEMPEO
Que muestre inters en los temas que se
discuten en clase y participe en dichas
discusiones.