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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEO ACADMICO
REA: INGENIERA
CARRERA: INGENIERA DE SISTEMAS

PLAN DE CURSO
I. Identificacin
Nombre:

REDES DE COMPUTADORAS

Cdigo:

342

U.C:

Carrera:

Ingeniera de Sistemas
TSU Mantenimiento en Sistemas Informticos

Cdigo:

236 / 237

Semestre:

VIII / V

Prelaciones:

316 Microprocesadores
330 Procesamiento de Datos

Requisito:
Autor:

Ing. Olga E. Rodrguez Durn (Especialista de contenido)


Telfono: (0212) 555.23.56
Correo electrnico: olrodriguez@una.edu.ve

Asesores: Lic. Carmen Velsquez (Evaluadora de la Carrera)


MSc. Carmen Maldonado (Coordinadora de la Carrera)
Dr. Antonio Alfonzo (Diseador de la Instruccin)

Nivel Central
Caracas, Abril 2015
Plan de Curso: Redes de Computadoras (342)

Elaborado por. Prof. Olga Rodrguez

UNA 2015

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II.

FUNDAMENTACIN

En la actualidad, las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TICs)


han adquirido un mbito transversal en el desarrollo de las actividades humanas.
Las computadoras constituyen una de las principales tecnologas de las TICs; sin
embargo, para aprovechar todo su potencial, es necesario no mantenerlas
aisladas, sino conectarlas, por ejemplo, a travs de redes LAN (siglas en ingls,
Local Area Network). Por esto, es necesario para los profesionales que se
desempean en el rea de la computacin y afines tener un amplio conocimiento
de los elementos de diseo, instalacin y operacin de las LAN. Dada la
importancia del estudio de las LAN, se inserta el curso Redes de Computadoras
de carcter obligatorio, en el VIII semestre del pensum de la Carrera Ingeniera de
Sistemas y en el V semestre de la carrera TSU en Mantenimiento de Sistemas
Informticos, ambas ofertadas por la Universidad Nacional Abierta (UNA).

El curso se inicia con el estudio de los conceptos bsicos relacionados con la


transmisin de datos y las redes de computadoras; posteriormente, se profundiza
en su funcionamiento y modo de operacin. Se hace un recorrido general por
todos los aspectos de las redes LAN, desde los niveles ms bajos de transmisin
y cableado hasta los ms altos de programas de aplicacin. Se estudian las
caractersticas y los servicios ofrecidos por cada nivel, desde la perspectiva del
modelo TCP/IP (siglas en ingls, Transmission Control Protocol/Internet Protocol),
el cual es la base de Internet, y sirve para comunicar todo tipo de computadoras
que utilizan diferentes sistemas operativos, minicomputadoras y computadoras
centrales sobre redes LAN y de rea extensa (siglas en ingls de, Wide Area
Network).

De esta manera, el estudiante adquiere los conocimientos, las

habilidades y destrezas necesarias para planear y disear una red LAN en un


contexto hipottico, razn por la cual el curso Redes de Computadoras presenta
un enfoque terico-prctico.

Para la administracin del curso Redes de Computadoras, se utiliza el


siguiente paquete instruccional:
Plan de Curso: Redes de Computadoras (342)

Elaborado por. Prof. Olga Rodrguez

UNA 2015

El texto Transmisin de Datos y Redes de Comunicaciones del autor


Behrouz A. Forouzan, 2007, Editorial Mc Graw Hill. Este libro presenta un
enfoque actualizado del contenido de la asignatura, utiliza el modelo de
protocolos TCP/IP de cinco capas para el estudio de las redes de
computadoras. Adicionalmente, incluye ejemplos y actividades prcticas
que les permite a los estudiantes aplicar los conceptos adquiridos para la
solucin de problemas y/o casos de estudio.

El Material Instruccional de Apoyo UNA. Es un material didctico que


gua al estudiante en el estudio independiente del curso. Se caracteriza por
presentar informacin acerca del contenido, promociona el aprendizaje
autodirigido y plantea el desarrollo de actividades de autoevaluacin, que
le permiten apreciar su progreso, adems de motivarlo a compensar sus
deficiencias mediante el estudio posterior.

El Software Educativo Redes de computadoras, elaborado por la


Especialista Yaini Daz, cuyo contenido se enfoca especficamente en el
estudio de las redes LAN. Tambin incluye algunas metodologas propias
para el desarrollo de estas redes, que sern de utilidad a los estudiantes en
la elaboracin del trabajo prctico del curso.

Plan de Curso: Redes de Computadoras (342)

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III.

PLAN DE EVALUACION

ASIGNATURA: REDES DE COMPUTADORAS.


COD.: 342
CREDITOS: 04
Semestres: VIII / V
CARRERAS: Ingeniera de Sistemas (236) / TSU en Mantenimiento de
Sistemas Informticos (237).
Especialista en Contenido: Ing. Olga Rodrguez.
Correo Electrnico: olrodriguez@ciberesquina.una.edu.ve
Telef.: (0212) 555.23.56
Orientaciones Generales
Las pruebas son de modalidad presencial y de desarrollo.
La escala de ponderacin de esta asignatura es de 1 a 5 puntos.
Esta ponderacin est determinada por la incidencia de los objetivos
evaluables en: el perfil de la carrera, el objetivo terminal de la
asignatura y los objetivos terminales de las asignaturas sobre las que
existe prelacin.
Nivel Corrector: Est asignado a los Centros Locales, a excepcin de
Metropolitano, Carabobo, Gurico, Monagas, Nueva Esparta,
Yaracuy, Falcn Sucre y Delta Amacuro, cuyo nivel corrector es Nivel
Central

M
I

II

III

U
1

O
1

7
8

7
8

MODALIDAD

OBJETIVO

CONTENIDO

Primera Parcial

1, 2 y 3

Mdulo I: Unidad 1
Mdulo II: Unidades 2 y 3

Segunda Parcial

4, 5 y 6

Mdulo II: Unidades 4, 5 y


6

Integral

1, 2, 3, 4, 5
y6

Mdulo I: Unidad 1
Mdulo II: Unidades 2, 3,
4, 5 y 6

Trabajo Prctico

7y8

Mdulo III: Unidades 7 y 8

OBJETIVOS
Aplicar los conceptos bsicos de la transmisin de datos, los fundamentos de las redes de computadoras en la
solucin de un problema o una situacin dada.
Aplicar los conceptos del nivel fsico del modelo TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) en la
solucin de problemas o situaciones.
Resolver problemas mediante el uso de los conceptos, los servicios del nivel de enlace del modelo TCP/IP
(Transmission Control Protocol/Internet Protocol) y los estndares de las redes de rea local (LAN, Local Area
Network).
Solucionar problemas a travs del uso de los conceptos, los servicios del nivel de red del modelo TCP/IP
(Transmission Control Protocol/Internet Protocol).
Solucionar un problema mediante la aplicacin de los conceptos, los servicios del nivel de transporte del
modelo TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).
Analizar un problema o una situacin, que involucre el uso de los elementos del nivel de aplicacin del modelo
TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) y de seguridad en la red.
Disear una red LAN a travs de una metodologa apropiada para el desarrollo de redes.
Proponer un plan para la implementacin de la red LAN (Local Area Network).

Objetivo
1 2 3 4 5
3 3 4 4 4
Peso
Peso mximo posible: 31 puntos
Criterio de dominio: 22 puntos

6
3

7
5

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8
5

Peso
acumulado
Calificacin

1-12

13-15

16-17

18-19

20-21

22-23

24-25

26-27

28-29

30-31

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ORIENTACIONES GENERALES
Como estrategia instruccional bsica se sugiere que usted realice la lectura minuciosa del objetivo general del curso
y los objetivos de cada una de las unidades que lo conforman, esto le ayudar a comprender cul es el aprendizaje
que usted debe lograr al culminar su estudio, establecer lo que ya sabe sobre el tema y preparar el modo como
abordar los distintos contenidos.
El texto recomendado para este curso est disponible en la Biblioteca del Centro Local, como servicio de Prstamo
en Sala y Prstamo Circulante.
El Material Instruccional de Apoyo (MIA) se entregar a travs del correo electrnico del profesor del nivel central que

administra la asignatura. El estudiante deber enviar un correo electrnico a la Prof. Olga Rodrguez,
olrodriguez@una.edu.ve, donde indique su nombre, cdula de identidad y centro local al cual pertenece, para su
envo. Esta entrega se efectuar una vez concluido el proceso de inscripcin.

El Software Educativo Redes de Computadoras estar disponible en los Laboratorios de Computacin de los
Centros Locales y Oficinas de Apoyo. Para aquellas Oficinas que no dispongan de Laboratorio de Computacin,
este software estar disponible en la Biblioteca, para ser copiado por el estudiante.

Una vez que realice las lecturas del texto, proceda a leer en el MIA la informacin referida a cada una de las
unidades y desarrolle todas las actividades que all se le indican.
Realice los ejercicios propuestos en cada unidad, en el MIA.
Consulte la bibliografa complementaria para ampliar sus conocimientos sobre los tpicos estudiados.
Consulte las direcciones electrnicas especificadas en el MIA. Si no se hacen referencias especficas, se
recomienda buscar el tema en Internet, a travs de un buscador.
Ante cualquier duda, consulte al asesor de su Centro Local.

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IV. DISEO DE LA INSTRUCCIN DEL CURSO
Objetivo del curso: Disear, con sentido crtico y lgico, una red de rea local, utilizando mtodos, tcnicas y
herramientas actualizadas.

Objetivo

Contenido
Transmisin de datos: componentes, representacin de datos, flujo de datos, datos y seales,
transmisin digital y transmisin analgica. Redes: definicin, componentes de una red,
clasificacin de las redes, criterios de redes, topologa fsica, modelos de redes, interredes,
protocolos y estndares.
Nivel fsico: Multiplexacin y ensanchado, Medios de transmisin y Conmutacin.

Nivel de enlace: deteccin y correccin de errores, control de enlace de datos, acceso


mltiple, LAN cableadas, LAN inalmbricas y conexin de LAN.

Nivel de red: direccionamiento lgico, protocolo de Internet, asociacin de direcciones,


informes de errores, multicast, entrega, reenvo y encaminamiento.

5
6

Nivel de transporte: UDP, TCP, SCTP, control de congestin y calidad del servicio.
Nivel de aplicacin, protocolos y seguridad en la red.

Sistema de Cableado, Diseo General de una Red LAN, Metodologas para el Desarrollo de
redes LANs, aplicaciones para esquematizar y/o simular redes LAN.

Plan de Implementacin (PI), PI de la red LAN diseada, elementos que debe contener el PI,
representacin de un PI.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Estudie en el texto Transmisin de datos y redes de comunicaciones, los


captulos 1, 2, 3, 4 y 5. Esta actividad le permitir fijar los conocimientos
relacionados con los elementos bsicos de la transmisin de datos y de las
redes de computadoras.
Lea la seccin denominada Trminos y conceptos claves y la referida como
Resumen, correspondientes a los captulos: 1, 2, 3, 4 y 5 incluidos en el texto
antes referido, para repasar sobre los aspectos ms importantes tratados en
cada uno de los captulos mencionados anteriormente.
Profundice el estudio sobre el modelo OSI y TCP/IP en la bibliografa y
establezca las diferencias y similitudes entre ambos modelos. Se le sugiere
elaborar una tabla comparativa.
Realice las actividades indicadas en la seccin Material prctico, para los
captulos: 1, 2, 3, 4 y 5 del texto referido. Con ello podr comprobar: la
comprensin del contenido presentado en cada captulo, el dominio de los
conceptos y terminologas, su aplicacin en la solucin de situaciones o
problemas y la ampliacin del estudio sobre los temas tratados en los
mencionados captulos.
Lea en la gua instruccional la informacin referida a la unidad 1 y desarrolle
todas las actividades de estudio all indicadas, de esta manera podr
complementar el aprendizaje sobre los elementos bsicos de la transmisin de
datos y de las redes de computadoras.
Realice los ejercicios propuestos y las actividades de autoevaluacin incluidas
en la unidad 1 de la gua instruccional, aplicando los conceptos bsicos de la
transmisin de datos o los fundamentos de las redes de computadoras.
Realice la lectura de los captulos: 6, 7 y 8 incluidos en el texto Transmisin de
datos y redes de comunicaciones, para que se familiarice con los conceptos
del nivel fsico del modelo TCP/IP.
Lea la seccin denominada Trminos y conceptos claves y la referida como
Resumen, correspondientes a los captulos 6, 7 y 8 incluidos en el texto antes
mencionado, para repasar sobre los aspectos ms importantes tratados en
cada uno de estos captulos.
Realice las actividades indicadas en la seccin denominada Material prctico,
para los captulos 6, 7 y 8 del referido texto. Esto le permitir comprobar: la
comprensin del contenido de cada captulo, el dominio de los conceptos y
terminologas del nivel fsico y su aplicacin en la solucin de situaciones o
problemas.
Lea en la gua instruccional la informacin referida a la unidad 2 y desarrolle
todas las actividades de aprendizaje y evaluacin que all se le indican, con el
objeto de complementar el aprendizaje sobre el nivel fsico del modelo TCP/IP.

Producto: Aplicacin de los conceptos bsicos


de la transmisin de datos y/o los fundamentos
de las redes de computadoras en la resolucin
de un problema.
Procedimiento: Se valorar la repuesta
atendiendo a la aplicacin adecuada de los
conceptos y/o fundamentos de las redes de
computadoras.
Instrumento: La realizacin de este ejercicio
formar parte de una prueba presencial de
desarrollo.
Momentos: Primera prueba parcial y prueba
integral

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Elaborado por. Prof. Olga Rodrguez

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Producto: Aplicacin de los conceptos del nivel


fsico del modelo TCP/IP en la resolucin de
problemas o situaciones.
Procedimiento: Se valorar la repuesta
atendiendo a la aplicacin adecuada de los
conceptos mencionados.
Instrumento: La realizacin de este ejercicio
formar parte de una prueba presencial de
desarrollo.
Momentos: Primera prueba parcial y prueba
integral

8
OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Lea los captulos 10, 11, 12, 13, 14 y 15 incluidos en el texto Transmisin de
datos y redes de comunicaciones. El desarrollo de esta actividad le permitir
adquirir los conocimientos referidos a los servicios y estndares del nivel de
enlace del modelo TCP/IP.
Lea la seccin denominada Trminos y conceptos claves y la referida como
Resumen, correspondientes a los captulos 10, 11, 12, 13, 14 y 15 incluidos en
el texto antes mencionado, para repasar sobre los aspectos ms importantes
tratados en cada uno de los captulos mencionados anteriormente.
Realice las actividades indicadas en la seccin Material prctico, para los
captulos 10, 11, 12, 13, 14 y 15 incluidos en el texto antes referido. Con ello
podr comprobar la comprensin del contenido presentado en cada captulo y
aplicar los conceptos y servicios del nivel de enlace del modelo TCP/IP a un
problema o situacin dada, as como tambin los estndares de las redes de
rea local. Adems, podr ampliar sus conocimientos sobre los temas tratados
mediante el desarrollo de las actividades de investigacin propuestas en la
seccin indicada anteriormente.
Lea en la gua instruccional la informacin referida a la unidad 3 y desarrolle
todas las actividades de estudio y de evaluacin que all se le indican. En caso
de duda, consulte al asesor de su centro local y profundice investigando en la
bibliografa complementaria sobre el tema del nivel de enlace y estndares
para las redes de rea local.
Realice la lectura de los captulos 19, 20, 21 y 22 del texto Transmisin de
datos y redes de comunicaciones, para que se familiarice con los conceptos y
servicios del nivel de red del modelo TCP/IP.
Lea la seccin denominada Trminos y conceptos claves y la referida como
Resumen, correspondientes a los captulos 19, 20, 21 y 22 incluidos en el
texto antes mencionado, para repasar sobre los aspectos ms importantes
tratados en cada uno de estos captulos.
Realice las actividades indicadas en la seccin Material prctico, para los
captulos 19, 20, 21 y 22 incluidos en el texto antes referido. Con ello podr
comprobar: la comprensin del contenido presentado en cada captulo, el
dominio de los conceptos y terminologas, su utilizacin en la solucin de
situaciones o problemas y la ampliacin del estudio sobre los temas tratados
en los mencionados captulos
Lea en la gua instruccional la informacin referida a la unidad 4 y desarrolle
todas las actividades de estudio y de evaluacin que all se le indican. En caso
de duda consulte al asesor de su centro local y profundice investigando en la
bibliografa complementaria sobre los conceptos involucrados en el nivel de
red y los servicios que proporciona.

Producto: Solucin a un problema o situacin


dada, mediante la utilizacin de los conceptos
y/o servicios del nivel de enlace del modelo
TCP/IP y/o los estndares de las redes de rea
local.
Procedimiento: Se valorar la repuesta
atendiendo a la utilizacin adecuada de los
conceptos y/o servicios y/o los estndares.
Instrumento: La realizacin de este ejercicio
formar parte de una prueba presencial de
desarrollo.
Momentos: Primera prueba parcial y prueba
integral

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Producto: Solucin a un problema o situacin


dada, mediante la utilizacin de los conceptos
y/o servicios del nivel de red del modelo TCP/IP
Procedimiento: Se valorar la repuesta
atendiendo al uso adecuado de los conceptos y/o
servicios.
Instrumento: La realizacin de este ejercicio
formar parte de una prueba presencial de
desarrollo.
Momentos: Segunda prueba parcial y prueba
integral

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Estudie los captulos 23 y 24 del texto Transmisin de datos y redes de


comunicaciones, para que se familiarice con los conceptos y servicios del
nivel de transporte del modelo TCP/IP.
Lea la seccin denominada Trminos y conceptos claves y la referida como
Resumen, correspondientes a los captulos 23 y 24 incluidos en el texto antes
mencionado, para repasar sobre los aspectos ms importantes tratados en
cada uno de estos captulos.
Realice las actividades indicadas en la seccin Material prctico, para los
captulos 23 y 24 incluidos en el texto antes referido. Con ello podr
comprobar: la comprensin del contenido presentado en cada captulo, el
dominio de los conceptos y terminologas, su aplicacin en la solucin de
situaciones o problemas y la ampliacin del estudio sobre los temas tratados
en los mencionados captulos.
Lea en la gua instruccional la informacin referida a la unidad 5 y desarrolle
todas las actividades de estudio y de evaluacin que all se le indican. En caso
de duda consulte al asesor de su centro local y profundice investigando en la
bibliografa complementaria sobre el tema del nivel de transporte y los
servicios proporcionados por este nivel.
Estudie los captulos 25 y 26 del texto Transmisin de datos y redes de
comunicaciones,
para que se familiarice con conceptos, protocolos y
programas del nivel de aplicacin del modelo TCP/IP, adems de los servicios
de seguridad ms importantes en las redes.
Lea la seccin denominada Trminos y conceptos claves y la referida como
Resumen, correspondientes a los captulos 25 y 26 incluidos en el texto antes
mencionado, para repasar sobre los aspectos ms importantes tratados en
cada uno de esos captulos.
Realice las actividades indicadas en la seccin Material prctico, para los
captulos 25 y 26 incluidos en el texto antes referido. Con ello podr
comprobar: la comprensin del contenido presentado en cada captulo, el
dominio de los conceptos y terminologas, su uso en la solucin de situaciones
o problemas y la ampliacin del estudio sobre los temas tratados en los
mencionados captulos.
Analice la manera en que un usuario (humano o software) accede a la red
mediante el uso de los servicios o protocolos del nivel de aplicacin del
modelo TCP/IP.
Analice situaciones reales en donde se involucre la necesidad de incluir los
servicios de seguridad de la red.
Lea en la gua instruccional la informacin referida a la unidad 6 y desarrolle
todas las actividades de estudio y de evaluacin que all se le indican, con el
objeto de fijar los conocimientos.

Producto: Solucin a un problema o situacin


dada, empleando los conceptos y/o servicios del
nivel de transporte del modelo TCP/IP
Procedimiento: Se valorar la repuesta
atendiendo al uso adecuado de los conceptos y/o
servicios mencionados.
Instrumento: La realizacin de este ejercicio
formar parte de una prueba presencial de
desarrollo.
Momentos: Segunda prueba parcial y prueba
integral

Plan de Curso: Redes de Computadoras (342)

Elaborado por. Prof. Olga Rodrguez

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Producto: Anlisis de un problema o una


situacin usando los conceptos y/o protocolos
y/o programas del nivel de aplicacin del modelo
TCP/IP y/o de la seguridad en la red.
Procedimiento: Se valorar la repuesta
atendiendo al uso adecuado de los conceptos y/o
protocolos y/o programas del nivel de aplicacin
del modelo TCP/IP, y/o de los servicios de
seguridad en la red.
Instrumento: La realizacin de este ejercicio
formar parte de una prueba presencial de
desarrollo.
Momentos: Segunda prueba parcial y prueba
integral

10
OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Lea en la gua instruccional la informacin correspondiente a la unidad 7,


relacionada con: sistema de cableado de una red, diseo de una red LAN y
metodologas para el desarrollo de redes LANs
Desarrolle todas las actividades indicadas en la gua instruccional
correspondientes a la unidad 7, las cuales le permitirn disear una red LAN
Revise las especificaciones del trabajo prctico (TP) proporcionadas para el
objetivo 7 del lapso acadmico correspondiente, estas le ser entregadas al
momento de presentar la primera prueba parcial. Si el estudiante no va
presentar esta prueba, debe retirar un ejemplar del mismo en el centro local.
En caso de dude consulte al asesor del centro local y/o al especialista de la
asignatura, cuyos datos aparecen en la cartula del Plan de Curso.
Desarrolle el objetivo 7 segn las indicaciones incluidas en las
especificaciones del TP, evale si el diseo de la red elaborada por usted
cumple con las mismas.
Compruebe que el desarrollo del objetivo 7, cumple con los criterios de
correccin establecidos para este objetivo.

Producto: Diseo de una red LAN mediante una


metodologa propia de esta rea para resolver
un problema de comunicacin en una situacin
dada.
Procedimiento: Se valorar la repuesta
atendiendo al diseo de la red LAN mediante la
utilizacin de la metodologa apropiada
Instrumento: Trabajo prctico
Momentos: Las especificaciones del trabajo
prctico se entregan al momento de presentar la
primera prueba parcial. El estudiante entregar el
trabajo resuelto con la presentacin de la prueba
integral.

Lea en la gua instruccional la informacin correspondiente a la unidad 8,


relacionada con: Plan de Implementacin (PI), PI de una red LAN diseada,
elementos que debe contener el PI, representacin de un PI.
Desarrolle todas las actividades indicadas en la gua instruccional
correspondientes a la unidad 8, con lo cual podr elaborar una propuesta para
la implementacin de una red LAN
Revise las especificaciones del trabajo prctico (TP) proporcionadas para el
objetivo 8 del lapso acadmico correspondiente, estas le sern entregadas al
momento de presentar la primera prueba parcial. Si el estudiante no va
presentar esta prueba, debe retirar un ejemplar del mismo en el centro local.
Elabore la propuesta del PI segn las indicaciones incluidas en las
especificaciones del TP, evale si el mismo cumple con estas
especificaciones.
Compruebe que el TP desarrollado cumple con los criterios de correccin
establecidos para este objetivo.

Producto: Propuesta de un Plan de


Implementacin para una red LAN diseada
Procedimiento: Se valorar la repuesta
considerando que el Plan de Implementacin
contenga todos los elementos que permitan
posteriormente implementar la red LAN diseada
Instrumento: Trabajo prctico
Momentos: Las especificaciones del trabajo
prctico se entregan al momento de presentar la
primera prueba parcial. El estudiante entregar el
trabajo resuelto con la presentacin de la prueba
integral.

Plan de Curso: Redes de Computadoras (342)

Elaborado por. Prof. Olga Rodrguez

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V. BIBLIOGRAFA

Obligatoria
Daz, Y. (2007). Tutorial sobre Redes de rea Local, para la Asignatura Redes de
Computadora, Carrera Ingeniera de Sistemas Universidad Nacional Abierta
Forouzan, B. (2007). Transmisin de Datos y Redes de comunicaciones. Cuarta Edicin. Mc
Graw Hill. Madrid.
Rodrguez, O. (2011). Material Instruccional de Apoyo.
Venezuela.

Universidad Nacional Abierta.

Complementaria
Stallings, W. (1999). Comunicaciones y Redes de Computadores. Quinta Edicin. PrenticeHall. Balboa.
Stallings, W. (2004). Comunicaciones y Redes de Computadores. Sptima Edicin. PrenticeHall. Madrid.
Tanenbaum, A. (2003). Redes de Computadoras. Cuarta Edicin. Pearson. Mxico.

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