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GUIA ACADMICO

LICENCIATURA EM EDUCAO FSICA

LICENCIATURA EM EDUCAO FSICA


Prof. Ms. Engels Cmara

Ol! Meu nome Engels Cmara. Sou mestre em Educao pelo Programa de Ps-graduao em
Educao da Universidade Federal de So Carlos (UFSCar) e graduado em Educao Fsica pelo curso
de Educao Fsica e Motricidade Humana dessa mesma instituio. Tambm sou especialista em
Gesto Educacional. Tenho razovel experincia profissional com a disciplina Educao Fsica no
Ensino Bsico e, atualmente, sou coordenador e professor dos cursos de Licenciatura em Educao
Fsica, presencial e a distncia, do Claretiano - Centro Universitrio. Alm disso, coordeno o grupo de
estudos em Metodologia de Ensino de Educao Fsica, do Claretiano, no qual desenvolvo pesquisas
referentes a novas propostas metodolgicas para a Educao Fsica Escolar.
E-mail: educalicenciatura@claretiano.edu.br

Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educao

Ao Educacional Claretiana, 2014 Batatais (SP)


Trabalho realizado pelo Claretiano - Centro Universitrio

Cursos: Licenciatura em Educao Fsica


Verso: fev./2014
Reitor: Prof. Dr. Pe. Srgio Ibanor Piva
Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. Jos Paulo Gatti
Pr-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon
Pr-Reitor de Extenso e Ao Comunitria: Prof. Ms. Pe. Jos Paulo Gatti
Pr-Reitor Acadmico: Prof. Ms. Lus Cludio de Almeida
Coordenador Geral de EaD: Prof. Ms. Artieres Estevo Romeiro
Coordenao Geral de Ensino: Prof. Ms. Pricila Bertanha
Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educao Fsica: Prof. Ms. Engels Cmara
Coordenador de Material Didtico Mediacional: J. Alves
Coordenao Geral de Ps-graduao: Prof. Ms. Lus Cludio de Almeida
Coordenador Geral de Extenso: Prof. Dr. Csar Augusto Bueno Zanella
Coordenador Geral de Pesquisa e Iniciao Cientfica: Prof. Rafael Menari Archanjo
Secretria Geral: Prof. La Mara Lelis Dal Picolo Biagini

Claretiano - Centro Universitrio


Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo Batatais SP CEP 14.300-000
cead@claretiano.edu.br
Fone: (16) 3660-1777 Fax: (16) 3660-1780 0800 941 0006
www.claretianobt.com.br

SUMRIO
GUIA ACADMICO
1 MENSAGEM DO COORDENADOR DO CURSO.................................................. 5
2 contato com o coordenador do curso................................................ 6
3 CURSO DE EDUCAO FSICA - LICENCIATURA .............................................. 6
4 Matriz curicular........................................................................................... 9
5 COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATRIOS............................................ 10

Guia Acadmico

GA

1. MENSAGEM DO COORDENADOR DO CURSO


Prezado(a) aluno(a)!
Seja bem-vindo(a) ao Claretiano - Centro Universitrio de Batatais, representado por sua
direo, coordenaes, corpo docente e funcionrios. uma satisfao para todos os membros
das equipes pedaggicas e tcnicas t-lo(a) entre ns. Parabns pela escolha do curso de Educao Fsica - Licenciatura, que voc realizar nos prximos trs anos. Os compromissos acadmicos sero desafiadores, mas tambm lhe proporcionaro muitas alegrias.
Este Guia Acadmico traz as informaes e as orientaes imprescindveis para realizar
bem o seu curso. importante que voc o leia atentamente e que conhea o Claretiano Centro
Universitrio, sua Misso e seu projeto de Educao a Distncia, bem como o que o curso e
sua metodologia.
No deixe de ler todas as informaes e orientaes, pois seu bom desempenho depende
delas. aconselhvel que voc o tenha junto de si at o encerramento do curso e que o consulte quando necessrio! Se ainda persistirem dvidas, pedimos a gentileza de entrar em contato
conosco para esclarecimentos.
O Guia Acadmico ser disponibilizado no Sistema Gerenciador de Aprendizagem Sala de Aula Virtual (SGA-SAV) do seu curso e no Hot Site, disponvel em: <http://claretianobt.com.br/guiadoaluno/>.

Ao escolher realizar a Educao Fsica - Licenciatura, voc optou por uma rea de conhecimento e atuao que apresenta muitos desafios, mas cujos resultados podem ser extraordinrios.

Licenciatura em Educao Fsica

O curso de Educao Fsica - Licenciatura possibilitar a voc a reflexo sobre habilidades


e posturas que permitam a compreenso e a interveno na realidade escolar.
Este curso que ora voc inicia, busca formar docentes como profissionais capazes no s
de intervenes conscientes e intencionais nas realidades em que atuam, mas tambm que
consigam entenderem-se como sujeitos da prpria formao e que, constantemente, busquem
atualizar seus conhecimentos e dominar as tecnologias voltadas educao.
Desejo a voc um bom desempenho e que aproveite essa oportunidade de realizar um
curso de graduao.
Abraos,
Prof. Ms. Engels Cmara

2. contato com o coordenador do curso


Dvida relacionada ao curso
Utilizando as ferramentas de comunicao disponveis no SGA-SAV, entre em contato com
a coordenao do curso. Alm disso, voc poder utilizar outros recursos (telefone, fax, e-mails
etc.) nos horrios preestabelecidos.
Informaes para contato com o coordenador
Manteremos permanentemente aberto um ambiente de comunicao. Participe!
MEIO
E-mail

Telefone

Pessoalmente

OBSERVAES

educalicenciatura@claretiano.edu.br

(16) 3660-2705

Rua Dom Bosco, 466


Bairro: Castelo
Batatais SP
Cep: 14300-000

Segunda-feira a sexta-feira
14h s 17h
Sbado:
8h s 12h
Segunda-feira a sexta-feira
14h s 17h
Sbado:
8h s 12h

Fax

(16) 3660-1780

Homepage do curso

http://www.claretianobt.com.br/cursos/graduacao/107/educacao-fisica-licenciatura

3. CURSO DE EDUCAO FSICA - LICENCIATURA


Apresentao
Voc est iniciando seus estudos na rea de Educao Fsica - Licenciatura um dos cursos oferecidos na modalidade a distncia pelo Claretiano - Centro Universitrio e que faz parte
de uma nova metodologia de estudo, na qual o aluno tem papel de destaque no processo de
ensino-aprendizagem.
Nosso lugar de encontro permanente ser um ambiente virtual de aprendizagem, e o principal espao ser nossa Sala de Aula Virtual (SAV), que foi criada especialmente para que voc

Guia Acadmico

participe ativamente dos debates. um desafio que, juntos, poderemos assumir e levar adiante.
Alm disso, muito depender de sua dedicao para que o crescimento pessoal e profissional
acontea efetivamente. Podemos afirmar que o sucesso da aprendizagem depender de cada
um e de todos.
A Educao a Distncia exigir uma nova forma de estudar, pois voc ser protagonista de
sua aprendizagem. Entretanto, isso no significa que estar sozinho. Ao contrrio, far parte de
um grupo colaborativo/cooperativo que tem como objetivo construir o conhecimento.
Ao iniciar cada disciplina do curso, voc precisar acompanhar os eventos de aprendizagem com dedicao e interagir constantemente com seus tutores e colegas de curso para, assim,
ficar atualizado no s com os contedos estudados, mas tambm com as discusses no Frum
ou na Lista.
Portanto, se ficar atento, participar e interagir, ser mais fcil acompanhar o desenvolvimento do contedo e, com isso, beneficiar-se do alargamento de ideias que trazem as discusses e os debates. Alm disso, voc se sentir estimulado a desenvolver mais este projeto em
sua vida.
O que o curso de Licenciatura em Educao Fsica?
O curso de Educao Fsica - Licenciatura do Claretiano um curso de formao com
autonomia intelectual, que permite que voc busque qualidade na atuao pedaggica pela
reflexo sobre a prtica de ensino e a importncia da formao continuada, tanto no seu desempenho profissional como no crescimento do seu futuro aluno, desenvolvendo uma tica de
formao e de atuao profissional coerente com sua aplicao no cotidiano.
O Claretiano, com base em seu projeto institucional, prope, neste curso, os meios para
formar docentes para atuarem na Educao Infantil, no Ensino Fundamental e Mdio.
Para isso, o curso de Educao Fsica - Licenciatura foi organizado para ter em seu currculo
um ncleo de contedos bsicos, articuladores da relao entre teoria e prtica, consideradas
obrigatrias pela Instituio de Ensino Superior (IES) para a organizao de sua estrutura curricular, e relativos ao:
1) contexto histrico e sociocultural, compreendendo os fundamentos filosficos, histricos, polticos, econmicos, sociolgicos, psicolgicos e antropolgicos necessrios
para a reflexo crtica nos diversos setores da educao na sociedade contempornea;
2) contexto da educao bsica, compreendendo:
o estudo dos contedos curriculares da educao bsica escolar;
os conhecimentos didticos, as teorias pedaggicas articuladas s metodologias, as
tecnologias de informao e comunicao e suas linguagens especficas aplicadas
ao ensino/aprendizagem;
o estudo dos processos de organizao do trabalho pedaggico, da gesto e da
coordenao educacional;
o estudo das relaes entre educao e trabalho, entre outras, demandadas pela
sociedade;
3) contexto do exerccio profissional em mbitos escolares e no escolares, articulando
saber acadmico, pesquisa e prtica educativa.

Claretiano - Centro Universitrio

Licenciatura em Educao Fsica

O curso reconhecido?
O curso foi reconhecido pela Portaria MEC no 332, de 17 de Agosto de 2011, publicada no
Dirio Oficial da Unio em 18 de agosto de 2011.
Qual a durao do curso?
Este curso tem durao de trs anos (36 meses), podendo ser realizado em, no mximo,
cinco anos (60 meses), a contar da data do incio do curso.
Dessa forma, est estruturado em seis semestres, com currculo mnimo de 2.800h distribudas nas seguintes atividades: aulas presenciais, aulas a distncia, Estgio Supervisionado,
Atividades Acadmicas/Cientficas/Culturais (AACCs), Prticas como componente curricular e
Trabalho de Concluso de Curso.
As Orientaes sobre Atividades Acadmicas/Cientficas/Culturais (AACCs), Prticas, Estgio Supervisionado e Trabalho de Concluso de Curso esto definidas em documentos separados e que estaro disponveis nas SAVs destes componentes.
Quais habilidades e campo de trabalho?
O curso de Educao Fsica - Licenciatura oferecer formao para o exerccio integrado e
indissocivel da docncia.
Assim, uma vez que a docncia a base da formao oferecida, seus egressos recebem o
grau de Licenciados em Educao Fsica, com o qual fazem jus a atuar como docentes na Educao Fsica Escolar no ensino Bsico e em projetos correlatos.
Dessa forma, o professor de Educao Fsica formado por este curso um profissional capaz de desempenhar funes e aes de ensino, no mbito da Educao Fsica Escolar, avaliando e reformulando o processo pedaggico do qual responsvel. Alm disso, esse profissional
estar apto a ministrar aulas com mxima competncia e amplo conhecimento na sua rea de
formao, conseguir participar dos colegiados de sua instituio para auxiliar na administrao
escolar, bem como ter capacidade para elaborar projetos pedaggicos na rea da Educao
Fsica Escolar que possam servir de apoio aprendizagem do aluno.
Qual o objetivo do curso?
O curso proposto tem como objetivo formar profissionais da educao capazes de conhecer, analisar e interferir na realidade educacional, social, poltica e econmica na qual se
inserem. Pretende, ainda, proporcionar uma viso abrangente do papel social do profissional
da educao da rea da educao fsica e da necessidade de aprendizagem continuada, alm da
aquisio de novas ideias e tecnologias. Para atingir esse intento, procurar desenvolver uma
slida formao humanstica e tcnico-cientfica, com objetividade, preciso e clareza dentro da
comunicao, bem como estabelecer relaes entre todas as reas de conhecimento e despertar a criao e adequao de mtodos pedaggicos ao seu ambiente de trabalho. Alm desses
objetivos, o curso prope-se habilitar o profissional da educao para:
planejamento, execuo, coordenao, acompanhamento e avaliao de tarefas prprias do setor da educao;
planejamento, execuo, coordenao, acompanhamento e avaliao de projetos e experincias educativas escolares;
produo e difuso do conhecimento cientfico-tecnolgico do campo educacional, em
contextos escolares.

Guia Acadmico

Perfil do Licenciado em Educao Fsica


O perfil final do Licenciado em Educao Fsica na modalidade EaD do Claretiano Centro
Universitrio dever contemplar as seguintes caractersticas:
1) domnio de diferentes estratgias metodolgicas de ensino e de produo de materiais e recursos didticos, considerando a diversidade sociocultural dos alunos;
2) capacidade de participar da construo coletiva do projeto educativo e curricular da
escola, estando atualizado em relao aos conhecimentos especficos, pedaggicos e
cientficos, de modo a contribuir para sua autonomia enquanto profissional da rea;
3) professor reflexivo, investigador crtico, verstil, consciente, autnomo e atuante, com
viso integral e dinmica do homem;
4) capacidade de organizar e conduzir a prtica educativa por meio de intervenes e
avaliaes pedaggicas, mediando as situaes de ensino e aprendizagem que valorizem e promovam o desenvolvimento integral de seus alunos, considerando a sua
individualidade e diversidade;
5) habilidade para a busca autnoma, produo e divulgao do conhecimento, sendo
capaz de gerenciar a sua prpria formao continuada;
6) capacidade de responder pela qualidade da ao docente de forma tica, promovendo a integrao entre a escola, famlia e comunidade.

4. Matriz curicular
Importante

Para mais informaes, os alunos que cursam a 2 Licenciatura devem conferir o extrato de sua anlise curricular.
Em caso de dvidas, devem entrar em contato com a Secretaria Geral (veja Guia Acadmico parte geral, Tpico
Endereo dos polos.

Como a organizao curricular?


O quadro a seguir mostra como a organizao curricular do curso de Educao Fsica
- Licenciatura:
rea de Conhecimento

Humanas

Modalidade

a distncia

Carga Horria Total

2.800 horas

Incio

ano letivo de 2014

Trmino

36 meses aps o incio do curso

Durao

mnima de 36 e mxima de 60 meses

Aulas de Contedo

1.800h

Estgio Supervisionado

400h

Atividades
Culturais

200h

Acadmico-Cientfico-

Prtica

400h

Trabalho de Concluso de Curso

Total Curso

2.800 h

A seguir, voc encontrar a Matriz Curricular do curso de Educao Fsica - Licenciatura


EaD. Observe-a atentamente e consulte-a sempre que considerar necessrio.

Claretiano - Centro Universitrio

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Licenciatura em Educao Fsica

DISCIPLINA

C.H.

Antropologia, tica e Cultura

60

Lutas

60

Estudos em Lazer e Jogos

90

Prticas Corporais no Convencionais e Alternativas

90

Comunicao e Linguagem

60

Introduo a Historia e Teoria da Educao Fsica

60

Conhecimentos Sobre o Corpo I

90

Fundamentos da Educao

90

Programas de Sade e Socorros Urgentes

60

Psicologia da Educao

60

Conhecimentos Sobre o Corpo II

90

Esportes I

90

Metodologia da Pesquisa Cientfica

60

Atividades Aquticas

60

Didtica e Metodologia do Ensino da Educao Fsica

90

Esportes II

90

Polticas da Educao Bsica

60

Optativa de Formao I

60

Ginsticas, Atividades Rtmicas e Expressivas

90

Educao Fsica e Temas Transversais

90

Lngua Brasileira de Sinais

60

Optativa de Formao II

60

Estudos em Crescimento e Desenvolvimento

90

Fundamentos da Educao Fsica Inclusiva e Adaptada

90

5. COMPONENTES CURRICULARES OBRIGATRIOS


Estgio supervisionado
A Constituio de 1988 e a LDB n. 9394/96 reafirmam que preciso haver preocupao
com a valorizao do ser humano e com o padro de qualidade na formao do estagirio, o
que certamente dar consistncia formao dos profissionais na modalidade de licenciatura.
O Estgio Curricular est fundamentado na Lei 11.788/08, no Decreto 87497 de 18 de
agosto de 1982 do Conselho Federal de Educao (CFE) e demais resolues editadas pelo Conselho Superior de Ensino, norteando o trabalho dos profissionais para uma formao de qualidade, com a competncia que ir atingir todas as atividades tericas e prticas, redefinindo e
alterando o processo formativo dos estagirios.
A correlao teoria e prtica em articulao intrnseca com o estgio supervisionado um
movimento contnuo entre saber e fazer na busca de significados, sistematizando os contedos,
alargando a viso e podendo unir razo e prtica profissional.
O estgio, sendo uma relao entre algum que j um profissional atuante em ambiente
institucional de trabalho e um aluno estagirio, dever propiciar ao discente momentos de participao efetiva e abertura para que ele possa desenvolver, no campo de trabalho, projetos que
iro lhe propiciar confiana e permitir que se sinta integrado ao processo de formao.

Guia Acadmico

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Dessa forma, queremos formar profissionais conhecedores da diversidade dos espaos, da ampliao do universo cultural, num trabalho integrado a reas e ambientes, buscando uma produo
coletiva de projetos de estudos, elaborao de pesquisas, oficinas, eventos, atividades de extenso,
bem como estudo das diretrizes da educao, ampliando a formao desses profissionais de ensino.
O estgio curricular busca enfatizar a flexibilidade necessria, integrando os elementos
envolvidos no processo, de modo que sejam construdos projetos inovadores e prprios, respeitando-se os eixos articuladores, norteadores da ao profissional nos campos de atuao, nos
quais esto inseridos.
Portanto, o estgio deve contar com as seguintes fases a serem registradas pelo aluno:
Conhecimento real do campo de trabalho.
Estruturao de programas interativos.
Organizao de programas especficos de formao continuada em colaborao com a
Instituio que o recebe.
Convnio e Termo de Compromisso de Estgio
De acordo com a Lei n. 11.788/08, o estagirio dever efetuar, por meio da Instituio, o
Ofcio, o Convnio e o Termo de Compromisso, que estaro disponveis para solicitao por meio
da SAV. O Convnio dever ser feito em duas vias: uma delas ficar com a Instituio Concedente e a outra ser arquivada no Claretiano - Centro Universitrio.
O Convnio dever ser encaminhado junto ao Ofcio e, aps a devolutiva desses documentos, ser liberado o Termo de Compromisso.
O Termo de Compromisso dever ser feito em trs vias: uma via para a Instituio Concedente, uma para o Claretiano - Centro Universitrio e outra para o aluno. Todo o trmite ser
efetuado por meio da SAV e, uma vez assinados tais termos pelo Claretiano - Centro Universitrio, o aluno dever imprimi-los, colher a assinatura da Instituio Concedente e enviar, pelo
correio, as vias de arquivo do Claretiano.
Todas as orientaes para a realizao do estgio ficaro disponveis na ferramenta "Material de Apoio" da SAV.
Informaes relevantes para o aluno
Para o incio do cumprimento das atividades curriculares, o aluno dever nortear-se pelas
seguintes orientaes:
Apresentao do Ofcio (na SAV, no cone "secretaria/tesouraria-NOVA SOLICITAO").
Aps receber a autorizao da Unidade Concedente (local do estgio) para o incio do
estgio, solicitar a esta o fechamento da parceria mediante o Convnio de Estgio, que
ser enviado junto s vias do Ofcio. Caso no receba o Convnio, porque a Instituio
j conveniada.
O Contrato de Estgio um documento obrigatrio para o incio do Estgio Curricular
Supervisionado. Aps a autorizao do fechamento do Convnio, o aluno dever solicitar que a Unidade Concedente assine o Contrato de Estgio em comum acordo com a
Instituio de Ensino, com aluno e com a prpria Unidade Concedente, preenchendo o
formulrio para a solicitao de contrato de estgio via on-line por meio da SAV (cone
"secretaria/tesouraria"). O contrato de estgio ser liberado na SAV aps recebimento
de uma via do Ofcio e uma do Convnio.
Claretiano - Centro Universitrio

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Licenciatura em Educao Fsica

Ressaltamos que as informaes sobre o Convnio e o Contrato esto disponveis na Sala


de Aula Virtual (SAV), na disciplina "Estgio Supervisionado", ferramenta Material de Apoio.
Caderno de Estgio
As orientaes especficas do curso encontram-se disponibilizadas no Caderno de Estgio,
que foi elaborado em parceria com a Coordenao de Estgio, a Coordenao de Cursos, os
Supervisores de Estgio e os Professores do respectivo curso. Esse caderno ser fornecido aos
alunos no tempo determinado pela legislao vigente.
Carga horria
No Caderno de Estgio, voc encontrar informaes sobre a carga horria mnima de
Estgio Supervisionado, data de entrega, distribuio de horas, carimbos etc., atendendo legislao vigente.
Solicitaes de documentos
As solicitaes de assinatura em Convnio e Contrato de Estgio devero ser efetuadas no
setor de protocolo do polo, nos encontros presenciais, sendo devolvidas ao aluno, respeitando-se o prazo de dez dias teis.
Para a expedio de ofcios de estgio requeridos, ser respeitado o prazo de dez dias
teis. Os requerimentos podero ser solicitados no polo ou pela Sala de Aula Virtual criada especificamente para o acompanhamento do estgio.
Prazo de entrega dos estgios
Ao final do curso, no ms de outubro, as datas de entrega sero fixadas nas salas de aula
dos polos e nas Salas de Aula Virtuais.
Ncleo de Estgio
O Ncleo de Estgio, articulado com as Coordenaes Especficas e Supervises, responsvel pela orientao pedaggica, pelo registro e pelo controle tcnico e administrativo dos
estgios curriculares obrigatrios. O aluno poder obter informaes que atendam a suas necessidades no tocante a campos de estgios, participao em convnios e projetos, superviso
de estgios, registro das atividades, critrios de avaliao, normas e regulamentos especficos e
demais informaes sobre o estgio.
Prtica
De acordo com a Resoluo do Conselho Nacional de Educao CNE/CP n 2, de 19 de
fevereiro de 2002, todos os cursos de licenciatura (de Graduao Plena e de formao de professores da Educao Bsica em nvel superior) devero compor em seu currculo 400 (quatrocentas) horas de PrticaComo a Prtica ser desenvolvida?
A Prtica dos cursos de licenciatura ficar sob a orientao dos tutores a distncia e sob
a superviso do coordenador de curso e do professor responsvel. Ela ser desenvolvida sob a
forma de projetos vinculados a algumas disciplinas, cujos contedos contemplaro a formao
do professor, podendo ou no ocorrer de forma interdisciplinar.

Guia Acadmico

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J no incio da disciplina, voc encontrar o Projeto de Prtica descrito no Plano de Ensino/Guia de Estudos. A atividade de Prtica dever ser entregue na data estipulada no cronograma da disciplina.
Assim, cada Prtica ser acompanhada e avaliada pelo tutor a distncia (sob orientao do
professor responsvel) na Sala de Aula Virtual, atendendo-se necessidade especfica de cada
projeto.
A explicao inicial da Prtica poder ser dada nos encontros presenciais pelo tutor presencial, as dvidas para a sua realizao podero ser resolvidas com o tutor a distncia da disciplina na Sala de Aula Virtual, e os resultados sero analisados, discutidos, corrigidos e postados
na aba Prtica, na ferramenta Portflio. Estes so os tipos de projetos que podero ser desenvolvidos:
1) elaborao e anlise de planos de aula e de programas de ensino (na atividade de prtica no ser realizada a regncia; esta reserva-se exclusivamente ao estgio);
2) entrevistas com professores;
3) criao e anlise de material didtico;
4) apresentaes artsticas;
5) anlise de livros didticos e paradidticos;
6) uso de mdias: televiso, telejornal, jornal, CD-ROM, retroprojetor, CDs, vdeos, fotos,
revistas, cartazes etc.;
7) criao e/ou anlise de jogos;
8) oficinas;
9) pesquisa e anlise dos processos que ocorrem em sala de aula;
10) pesquisa e anlise das estratgias de interveno didtica;
11) pesquisa e anlise dos problemas de ensino e aprendizagem;
12) atividades que relacionam pesquisa e prtica;
13) apresentao de resultados das pesquisas realizadas;
14) criao e anlise de estratgias de ensino;
15) outras modalidades de atividades que o professor necessitar incluir, desde que contemplem objetivos educacionais ligados prtica de ensino na formao de professores da Educao Bsica (anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Mdio).
Ateno

A Prtica dever ser realizada individualmente, o que no impede que os alunos se renam em grupo para discusso. Cabe observar que cada aluno dever desenvolver e postar o seu prprio projeto na Sala de Aula Virtual (SAV),
na ferramenta Prtica (Portflio).
Observao: no ser permitida a entrega de textos iguais.

Registro da Prtica
A Prtica ser registrada da seguinte maneira:
os projetos estaro disponibilizados no Plano de Ensino/Guia de Estudos, no qual sero
apresentadas todas as orientaes para a elaborao da Prtica (responsabilidade do tutor);
na Sala de Aula Virtual, deve-se acessar a aba/cone Prtica e, em seguida, o Portflio,
para postar a atividade referente Prtica, o que certificar seu registro;
aps a postagem da atividade de Prtica pelo aluno, o tutor a distncia (sob orientao
do professor responsvel) far sua correo e validar ou no o trabalho.

Claretiano - Centro Universitrio

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Licenciatura em Educao Fsica

Responsabilidades
Ao coordenador de curso, competem as seguintes aes:
1) em conjunto com seu Ncleo Docente Estruturante e colegiado, determinar as horas
de Prtica de cada disciplina;
2) orientar os professores responsveis quanto elaborao dos Projetos de Prtica;
3) informar aos tutores a distncia e presenciais as disciplinas que tero atividade de
Prtica e a carga horria.
4) Aos professores responsveis, competem as seguintes aes:
5) elaborar o Projeto de Prtica;
6) orientar os tutores a distncia quanto ao acompanhamento e correo dos Projetos
de Prtica.
7) Aos tutores a distncia, competem as seguintes aes:
8) informar se a disciplina ter ou no atividade de prtica;
9) acompanhar o desenvolvimento dos projetos dos alunos sob a orientao do professor responsvel;
10) avaliar o desenvolvimento do projeto sob a orientao do professor responsvel;
11) preencher as horas validadas no Boletim do Aluno ao final da disciplina ministrada.
Aos tutores presenciais, competem as seguintes aes:
1) explicar para os alunos o que so as atividades de prtica (nos encontros presenciais);
2) indicar as disciplinas que tero atividades de prtica e a carga horria a ser cumprida;
3) reforar junto aos alunos (durante os encontros presenciais) a necessidade da elaborao e entrega das atividades nas datas estipuladas pelo tutor a distncia (indicadas
pelo professor responsvel).
Aos alunos, competem as seguintes aes:
1) informar-se junto aos tutores a distncia e presenciais, se as disciplinas em vigncia
contemplam ou no as atividades de prtica;
2) desenvolver o projeto de acordo com as instrues do tutor;
3) apresentar o projeto realizado na data estabelecida pelo tutor.
Importante

O aluno que no cumprir as 400 horas de Prtica do seu curso de Licenciatura no participar da colao de grau,
nem receber o diploma de concluso de curso, uma vez que essas atividades fazem parte dos componentes
curriculares obrigatrios do curso (veja Guia Acadmico Tpico: Concluso de curso e colao de grau parte geral).

Validao e avaliao da Prtica


A Prtica ser validada com base no cumprimento dos objetivos propostos no projeto
inicial.
Dependncia de Prtica
Os alunos com projetos no entregues ou no aprovados devero solicitar sua matrcula
na dependncia (DP) da Prtica correspondente ao projeto, que dever ser paga pelo aluno. No
semestre seguinte disciplina em que ocorreu a dependncia, haver uma SAV especfica, com
um tutor designado, para essas atividades. A durao desse trabalho ser de oito semanas.

Guia Acadmico

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Ncleo de Prtica
O Ncleo de Prtica o setor responsvel pelo acompanhamento administrativo dos
componentes curriculares: Prticas, Projetos de Atividades Integradas Disciplina, Atividades
Acadmico-Cientfico-Culturais (AACC), Atividades Complementares (AC) e Atividades Terico-Prticas (ATP) dos cursos de Graduao a distncia.
Competem coordenao do ncleo o gerenciamento desses componentes na Sala de
Aula Virtual, bem como a postagem do material (tabelas e metodologias), a oferta de dependncias, a emisso de documento e o parecer final sobre aprovao ou reprovao (a validao
dessas atividades feita ao fim de cada semestre, por um tutor designado).
Alm dessas atividades, o ncleo encarrega-se da oferta de matrcula, abertura, atribuio
e acompanhamento das dependncias e adaptaes dos Projetos de Prtica, das Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais e das Atividades Complementares de alunos que no concluram, no
perodo previsto, suas atividades curriculares complementares.
Documento expedido pelo Ncleo de Prtica

A declarao o documento que viabiliza a entrada do aluno nas escolas onde sero realizadas as atividades. Esse
documento expedido gratuitamente pela Instituio, e sua solicitao dever ser feita por e-mail ou pessoalmente,
por meio de requerimento no prprio polo (o prazo para o recebimento de cinco dias teis).

HORRIO DE ATENDIMENTO DO NCLEO DE PRTICA


Segunda a sexta-feira

8h s 12h 14h s 18h

Sbado

8h s 12h

(16) 3660-1784
eadpratica@claretiano.edu.br

Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais
Voc, aluno de um curso de Licenciatura, alm de sua formao bsica oferecida pelo
Claretiano Centro Universitrio, dever, a fim de compor as exigncias mnimas legais para a
concluso do curso, realizar 200 horas de Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais de acordo
com a Resoluo CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002, que institui a durao e a carga horria
dos cursos de licenciatura para formao de professores da Educao Bsica em nvel superior.
Art. 1 A carga horria dos cursos de Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, em curso de licenciatura, de graduao plena, ser efetivada mediante a integralizao de, no
mnimo, 2800 (duas mil e oitocentas) horas. Art. 2 A durao da carga horria prevista no Art. 1 desta
Resoluo, obedecidos os 200 (duzentos) dias letivos/ano dispostos na LDB, ser integralizada em,
no mnimo, 3 (trs) anos letivos (exceto nos cursos de Letras - Habilitaes em Lngua Portuguesa e
Lngua Inglesa e de Licenciatura em Filosofia, que devero ser integralizados no mnimo em 4 anos).

As Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais proporcionam o aproveitamento de conhecimentos complementares adquiridos durante o curso, podendo ser desenvolvidas em atividades independentes do conjunto de disciplinas previstas para a integralizao curricular, como:
1) monitorias e estgios extracurriculares;
2) estudos complementares;
3) cursos realizados em reas afins;
4) atividades de iniciao cientfica e de extenso;
5) participaes em seminrios;
6) visitas a ONGs e a outros mbitos educativos da sociedade;

Claretiano - Centro Universitrio

16

Licenciatura em Educao Fsica

7) participaes em oficinas, cursos de Extenso Universitria ou outros, cursados presencialmente ou a distncia, que comprovadamente estejam ligados formao do
educador;
8) participaes em eventos cientficos, tais como simpsios, encontros de iniciao
cientfica, congressos e mesas-redondas;
9) atividades que tenham relao entre a sua rea de formao e os temas: Educao
em Direitos Humanos, Educao das Relaes tnico-raciais, Cultura Afro-brasileira e
Indgena; Polticas de Educao Ambiental; Diversidade Humana; e Incluso de Pessoas com Necessidades Especiais nas esferas: escolar, profissional, social, cultural, lazer
e da poltica.
A fim de abranger diferentes aspectos de suas respectivas formaes, aconselhvel que
voc diversifique suas atividades.
Para que a atividade seja validada e contada dentro da carga de Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais, voc dever apresentar um relatrio descritivo/analtico sobre cada atividade, sinalizando a relao desta com sua rea de formao e os conhecimentos ou habilidades
adquiridos com sua realizao. O relatrio ser avaliado pelo tutor presencial (sob superviso do
coordenador de curso), que o responsvel por fazer a incluso desse relatrio no seu currculo
como Atividade Acadmico-Cientfico-Cultural. Nestes relatrios sero considerados os argumentos que demonstram como a atividade desenvolvida auxiliou voc a refletir sobre sua futura prtica profissional.
A realizao das Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais ser de sua inteira responsabilidade, devendo ser realizadas individualmente.
Importante

A documentao comprobatria dever ser entregue na secretaria do polo para registro de protocolo.
O aluno que no cumprir as horas de Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais (Licenciaturas) no participar da colao de grau, nem receber o diploma de concluso de curso, uma vez que essas atividades
fazem parte dos componentes curriculares obrigatrios do curso (veja Guia Acadmico Tpico: Concluso de curso
e colao de grau parte geral).
Confira na tabela que ser disponibilizada na Sala de Aula Virtual o nmero de horas que devero ser cumpridas por
semestre e ao longo do seu curso.

Caso voc tenha interesse em ler um livro no indicado na tabela, isso poder acontecer
desde que ele tenha relao direta com sua formao profissional e que voc elabore o relatrio
apresentando as contribuies que proporcionou para seu crescimento profissional e/ou acadmico. O mesmo vlido para filmes. Se tiver dvida quanto ao filme ou livro a ser lido entre em
contato com a coordenao do curso.
Observe no quadro a seguir as orientaes especficas para o curso de Educao Fsica Licenciatura. Verifique quais atividades dever realizar, bem como a carga horria, a quantidade
e o perodo para entrega:

Guia Acadmico

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ATIVIDADES ACADMICO-CIENTFICO-CULTURAIS (AACCs)


EDUCAO FSICA - LICENCIATURA EaD
ATIVIDADE

HORAS

Cinema, Msica e Teatro

15

INFORMAES GERAIS

QUANTIDADE / PERODO

1 filme at Setembro de 2014


Esta atividade objetiva conhecer e analisar a 2 filme at Novembro de 2014
filmografia relacionada ao curso e sua rea de
3 filme at Abril de 2015
atuao.
Para cada filme, msica e teatro dever ser 4 filme ou teatro at Setembro
produzido um relatrio, totalizando, no mximo de 2015
de 3 horas cada.

5 filme ou apresentao musical


at Abril de 2016

1 livro at Maio de 2014


Esta atividade almeja uma leitura dirigida de
2 livro at Outubro de 2014
livros, artigos e revistas relacionadas ao curso.
Livros, Artigos, Revistas

75

Para cada livro, revista ou artigo dever ser 3 livro at Maio de 2015
produzido um relatrio, totalizando, no mximo 4 livro at Outubro de 2015
15 horas cada.
5 livro at Maio de 2016
1 palestra ENCIC 2014
Participao de pelo menos 5 atividades ou 3 horas
eventos de iniciao cientfica, preferencialmente
3 ENCICs (com 10 horas em palestras e 30 horas 2 palestra ENCIC 2015
3 horas
em apresentao de painel).

Eventos cientficos
publicaes

40

Caso o aluno deseje, poder participar de eventos


externos, com 4 horas em palestras e 15 horas
em apresentao de painel, como: a participao
em seminrios, palestras, workshops, eventos
cientficos, congressos, e afins.

3 palestra ENCIC 2016 ou evento


externo
4 horas
1 painel ENCIC 2015

15 horas
A participao de eventos cientficos e publicaes
devero ser devidamente comprovadas, e para 2 painel ENCIC 2016 ou evento
externo
cada um, deve-se construir um relatrio.
15horas

Projetos Sociais

30

Participao em 2 projetos sociais. Trabalhos


gerais desenvolvidos junto comunidade
educativa, como: a participao em atividades
de Ongs, eventos comunitrios, atividades sociais
etc.

1 Projeto Social at Maio de


2015
15 horas
2 Projeto Social at Maio de
2016
15 horas

Cada aluno dever realizar no mnimo dois cursos


de extenso.

Cursos de Extenso

40

O curso Noes de Internet, Tcnicas de Estudo


e Redao Acadmica (curso de Acolhida
Institucional) ser oferecido a todos os alunos
pelo Claretiano. Este curso composto por trs
unidades, sendo a Unidade 3 obrigatria, pois
capacitar o aluno ao uso das ferramentas do
SGA-SAV. Lembrando, contudo, que importante
para seu aprendizado a realizao das trs
unidades oferecidas pelo curso.

Curso 1 Noes de
Tcnicas de Estudo e
Acadmica (curso de
Institucional) primeiro
de curso

Internet,
Redao
Acolhida
semestre

20 horas

O segundo curso poder ser realizado no


Claretiano ou no, fica escolha do aluno.
Caso a carga horria atribuda seja superior a 20
Curso 2 at Junho de 2016
horas, sero computadas apenas 20 horas por
curso; caso seja inferior, o aluno dever realizar 20 horas
mais cursos at alcanar a carga horria total de
40 horas.
Total

200

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Claretiano - Centro Universitrio

18

Licenciatura em Educao Fsica

A determinao de prazos tem o propsito de auxiliar o aluno no planejamento da realizao das


AACC durante o curso, com o intuito de no acumular muitas tarefas ao final do curso.
Todos os itens que compem as AACC podem ser entregues ao tutor antes dos prazos determinados.
O aluno que no entregar no prazo no sofrer nenhum tipo de sano, porm dever cumprir a carga
horria total at o final do curso, caso contrrio ficar de dependncia deste componente curricular.

Trabalho de Concluso de Curso


O Claretiano - Centro Universitrio contempla, em todos os seus cursos de Graduao presencial e a distncia, bem como na Ps-graduao, o desenvolvimento, de carter obrigatrio,
do Trabalho de Concluso de Curso. Desse modo, o principal objetivo relacionado ao referido
trabalho viabilizar ao discente a possibilidade de aproximar teoria e prtica, condio essa
que permitir a explorao e o aprofundamento de forma real da teoria apresentada em sala
durante o processo de formao e capacitao do educando, na qual se poder observar, metodologicamente, a aplicabilidade do terico ao prtico de modo sistematizado.
O aluno dever elaborar um Projeto de Pesquisa durante o estudo do Caderno de Referncia de Contedo de Metodologia da Pesquisa Cientfica. Esse projeto que orientar o desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso que ocorrer no ltimo ano da Graduao, cujo
processo de desenvolvimento ser acompanhado pelo tutor presencial.
Caso voc tenha obtido aproveitamento do Caderno de Referncia de Contedo de Metodologia da Pesquisa Cientfica e, consequentemente, no tenha postado o projeto na aba TCC,
deve procurar o Ncleo de Iniciao Cientfica e solicitar a matrcula no TCC visando a abertura
de SAV especfica para orientao. Sem a abertura da SAV de orientao no ser possvel avaliar
o processo de orientao e, consequentemente, ser reprovado no TCC.
O Trabalho de Concluso de Curso dever ser desenvolvido na forma de artigo cientfico
de reviso bibliogrfica, pesquisa de campo, relato de experincia ou relato de caso. Recomenda-se a confeco de artigos de Reviso Bibliogrfica.
ATENO:

Somente podero realizar pesquisa de campo (ou relatos) que envolvam dados diretos ou indiretos de seres humanos os projetos autorizados previamente pelo Comit de tica em Pesquisa da Instituio CEP/CLARETIANO.
imprescindvel que autorizao seja obtida antes da coleta de dados, ou o autor poder ter seu trabalho reprovado.
Qualquer dvida encaminhe e-mail para nucleomonografia@claretiano.edu.br / Pgina do Comit: http://claretianobt.com.br/cep.

O acompanhamento, a orientao geral e a validao do Trabalho de Concluso de Curso


sero realizados pelo tutor presencial. Ressalta-se que condio sine qua non a elaborao e
entrega do Trabalho de Concluso de Curso para a respectiva colao de grau (veja Tpico: Concluso de Curso e colao de grau no Guia Acadmico parte geral).
Orientaes e sugestes para o cumprimento do TCC
As temticas para elaborao do TCC no curso de Educao Fsica - Licenciatura devem se
pautar nos conhecimentos referentes a rea de formao. As discusses devem considerar, necessariamente, os estudos focados na educao fsica escolar. Qualquer temtica que fuja a esta
orientao dever passar, previamente, pela aprovao da coordenao do curso. Os trabalhos
elaborados em temticas no autorizadas sero reprovados. Consulte seu tutor presencial sobre
as temticas de seu interesse.

Guia Acadmico

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A elaborao do TCC, assim como o conhecimento dos prazos e informaes so de responsabilidade do aluno. Consulte seu tutor/orientador sobre as datas de orientao, entrega e
avaliao.

Informaes detalhadas referentes ao Trabalho de Concluso de Curso podero ser obtidas na


Coordenadoria Geral
de Pesquisa e Iniciao Cientfica e/ou no link <http://claretianobt.com.br/tcc>.

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