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ndice

1. Agradecimiento..3
2. Dedicatoria ...4
3. Planteamiento del Problema......5
4. Objetivos
Objetivo General y Especficos............6
5. Antecedentes..........7
6. Bosquejo....8
7. Introduccin.......9
8. Factores que influyen en el trabajo infantil......10
9. Formas de trabajo Infantil11 -13
10. Enfoque sobre las causas del trabajo infantil...
14
11. Consecuencias..1516
12. Trabajo Infantil y estructura familiar..
.17
13. Principales Problemas y Desafos...
....18
14. Recomendaciones.....1920
15. Conclusiones..21
16. Anexos.....2225

DEDICATORIA
3

Dedico este trabajo primeramente a Dios por lograr este xito, a mis
padres como smbolo de que me han sabido guiar por el buen camino y
me han brindado apoyo y me han llevado

por el camino que estoy

seguro me llevara a ser una gran persona.

puski

Dedico este triunfo a Dios nuestro creador por darme la sabidura y la


paciencia, sobre todo entendimiento para alcanzar mis propsitos en
esta vida.
A mis padres quienes son el mejor regalo que diosito me pudo haber
dado.
A mis profesores quienes fueron nuestros quas en la enseanza de cada
da y a quienes quiero agradecerles ya que si ellos no hubiera culminado
esta meta.

warrr

AGRADECIMIENTO

Primeramente quiero dar gracias a Dios por darme el don de la vida y la


fuerza para recorrer este largo camino para poder culminar mis estudios,
por permitirme hacer realidad uno de mis sueos. A todo el personal
docente que dotados de excelentes conocimientos, lo han compartido
sin esperar nada a cambio.
4

A mis padres, familiares y a todas las personas que me brindaron apoyo


incondicionalmente.

puski
Agradezco a Dios por darme la vida, por darme la fuerza de enfrentar los
retos y los obstculos para llegar al final de este escaln.
A mis padres que en todo momento me dieron su apoyo, concejos para
lograr las metas que me he propuesto y esta es una de ellas.
Agradezco a todos los maestros que me dieron clases ya que gracias a
ellos he aprendido mucho y en todo momento estuvieron disponibles
para brindarnos sus enseanzas.

warrw

Planteamiento de Problema

En la actualidad el trabajo infantil est afectando directamente a los


infantes de nuestra ciudad lo cual influye en el desarrollo de los nios,
como del pas y de las personas, el trabajo infantil es un problema que
ha afectado mucho a la sociedad, cada ao va aumentando, porque
cada vez son ms nios que se estn involucrando en este problema, en
el
cual
se
tiene
que
buscar
una
pronta
solucin.
5

Este tema es de gran importancia porque incluye a una poblacin muy


importante: los nios porque ellos sern el futuro de nuestro pas. En
este problema se encuentran muchos factores que influyen para que los
nios decidan involucrarse en esto, una de ellas es la forma de pensar
de sus padres y como se encuentran econmicamente y
emocionalmente en sus familias, pero todo problema tiene solucin,
tratando de descubrir estos factores lo cual est afectando nuestra
niez.

OBJETIVO GENERAL.
Analizar los factores que influyen en el trabajo infantil en familias del

barrio aeropuerto de Bilwi (Puerto Cabezas), en el periodo del


segundo semestre del ao 2013.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Describir las formas de trabajo infantil


Bilwi (Puerto Cabezas)

en el barrio aeropuerto de

Documentar las causas y consecuencias que provoca el trabajo


infantil en en el barrio aeropuerto de Bilwi (Puerto Cabezas).

Brindar posibles soluciones que ayuden de una manera significativa a


reducir este flagelo en en el barrio aeropuerto de Bilwi (Puerto Cabezas).
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Antecedentes
El trabajo infantil, a menudo rodeado de una atmsfera de silencio e
indiferencia, es un fenmeno que debe abordarse de forma integral, en
tanto es una causa como una consecuencia de la pobreza y de los bajos
niveles de bienestar social. En el abordaje de este fenmeno el
involucramiento del Estado es indispensable, en un marco de poltica
que incluya incentivos para la generacin de empleo, estrategias de
reduccin de la pobreza, y la mejora de la seguridad social. Ms de 200
millones de nias y nios de todo el mundo son trabajadores infantiles, y
realizan tareas dainas para su desarrollo mental, fsico y emocional. El
trabajo infantil constituye una estrategia de sobrevivencia familiar, la
cual conlleva a una serie de riesgos y formas de explotacin y maltrato
tales como: violencia fsica, psicolgica y negligencia, as como un
elevado ndice de analfabetismo y altos grados de desnutricin, que van
en detrimento del desarrollo humano, fsico y psicolgico de este nicho
de

poblacin.

Casi las tres cuartas partes de las nias y los nios trabajadores son
vctimas de alguna de sus peores formas, incluyendo trfico de
personas, conflictos armados, esclavitud, explotacin sexual y trabajos
peligrosos.

Justificacin

Esta investigacin se hace con el fin de conocer las razones que llevan a
que los nios tengan que trabajar y que problema conllevan estos
trabajos con base en lo anterior se aportan cifras de trabajo infantil a
entidades que trabajan en el proceso de los nios como la comisaria de
la niez y la adolescencia sobre los nios trabajadores de la comunidad
de Bilwi (Puerto Cabezas).
El equipo de investigacin tambin se beneficia con esta investigacin
ya que tomamos conciencia de las dificultades que afronta el Barrio
aeropuerto de Bilwi (Puerto Cabezas) y mirar desde que punto de vista
las iglesias y escuelas colaboran con estos nios.

Bosquejo

Tema: Factores que influyen en el trabajo infantil en el barrio aeropuerto de Bilwi,


en el periodo del segundo semestre del ao 2013.

I.

Trabajo infantil
a) Concepto
b) Importancia del trabajo infantil

II.

Factores que inciden al trabajo infantil


a) Desde la familia
b) La sociedad
c) La religin
d) La escuela
e) El gobierno
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III.

Formas de trabajo infantil


a) Normales
b) Extremas
c) Otros

IV.

Causas del trabajo Infantil.

V.

Consecuencias del trabajo infantil.

INTRODUCCION
E l t r a b a j o i n f a n t i l g e n e r a l m e n t e e s d e fi n i d o c o m o e l t r a b a j o q u e
p r i v a a l o s n i o s d e s u infancia, su potencial y su dignidad, y que es
nocivo para su desarrollo fsico y mental. Es decir, es un trabajo que
interfiere en su escolarizacin, privndolo de la oportunidad de ir a la escuela,
obligndolo a abandonar prematuramente las aulas y arriesgan su vida,
su salud fsica y psicolgica, bajo condiciones de explotacin, abuso,
servidumbre y esclavitud y de esta manera van dejando de hacer sus
actividades de nios, como: jugar, divertirse, compartir su infancia con otros
nios etc.
Por otro lado tambin es trabajo infantil es definido como toda actividad
sistemtica y econmica, remunerada la cual es realizada por nios y nias
que forzados por personas o circunstancias tienden a solventar su
autoabastecimiento o al sostenimiento familiar lo que mediatiza su desarrollo
fsico, mental e intelectual pleno.
Para los organismos internacionales como la UNICEF y MI FAMILIA es
importante distinguir entre trabajo en un sentido amplio y trabajo explotador.
Este ltimo se caracteriza por jornadas excesivamente prolongadas, con
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participacin de nios de corta edad, en situacin de riesgo fsico y psicosocial,


con una remuneracin inadecuada, con una clara incompatibilidad y presencia
de obstculos para el acceso a la educacin y actividades que van contra la
dignidad humana .El ingreso precoz al trabajo infantil se encuentra vinculado a
las condiciones de pobreza de las familias.
Las familias pobres estructurales y las familias empobrecidas ante la situacin
de ajuste econmico, son colocadas en condicin de vulnerabilidad social, esto
es que pierden su capacidad econmica y cultural. Esta situacin de
vulnerabilidad hace que se sean excluidos sociedad, disminuyndose as las
posibilidades reales de alcanzar niveles de vida dignos. De esta forma los nios
y nias realizan en la calle diferentes actividades como forma o estrategias de
supervivencia, que desarrollan como una manera de generacin de ingresos.
Algunas de las diferentes formas de trabajo que realizan los menores para
solventar sus vidas son:

Labores Domesticas
Ventas de caramelos, reposteras helados u otros.
Lustradores de zapatos.
Ayudantes en proyectos de construccin y otros.

DESARROLLO

I.

.Factores que influyen en el trabajo infantil.

a). VALORES CREENCIAS Y CONTUMBRES: Muchas familias creen que el


nio trabajador fortalecer su carcter y preparar para una adultez
responsable. Argumentan que los nios deben seguir un ejemplo de sus
padres trabajadores desde nios, por otro lado muchos padres de familia
creen en que el nio debe estudiar para prepararse y que las nias
deben aprender sus labores domesticas reemplazando as sus estudios y
cortndoles el derecho a ser alguien en la vida.
b). EL MENOR CONSTO DE LA MANO DE OBRA: algunos empleadores
prefieren contratar nios y nias porque se les paga menos que los adultos,
se aprovechan de la dbil condicin y escasa organizacin de la niez para
reclamar sus derechos. Otro motivo es la habilidad de los nios para ciertas
actividades.

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C). Extrema pobreza: Las condiciones econmicas de nuestro pas nos son
las mejores por tal razn el desempleo es un factor muy importante en este
tema ya que debido a este muchas familias se ven obligadas a buscar
formas de sobrevivencia en donde incluyen a todo el ncleo familiar y en
muchas ocasiones hay nios que se ven obligados a trabajar desde
temprana edad. La falta de infraestructura o la ausencia de garantas
sociales esto hace que las familias ms pobres necesitan de los brazos
infantiles para que ayuden con los gastos del hogar as como tambin
muchos de ellos lo hacen para pagar sus estudios y de esta manera ayudar
a sus padres con los gastos del hogar.
d).Abandono familiar: muchos nios se ven en la necesidad de empezar a
trabajar para poder mantenerse o mantener a sus familiares debido al
abandono por parte de un miembro importante de su familia, generalmente por
padres.

II.

FORMAS DE TRABAJO INFANTIL

a). Normales: En esta forma de trabajo no se ve o aprecia maltratos


psicolgicos y/o fsicos, siendo tambin penado por la ley ac el nio solo
pierden en algunos casos los estudios y su infancia mas no cosas peores como
en los extremos, en la mayora de estos casos los nios trabajan
voluntariamente para poder ayudar a sus padres o hermanos, y algunos de
estos trabajos son:

1. Venta de caramelos: Este trabajo es muy leve comparado con los


dems, los nios se pasan vendiendo caramelos en las diferentes calles de
la ciudad, en los parques y restaurantes todo esto para poder ganar un
poco de dinero aunque este trabajo sea leve igual estn en peligro.

2. Lustradores ambulantes: en muchas ocasiones vemos a nios con cajas de


lustrar por las diferentes calles de la ciudad, en los parques y muchos de
ellos en bares por lo tanto en muchas ocasiones son explotados en lo que
hacen ya que se dan casos en donde el cliente se resa a pagar este
servicio.

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b). Extremas: Menores de 18 aos que son vctimas de explotacin por los
adultos. Se considera como peores formas de trabajo infantil, al que por
su naturaleza o por las condiciones en que se lleva a cabo daa la salud,
la seguridad o la moralidad de los nios y nias. Resulta difcil detectar un
trabajo realizado por un nio o nia que no implique algunos de los estados
mencionados, por lo que debemos entender que todas las formas de trabajo
infantil constituyen una "peor forma".
1. La prostitucin infantil: Es una realidad social de mbito delictual con el
desarrollo de actos sexuales entre un menor de edad con uno de mayor
edad esto a cambio de bienes materiales, econmicos o de cualquier otro
beneficio. La prostitucin infantil suele abundar en pases, regiones,
estados, provincias, ms pobres. Cuando hay Abuso sexual de nios, en
este ltimo quiz no se pueda considerar como Prostitucin ya que en el
caso del Abuso sexual el abusado (vctima) no recibe ningn tipo de pago.
Cuando se presta el servicio sexual por un infante a cambio de un pago se
habla de prostitucin infantil.
2.
Trafico infantil: Se origina con la sustraccin de ste, sea de su casa o
del lugar donde ha nacido. En los ltimos aos esta problemtica ha venido
tomando diversas formas de accionar delictivo alrededor del mundo,
ocasionando que algunos ncleos de la sociedad, preferentemente hogares,
alberguen la preocupacin constante de no dejar sin vigilancia o custodia a
sus infantes en ningn momento y bajo ninguna circunstancia.
Lo anterior obedece a que el trfico de menores puede ser practicado a
efecto de darlo en venta a un matrimonio que no puede tener hijos; si el
menor ya tiene varios aos puede ser inducido a la prostitucin.
Efectivamente, el comercio ilcito de menores se da dentro de la figura de
explotacin sexual: en la fabricacin de revistas y videos pornogrficos y en
otras
variantes
de corrupcin y drogadiccin.
3.
Pornografa infantil: Tradicionalmente se consideran como pornografa
infantil a aquellas representaciones fotogrficas o flmicas en formatos
digital o analgico de menores de edad de cualquier sexo en conductas
sexualmente explcitas ya sea solos o interactuando con otros menores de
edad o con adultos. En las diversas modalidades de explotacin sexual
comercial no es posible asumir que un nio o nia elige voluntariamente
esta condicin.
4. Trabajo domestico infantil: El trabajo domstico infantil es un
fenmeno cada vez ms difundido en el mundo que atrapa al menos a 10
millones de nios, y principalmente de nias, sometidos en la privacidad
de las casas a diferentes formas de explotacin, de abusos, de riesgos
para la salud.
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Los nios en el servicio domstico generalmente son "invisibles" para el


resto de la comunidad, y estn sometidos a trabajar largas jornadas
con salarios bajos, con frecuencia son vctimas de abuso, y en general se les
priva del derecho a jugar y a ir a la escuela.
La UNICEF distingue entre trabajos infantiles nocivos y trabajos formativos.
a)
Trabajo infantil nocivo: interfiere u obstaculiza el acceso a la
educacin, trabajo a tiempo completo en una edad temprana, produce
tensiones fsicas, sociales o psicolgicas inapropiadas, la explotacin sexual,
trabajo y vida en las calles en malas condiciones, remuneracin inadecuada.

b) Trabajo infantil formativo: se trata de trabajos repetitivos y mecnicos


que pueden tener un papel suplementario en la educacin de los infantes.

C. Otros tipos:
a) Trabajos Peligrosos: Los trabajos peligrosos son aquellos que ponen en
peligro la salud mental, fsica, y la misma vida del trabajador.

Trabajos que manipulan productos qumicos,


pesticidas en la actividad agraria.

Manipulacin
de
maquinaria
como materiales corta punzantes o elctricos.

b)

pesada

por

ejemplo
y

los

peligrosa

Trabajos Sospechosos: Los trabajos sospechosos son aquellos trabajos


son aquellos en los que se les exige trabajar ocultos de la luz pblica,
en situaciones infrahumanas, por largos jornales diarios y con una
remuneracin mnima.

c) Trabajos Contra La Dignidad Humana: Los trabajos contra la dignidad


humana son aquellos que atentan contra el normal crecimiento del nio y la
nia, van en contra de su dignidad y su moral, adems de convertirse en
una forma de abuso infantil. Entre ellos podemos encontrar:

Prostitucin.

Pornografa infantil.

Exhibicionismo

Uso militar de nios

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III.

ENFOQUES SOBRE LAS CAUSAS DEL TRABAJO INFANTIL.

La fuerza de la tradicin: en el transcurso de la historia humana ha


habido distintas valoraciones respecto del trabajo de los nios y nias, junto
al surgimiento del capitalismo industrial se difundi la idea de que su
actividad era positiva por cuanto serva para disciplinarlos y evitar
conductas indeseables como la vagancia y la mendicidad, adems de
implicar un incremento de los ingresos familiares.
La pobreza: existe coincidencia entre los autores especializados en
sealar la pobreza como la principal causa del trabajo infantil. La UNICEF ha
sealado que " la fuerza ms poderosa que conduce a los nios al trabajo
peligroso y agotador es la explotacin de la pobreza. All donde la sociedad
se caracteriza por la pobreza y la desigualdad, es probable que se
incremente la incidencia del trabajo infantil y aumente asimismo el riesgo
de que ste se realice en condiciones de explotacin". En el pasado el
trabajo infantil estaba ms bien asociado a la gran industria o a la
extraccin minera. Hoy en da, sin embargo, ya no se encuentra en esas
reas, sino que su presencia se ha expandido hacia otros sectores como la
pequea y la mediana empresa, el comercio, el sector agrcola, el trabajo
domestico y los servicios, con mayores o menores grados de informalidad.
Por otra parte, la incidencia del aporte econmico de nios y nias en los
ingresos familiares es importante y su eliminacin tendra efectos mercados
de trabajo, el trabajo infantil forma parte del sector informal de la
economa, lo cual es resultado de su falta de modernizacin en general y
del mercado laboral en particular.

IV.

CONSECUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL

El trabajo infantil siempre tiene efectos negativos en la vida de los nios


y nias porque afecta su desarrollo fsico y mental, su salud y su vida
misma si ste es peligroso o se realiza en jornadas muy largas. El
trabajo infantil tambin interfiere con la asistencia escolar de los nios y
nias, ya que de cada 100 que trabajan, solo 62 asisten a la escuela.
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Las actividades laborales reducen el tiempo y el dinamismo para cumplir


con sus actividades y deberes escolares, lo que a veces se refleja en la
inasistencia, bajo rendimiento, abandono o repeticin escolar en los
grados de estudios. Por el trabajo domstico, la escolaridad de las nias
se ve ms afectada que la de los nios.
La cantidad de nios y nias que pierden su educacin formal por
trabajar es un fenmeno masivo en los pases pobres.
Por otro lado podemos sealar otras consecuencias que conllevan el trabajo
infantil

Profundiza la desigualdad.

Acelerado proceso de maduracin.

Impide o limita el adecuado proceso educativo.

Enfrentamiento a un ambiente adulto y a veces hostil.

Perdida de la autoestima, problemas de adaptacin social y traumas.

Retraso en el crecimiento.

Agotamiento fsico.

Abusos fsicos y psquicos.

La prdida promedio de 2 aos de escolaridad a largo plazo significa


un 20% menos de salario durante toda su vida adulta.

Reproduce la pobreza

Afecta el desarrollo
V.

TRABAJO INFANTIL Y ESTRUCTURA FAMILIAR.

Pensamos que la familia es el principal agente socializador y que el nio


debe contar con la proteccin necesaria para su desarrollo integral y
corresponde a la sociedad ocuparse de que as sea, pues de esta forma estar
cautelando el equilibrio que debe existir para evitar la desviacin de una parte
significativa de sus miembros. El trabajo para los nios debe enmarcarse en el
mbito de las normas sociales que impone la familia para la creacin de
mbitos de responsabilidad
El planteamiento anterior corresponde a la visin que los trabajadores
adultos tienen de la relacin existente entre Familia y trabajo infantil.
Considerando a la familia como fuente formadora de sujetos sociales, donde la
calidad de esta formacin determinar el grado de integracin de estos futuros
adultos a la sociedad en su conjunto.
La familia cumple un papel importante en la evolucin y desarrollo de la
sociedad, es la base de la estructura cultural y social de esta, cumple un rol de
agente socializador primario, y de control social.
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Podemos conceptualizar a la familia como " Un sistema social compuesto


por individuos unidos por lazos de consanguineidad o no, de parentesco, de
afectividad o de subsistencia, cuyo funcionamiento se mantiene a travs de
una estructura relacional de convivencia, sea esta funcional o no, pero que le
permite un equilibrio y estabilidad para la sobrevivencia y mantenimiento del
ncleo familiar. Esto se traduce en que los miembros establecen lazos de
pertenencia e identidad desarrollando un modo de ver, conocer, sentir y vivir la
vida de acuerdo a los patrones culturales que internalizan, lo que determina su
ser social"

VI.PRINCIPALES PROBLEMAS/DESAFIOS

Empleo y desarrollo productivo.


Superacin de la pobreza.
Medio ambiente.
Migracin campo ciudad.
Infraestructura comunal.
Participacin ciudadana.
Educacin e identidad ciudadana.
Atencin de salud.

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VII.

Recomendaciones

Para un problema tan complejo como el trabajo infantil se debe pensar


en soluciones graduales.

Toma de conciencia del problema: esto se da porque estos trabajos


son marginales, se dan en sectores pobres o apartados, etc. La gente
debe informarse acerca de este problema y no permitir que este siga
sucediendo.

El Estado debe generar empleo digno y adecuado para las familias


a fin de que estas puedan mantenerse de una manera sostenida,
adems de gozar de los beneficios de lo trabajado.

El Estado debe promover una educacin primaria que llegue a


todos, til y de calidad a fin de que aquellos nios que la reciban no
tengan que abandonarla y puedan sacar el mayor provecho de esta,
para poder acceder a una mejor calidad de vida y salir de su pobreza.

Potenciar el rol de la mujer, para aliviar los problemas econmicos


de las familias pobres.

Se deben dar servicios sociales de apoyo para las familias de los


nios trabajadores.

Los sindicatos de trabajadores deben impulsar el rechazo al


trabajo infantil entre sus bases.

Apoyar las acciones de entidades como al OIT (Organizacin


Internacional para el Trabajo), UNICEF y MI FAMILIA.

Conclusiones
Con el abordaje de este tema no hemos dado cuenta que el trabajo
infantil es una realidad, no es pasajero o sin importancia como lo
veamos antes de informarnos. La realidad es que muchos nios, que
tendran que ir a colegios ya trabajan para poder comer o para darles
dinero a sus padres.
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Tenemos que tomar en cuenta que en este mundo no falta comida, no


falta educacin, lo que si falta es plata y la falta de esta se debe a la mal
apoltica de algunos gobernantes y a su maldad y egosmo de querer
tener todo.
Hay que promover la escolarizacin desde temprana edad para poder
prosperar como pas ya que esa gente pobre, que cada vez hay ms, es
la gente que va hacer el futuro de este. Y sin educacin ningn pas
puede prosperar.
El trabajo no debe afectar al nio de ninguna manera, este debe ser un
medio para que el nio aprenda alguna labor y se enriquezca como
persona.
La gente debe conocer acerca de esta situacin para que no quede
impune.
El estado debe controlar ms el trabajo infantil para que este no genere
situaciones de esclavismo, ni abusos a los nios.
Se debe mejorar los programas escolares para lograr un real cambio en el
pas, ya que la educacin es el motor del progreso del pas
Los nios que han sufrido de abusos a causa del trabajo infantil deben
recibir apoyo del estado al igual que sus familias para que esta situacin
no se repita.

Bibliografa
1. Reproduccin de Accin Medica Cristiana- RAAS/
Original del Departamento de la Niez del CLAI/
Nicaragua 2009.
2. Sarramona I. Lpez, Jaume, educacin en la familia,
(2003).
19

3. Educacin y el Combate a La Pobreza. Alejandrina


Germn
4. http://es.wikipedia.org/wiki/Explotaci
%C3%B3n_infantil
5. http://tq.educ.ar/tq03024/informacion.htm

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ENTREVISTAS:
ENTREVISTA AL FAMILIAR SOBRE EL TRABAJO INFANTIL
OBJETIVO: recopilar informacin que nos ayude a identificar los factores
a nivel del ncleo familiar que influyen a que el nio trabaje.
Le da dinero al nio? Si no
Cunto?
Le brinda estudio al nio? Si no
Cunto gana?
En qu trabaja?
Manda al trabajo al nio(a)?
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Esta desacuerdo con que su hijo trabaje?


Padre soltero? Madre soltera?
Son casados?
Cuntos son en la familia?
Por qu manda a su hijo a trabajar en la calle?
Obliga usted a su hijo a que aporte al mantenimiento de la casa?
Quines aportan al prendamiento del hogar?
Por qu tu hijo va a trabajar a la calle?

ENTREVISTA AL NIO SOBRE EL TRABAJO INFANTIL


OBJETIVO: conocer los factores que hacen que el nio sea sometido a
trabajar en la calle.
Edad:
Sexo: femenino: masculino:
En que trabajas?
Cunto ganas al da?
Vives con tus padres? Si no
Estudias? Si no
Dnde estudias?
Dnde vives?
Cuntas personas viven contigo?
Cuntas personas trabajan en tu casa?
Hasta qu horas trabajas?
Por qu trabajas?
Eres hijo nico? si no
Qu obligaciones tienes en tu casa?
Qu necesidades te obligan a trabajar?
Qu haces con el dinero que gana?
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Evidencias fotogrficas

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