FEUV Santiago, respecto del conflicto actual de Administracin Publica:

Respecto de las solicitudes de Administracin Pblica y la gestin de FEUV Santiago al

respecto, es que para conocimiento general intentamos aclarar algunos de los puntos
demandados, los que se trataron en el ltimo pleno realizado el da jueves 7 de Mayo.
Esperamos buena acogida de esta informacin y que el Centro de Estudiantes de
Administracin Publica consiga solucin a lo que demanda y no tiene solucin en nuestra
respuesta. Es de vital importancia que nuestros compaeros del Campus sepan lo que ocurre
con APU, ya que podra pasar en cualquier carrera, ante esto nuestro llamado es a la unidad.
1.- ASPECTOS ACADEMICOS
Cambios de pre-requisitos:
Exigimos:
-

Establecer jornadas informativas para mejorar el flujo de informacin efectiva.

Desde Federacin hemos solicitado insistentemente que se comunique quienes son

los integrantes de los CEE, adems las autoridades deben conocer quines son los
representantes de los estudiantes para desarrollar un trabajo conjunto durante el ao.
La respuesta de la Carrera es que est llana a establecer reuniones de informacin y
coordinacin permanentes. Esta informacin lleg a FEUV el 7 de Mayo recin,
mediando 5 meses de insistencia, el listado con los datos viene solo con la mesa
ejecutiva, sin ningn delegado, rogamos enviar el listado de delegados. El CEE debe
darse a conocer frente a la autoridad, y si la informacin fue enviada a estos, es
imperativo que la autoridad informe a los estudiantes.
-

Participacin real del estudiantado en el proceso de cambios acadmicos, prerequisitos, entre otros. Mediante un Consejo de escuela semestral, exclusivo slo de
la malla.

La autoridad manifiesta que siempre se ha dado participacin a los estudiantes para

definir perfiles de egreso, planes de estudio, y sus modificaciones y que espera
seguirlo haciendo. Todo esto no nos consta, por lo mismo hemos pedido actas del
consejo de facultad y del consejo de escuela de Administracin Pblica para dar a
conocer las discusiones de estas instancias desde que comenzaron las modificaciones
de malla.
-

En la inmediatez se pide que se modifique la apertura de ramos al semestre siguiente

si el 15% de los estudiantes lo ha reprobado, tambin que en un corto plazo exista un
proyecto para que los ramos pasen a ser semestrales y no anuales.

El 2 de enero de 2014, a travs del pleno se discuti el oficio 644 de divisin

acadmica, que habla de las modificaciones e implicancias en el funcionamiento de las
carreras, se solicit una reunin con la autoridad debido a los cambios que afectaban

al campus respecto del uso de salas, cantidad de estudiantes y nuevas reglas al

respecto. Esto fue respondido en los trminos que se pregunt, declarndose que para
el campus Santiago al menos el uso de salas y de cantidad de estudiantes por aula se
mantendra dentro de las capacidades. Las consultas respecto del oficio fueron
reflotadas en el conflicto de ICI en 2014. Este oficio fue discutido, incluso se encuentra
disponible dentro de los documentos de FEUV en Drive desde el 20 de enero de 2014,
donde se definen exactamente los criterios que se demandan.
-

Utilizacin del Aula Virtual por parte de los profesores.

Tal como manifiesta la autoridad, el Aula Virtual ser la plataforma de comunicacin

obligatoria en desmedro de las plataformas individuales de las carreras, se est
realizando un proceso de capacitacin a profesores apuntando a la obligatoriedad, esta
informacin
se
encuentra
disponible
en
http://tac.uv.cl/
y
en
http://divisionacademica.uv.cl/ como parte del plan de fortalecimiento institucional, tal
como hemos comunicado y conversado al interior del mismo pleno. El problema se
genera en los profesores que llegan por primera vez a la Universidad como solucion de
ltimo minuto en lo acadmico, estos ltimos desconocen el proceso y el aula virtual
es ms, muchas veces demoran en subir las notas por desconocer el funcionamiento
del mismo portal acadmico, deben llegar ms profesores de planta que es uno de los
temas que estn trabajando las carreras en su conjunto.
-

Mayor cantidad de profesores a tiempo completo. Acorde al tercer punto ya planteado,

tomando en cuenta la falencia que existe en investigacin.

La Universidad conoce esta situacin y est trabajando desde hace bastante tiempo en
el PDI (Plan de desarrollo institucional), que contempla el fortalecimiento de los
profesores de planta, en esto han participado los distintos estamentos proponiendo la
llegada de nuevos profesores. Esto avanzar en todas las carreras por igual, son
bastantes las falencias que existen al respecto. Debemos presionar y proponer
constantemente por el cumplimiento de las metas de la Universidad que sern
comunicadas en la misma presentacin del PDI. Respecto de temas de investigacin, lo
anterior potenciar este aspecto de la Universidad, la investigacin y la generacin de
conocimiento es vital.
Problemticas en la solicitud de toma de asignaturas reprobadas:
-

No exigir promedio para el levantamiento de asignaturas, sino que sea por la cantidad
de asignaturas aprobadas (70% de las asignaturas inscritas).

El artculo 18 del reglamento general de estudios de la Universidad no permite tomar

ramos que tengan pre requisitos sin haber aprobado este pre requisito. Sin embargo
los directores de Carrera pueden realizar levantamientos de pre requisito atendiendo a
criterios adoptados en los consejos de escuela. En este aspecto es completamente

valido que todas las carreras definan estos criterios uniformemente, y no con la
llegada, salida o cambios de criterio de los directores, adems de informar estos
criterios previo a la inscripcin.
-

Efectivo cumplimiento de la malla curricular antigua y nueva. Vale decir, que las
asignaturas sean aplicadas acorde a cada malla).

Explicar la relacin entre las asignaturas y el contenido, especificando la

programacin acadmica de cada una.

Eliminar el oficio que no permite el adelantamiento de asignaturas, ya que existen

carreras en la Universidad que poseen esta facultad.

Imparticin de AFG o talleres desde primer ao.

Al respecto de las demandas que no tienen que ver directamente con lo que se decide
dentro de los consejos de escuela o que este dentro de la jurisprudencia de las
Carreras, les comentamos que el Martes 12 asiste al campus Santiago el Director de
Divisin Acadmica Jos Miguel Salazar, a quien pueden realizar las consultas
necesarias respecto de estas demandas. Es una gran oportunidad.
2. TRIESTAMENTALIDAD:
Que el Consejo de Escuela no sea meramente informativo en materias relevantes, si no que
sea participativo y vinculante con los estudiantes. En petitorios histricos se mencionan
puntos como la eleccin triestamental del Director y del Coordinador de Escuela Campus
Santiago. Sin embargo sugerimos que estas demandas deben ser evaluadas por la autoridad,
esperando una respuesta para el prximo Consejo de Escuela.
La triestamentalidad no es un objeto raro que no se pueda tocar o que se decida solo
en puestos de poder en la Universidad, ha habido procesos triestamentales
importantes en que todos hemos tenido la oportunidad de participar. La votacin de los
nuevos estatutos supone un gran avance en esta materia, estos se encuentran en
trmite
en
el
Congreso
de
Chile
(Senado),
pueden
seguirse
en
http://www.senado.cl/appsenado/index.php?mo=comisiones&ac=listado, en la comisin
de educacin, cultura, ciencia y tecnologa, hacemos un llamado a los compaeros a no
solo ver lo que ocurre con los estatutos, sino a seguir e informarse activamente de sus
implicancias, sus trmites y a hacer real triestamentalidad en nuestra Universidad, es
imposible construir triestamentalidad demandndola, esta se construye en la
participacin y en la accin.
Exigimos en el corto plazo:
-

Encuesta docente efectiva y de acceso pblico. Evaluada tambin en el Consejo de

Escuela a nivel semestral.

-

Publicacin oportuna en los medios oficiales de las actas e insumos del Consejo de
Escuela. Con un plazo mximo de 15 das corridos.

Tal como comunicamos en el pleno estudiantil, la encuesta docente sufrir

modificaciones trascendentales debidas al fortalecimiento del estamento acadmico,
ir en 2 ejes: el primero institucional y el segundo estudiantil. El da martes podremos
aclarar todas las dudas al respecto con el director de divisin acadmica, quien
adems responder respecto de su aplicabilidad, publicacin, plazos, etc.

3. ESPACIOS UNIVERSITARIOS:
Desde FEUV nos hemos hecho cargo de las demandas histricas de los estudiantes
demandando y proponiendo a la autoridad soluciones concretas, lgicas y posibles
que han sido atendidas en su mayora pero no en su totalidad, adems hemos
constantemente informado en los plenos de dichas soluciones.
Exigimos apoyo del Director de Escuela, siendo un agente activo en el tema.
Biblioteca:
Exigimos:
-

Mdulos Independientes de Estudio.

Hemos buscado constantemente alternativas para tener un espacio ms adecuado al

estudio que la biblioteca, sin embargo dnde se implementan estos mdulos?, el
campus incluso hoy se encuentra habilitando nuevos espacios, sin embargo dentro de
nuestro espacio es imposible crecer sin construir. La pronta construccin de
laboratorios permitir reutilizar espacios y atender a demandas histricas y validas,
desde FEUV estamos en constante insistencia, en todas las instancias vlidas y
posibles, respecto de los espacios en el campus.
-

Diversificacin de la Lectura.

Son las carreras las que poseen los presupuestos para la compra de libros y
materiales para la biblioteca, al comienzo de cada semestre son las mismas carreras
las que solicitan se compren libros y materiales con los presupuestos de las mismas
carreras. Se torna difcil que las carreras compren libros distintos a los de sus
programas de estudio, ante esto propusimos en el pleno a los CEE el hacer nuestra
propia biblioteca estudiantil, con libros diversos y no solo encasillados en el mbito
acadmico.

Recursos tecnolgicos acordes a la cantidad de estudiantes y a sus necesidades

acadmicas.

En el ltimo tiempo se han habilitado 2 nuevos laboratorios, nuevos proyectores en

las salas, la compra de programas para habilitar los computadores y mejorar su estado,
la renovacin de estos es constante y ha sido informada tambin en los plenos. Se han
realizado fuertes inversiones al respecto, como FEUV propondremos y solicitaremos
que cuando la biblioteca y la sala de lectura se encuentren llenas por alta demanda, se
abran laboratorios para la utilizacin de computadores acorde a la cantidad de
estudiantes que lo soliciten.
-

Expandir el espacio de biblioteca.

Esto est dentro de la misma lgica de los mdulos de estudio, existe la voluntad,
pero dnde?. Es por ello que proponemos lo anteriormente mencionado y lo
seguiremos proponiendo.
-

Horario acorde a la jornada acadmica de los estudiantes.

La biblioteca funciona desde las 9:00 am, a las 9:00 pm. Este horario continuo supone
cumplir la demanda de la jornada horaria. En periodos de alta demanda es factible
solicitar horarios ms tempranos de apertura y de cierre, sin embargo el horario de
cierre y apertura se han adecuado a la jornada. Solicitamos mostrar evidencia de esta
necesidad para proponer a SIBUVAL un nuevo horario.
Casino:
Exigimos:
-

Expandir el espacio del casino. (proporcional a la cantidad de estudiantes, funcionarios

y profesores).

Tal como lo anterior, esto se encuentra dentro de la lgica de solicitud de espacios.

-

Alimentacin sana y diversa.

Horario de apertura y cierre adecuado a la jornada de trabajo en la universidad.

Mejoras en la calidad del servicio. (aumento del personal y mejora en la gestin).

Transparentar los procesos de licitacin y contrato del casino.

Mayor cantidad de becas por parte de la Universidad.

Respecto de la mejora en el servicio y la transparencia en la Licitacin. A travs del

pleno, directamente a travs de estudiantes de base, e incluso lo mismo que hemos
visto como FEUV, son distintas fallas en el servicio, ante lo cual propusimos
directamente a la Direccin del campus mejoras que se vieran plasmadas en la nueva
licitacin, la cual se encuentra de forma pblica en www.mercadopublico.cl, con el fin
de asegurar la calidad del servicio (aumento del personal y mejora en la gestin).
En el mismo pleno informamos sobre la venida de las licitaciones de los nuevos
servicios y las mejoras que demandbamos.
La licitacin para la nueva concesin es muy distinta de la anterior, aumentar la
cantidad de personal calificado del concesionario, este mismo invertir directamente 7
millones de pesos en equipos para mejorar el servicio, los precios se encuentran
controlados segn licitacin y contrato, y no al libre albedrio del concesionario, y
respecto de la calidad de servicio y de almuerzos, ante el incumplimiento de estos se
estableci un fuerte sistema de multas que asegura que prime la calidad por sobre la
negligencia en el servicio.
Y por ltimo, respecto del horario de uso del espacio se solicit a la autoridad que no
sea el concesionario quien defina los horarios de cierre, sino que se deje una llave a la
auxiliar encargada del patio 2, para que el espacio est abierto acorde a la jornada de
los estudiantes.
Gimnasio:
Exigimos:
-

Un espacio deportivo adecuado y decente para nuestro desarrollorecreativo, ya no

permitiremos ms generaciones sin gimnasio, queremos una solucin pronta.

Desde Enero de 2014 hemos venido trabajando desde FEUV para la reparacin de
este espacio, informando siempre en el pleno a los Centros de Estudiante de los
avances en esta materia. Ese mismo ao la Universidad pasaba por un periodo de
austeridad econmica, que impeda realizar grandes inversiones. En 2015 esta
situacin cambia con los anuncios de gobierno, la entrada de dineros frescos de parte
del Estado, la subida de aranceles por todos conocida y adems la subida en las
matriculas debido a la mejor gestin de la Universidad en ese sentido. FEUV en
respuesta a su histrico compromiso insisti fuertemente ante las autoridades por la
reparacin imperiosa de este espacio, con la venida del rector a la bienvenida
mechona, logramos el compromiso de este ltimo para la reparacin de este espacio,
fueron largas jornadas de discusin, mucha insistencia, presin, compromiso y por
sobre todo gestin, las que nos llevan a que este martes 12 el pro rector de la
Universidad venga a dar el anuncio definitivo respecto de nuestra histrica demanda.
Logro vital en nuestro campus, invitamos a los estudiantes a estar atentos a los
anuncios y al cumplimiento de estos.

Wi-Fi:
Exigimos:
-

Red inalmbrica propia del Campus.

Velocidad adecuada para el correcto funcionamiento de nuestras actividades.

Desde el segundo semestre de 2014 se vio una baja significativa en el servicio de

Internet, la que nos oblig monitorear como FEUV la velocidad desde ese entonces a la
fecha. Solicitamos directamente, desde que se registraron las fallas, que el internet
mejorara, ante lo cual se acudi a DISICO demandando mejoras, las que no llegaron,
incluso ante el reclamo de los mismos funcionarios y la solicitud de direccin. La
misma direccin a raz de las solicitudes de FEUV invirti importantes recursos para
mejorar la red interna del campus, cambiar aparatos viejos y habilitar nuevos puntos de
acceso y de conexin, este trabajo se viene habilitando hace ms de un ao, debido a
lo complejo del trabajo y a que la Universidad solo tiene un encargado de DISICO para
todo el campus, en el mes de marzo se realizaron los cambios ms importantes, sin
embargo la velocidad no mejor. Ante nuevas solicitudes y contando con una red
acorde a las necesidades del campus es que se realizan los ltimos ajustes que vieron
sus frutos la primera semana de Mayo. Con la habilitacin de 2 nuevos laboratorios, y
la conexin de ms aparatos mviles a la red se produjo un colapso de esta, lo que
oblig la intervencin para mejorarla, mediando las demandas y propuestas emanadas
de Federacin, y que oportunamente fueron informadas al pleno desde su puesta en
marcha.

Enfermera:
Exigimos:
-

Exigimos una enfermera en el Campus Santiago.

Esta consulta fue realizada en consejo de campus en 2014, por la estudiante

delegada de APU que asisti a este consejo, se respondi en trminos legales y de
habilitacin de este tipo de servicios, es atingente al campus el realizar las consultas
nuevamente y se realizarn en la misma reunin del da martes.
Movilidad Estudiantil:
Exigimos:
-

Funcionario en Campus Santiago, para mayor apoyo en la materia.

La Universidad entrega toda la informacin respecto de movilidad estudiantil, a

travs de la informacin pblica en las pginas web http://www.uv.cl/internacional/,
http://www.uv.cl/archivos/movilidad_estudiantil.pdf Solicitaremos al Director de
divisin acadmica solucin a esta demanda atingente a todos los estudiantes del

campus.

Respecto del uso de espacios y la solicitud de expansin, tanto de biblioteca como

del Casino, estos son un problema con solucin no inmediata pero pronta. La misma
historia del campus Santiago nos hace recordar histricas demandas desde que nos
encontrbamos en Cal y Canto, Apoquindo y otras sedes, como gitanos Universitarios.
Hoy nos encontramos en un espacio establecido que mejora constantemente, es as
como lo que antes era un basural hoy es el renovado y muy utilizado patio 4, nuestro
abandonado teatro es hoy un espacio que se utiliza contantemente, no solo por la
Universidad sino tambin por la comunidad con la que se han establecido importantes
lazos, salas que antes no se utilizaban hoy son laboratorios y se ha habilitado nuevas
salas, incluso es ms, hoy mismo existen bastantes cambios de oficinas para habilitar
nuevos espacios y dar comodidad tanto a estudiantes como profesores y funcionarios.
Nuestro campus ha mejorado bastante, pero no es suficiente, los espacios parecen
tornarse insuficientes sobre todo frente a la gran concentracin de demanda de lunes a
mircoles.
La pronta construccin de los laboratorios de ingeniera permitir evidentemente
contar con ms espacios disponibles para ampliar la cobertura de los servicios, es all
donde se apunta a futuro, y es uno de los anuncios que esperamos de la autoridad el
da martes 12 de mayo, hoy la demanda de ampliar los espacios es real, lgica y valida,
pero dnde se realizarn?, hoy no tenemos donde, y esto se sabe, se han propuesto
soluciones y se han acogido como uno de los cambios ms importantes de
infraestructura del campus, cosa que tambin, ha sido informado en los plenos.
Servicios y horarios de clases.
Relacionado con lo anterior, la concentracin de las clases en 3 das, sumado a la
distribucin horaria de las carreras, colapsan los servicios tanto del casino como de
biblioteca e internet. Hemos intentado varias veces buscar solucin en conjunto con
los centros de estudiante, tanto para determinar horarios protegidos para discusiones y
organizacin estudiantil, como para los horarios de almuerzo, y han sido los mismos
centros de estudiante los que han cerrado las puertas a realizar esta gestin. Desde
FEUV hemos sido insistentes en la necesidad de distribuir mejor los horarios de las
carreras, tanto en das, como en jornadas diarias y la respuesta ha sido negativa. La
concentracin de clases los das lunes, martes y mircoles colapsan el servicio de
internet, de biblioteca y uso de salas de manera sistemtica, adems el horario
destinado para almuerzo de 13:30 a 14:00 horas hace colapsar el servicio de casino,
esto debe mejorar con la distribucin horaria, no hay servicio que resista esta
concentracin. Ante esto seguiremos insistiendo, es imperioso distribuir de mejor
manera los horarios.