EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

3. Uno de los problemas de salud pblica que se platea en los colegios a nivel nacional
es el incremento de embarazos en adolescentes, el cual constituye una problemtica
social que afecta a nias y jvenes que tienen que abandonar sus estudios y hogares,
limitando as sus proyectos de vida.
4. para ser padres se tiene toda una vida por delante. Cudate, quirete y vive cada
momento en el tiempo correspondiente.

implica mayor riesgo de mortalidad materna, menores oportunidades de educacin.

6. -La falta de informacin sobre sexualidad esta en relacin con la coincidencia de
embarazos en la adolescencia -El aspecto socioeconmico bajo, se relaciona con los
embarazos en adolescentes entre 10 y 19 aos.
7. -Proporcionar informacin adecuada a los adolescentes sobre los cuidados que debe
tener al momento de convertirse en madre. -sensibilizar a los estudiantes sobre las
responsabilidades que con lleva tener un embarazo en la adolescencia -promover y
concientizar a los jvenes estudiantes de la I.E. Federico ozanam sobre una sexualidad
sana y posponer el inicio de la actividad sexual.
8. Desde siempre los embarazos han estado presentes en los adolescentes pero en la
actualidad se ve con mayor frecuencia y peor reputacin, ya que seguimos avanzando
como sociedad y existen cosas como lo es el embarazo en los adolescentes que son
mal vistas, a falta de comunicacin y de informacin es que suceden este tipo de cosas.
El embarazo y maternidad de adolescentes son ms frecuentes que lo que la sociedad
quisiera aceptar. Es un suceso difcil que afecta la salud integral de los padres
adolescentes, la de sus hijos, familiares y de la comunidad en su conjunto.
9. El embarazo de adolescentes se relaciona con tres factores: las probabilidades de
iniciar precozmente las relaciones sexuales y tener un embarazo no deseado. En
familias donde la autoridad moral es dbil o mal definida, con ausencia de la figura

paterna o padres que viven en unin libre, y cuando personas distintas a los padres
cuidan o cran a las adolescentes, tambin se provoca la actividad sexual temprana y
el riesgo de una gravidez consecuente. Muchas adolescentes de comunidades pobres
y reprimidas,

que poseen

pocas oportunidades para

educarse

y mejorar

econmicamente, con frecuencia ven la maternidad como una forma de aumentar su

propio valor y poseer algo.
10. Al realizar un estudio minucioso de esta gran problemtica en el colegio y como
estudiantes de enfermera, jvenes adolescentes como tal, encontramos que los
alumnos de los planteles educativos (nacional, normal departamental entre otros) que
el 91% de los alumnos aceptan que se retomen lascases de educacin sexual en los
planteles educativos de nuestro municipio y los padres con el 92% acepta estn la
implementacin de esta gran estrategia la cual consiste en implementar charlas de
educacin sexual en los
11. planteles de nuestro colegio y la integracin de ellos a la misma, brindar ayuda
amigable para los y las adolescentes, brindar informacin acerca de los cambios que
sufren los adolescentes en su apariencia fsica y mental, realizar prcticas a momento
de abordar los temas de las consecuencias de embarazo en adolescentes.
12. Que opinas sobre el embarazo en adolescentes? Respuesta n1 opino que es un
riesgo muy peligroso para la vida de un adolescente adems eso es un conjunto de
responsabilidades fuertes que se van a tener y a una edad joven resulta muy difcil de
enfrentar
13. Respuesta n2 que es una irresponsabilidad, por que no tienen como cuidarlo al
nuevo ser que necesita mucho amor y a alguien que sepa cuidarse a si mismo para
poder cuidarlo como el lo necesita y el adolescente no sabe cuidarse. Respuesta n3
Es un tema delicado, en estos momentos en que hay tanta informacin los jvenes
deberan estar mucho mas enterados que no estn ni fsica ni mentalmente preparados
para ser padres.

14. Respuesta n4 es un tema realmente interesante... lamentablemente los

adolescentes no miden las consecuencias al empezar su vida sexual, aun que un hijo
es un regalo de Dios, es la adolescencia pienso que es lo mas difcil dejas tus estudios
y en algunos casos extremos tus papas se decepcionan de ti. pero hoy existen mil cosas
para cuidarse y evitar tener un embarazo no deseado.
15. El embarazo en adolescentes hoy en da es un problema de salud pblica, no solo
asociado a los trastornos orgnicos propios de la juventud materna sino porque estn
implementados factores socioculturales y econmicos que comprometen el binomio
madre e hijo La mayor aceptacin de los padres de familia que se les retome las clases
de educacin sexual a los estudiante de los distintos planteles educativos (nacional,
normal, departamento, Montessori entre otros)
16. Con los resultados obtenidos en el presente trabajo de investigacin podemos llegar
a la conclusin de que el embarazo en adolescentes ente 10-19 aos de edad de bajos
recursos tiene una prevalencia elevada por lo que es de gran inters social el hecho de
que se inicie la educacin sexual a temprana edad esto es de quinto de primaria con el
fin de que los alumnos tomen conciencia del riesgo que implica el inicio de la vida sexual
a temprana edad.

CAPITULO I
INTRODUCCION
Este trabajo de investigacin trata principalmente sobre el embarazo en la
adolescencia, sus causas y consecuencias, sntomas de un embarazo, como prevenir
embarazos no deseados,
Cabe mencionar que ste tipo de problema social no es reciente, es decir, desde aos
pasados existe y lo peor es que se han realizado muchas investigaciones, pero ninguna
ha podido resolver el problema y que ltimamente se ha expandido considerablemente
en nuestro pas.
El objetivo de mi investigacin NO es resolver el problema, sino intentar darle una
explicacin lgica y proponer medidas para disminuir el problema, error que encontr
en otras investigaciones cuyo objetivo era, precisamente, resolver el problema, cosa
que resulta casi imposible.
Actualmente, uno de los principales problemas que afectan a los jvenes que
comienzan su actividad sexual es el embarazo no planificado o no deseado.
La realizacin de estas necesidades, depende plenamente de los sentimientos y
emociones que desarrolla la adolescente. Para el logro de esta investigacin la principal
fuente de informacin ser a travs de las encuestas y la observacin

JUSTIFICACION
La presente investigacin se justifica sobre la base de los siguientes aspectos, como
son las Estrategia de Planificacin Familiar Prevenir el impacto que causa el Embarazo
a temprana edad Mediante en el colegio Luis Espinal camps.
Este trabajo lo realizamos en el ao 2013 en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, en
el barrio los lotes en el colegio Luis Espinal Camps.
Se realizara una encuesta a las adolescentes de 12 a 19 aos, buscando la cifra de las
adolescentes que se embarazan a temprana edad.
Esto se debe a que las adolescentes embarazadas, se enmarcan en la grave
problemtica social ya que el ambiente cambia totalmente para las "nias
embarazadas", pues en algunos casos hay discriminacin por parte de sus
compaeros, as como la deficiencia en las notas y incumplimiento con la materia
escolar, porque debido al nuevo estado debe transformar sus ciclos de estudios. Con
lo relacionado anteriormente las consecuencias son reflejadas en los indicadores de
salud reproductiva en donde los de mayor dao son a nivel
Bio-psico-social. Dentro de este marco, para los profesionales de la salud en especial
psiclogos, los indicadores psicosociales exhortan a reflexionar sobre el compromiso
de enseanza de la Planificacin Familiar como Estrategia para Prevenir el impacto de
Embarazo en las Adolescentes a temprana edad que asisten al Colegio Luis Espinal
Camps,
En consecuencia la problemtica tiende a agudizarse tanto en familias urbanas como
rurales, y en la Comunidad Estudiantil del Colegio Luis Espinal Camps, NO escapa de
ello, Y es el compromiso reflexionar, concientizar y actuar sobre el tema en cuestin.
Finalmente con esta investigacin se esperan realizar una contribucin facilitadora que
permita determinar la Estrategia de Planificacin Familiar para Prevenir el impacto que
causa el Embarazo a temprana edad En el Colegio Luis Espinal Camps, dirigida a
fomentar estilos de vida saludables y prevenir los riesgos de embarazo en entornos
educativos, comunitarios.
5

PRESENTACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La adolescencia y sus cambios puberales involucran el inicio de una intensa sexualidad
y de sentimientos relacionados, que al ser expresados generan disgustos y rechazos
por parte de los adultos, as como temor por parte del adolescente. Esta situacin
dificulta la comunicacin y el desarrollo de una sexualidad bien orientada favoreciendo
el aumento de una actividad sexual temprana, con riesgos de abortos y embarazos.
En la actualidad el embarazo en adolescente ha sido calificado como un problema de
salud pblica, ya que en los ltimos aos se ha presentado un incremento del nmero
de jvenes que son madres antes de cumplir 18 aos segn la Organizacin Mundial
De La Salud.
Este problema constituye un obstculo para lograr el desarrollo social, trayendo como
consecuencia que un alto porcentaje de estas jvenes tengan que abandonar o retrasar
sus estudios y adentrarse en roles que no corresponden a su edad y para los cuales no
estn preparadas.
Esto incide en el crecimiento de la pobreza en el pas por todo lo expuesto se propone
conocer: Cules son las causas y dems consecuencias que provoca el embarazo en
adolescentes
PROBLEMAS QUE SE HAN ENCONTRADO
a) El problema encontrado es sobre la consecuencia de un embarazo a temprana
edad.

DELIMITACION DEL PROBLEMA

b) Lo hemos visto en el barrio los lotes en el colegio Luis Espinal Camps
.
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
a) El lugar donde se encontr el problema es en el barrio los lotes en un periodo de
tiempo de agosto octubre del 2013.

LOS AFECTADOS
b) Con este problema son todas las adolescentes de 12 a 19 aos de edad,
estudiantes del colegio Luis Espinal Camps.

DELIMITAR LA MAGNITUD Y CONSECUENCIA

c) Entre las posibles consecuencias del embarazo a temprana edad podemos
predecir:
El aborto
Muerte
Infecciones
Hemorragias
Hipertensin
Preclansia
Eclampsia
MEDIDAS PREVENTIVAS
d) Las alternativas que se pueden dar para las medidas preventivas son :
7

 Charlas educativas
Mtodos anticonceptivos
Conferencias
Capacitaciones

FORMULACION DEL PROBLEMA

Cules son los factores que influyen para que las adolescentes se embaracen a
temprana edad desde los 12 a 19 aos en el colegio Luis Espinal Camps del mes de
agosto octubre del 2013?

ALCANCE DEL TRABAJO

LIMITE SUSTANTIVO

Adolescentes en edad de 12 a 19 aos del colegio Luis Espinal Camps.

LIMITE GEOGRAFICO

B/los lotes, avenida 16 de julio, U.V 179 zona Sur.

LIMITE TEMPORAL

La investigacin corresponde a los meses de agosto octubre del 2013.

PROPOSITOS

TITULO
Los factores que influyen para que las adolescentes se embaracen a temprana edad
desde los 12 a 19 aos. En el colegio Luis Espinal Camps, en el mes de agosto- octubre
2013.
PROBLEMA
Cules son los factores que influyen para que las adolescentes se embaracen a
temprana edad desde los 12 a 19 aos en el colegio Luis Espinal Camps del mes de
agosto octubre del 2013?
OBJETIVOS
-

GENERAL

Determinar los factores para que las adolescentes no se embaracen a temprana edad
desde los 12 a 19 aos en el colegio Luis Espinal Camps.
Mediante la elaboracin de encuestas y observaciones para prevenir el embarazo a
temprana edad.
HIPOTESIS
Falta de informacin sobre el uso de los mtodos anticonceptivos.
La mala comunicacin y afecto en la familia.
Por falta de conocimiento de planificacin familiar.
Por estar bajo el efecto de las drogas
Por estar bajo el efecto del alcohol

OBJETIVO ESPECIFICO

Investigar sobre donde ha faltado la informacin de los manejos de los mtodos

anticonceptivos.
Descubrir la mala comunicacin y afecto en la familia.
Evaluar el conocimiento de planificacin familiar.
Comprobar si est bajo el efecto de las drogas
Comprobar si est bajo el efecto del alcohol

10

VARIABLES

VARIABLE

DIMENCION

INDICADOR

ESCALA

Se
da
buena Comunicacin
comunicacin
y
Consejera
afecto a la familia
reunin

Verificar la buena
comunicacin en la
familia

SI

NO

Se da charla de Charlas
mtodos
Ferias
anticonceptivos
capacitacin

Verificar el buen
conocimiento
de
mtodos
anticonceptivos

SI

NO

Se da un buen Charlas
conocimiento
de
Ferias
planificacin
familiar
Capacitacin

Verificar el buen
conocimiento
de
planificacin
familiar

SI

NO

Se da una buena Consejera

orientacin
de
Capacitacin
drogas
orientacin

Verificar la buena
orientacin de las
drogas

SI

O NO

Se da una buena Consejera

orientacin
del
Capacitacin
alcohol
Orientacin

Verificar la buena
orientacin
del
alcohol

SI

O NO

CAPITULO II
MARCO CONCEPTUAL
11

BIBLIOGRAFIA DEL COLEGIO LUIS ESPINAL CAMPS

UBICACIN GEOGRAFICA.El Colegio Luis Espinal Camps se encuentra ubicado en la zona sur del
departamento de Santa Cruz de la Sierra, mas propiamente en el Barrio Los Lotes
sobre la Avenida 16 de Julio UV-179 zona sur.

ANTECEDENTES HISTORICOS.-

A inquietud y preocupacin de padres de familia vivientes del Barrio La Fortaleza a

la cabeza del Sr. Hermenegildo Condo, un 13 de abril de 1985 nace una idea de
crear una escuelita para los nios en etapa escolar, desde entonces el pensamiento
no solo taladra un sentimiento sino ms bien la necesidad y el nimo de comenzar
una tarea impulsada como un compromiso con sus propios hijos que necesitaban
una formacin escolar uno de los primeros derecho de todo ciudadano. Pero la
inquietud y esfuerzos para hacer funcionar la escuela se dieron la tarea de recorrer
e invitar casa por casa a todos los vecinos de la zona y hacer conocer la gran noticia,
para que inscriban a sus hijos, el ao 1985 empieza a funcionar ilegalmente en el
domicilio del Sr. Hermenegildo con el apoyo directo del Sr. Manuel Mercado y Srta.
Nelly Torrico. El ao 1986 en una asamblea de padres de familias acordaron
legalizar el funcionamiento de la escuela con el ciclo bsico para no tener que enviar
a sus hijos al centro de la ciudad, porque ya se contaba con un mayor nmero de
nios, ya haban 5 profesores y cinco cursos en el turno tarde; pero se tropieza con
una dificultad, el de conseguir un espacio fsico para construir las aulas, entonces
surge el gran apoyo fundamental la imparte el Sindicato agrario de la zona en aquel
momento el Secretario General era el Sr. Natalio Condori, y se consigue el terreno
para construir la escuela. Meses despus se logra obtener la dotacin de dos tems,
destinada nicamente para funcionar el ciclo Bsico. El espritu colaborador y
filntropo de los maestros quienes trabajan a honoren y a la intemperie o cobijados
a la sombra de los rboles, hizo que los vecinos del colegio colaboraran con
12

voluntad, cario y servicio a los nios prestando sus habitaciones como aulas del
saber. Este empeo y servicio fue propiciado (Fundadores) por las siguientes
personas:

Sr. Hermenegildo Condo puma: 1er presidente de la junta de padres de

familia.

Sr. Manuel Mercado Zabala (+): 1er vicepresidente de la junta de padres de

familia.

Srta. Nelly Torrico : vecina

Sr. Natalio Condori Mamani (+):Secretario General del Sindicato Agrario la

fortaleza

Sra. Norah Mogrovejo C :Secretaria de Hacienda del Sindicato Agrario La

Fortaleza

Sr. Hormando melgar dorado: Secretario de Relaciones del Sindicato Agrario

La Fortaleza.

13

CAPITULO III
MARCO TEORICO
ADOLESCENCIA
DEFINICION
La adolescencia es la etapa del desarrollo humano que abarca la transicin entre la
niez y la edad adulta.
La palabra se deriva del latn adolecer que significa crecer hacia la madurez;
implica un concepto ms amplio del trmino pubertad, el cual se refiere a los
cambios biolgicos y a la maduracin sexual propia de esta transicin. Por lo tanto,
la adolescencia comprende las dimensiones biolgica, psicolgica y sociocultural.
Es vista como uno de los periodos ms saludables de la vida, pero tambin como
uno de los ms problemticos. Las principales causas de mortalidad se relacionan
con la muerte violenta por homicidio, suicidio o accidentes. Dentro de la mortalidad,
hacen sus apariciones algunas situaciones derivadas de comportamiento de riesgo
como el abuso de sustancia- incluyendo el consumo de cigarrillo y alcoholenfermedades mental, fracaso escolar, delincuencia, enfermedades sexuales
transmisibles, el embarazo entre adolescentes y otras condiciones ginecolgicas
derivadas de la maduracin del sistema reproductor.
Hay tres fenmenos estrechamente relacionados que caracterizan este periodo: el
crecimiento biolgico o pubertad, la maduracin cognitiva con el inicio del
pensamiento abstracto y el desarrollo psicosocial con la progresin de la
independencia de la niez a una adultez autnoma.
La entrada a la pubertad puede iniciarse ms temprano o ms tarde delo normal en
muchos adolescentes. No todos estos adquieren la capacidad de pensamiento
abstracto al mismo tiempo y puede que algunos no lo consigan nunca, mientras que
otros con capacidad de abstraccin permanecern como pensadores concretos en
situaciones que generan ansiedad.

14

Igualmente desde el punto de vista psicosocial, la gran mayora de los adolescentes

experimentaran un paso tranquilo a travs de la adolescencia mientras que para
otros ser mucho ms tormentoso.
La adolescencia es el periodo de desarrollo que separara la niez de la etapa
adulta. Es la etapa en la actual la persona debe adaptarse y ajustar sus
comportamientos de las niez a las normas aceptables desde el punto de vista
social.
En este proceso son importantes las tareas de desarrollo de la personalidad
(identidad) alcanzar la independencia personal y adquirir mayores destrezas
cognoscitivas.
La experimentacin sexual puede conducir a embarazos en la adolescencia no son
intencionales y se deben a la combinacin de comportamiento riesgoso, falta de
conocimiento en el campo reproductivo y a la creencia general de que se cuenta
con invulnerabilidad, es decir, que es imposible que algo le ocurra a la persona.
Durante la adolescencia la persona afronta el reto de desarrollo una identidad
vocacional y sexual necesaria para establecer relaciones intimas en la etapa adulta.
Cuando a la crisis de confusin de identidad se resuelve con xito razonable durante
la adolescencia, la persona progresa a las etapas adultas de desarrollo y sus crisis
correspondientes con una identidad fuerte. Si la persona no resuelve con xito la
crisis de identidad personal de la adolescencia se produce un mal desarrollo del
ego y es probable que tampoco sea capaz de resolver otras crisis de la etapa adulta.

ETAPAS
El crecimiento durante la adolescencia se divide en tres sube tapas:
Adolescencia temprana
Adolescencia intermedia
Adolescencia tarda
15

LA ADOLESCENCIA TEMPRANA

Se produce desde la pubertad a los 10 a 13 aos y se caracteriza por un desarrollo

fsico y crecimiento rpido; en ella se inicia la afirmacin de la independencia, el
desprendimiento de los padres se da mayor importancia a las relaciones con los
compaeros, surgen el pensamiento concreto con cierto grado den esfuerzo para la
resolucin de problemas abstractos y presenta egocentrismo.

LA ADOLESCENCIA INTERMEDIA

Abarca de los 16 a los 14 a 16 aos y se distinguen por el desarrollo de la capacidad

para el pensamiento abstracto formal, introspeccin, aumento de la orientacin
hacia el futuro, se inicia la preocupacin acerca de la exploracin sexual y se
produce una separacin ms formal de los padres. En esta etapa se hace evidente
el comportamiento para probar lmites y una preferencia por realizar actividades con
los compaeros.

LA ADOLESCENCIA TARDIA

Va de los 18 a los 17 a 19 aos de edad y se caracteriza porque se establece una

imagen corporal segura e identidad de gnero, la persona es capaz de mantener
relaciones estables, el comportamiento se orienta bien hacia otras personas y hacia
el individuo y desarrolla destreza para la resolucin de problemas en forma realista.
Las principales ocupaciones en esta etapa son la intimidad emocional y la
planeacin de una carrera.
El embarazo en cualquier sube tapa de la adolescencia dificultad la resolucin del
desarrollo normal durante este periodo. Las preocupaciones con respecto al cambio
de imagen corporal, el aumento de la dependencia con respeto a los miembros de
la familia para obtener apoyo emocional y financiero y cambios normales de tipo
fisiolgico y psicolgico del embarazo crea tensin interna y con frecuencia la

16

adolescente enfrenta muchos conflictos potenciales entre tareas del desarrollo de

esta etapa y las tareas de maternidad.
Como madre, la adolescencia debe satisfacer las necesidades de cuidados diarios
de su hijo, proporcionarle un medio seguro. Darle cuidados adecuados y criarlo.
El sentido de confianza del lactante se desarrolla gracias al comportamiento de la
madre, que le da cuidados congruentes y adecuados para su etapa de desarrollo.
Como la madre adolescente quiz tenga que asumir un papel adulto de manera
prematura, corre el riesgo de permanecer en la etapa de desarrollo y desarrollar una
identidad con prejuicios.
El padre adolescente corre riesgos psicolgicos similares. El probable que sus
tareas de desarrollo tambin interrumpan por un embarazo temprano y no planeado.
Adems, se sentir aislado, solitario y abrumado. Diversas tenciones ejercern
impacto en u ida e influirn sus planes para el futuro por eje... interrupcin potencial
de la educacin, falta de apoyo de su familia y dificultades financieras.

CRISIS ADOLESCENTE
La crisis de la adolescencia tiene sus inicios al final de la latencia cuando el nio
empieza a interesarse por el mundo infantil que le envuelve. El nio desea entrar y
formar parte de estos grupos donde espera encontrar la fuerza necesaria para
desprenderse de sus aspectos infantiles. Este pber, todava nio, est empezando
una larga etapa compleja, imprevisible, cambiante que nos sorprende da a da.
El pber ha de renunciar a su condicin de nio, pero los padres tambin tendrn
que renunciar a la visin infantil que tienen de su hijo. Renunciar al nio que les
hace sentir jvenes que muchas veces da sentido a su vida.
Los argumentos que los adultos se dan respecto a que los adolescentes no son
suficientemente responsables de sus propios actos, que no tienen capacidad para
tolerar, vivir soportar comprender la vida y que si se los dejase podran experimentar
un fracaso irreversible son inacabables. La gran mayora d las veces son
17

razonamiento y excusas para no perder el control sobre el adolescente, porque a

los padres les cuesta tolerar su ansia de independencia.
El inicio del proceso de carnificacin de la gran mayora de las psicopatologas
adultas se da en la adolescencia, al no poder superar adecuadamente esta etapa.
El adolescente exige muchas veces a sus padres que respeten su manera de ser,
de pensar de comportarse cuando todava es independiente. El adolescente tiene
que resolver, superar sus aspectos infantiles no resueltos y despus buscarse un
lugar, un espacio el mundo juvenil y adulto.es una etapa de sufrimiento mental para
el adolescente y su familia.
El adolescentes tiene un carcter cambiante.de una actitud prepotente puede pasar
en poco tiempo a sentirse un derrotado. Toda dificultad es sentida como
insuperable; pasa de la alegra a la desesperacin; no le gusta su cuerpo; es muy
influenciable por todo lo que le envuelve modas tendencias sociales.
Es inconstante, desordenado impetuoso discutidor defensor de sus razonamientos;
se rebela contra las normas familiares, etc. No es un nio ni un adulto.
Todas esta caracterstica definen la manera normal de ser de la gran mayora de
los adolescentes, y los padres tienen que aprender a convivir con esta inestabilidad,
dndoles tiempo y siendo tolerantes con sus conductas a veces casi intolerables.
El problema aparece cuando no puede afrontar esta etapa y continuacin siendo un
nio sumiso y dependiente de los padres.

APARICION DE LAS CRISIS

Cuando la crisis aparece al inicio de la adolescencia, entre los 12 a 14 aos, est

indicando que no puede dar, no puede afrontar los primeros pasos esta etapa y
superar la dependencia infantil. La mayora de las veces con la ayuda del
profesional de salud mental se les puede ayudar a dar estos primeros pasos. Pero
18

tambin es cierto que la crisis ms agudas y violentas aparece en esta primera

etapa. Toda crisis genera mucha ansiedad, pero cuando aparece al inicio de la
adolescencia normalmente son los padres los que la viven y la sufren. En cambio
los adolescentes la manifiestan a travs de la conducta, de la hiperactividad,
Del propio cuerpo a travs de somatizaciones.etc.
La crisis ya avanzada de la adolescencia es diferente. Suele aparecer entre los 15
a 17 aos. Son jvenes que estn en pleno proceso de cambio, estn superando
esta etapa evolutiva pero no pueden acabar de estructurar un yo capaz de darles
suficiente seguridad. Para muchos adolescentes la reorganizacin de este proceso
es la causa de las crisis de ansiedad.
Tambin la evolucin hacia una maduracin sexual conllevara un reajuste de las
pulsiones parciales propias del nio que ser en muchos otros casos el
desencadenante de las crisis de ansiedad.
Los motivos que les llevan a consultar son la angustia, inseguridad, confusin y baja
autoestima.

19

EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA
Embarazo en la adolescencia. Se llama as al embarazo que ocurre en las mujeres
jvenes menores de 19 aos.
Definicin
El embarazo, es un trmino que comprende el periodo de gestacin reproductivo
humano. ste comienza cuando el espermatozoide de un hombre fecunda el ovulo
de la mujer y ste ovulo fecundado se implanta en la pared del tero.
La palabra adolescencia proviene de "adolece" que significa "carencia o falta de
madurez", razn por la cual, no es recomendable un embarazo en esta etapa del
crecimiento.
La adolescencia es una de las etapas ms difciles para nosotros como
sereshumanos, ya que es un estado de inmadurez donde se busca una madurez,
en la que corremos el riesgo de fracasar o cometer errores que dejarn huella en
nuestra

vida

futura.

El embarazo en la adolescencia es ya un problema social, econmico y de salud

pblica de considerable magnitud, tanto para los jvenes como para sus hijos,
pareja, familia, Ambiente y comunidad que los rodea. Algunas personas denominan
el

embarazo

adolescente

como

la

"sustitucin

de

amor

por

sexo".

Este problema ha ido mejorando gracias a la introduccin de temas

de Sexualidad en las escuelas, pero no se ha generalizado a todas las instituciones
educativas, por tal motivo se considera que el nmero de embarazos no deseados
en adolescentes sigue siendo elevado.
Nombres Alternativos
El embarazo en la adolescencia tambin lo puedes encontrar como:

Embarazo en la juventud

Embarazo precoz

Maternidad adolescente

20

POR QUE PUEDE OCURRIR EN EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

El embarazo en la adolescencia puede deberse a una o ms de estas situaciones:

Falta de orientacin sexual

Baja Autoestima

Prdida de Valores morales

Abandono de los padres

Familias numerosas

Falta de recursos econmicos

Relaciones sexuales a temprana edad

Maltrato fsico o moral

PROBABILIDADES O EXPECTATIVAS DEL EMBARAZO

Una adolescente sexualmente activa que no utiliza anticonceptivos, tiene un 90%
de probabilidades de quedar embarazada en un ao. Las citas a la edad de los 12
aos, estn relacionadas con una probabilidad del 91% de tener relaciones sexuales
antes de los 19 aos de edad. Las citas a la edad de los 13 aos, se asocian con
una probabilidad de 56 % de actividad sexual durante la adolescencia. Las mujeres
que tienen su primer hijo durante la adolescencia, tienen una mayor probabilidad de
tener en general ms hijos y menos probabilidades de:

Recibir apoyo del padre biolgico de sus hijos

De terminar sus estudios

De establecer una independencia y estabilidad financiera adecuada que le

permita sostenerse a s misma y a sus hijos sin necesidad de recursos
externos.

Las madres adolescentes casadas, tienen una mayor probabilidad del 80% o ms
de experimentar el divorcio, que las mujeres casadas que son madres hasta los 20
21

aos. Los bebes que nacen de mujeres adolescentes tienen mayor riesgo de
presentar problemas de desarrollo. Las nias que nacen de madres adolescentes,
tienen ms probabilidades de convertirse en madres adolescentes. Los nios
varones, con las mismas expectativas, tienen una taza superior al promedio de ser
arrestados, encarcelados o de convertirse en una poblacin potencial para generar
embarazos no deseados en su futura adolescencia.
PREVENCION DEL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA
Prevencin Primaria
Antes de que ocurra el embarazo

Realizar orientacin sexual a travs del curso Educacin para la salud

conjuntamente con la Comunidad, salud y educacin.

Usar medios adecuados de informacin.

Fomentar la comunicacin entre padres e hijos.

Capacitar a los profesores para desarrollar educacin desde las escuelas.

Prevencin Secundaria
Durante el embarazo

Informacin y apoyo psicolgico a la adolescente y a la familia sobre la

situacin dada y su estado. *Conducirla al programa de Control prenatal

Derivar a un centro de salud ms cercano para la atencin del Parto

Prevencin Terciaria
Despus del embarazo

Acoger a la madre y al nio a los programas respectivos de salud

Orientacin de mtodos de Planificacin familiar

22