ENSAYO

HISTORIA DE LA MATEMATICA EN
OCCIDENTE

En un inicio las matemticas son modo de vivir y hasta nuestros tiempos

son lo mismo con la diferencia que con mayor proyeccin consiente de
los seres humanos, anteriormente se le daba a las matemticas las
probabilidades y estimaciones como importancia vivida en la vida
cotidiana de los seres humanos, pero esto hasta los animales saban
hacerlo en cuestin de supervivencia, no es hasta que nos adentramos
en sistematizar las matemticas que el hombre toma toda conciencia de
los aportes que nos daran las matemticas en la manipulacin de
nuestros recursos para beneficio y satisfaccin de nuestras necesidades
de un modo controlado.
Es entonces que debemos de estudiar la cultura egipcia que nos dan
grandes registros de como fue que la matemticas nos ayudaron a
superar las distintas situaciones adversas y como aprovechar las
situaciones y fenmenos favorables para sacar todo provecho de cada
una de las dos situaciones antes mencionada, es entonces que los
Egipcios comienzan a registrar los movimientos climticos para poder
encontrar una forma de administrar las siembras y cosechas en el rio
Nilo y que el comercio posterior a las cosechas fuera mas efectivo para
la supervivencias de todo el antiguo Egipcio, es as como comienzan a
dividir las reas para conocer las cantidades de cosecha y el tributo que
se le cobrara a cada agricultor propietario de dichas reas, para ello
tuvo que surgir la aplicacin de un sistema numrico en el cual consisti
en usar los dedos de las manos como un sistema decimal. Aunque este
sistema es completamente desastroso, aun as era brillante la solucin
de problemas en el antiguo Egipto, encontrado en los papiros
encontrado en las excavaciones en las reas de Egipto, con el encuentro
de el papiro rey es un gran descubrimientos sobre las matemticas de
los egipcios este nos enseaba las multiplicacin siendo lo mas
asombroso de este sistema que los egipcios conocan conscientemente
los nmeros binarios que hasta el da de hoy son las bases de toda
tecnologa usada por los seres humanos, otra de las grandes
aportaciones usadas por los egipcios son las fracciones, aporte que da

como resultado en las series geomtricas aplicando este conocimiento

para comprender las formas que se utilizaban diariamente en todo
Egipto, teniendo conciencia del Cuadrado, Rectngulo y el circulo donde
se daba la relacin entre los Cuadrados y los cirulos, la pregunta que
surge es como puede ser que llegaran los egipcios a realizar este calculo
y como es que tenan este conocimiento.
Si nos adentramos mas en la geometra en el antiguo Egipto y llegamos
a poder admirar la hermosura de las pirmides con estructura perfecta y
una simetra de igual magnitud, es aqu donde surgen las incgnitas
como ellos hacan esa geometra perfecta, y entra en aplicacin en el
teorema de Pitgoras donde los clculos de los tringulos deban de ser
de forma perfecta para poder elaborar tringulos tan simtricos. Asi es
como los egipcios llegaron a construir las pirmides de Guiza sin saber
como obtuvieron esos conocimientos si se sabe que hicieron posible la
construccin de grandes obras que hoy en da nos permiten observar
tales obras con gran precisin.
Si nos trasladamos a la civilizacin babilnicos, veremos la utilizacin la
potencia de 60 contando con un sistema de numeracin con los dedos
de las manos pero utilizando los nudillos de los dedos para llegar hasta
el nmero 60, este numero tenia la propiedad que tenia una divisibilidad
con mucho xito y hasta el da de hoy lo encontramos en todas las
culturas de nuestra vida, como cuando queremos saber la hora, tenemos
que 60 segundos hacen un minuto y 60 minutos hacen una hora.
Tambin observaremos que el calendarios babilnicos basados en los
movimientos lunares, medidas hechas en base de 60, entonces se vio la
necesidad de poder registrar un lugar vaco que haba de calculo en
clculos cotidianos, entonces encontraron para llenar ese vaco el
numero CERO que ayudaba a representar el vaco que antes se dejaba
un espacio en blanco para representarlo, en todos los clculos que
podemos observar sobre los estudios babilnicos encontramos las
ecuaciones cuadrticas, lo curioso de los babilnicos es que a ellos les
gustaba jugar mucho juegos que inherentemente se poda apreciar
clculos aritmticos, entonces al ser un modo de pasar el tiempo por
parte de los guardias del palacio, esto era un menester matemtico
inconsciente que ayuda tambin a desarrollar las matemticas en
Babilonia.
Los babilonios fueron los primeros en hacer formas simtricas, pero la
cuestin es que si tambin fueron en verdad los primeros en usar el

Triangulo Rectngulos, se sabe que conocan el principio fundamental

que es su diagonal al cuadrado es la suma de sus lados al cuadrado y lo
conocan siglos antes de que los griegos lo proclamaran, esto esta
basado en el hallazgo de la Plinton 322, superando el conocimiento que
tenan los Egipcios de los Tringulos Rectngulos.
En la tablilla de Plinton 322 hay 15 ternas pitagricas perfectas y seria
tentador que los babilnicos son guardianes del teorema de Pitgoras, y
hasta algunos investigadores han llegado ha concluir que asi es, pero se
ha comprobado que en realidad es algo meramente accidental que sea
parecido al teorema de Pitgoras, nicamente fue un maestro que
planteo de una forma parecido al teorema de Pitgoras pero en realidad
los conocimientos de los babilnicos sobre este teorema data mucho
antes de que Pitgoras existiera y as se confirma que los babilnicos
eran muy avanzados en las matemticas lastimosamente al caer tal
civilizacin tambin cayo y se sumergi en la oscuridad el conocimiento
que posean quedando casi en el olvido.
Otra de las culturas que fueron esplendidas fue la civilizacin Griega con
su mximo exponente y convertido en una leyenda su nombre es
Pitgoras, siendo un personaje controvertido no se puede dar fe que en
realidad fue el autor de todos los teoremas que se le acreditan, los
pitagricos fueron considerados como un grupo sospechosos o secta
extraa y peligrosa. Por esta razn es que ese conocimiento es sinnimo
de la comprensin de los Tringulos Rectngulos, donde se puede decir
que es con lo pitagricos que surge el nacimiento de las matemticas.
La msica y la serie armnica fueron descubierto por Pitgoras y busco
la respuesta del sonido de las notas en las matemticas, representado
los sonidos en nmeros enteros segn Pitgoras, ante este
descubrimiento Pitgoras se sinti tan pero tan emocionado dio por
resolucin que el universo estaba construido por nmeros.
Los pitagricos en su afn de demostrar que el universo estaba formado
por nmeros se encontr con una misteriosa incgnita cruzndose con la
existencia de los nmeros irracionales, esto se mantuvo oculto por un
tiempo por los pitagricos porque estos nuevos nmeros no concordaba
con la teora que queran demostrar. Al pasar del tiempo estos nmeros
fueron divulgados tiempo despus dando lugar a nuevos estudios sobre
las matemticas y el uso que se le dara a estos nmeros encontrados
accidentalmente por los pitagricos.

Con la llegada de Platn a la historia griega en las matemticas fue algo

que cambio el rumbo de las matemticas en Grecia, en las escuelas de
filosofas y ciencias donde una de ellas llamada la Academia de Platn,
quien consideraba que las matemticas eran las bases del conocimiento,
entonces fue considerado como el mas influyente en la difusin de las
matemticas, Platn era dado a la Geometra y crea que cada elemente
tenia una forma geomtrica que lo representaba, por ejemplo, en su
teora de que la geometra es la llave para descifrar los secretos del
Universo, y dio los solidos platnicos, como el Tetraedro que
representaba el Fuego, el Icosaedro el agua, el Estable en Cubo la Tierra,
el Octaedro de 8 caras el aire y el dodecaedro hecho de 12 pentgonos
que representaba segn Plantn la visin del universo.
Alejandra se convirti en el centro del conocimiento y fue la que puso
resistencia a la escuela de Platn, con su biblioteca inmensurable era
una inversin por parte de los reyes que posteriormente fue destruida y
quemada por la invasin musulmana, dentro de los grandes escritos de
Alejandra estaban las teoras de Euclides, griego enigmtico pero con
logros como cronista matemtico y escribiendo el libro revolucionario
que se llama Los Elementos donde se conocen los supuestos
matemticos Axiomas, que son los que consisten en que una lnea se
puede dibujar entre dos puntos cualquiera, pudindose hacer
deducciones lgicas y hacer teoremas matemticos, conteniendo
formulas para calcular el volumen de conos y cilindros, series
geomtricas, nmeros perfectos y primos, ratificando que solo pueden
haber cinco solidos platnicos un clmax de los elementos que ratifica
que no pueden haber seis solidos.
Siendo estas ltimas exposiciones de Euclides que hasta el da de hoy se
siguen enseando sus enseanzas en las universidades de nuestros
tiempos, ligeramente diferentes pero con las mismas bases que nos lego
Euclides. Posteriormente llego Arqumedes cautivado por las
matemticas puras para poder obtener beneficios de autorrealizacin,
creando el mtodo de calcular el rea de formas irregulares partiendo de
las formas que ya entenda y as sucesivamente aplicados a las nuevas
formas Arqumedes consegua el valor de , ms Arqumedes fue
encargado de hacer un matemtico que hacia clculos exactos.
Lastimosamente su muerte en forma de infortunio con el percance con
un soldado romano que dio muerte a Arqumedes que no obedeci a la
orden de aquel militar romano y la historia de su persona quedo

inconclusa con su muerte prematura en vas de desarrollo en las

matemticas.
La historia de las matemticas es una narracin fascinante que traspasa
cualquier conocimientos que nos dice las pautas que debemos de seguir
para entender el mundo y el universo y que solo a travs de la
demostracin con las matemticas el hombre entender todos los
fenmenos y eventos que suceden a travs de la historia, solo con las
matemticas el hombre puede dar solucin a enigmas y problemas que
aquejan o hacen ignorantes a los seres humanos aplicadas de la manera
mas adecuada a la naturaleza y el universo para beneficio en pro de
toda la raza humana. Teniendo como fundamentos los conocimientos
que se nos dio por parte de hombre de la antigedad que se
preocuparon por dotar a las siguientes generaciones de la informacin
suficiente para el desarrollo de las civilizaciones, siendo estos aportes
tomados en cuenta hasta el dia de hoy en las tecnologas, la
Arquitectura, la Biologa, y todo tipo de ciencia que ayude a la
prosperidad en conocimiento al hombre actual y que ayude a suplir las
necesidades de la humanidad en general.