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Tipos de sujeito

Conhecer os tipos de sujeito essencial para uma boa anlise sinttica. Eles
podem ser classificados como sujeito simples, composto, elptico ou
indeterminado.

O sujeito, quando determinado, pode ser simples, composto ou elptico, mas tambm pode ser indeterminado

Uma pergunta: voc sabe identificar o sujeito em uma orao? Identificar o responsvel por
realizar ou sofrer uma ao verbal no tarefa difcil. Em algumas situaes, basta perguntar
para o verbo e ele ser imediatamente revelado, conforme o exemplo a seguir:
Mariana foi feira fazer compras.
Quem foi? Mariana.
Portanto, Mariana o sujeito da orao, e todo o restante pode ser classificado como o
predicado da orao. J que fcil identificar o sujeito, vamos partir agora para outro nvel
de anlise sinttica, no qual vamos aprender os tipos de sujeito.

Saber a classificao do sujeito indispensvel para uma correta anlise sinttica. O sujeito
est entre os mais importantes termos que constituem a orao, embora existam oraes sem
sujeito. Naquelas em que ele pode ser identificado, ele ser classificado como sujeito
determinado simples, sujeito determinado composto, sujeito determinado elptico (oculto
ou desinencial) e sujeito indeterminado.
Antes de falarmos sobre cada um dos tipos de sujeito, vamos ensinar como identificar o seu
ncleo. Sim, o sujeito pode ser composto por vrios termos, todavia, sempre haver a palavra
central, cujo significado o mais importante. Observe o exemplo:
A aluna do Ensino Mdio trouxe presente para os professores.
Quem trouxe presente para os professores? a aluna do Ensino Mdio.
Sujeito: a aluna do Ensino Mdio.
Ncleo do sujeito: a aluna.
A aluna o ncleo do sujeito, pois quem trouxe presente para os professores foi ela, e no o
Ensino Mdio, no mesmo? Agora que voc j sabe como identificar o ncleo do sujeito,
fique atento s suas classificaes e bons estudos!
Sujeito determinado simples:
Os funcionrios entraram em greve.
Quem entrou em greve? Os funcionrios.
Ncleo do sujeito: Os funcionrios.
No exemplo acima, o sujeito apresenta apenas um ncleo, isto , formado por apenas uma
palavra principal, caracterstica do sujeito determinado simples.
Sujeito determinado composto:
Miguel, Marlia e os pais foram passar frias na praia.
Quem foi passar frias na praia? Miguel, Marlia e os pais.
Ncleo do sujeito: Miguel, Marlia e os pais.
Na orao acima, o sujeito possui trs ncleos, ou seja, trs palavras principais que o
constituem. Quando o sujeito for formado por dois ou mais ncleos, dizemos que se trata de
um exemplo de sujeito determinado composto.

Sujeito determinado elptico (oculto ou desinencial):


Dizemos que um sujeito ser determinado elptico quando ele no estiver explcito na orao.
Embora no esteja explcito, alguns elementos nos ajudaro a identific-lo, entre eles a
desinncia verbal (da se justifica a outra nomenclatura, sujeito desinencial) e tambm o
contexto em que a orao empregada. Veja os exemplos:
Chegaremos em casa antes do anoitecer.
Quem chegar? Ns.
(ns) Chegaremos em casa antes do anoitecer.
Sujeito: ns (elptico, identificvel pela desinncia verbal -emos).
Sujeito indeterminado:
O fato de o sujeito ser indeterminado no quer dizer que ele no exista, certo? Quer dizer
apenas que ele no pode ser identificado na frase, seja porque no se sabe quem praticou ou
sofreu a ao verbal, seja porque a inteno do enunciador no revel-lo. Observe como
ser possvel identific-lo:
1) Orao com verbo na 3 pessoa do plural:
Disseram que voc estava adoentada.
Quem disse? ?
Roubaram minha carteira ontem.
Quem roubou? ?
2) Orao com verbo na 3 pessoa do singular acrescido do pronome se:
Precisa-se de entregadores.
Vive-se melhor nas pequenas cidades.
3) Com o verbo no infinitivo impessoal:
Era muito difcil trabalhar o dia inteiro!
triste saber que h misria no mundo.

Dicas para voc memorizar o que estuda

Existem muitas pessoas com dificuldade de memorizar o que l, o que


estuda. Passa um tempo, j no se lembram mais e na hora do teste
acontece o temvel branco.
Essa situao explicada atravs da forma com que o indivduo estudou
determinada matria. Quando o assunto exatas, os professores indicam a
prtica dos exerccios, pois atravs dela os resultados sero cada vez mais
fceis de serem obtidos.
Agora, quando se trata da parte de humanas, que envolve leitura, ou seja,
teoria, tudo parece ficar mais complicado!
Mas isso acontece porque voc ainda no parou para analisar como l
melhor. Essas so 10 dicas para tornar sua leitura eficaz na hora da
provao:
1. Primeiro, avalie que tipo de ambiente favorece sua leitura: claro, aberto,
fechado, mais escuro. Se este ltimo for o de sua preferncia, lembre-se de
no deixar o lugar muito escurecido, pois prejudicial sade dos olhos e
incita ao sono.
2. Desligue a TV, o som, o computador. Qualquer tipo de rudo pode
atrapalhar e dispersar sua ateno.
3. Que tipo de posio o agrada quando voc vai ler? Sentado, em p
andando de um lado para outro, inclinado. Fique como achar que estar
confortvel, no entanto, nunca leia deitado, pois poder dormir dentro de
poucos minutos.
4. Coloque gua por perto, um doce, ou um pedao de bolo para que voc
no queira ficar levantando sem parar.
5. O mais importante: Decida estudar!Resolva tirar aquele tempo para seu
estudo. No v estudar nunca com m vontade, com indisposio ou
reclamando, pois no vai te ajudar em nada, ao contrrio, voc no
conseguir lembrar do que estudou desse jeito. Simplesmente, tome a
deciso, mesmo que no queira!
6. Faa uma leitura silenciosa do texto. Aproveite e v sublinhando as partes
mais importantes de cada pargrafo.

7. Leia o texto em voz alta. Ao final de cada pargrafo, faa anotaes ou


escreva no papel o que achou mais importante.
8. Agora, chegou a vez de voc ler o texto e fingir que deve dar uma aula ou
apresentar um seminrio sobre o mesmo. Dessa forma, forar a si mesmo
a relembrar o que leu. Nesta etapa, consulte, sempre que necessrio, o que
escreveu e o que sublinhou. Mas no fique lendo, explique com as prprias
palavras.
9. Voc treinou para dar sua aula ou apresentar seu seminrio. Ento, neste
momento, imagine que est realizando esse feito e de preferncia NO faa
nenhum tipo de consulta. E ento, o que voc lembra?
10. Se ainda sim estiver esquecendo fatos importantes, releia novamente o
texto, explique-o na frente do espelho. No desista, respire fundo e
recomece. Afinal, voc est treinando seu crebro e pode ser que demore
um pouco para que o mesmo se acostume com este hbito de
memorizao.
Coloque em prtica essas dez dicas e tenha timos resultados, pois pode
acreditar que foram testadas e aprovadas por algum com dificuldades de
memorizar o que l!

A pontuao nos termos integrantes da


orao
Os termos integrantes da orao podem ou no ser demarcados pela vrgula, a
depender das caractersticas que lhes so atribudas.

Os termos integrantes da orao podem ou no ser demarcados pela vrgula

Termos integrantes da orao... Talvez, a princpio, voc tenha ficado em dvida no que diz
respeito a esse assunto. Saiba que no estamos nos referindo a nada que antes no tenha sido
discutido em muitos de nossos encontros, sobretudo em se tratando do universo da sintaxe.
Partindo dessa prerrogativa, concretizemos, pois, nosso intento, relembrando cada um deles,
parte a parte:
Complementos verbais e complementos nominais Os primeiros justificam-se como sendo
aqueles termos que completam o sentido de alguns verbos de que deles necessitam. Assim,
temos o objeto direto e o objeto indireto (complementos com ou sem preposio). J os
complementos nominais representam aqueles termos que, como o prprio nome j indica,
completam o sentido dos nomes (substantivo, adjetivo e advrbio).
Afirma-se, desse modo, que entre essa relao que ora se estabelece (seja entre verbos,
seja entre nomes e seus respectivos complementos) no h o sinal indicativo da vrgula,
ainda que os complementos estejam antepostos ao termo que completam. Vejamos, pois,
alguns exemplos:
Tenho confiana no trabalho que ele aqui desenvolve. (complemento nominal)
Preciso de sua ajuda urgentemente. (complemento verbal)

Lemos as inesquecveis obras de Machado de Assis. (complemento verbal)


Objetos diretos e indiretos pleonsticos No se lembra deles? Simples, s acessar o texto
Objeto direto pleonstico. Enquanto que, no caso anterior, a vrgula no se faz necessria,
nesse em questo, a presena dela imprescindvel. Vejamos o porqu:
Os livros , devolva-os at amanh.
Aos mais velhos , obedea-lhes sempre.
Agente da passiva Quanto a tal termo, cabe ressaltar que a vrgula no se faz presente entre
ele e a locuo verbal que o antecede. Atentemos, pois, ao exemplo:
A

questo

foi

respondida por

todos.

Termos intercalados Estes termos, estando eles entre um verbo e um nome, devem ser
sempre separados pela vrgula, estando ela, antes e depois. Observemos o exemplo:
Observem, caros colegas, que a entrega de resultados j se aproxima.

A vrgula entre as oraes coordenadas


Assim como ocorre no perodo composto por subordinao, o uso da vrgula tambm se
manifesta no perodo composto por coordenao. Diante de tal afirmativa, vale mencionar
que este se perfaz de uma caracterstica marcante o fato de as oraes serem
independentes entre si, ou seja, no apresentarem nenhuma dependncia sinttica entre os
termos que as constituem, visto que, como a prpria nomenclatura retrata, eles se
coordenam de forma mtua.
Ao ressaltarmos acerca desta no dependncia, na verdade estamos enfatizando que as
oraes possuem todos os elementos essenciais sua composio, isto , sujeito e predicado.
Como podemos constatar em:
Pedro chegou e saiu apressadamente.
Neste caso, temos a 1 orao Pedro chegou.
Temos tambm o conectivo que as liga representado pela conjuno e.
E a segunda orao saiu apressadamente. Identificamos que a presente orao possui o
mesmo sujeito da primeira, que Pedro.
Outro aspecto digno de nota no perodo em questo que as oraes se subdividem
em assindticas e sindticas. O termo assindticas revela-nos a ausncia de sndeto
(=conjuno), como em:
Abriu a porta, no viu ningum.

No h nenhum conectivo ligando as duas oraes, razo pela qual se denominam de


assindticas.
Compreendidas as caractersticas de maior relevncia, ater-nos-emos agora ao caso da vrgula
entre a referida modalidade. Vejamos:
* As coordenadas assindticas so separadas por vrgula.
Ex: Chegou, sentou, comeou a discursar.
* As coordenadas sindticas, de modo geral, separam-se entre vrgulas, exceto aquelas
demarcadas pela conjuno e, classificadas como aditivas (ver primeiro exemplo).
Ex: Ele a respeitava bastante, mas no concordava com as opinies dela.
Or. coordenada assindtica | orao coordenada sindtica adversativa
Entretanto, h algumas excees no que se refere s aditivas. Note:
# Separam-se entre vrgulas as oraes coordenadas ligadas pelo conectivo e quando
possurem sujeitos distintos.
Ex: O rapaz nem se preocupou em se explicar, e seu pai tambm no fez questo de saber.
Orao coordenada assindtica

| orao coordenada sindtica aditiva.

# A vrgula tambm se faz presente quando a conjuno e aparece repetida vrias


vezes - caracterizando um recurso lingustico denominado de polissndeto.
Ex: Ele estuda, e trabalha, e faz servios extras, e ainda encontra tempo para se divertir nos
finais de semana.
A vrgula entre as oraes intercaladas
* Separam-se por vrgulas todas as oraes intercaladas.
Ex: So somente estas, a no ser que existam outras, as encomendas que devero ser
entregues.
Observao:
Neste caso, a vrgula tambm poder ser substituda por outro sinal de pontuao o
travesso.
Ex: Todos aqueles com exceo da menina so meus primos.

O uso da vrgula entre os perodos


compostos por subordinao
A vrgula, assim como tantos outros elementos relacionados aos contedos gramaticais,
encontra-se submetida a determinadas regras no que se refere sua aplicabilidade ou
no. Dentre as vrias circunstncias em que este sinal de pontuao se faz presente,
destacam-se

os

perodos

compostos

por

subordinao

coordenao.

Assim sendo, atendo-nos ao objetivo de nos tornarmos um pouco mais familiarizados com
o assunto em questo, de modo a constatarmos como realmente se materializam tais
ocorrncias, analisaremos alguns casos:

A vrgula entre oraes subordinadas e a principal:


* Oraes subordinadas substantivas:
No se recomenda o uso da vrgula entre as oraes subordinadas
substantivas e a orao principal.
Ex: No permito | que voc faa parte do meu grupo.
Orao principal| orao subordinada substantiva objetiva direta.
Observao importante:
O uso da vrgula somente se aplica s oraes subordinadas substantivas
apositivas, podendo tambm ser demarcadas pelos dois-pontos.
Ex: Minha esperana somente esta |, que voc possa um dia me
entender.
Orao principal
| orao subordinada substantiva
apositiva.
* Oraes subordinadas adjetivas
- As oraes subordinadas adjetivas restritivas no so separadas por
vrgula.
Ex: A menina| que estuda no colgio Dom Bosco | recebeu a premiao.
Or. principal | or. subordinada adjetiva restritiva | orao principal.
- As oraes subordinadas adjetivas explicativas vm sempre demarcadas
pela vrgula.
Ex: Dom Casmurro, obra de Machado de Assis, uma excelente opo de
leitura.
Orao principal
| subordinada explicativa
| orao principal.
* Oraes subordinadas adverbiais
Geralmente, recomenda-se o uso da vrgula em todas as oraes
subordinadas adverbiais.
Ex: Como desejava passar no vestibular|, matriculou-se em cursinho
especializado.
Orao subordinada adverbial causal
| orao principal.

Ateno:
Caso a orao subordinada esteja posposta principal, o uso da vrgula
dispensado.
Preparamo-nos com bastante antecedncia |para no perdermos o
espetculo.
Orao principal
| orao subordinada
adverbial final.
* Oraes subordinadas reduzidas
A mesma regra que se aplica s subordinadas desenvolvidas, aplica-se
tambm s reduzidas, ou seja, quando a orao reduzida vier antes da
principal, a vrgula necessria, e quando vier depois, no obrigatria.
Exemplos:
Para acalmar os pequenos |, sugeri uma leitura.
Or. subord. adv. reduzida
| orao principal.
Sugeri uma leitura | para acalmar os pequenos.
Orao principal
| orao subordinada adverbial reduzida.