III PLAN ESTRATEGICO

DE REBIUN 2020

Construyendo juntos el futuro de las bibliotecas,

de la informacin y de la ciencia en un mundo global

Sumario

III PLAN
III PLANESTRATEGICO
ESTRATEGICO DE REBIUN 2020
DE REBIUN 2020

1 Introduccin del Presidente de REBIUN.

2 Escenarios y retos de futuro.
3 Misin.
4 Visin.
5 Valores.
6 Lneas estratgicas y objetivos generales.
7 Desarrollo, evaluacin y seguimiento anual.
8 Metodologa utilizada.
9 Autores
10 Anexo: Fichas de objetivos anuales.
11 Catal Galego Euskera.
Cat

Introduccin del Presidente de REBIUN

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

REBIUN (Red Espaola de Bibliotecas Universitarias), Comisin Sectorial de CRUE

(Conferencia de Rectores de Universidades Espaolas), tiene un merecido prestigio
entre las bibliotecas nacionales e internacionales. El trabajo realizado por los
bibliotecarios universitarios de la mano de los Directores de las Bibliotecas, del CSIC
y de las instituciones asociadas es un trabajo marcado por el rigor, la colaboracin,
la planificacin y la innovacin. Por eso, es para mi un motivo de satisfaccin ser
el Presidente de esta Sectorial, nombrado por la Asamblea de CRUE a propuesta
de su presidente, D. Federico Gutirrez-Solana, y, adems, prologar este III Plan
Estratgico de REBIUN 2020.
El rigor del trabajo de los bibliotecarios universitarios espaoles se basa en su
profesionalidad. Para m, esta cualidad no es algo extrao, pues conozco desde
hace tiempo su espritu tan vocacional y su plena dedicacin y, en particular, soy
consciente de ello por la importante tarea que realiza la Biblioteca de la Universidad
de La Rioja. La colaboracin, la comunicacin de experiencias y la imaginacin son
tambin elementos fundamentales en su tarea diaria. En estos tiempos en los que tan
obsesionados estamos por la produccin cientfica, por su impacto y por su relevancia
en los rankings, las bibliotecas universitarias son instrumentos imprescindibles en el
impulso de la labor de los investigadores.
Como puede presumirse, el trabajo de los bibliotecarios universitarios espaoles no
se hace sin ton ni son, sino que se hace previa reflexin colectiva y tras una seria
labor de planificacin. Como colectivo universitario, gracias al innegable empeo
de los Directores y las Directoras de Biblioteca, REBIUN ha sido y es pionera en el
empleo de las tcnicas de planificacin estratgica como modelo de participacin
y de colaboracin interuniversitaria. La elaboracin de Planes Estratgicos es,
precisamente, la culminacin de esos valores que, como adelant, caracterizan
y diferencian el trabajo de los bibliotecarios universitarios espaoles. De hecho,
conviene remarcarlo: en sus manos est el III Plan Estratgico de REBIUN 2020!
En efecto, con anterioridad, el pleno de REBIUN aprob un I Plan Estratgico 20032006 y un II Plan Estratgico 2007-2010 que han encauzado los proyectos y las
actividades que tanto reconocimiento han merecido.

Visto con perspectiva, son muchos los logros conseguidos por el colectivo de bibliotecarios
y que llevan la marca REBIUN (y, por supuesto, desarrollados a partir de los Planes Estratgicos).
An a riesgo de dejarme alguno en el tintero, quisiera resaltar la importancia de la organizacin
de un catlogo bibliogrfico que lleva su nombre y que cuenta con la colaboracin de todas las
Bibliotecas de las Universidades espaolas. Igualmente, dando un paso ms en este trabajo en
comn, hay que destacar el desarrollo de un buscador de repositorios de produccin cientfica
denominado RECOLECTA, de clara utilidad para los investigadores y evaluadores. Adems, desde
hace tiempo, anan esfuerzos para consensuar normas y reglamentos para todas las bibliotecas,
as como un modelo comn de prstamo interbibliotecario para estudiantes y profesores. Y, como
no poda ser de otra manera, los Directores y Directoras de las Bibliotecas contribuyen al proceso
ms general de creacin y adaptacin al Espacio Europeo de Educacin Superior y de Investigacin
orientando su organizacin, estructura y buenas prcticas hacia el modelo de Centro de Recursos
para el Aprendizaje y la Investigacin (CRAI). Todas estas acciones van siempre acompaados de
un trabajo colaborativo, de una filosofa basada en la participacin en grupos de trabajo y en la
formacin continua gracias a la organizacin de encuentros y de jornadas especializadas y, en
fin, de la necesaria trasparencia y la publicacin de sus resultados y de estadsticas fiables sobre
la evolucin y el uso de los recursos destinados a las Bibliotecas.
Con todo, el III Plan Estratgico REBIUN 2020 pretende ser una herramienta til que permita
a la CRUE, a la organizacin misma, a las Universidades y a las Bibliotecas afrontar los nuevos
tiempos. En este sentido, las lneas estratgicas que, finalmente, han sido consensuadas por
los participantes en este trabajo buscan la realizacin de importantes objetivos entre los que
destacan, entre otros, la consolidacin del modelo de cooperacin bibliotecaria en el seno de la
CRUE, la internacionalizacin de REBIUN, especialmente abriendo su organizacin, sus proyectos
y actividades a Europa y Amrica Latina, el desarrollo e impulso de la Biblioteca Digital como
elemento clave para el aprendizaje on line y la e-ciencia, lo que conduce tambin a seguir trabajando
en el modelo CRAI como biblioteca abierta a nuevas formas de estudio y como una nueva forma de
servicio personalizado para estudiantes, profesores e investigadores, y, en suma, la continuidad
de la misma filosofa de trabajo, de cooperacin y de profesionalizacin, pero adaptndola a los
tiempos de crisis que vivimos.

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Son muchas las personas que han posibilitado la conclusin de este III Plan Estratgico REBIUN
2020. Vaya por delante el agradecimiento de la CRUE, de su Presidente y de quien esto subscribe
por el trabajo realizado. En primer lugar, a todos los bibliotecarios universitarios que han
participado en las diferentes fases del Plan, a los Directores y Directoras de las Bibliotecas sin
cuyo impulso y positiva voluntad no hubiera sido posible. Igualmente, a quienes han colaborado
desde el CSIC, desde otras instancias y desde otras instituciones que colaboran habitualmente con
REBIUN. Quiero, especialmente, expresar mi agradecimiento a los miembros del actual Comit
Ejecutivo de REBIUN Ddac Martnez Trujillo, Jos Pablo Gallo Len, Gregorio Garca Reche,
Conrado Domnguez Trujillo, M Teresa Lozano, Gemma Luna y a M Carmen Fernndez-Galiano,
su Secretaria Ejecutiva- cuyo trabajo diario es impagable y con cuya lealtad he contado en todo
momento.
Finalmente, el trabajo del personal de la CRUE, especialmente de Pilar de la Prieta, ha sido tambin
clave para cumplir los plazos y los objetivos propuestos por lo que merecen nuestro reconocimiento
y gratitud. Esperamos que las iniciativas y acciones aqu recogidas sirvan de orientacin en la
futura tarea de las Bibliotecas universitarias y que contribucin de stas sea decisiva para el logro
de la excelencia de nuestras Universidades y para un mayor impacto de la produccin cientfica
espaola y para una ms amplia difusin de sus xitos.

Jos M Martnez de Pisn Cavero

Presidente de REBIUN
5

Escenarios y retos de futuro

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Las bibliotecas universitarias y cientficas espaolas se encuentran ante nuevos

escenarios y retos excepcionales que debern superar para poder seguir realizando
las funciones que les son propias en la universidad, como son, la organizacin, la
gestin y el acceso a la informacin cientfica y tcnica que necesita la comunidad
acadmica.
Tres son los escenarios que se dibujan para los prximos aos.
El escenario tecnolgico
La evolucin constante e imparable de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin,
la extensin social del uso de la red de Internet, los nuevos programas informticos
y soportes mviles que lanza el mercado, la irrupcin y la importancia de las redes
sociales estn transformando todos los sistemas de formacin superior, informacin
y documentacin como jams se haba visto hasta ahora.
Las bibliotecas que desde siempre han acogido e impulsado las tecnologas en la
configuracin de sus servicios, debern tener en cuenta, ahora ms que nunca, y de
forma prioritaria, los cambios que se avecinan. Estos nuevos cambios tecnolgicos
no van a ser colaterales u opcionales sern cambios muy profundos que afectarn no
solo a los servicios bibliotecarios sino a su propia supervivencia de la biblioteca como
modelo cultural de organizacin y transmisin del conocimiento.
Por eso es urgente que las bibliotecas se posicionen en el liderazgo de la creacin
de contenidos digitales y en la innovacin de servicios de calidad muy prximos a las
necesidades cambiantes y exigentes de los usuarios. Digitalizar colecciones, crear
contenidos, estar presente en el aprendizaje online de las universidades, adaptar los
servicios bibliotecarios a las redes sociales de los usuarios, etc. son prioridades que
se deben empezar a realizar de forma masiva.
Las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin estn cambiando los usos y las
costumbres de acceso a la cultura de los ciudadanos, estn modificando los hbitos

de lectura y de memorizacin y por tanto el proceso de aprendizaje. El xito y posicionamiento de la

biblioteca en el nuevo contexto tecnolgico y de Internet pasa por saber leer todos estos cambios,
estar atentos y reinventar e innovar un nuevo modelo de servicios bibliotecarios y sistemas de
informacin cientfica.
El escenario del aprendizaje y la investigacin cientfica
Las bibliotecas universitarias de Espaa y de toda Europa estn viviendo cambios profundos
en relacin a la docencia y la investigacin. Poco a poco se van transformando los modelos de
enseanza. Se extiende el aprendizaje virtual, se incrementa la movilidad de los estudiantes
y crece la investigacin en red. La biblioteca debe estar atenta a esta nueva realidad. En relacin al
aprendizaje debe permanentemente innovar en sus instalaciones, espacios y servicios. Debe aliarse
con otras unidades y profesionales de la propia universidad para ampliar su oferta de servicios
y los profesionales bibliotecarios deben mejorar y renovar todas sus habilidades, conocimientos
y competencias. Seguramente el bibliotecario del futuro no se parecer en nada al bibliotecario
actual. Respecto a la investigacin, las bibliotecas debern responder a las necesidades cada vez
ms exigentes de los investigadores. La estrategia va a ser trabajar junto a ellos y estar presente
desde el inicio en los procesos de investigacin que se llevan a cabo como proveedores de informacin
cientfica, como editores de sus publicaciones y como promotores y difusores de sus resultados.
Prcticamente todas las bibliotecas universitarias espaolas disponen de excelentes bibliotecas
digitales que ofrecen acceso a las ms importantes revistas cientficas digitales pero esto no va
a ser suficiente. Las bibliotecas debern crear nuevos servicios bibliotecarios personalizados para
los investigadores, debern aprender a ser profesionales expertos en la gestin y explotacin de la
informacin contratada, debern apostar claramente por crear y potenciar la nueva comunicacin
cientfica y debern gestionar la produccin, edicin y difusin de las publicaciones y resultados
mediante polticas de acceso abierto y repositorios institucionales. La visibilidad y el impacto de la
universidad y sus autores en la red es ya una necesidad detectada que las bibliotecas no pueden
desaprovechar.

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

El escenario de las alianzas y la calidad

El tercer escenario que tienen las bibliotecas espaolas planteado son la direccin y gestin
de los recursos que la universidad destina a las bibliotecas. En los ltimos aos las bibliotecas
universitarias han realizado grandes transformaciones, principalmente en dos direcciones: a) la
renovacin de los espacios y construccin de nuevas bibliotecas por todos los campus y centros y b)
la gestin del cambio tecnolgico. Actualmente todas las bibliotecas disponen de potentes sistemas
automatizados de informacin que van desde el OPAC hasta verdaderas bibliotecas digitales con
contenidos de revistas electrnicas y bases de datos en texto completo de gran nivel. Estos dos retos
han sido realizados con gran xito y han sido acogidos de forma muy favorable por la comunidad
universitaria. El resultado del trabajo realizado durante estos aos es haber convertido las bibliotecas
en elementos de prestigio dentro de las universidades.
No obstante el reto de futuro es la cooperacin. Trabajar y construir juntos el futuro de las bibliotecas.
Ya no ser posible dirigir y gestionar la biblioteca de una forma artesanal y cerrada. Debern apostar
claramente por una estrategia de conjunto para hacer frente a los cambios anteriormente citados
y fundamentalmente a la crisis econmica de las universidades.
Las bibliotecas tienen una larga y consolidada tradicin colaborativa (prstamo interbibliotecario,
donativos de colecciones bibliogrficas, construccin de catlogos en lnea, etc.). Pero ahora debern
trabajar de forma asociada para mejorar y crear nuevos servicios presenciales y tecnolgicos en
un mundo global. Todos los nuevos proyectos digitales de creacin de contenidos cientficos, por
ejemplo, debern incrementarse y reforzarse si quieren estar en el nuevo escenario de la educacin
e investigacin superior. Las alianzas y la internacionalizacin de la biblioteca van a ser cada vez ms
necesarias para poder ofrecer unos servicios de calidad y una informacin cientfica relevante a la
universidad.
REBIUN como la red ms importante de las bibliotecas de las universidades espaolas, va a tener
sin duda un papel esencial en desarrollar y dinamizar estrategias, alianzas y proyectos en los tres
escenarios descritos anteriormente.

Misin

Visin

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Liderar, coordinar y dar directrices a las bibliotecas universitarias y cientficas

potenciando la cooperacin y la realizacin de proyectos conjuntos para dar
respuesta a los nuevos retos que las universidades tienen planteados en los mbitos
del aprendizaje, la docencia, la investigacin y formacin a lo largo de la vida.

Ser una organizacin lder y un referente en cooperacin, dilogo y proyectos de

calidad de las bibliotecas universitarias y cientficas a nivel nacional e internacional.
Ser una organizacin abierta, orientada y comprometida con los cambios, nuevas
ideas y perspectivas globales de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin.
Ser una organizacin que orienta, asesora y da soporte a las bibliotecas universitarias
y cientficas miembros de REBIUN y a los equipos directivos que las dirigen.
Ser una organizacin de mxima profesionalidad, flexible y transparente.
Ser una organizacin al servicio de las necesidades actuales y futuras de los
usuarios de aprendizaje, docencia, investigacin y formacin a lo largo de la vida.
Ser una organizacin bibliotecaria integrada en CRUE que participa, colabora
y da soporte a los rectores y rectoras de las universidades espaolas.

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Valores

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Cooperacin y alianzas
Incrementamos la cooperacin, la comunicacin y los proyectos bibliotecarios
colaborativos que mejoran los servicios bibliotecarios destinados a los usuarios
de las bibliotecas universitarias. Potenciamos alianzas internas y externas para
mejorar y promocionar las bibliotecas universitarias y cientficas.
Accesibilidad a la informacin y al estudio
Facilitamos y promovemos el libre acceso a los espacios, servicios bibliotecarios
y colecciones documentales para todas las personas que necesiten ayuda
informacional y se encuentren realizando procesos de aprendizaje, estudio
e investigacin.
Comunicacin cientfica y acceso abierto
Desarrollamos sistemas de informacin con el fin de facilitar la nueva
comunicacin cientfica de acceso abierto en Internet.
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin
Aprovechamos las facilidades que nos proporcionan los desarrollos de las
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (Internet, redes sociales, biblioteca
2.0) para promover polticas e iniciativas para compartir el conocimiento
cientfico y tcnico.

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Formacin y tecnologa educativa

Promovemos la formacin de los usuarios para que sean expertos en el acceso, gestin
y aprovechamiento de la informacin cientfica digital. Ofrecemos a travs de las
bibliotecas universitarias aquellas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin que
mejoran y facilitan el acceso a la informacin, documentacin y servicios bibliotecarios.
Multilingismo y multiculturalidad
Promovemos el acceso a todos los recursos de informacin cientfica y tcnica
para incrementar la difusin y el uso de los servicios bibliotecarios multiculturales
y multilinges, cada vez ms necesarios en los nuevos entornos globales de las
universidades especialmente a partir del desarrollo del Espacio Europeo de
Educacin Superior e Investigacin.
Calidad y sostenibilidad
Promovemos la mejora y la calidad de las bibliotecas universitarias para satisfacer
las necesidades de estudio, aprendizaje e investigacin de la comunidad acadmica.
Orientamos y potenciamos que las bibliotecas universitarias garanticen la eficiencia
econmica y social, as como la proteccin medioambiental, mediante mejora de la
calidad en la gestin de todos los recursos que disponen y les son asignados.
Profesionalidad, lealtad y compromiso institucional
Promovemos el desarrollo de las competencias personales y profesionales de los
equipos de trabajo e incrementamos el compromiso y la lealtad en los valores
y objetivos institucionales de la universidad.

14

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

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Lneas estratgicas y objetivos generales

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Lnea 1

Mejorar la organizacin, la comunicacin y el liderazgo de REBIUN

Objetivos generales

1. Establecer marcos de colaboracin efectiva a nivel nacional

e internacional con otras asociaciones, organismos y bibliotecas
acadmicas que faciliten el desarrollo de polticas y proyectos
conjuntos.
2. Potenciar la faceta de interlocutor referente del conjunto de sus
bibliotecas con organismos pblicos y privados, tanto nacionales
como internacionales.
3. Potenciar y garantizar la coordinacin entre sus miembros mediante
planes de comunicacin y canales de contenidos profesionales.
4. Liderar, promover o coordinar la contratacin y negociacin de
licencias nacionales de los recursos de informacin de la biblioteca
digital en colaboracin con los consorcios de bibliotecas y/o
directamente con las bibliotecas.
5. Promover la integracin de la biblioteca en los objetivos de la
universidad. Fortalecer alianzas con otros servicios universitarios
e implicar las bibliotecas universitarias en el mbito de la
responsabilidad social de la universidad.

17

Dar soporte a la docencia, aprendizaje e investigacin y gestin

Objetivos generales
1. Integrar de forma progresiva las Competencias Informticas e Informacionales
(CI2) en los diferentes estudios de la universidad como estrategia educativa para
el desarrollo de las capacidades vlidas para toda la vida.
2. Potenciar la biblioteca como un agente dinamizador de la innovacin docente
de la universidad e incrementar el uso de los recursos de informacin desde las
diferentes plataformas educativas virtuales de las universidades.
3. Desarrollar y mejorar el modelo de biblioteca universitaria como Centro de
Recursos de Aprendizajes e Investigacin analizando las necesidades de docencia,
aprendizaje e investigacin de los usuarios, creando y personalizando nuevos
servicios y espacios bibliotecarios y estableciendo marcos de colaboracin
e integracin con otros servicios universitarios.
4. Promover mandatos y polticas institucionales de acceso abierto a la produccin
cientfica de cada universidad para incrementar su visibilidad y su impacto.
5. Implementar servicios de informacin y asesoramiento sobre propiedad intelectual
y proteccin de datos para el uso de la informacin en el desarrollo de la docencia,
aprendizaje, investigacin y gestin.

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III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Lnea 3

Potenciar el desarrollo y el uso de la Biblioteca Digital 2.0, Internet y las redes sociales
Objetivos generales
1. Potenciar el uso de tecnologas y estndares abiertos en la implementacin
de proyectos de biblioteca digital, como garanta de viabilidad, perdurabilidad
y preservacin.
2. Innovar, desarrollar e implementar nuevos proyectos tecnolgicos y digitales para
potenciar el uso y el acceso a la informacin cientfica y tcnica de las bibliotecas.
3. Aprovechar las posibilidades de integracin e interoperabilidad que ofrecen
las tecnologas, para potenciar el desarrollo e implementacin de contenidos
y servicios interuniversitarios.
4. Adaptar los servicios, instalaciones y recursos de informacin disponibles a las
nuevas necesidades de los usuarios potenciando la Biblioteca 2.0. de forma que
garanticen el acceso multiplataforma a los servicios y colecciones de la biblioteca.
5. Construir y potenciar repositorios tecnolgicos de contenidos de investigacin
y docentes institucionales, colaborativos y dinmicos, adaptados a las nuevas
necesidades de investigacin y metodologas docentes.

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20

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Construir y ofrecer un catlogo de servicios

y productos colaborativos de calidad de REBIUN

Lnea 4

Objetivos generales
1. Integrar los grupos de trabajo en las lneas estratgicas y elaborar y mantener
el catlogo de productos y servicios bsicos REBIUN comn al conjunto de sus
bibliotecas.
2. Elaborar directrices y estndares de calidad para el conjunto de sus bibliotecas.
3. Coordinar y dirigir las diferentes publicaciones de REBIUN especialmente las
memorias de actuacin, estadsticas e indicadores sobre bibliotecas universitarias
como modelo de transparencia y herramienta de gestin de la calidad.
4. Elaborar y potenciar planes de formacin y desarrollo profesional. Elaborar
una agenda anual de encuentros profesionales y sesiones de trabajo formativo.
Potenciar e innovar nuevos perfiles y competencias profesionales.
5. Establecer mecanismos y canales alternativos, como instrumentos de
comunicacin entre las universidades para compartir experiencias, proyectos
y buenas prcticas.

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7 Desarrollo, evaluacin y seguimiento anual

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

El III Plan estratgico de REBIUN 2020 es el marco e instrumento principal para la

planificacin y desarrollo de las actividades de REBIUN para los prximos aos.
El III Plan estratgico REBIUN 2020 est compuesto por la misin, visin, valores
y 4 lneas estratgicas. Cada lnea estratgica contiene 5 objetivos generales.
Cada lnea estratgica estar formada por un grupo de miembros de REBIUN
formado por 1 responsable de la lnea estratgica y de 5 a 10 miembros elegidos en la
asamblea general anual. La permanencia de los miembros de cada lnea estratgica
ser de un mnimo de 2 aos.
El responsable de cada lnea estratgica formar parte del Comit Ejecutivo de
Rebiun y deber organizar y dirigir los objetivos especficos anuales de cada una de
las lneas estratgicas.
En la asamblea general anual cada lnea estratgica deber presentar las actuaciones
realizadas y proponer las actuaciones para el siguiente ao. (Anexo: Fichas Objetivos
anuales)
(Dado que en la Asamblea general 2011 (que se realiza en noviembre del 2011)
se presenta el Plan estratgico, la presentacin y aprobacin de los objetivos anuales
del ao 2012 de las lneas estratgicas se realizar en el mes de enero del ao 2012.)
La responsabilidad global del desarrollo, evaluacin y seguimiento del Plan
estratgico es del Comit Ejecutivo y de la Asamblea de REBIUN.
Todos los miembros de REBIUN pueden consultar el desarrollo del Plan estratgico
mediante la intranet de REBIUN.
Cada 3 aos el Comit Ejecutivo y la Asamblea general podrn proponer, modificar
y/o ampliar las lneas estratgicas y los objetivos generales para adaptar el Plan
estratgico a las nuevas necesidades de REBIUN.

23

Metodologa utilizada

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

A continuacin se indica de forma resumida la metodologa que REBIUN ha seguido

para realizar el plan estratgico as como la documentacin elaborada ms
significativa. Las diferentes fases del proceso para elaborar el III Plan estratgico de
REBIUN 2020 han sido las siguientes:
Llamada institucional a la participacin de todos los miembros por el Presidente de REBIUN.
Elaboracin del documento Planificacin del III Plan estratgico de REBIUN que
indica las fases y ejercicios a realizar por los miembros de REBIUN.
Ejercicios de debate y consenso.

Fase 1
Deliberacin y anlisis

Fase 2
Deliberacin y consenso

a. Primer ejercicio:

c. Tercer ejercicio:

Diagnstico DAFO.
Realizacin por todos
los miembros de REBIUN
de un ejercicio DAFO mediante
una encuesta virtual.

Deliberacin virtual mediante Foros web.

Realizacin por todos los miembros de
REBIUN de una priorizacin de todas las
propuestas recibidas en la fase 1.

d. Cuarto ejercicio:
b. Segundo ejercicio:

Jornada de trabajo
presencial del grupo
Task force. Realizacin
por los miembros del grupo
de los escenarios de futuro de
las bibliotecas universitarias.

Jornada extraordinaria de trabajo

presencial de REBIUN. Conferencia:
Si esto es un nuevo paradigma, Dnde
quedan las bibliotecas? Externalizacin,
cooperacin y alianzas en tiempos de
cambio por Llus Anglada Director tcnico
del CBUC y debate presencial en una
jornada extraordinaria de trabajo de todos
los miembros de REBIUN de los elementos
claves del plan estratgico.

25

 Creacin de grupos de direccin, coordinacin y participacin.

Grupo de direccin del plan estratgico
Jos M Martnez de Pisn Cavero. Rector de la Universidad de La Rioja
Mara Teresa Lozano Mellado. CRUE
M Carmen Fernndez-Galiano Peyroln. Universidad Alcal de Henares
Ddac Martnez Trujillo. Universitat Politcnica de Catalunya
Enrique Alonso Daz. Gerente Universidad de Cantabria
Gregorio Garca Reche. Universidad de Mlaga
Jos Pablo Gallo Len. Universidad Miguel Hernndez de Elche

Grupo de Coordinacin y Redaccin

Ddac Martnez Trujillo. Universitat Politcnica de Catalunya
Carmen Fernndez-Galiano Peyroln. Universidad Alcal de Henares
Gregorio Garca Reche. Universidad de Mlaga
Jos Pablo Gallo Len. Universidad Miguel Hernndez
Gema Luna Saiz. CRUE
Pilar de la Prieta Llanillo. REBIUN/CRUE

26

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Grupo Task Force

Vctor Sanz Santacruz. Universidad de Navarra
Jos Antonio Magn Wals. Universidad Complutense de Madrid
Merc Cabo i Rigol. Universitat Pompeu Fabra
Adelaida Ferrer Torrens. Universitat de Barcelona
Agns Ponsati Obiols. CSIC
Carmen Baena Daz. Universidad Pablo de Olavide
Antonio Luis Galn Gall. Universidad Castilla-La Mancha
Pep Torn i Poch. Universitat Oberta de Catalunya

Un anlisis ms pormenorizado de todo el proceso y la consulta de la documentacin de todos los

ejercicios y debates pueden consultarse en la Intranet de REBIUN: http://www.rebiun.org/

27

Autores

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Universitat Abat Oliba CEU
Elena Villatoro Boan

Universidad de Cantabria
M Jess Saiz Vega

Universidad de Alcal
M Carmen Fernndez-Galiano Peyroln

CEU. Universidad Cardenal Herrera

Elena Saur Rodrigo

Universidad Alfonso X el Sabio

Marta Rodrguez San Jos

Universidad Carlos III de Madrid

Margarita Taladriz Mas
Teresa Malo de Molina

Universitat dAlacant
Mara Remedios Blanes Gran
Universidad de Almera
Encarnacin Fuentes Melero
Universidad Antonio de Nebrija
Olga lvarez lvarez
Universitat Autnoma de Barcelona
Joan Gmez Escofet
Universidad Autnoma de Madrid
Santiago Fernndez Conti
Universitat de Barcelona
Adelaida Ferrer Torrens
Universidad de Burgos
Fernando Martn Rodrguez
Universidad de Cdiz
Enrique Juan Gonzlez Conejero
Ricardo Chamorro Rodrguez
Universidad Camilo Jos Cela
Ana Alonso Martin

Universidad de Castilla-La Mancha

Antonio Galn Gall
Universidad Catlica de Valencia
Jorge Martorell Albert
Universidad Catlica San Antonio de Murcia
M Dolores Ros Almazn
Universidad Complutense de Madrid
Jos Antonio Magn Wals
Ana Santos Aramburu
Consejo Superior de Investigaciones Cientficas
Agns Ponsati Obiols
Universidad de Crdoba
M del Carmen Lin Maza
Universidade da Corua
ngeles Campos Rodrguez
Universidad de Deusto
Nieves Taranco del Barrio
Universidad Europea de Madrid
Isabel Rico Rodrguez

29

Universidad Europea Miguel de Cervantes

Mercedes Santiago Calvo

Universidad de La Laguna
Luis Gonzalo Rey Pinzn

Universidad de Extremadura
Angeles Ferrer Gutierrez

Universidad de La Rioja
Marta Magri Contreras

Universidad Francisco de Vitoria

Rosa Salord Bertrn

Universidad de Len
Santiago Asenjo Rodrguez

Universitat de Girona
M. Antonia Boix i Angelats

Universitat de Lleida
M Dolors Mancierias Vaz-Romero

Universidad de Granada
Mara Jos Ariza Rubio

Universidad de Mlaga
Gregorio Garca Reche

Universidad de Huelva
Jos Carlos Villadniga

Universidad Miguel Hernndez de Elche

Jos Pablo Gallo Len

IE-University
Amada Marcos

Universidad de Mondragn
Naiara Amezua Valera

Universitat de les Illes Balears

Miquel Pastor Tous

Universidad de Murcia
Lourdes Cobacho

Universidad Internacional de Andaluca

Felipe del Pozo Redondo

Universidad de Navarra
Vctor Sanz Santacruz

Universitat Internacional de Catalunya

Eva del Ro Prez

Universitat Oberta de Catalunya

Adoraci Prez i Alarcn
Pep Torn i Poch

Universidad de Jan
Sebastin Jarillo Calvarro
Universitat Jaume I
Vient Falomir del Campo

30

Universidad de Oviedo
Ramn Rodrguez lvarez
Universidad Pablo de Olavide
Carmen Baena Daz

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Universidad del Pas Vasco
Carmen Guerra Blasco

Universidad de Salamanca
Jos Antonio Merlo Vega

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Mara del Carmen Martn Marichal

Universidad San Jorge

Vernica Lpez Prez

Universidad Politcnica de Cartagena

M ngeles Garca del Toro

Universidad CEU San Pablo

Jos Morillo-Velarde Serrano

Universitat Politcnica de Catalunya

Ddac Martnez Trujillo

Universidade de Santiago de Compostela

Mara Isabel Casal Reyes

Universidad Politcnica de Madrid

Mara Boyer Lagos

Universidad de Sevilla
Adela Valdenebro Garca de Polavieja

Universitat Politcnica de Valncia

Lourdes Palop Jorge

Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)

Ana Landeta

Universitat Pompeu Fabra

Merc Cabo i Rigol

Universidad Nacional de Educacin a Distancia

(UNED)
Mara Jess Lpez Manzanedo

Universidad Pontificia de Comillas

Henar Pizarro Llorente
Universidad Pontificia de Salamanca
Antonio Garca Madrid
Universidad Pblica de Navarra
Beln Altuna Esteibar
Universitat Ramon Llull
Merc Yll Poyato
Universidad Rey Juan Carlos
Ricardo Gonzlez Castrillo
Universitat Rovira i Virgili
Esperanza Manera Roca

Universitat de Valncia
Victoria Garca Esteve
Universidad de Valladolid
M Mercedes Arranz
Universitat de Vic
Anna Andreu Molina
Universidade de Vigo
Gerardo Marraud Gonzlez
Universidad de Zaragoza
Ramn Abad Hiraldo

31

10

Fichas de objetivos anuales

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Lnea estratgica 1

Mejorar la organizacin, la comunicacin y el liderazgo de REBIU

Objetivos generales

3
4

Objetivos especficos 2012

Actuaciones realizadas 2012

Establecer marcos de colaboracin

efectiva a nivel nacional e internacional
con otras asociaciones, organismos
y bibliotecas acadmicas que faciliten
el desarrollo de polticas y proyectos
conjuntos.
Potenciar la faceta de interlocutor
referente del conjunto de sus
bibliotecas con organismos pblicos
y privados, tanto nacionales como
internacionales.
Potenciar y garantizar la coordinacin
entre sus miembros mediante planes
de comunicacin y canales
de contenidos profesionales.
Liderar, promover o coordinar
la contratacin y negociacin de
licencias nacionales de los recursos
de informacin de la biblioteca digital
en colaboracin con los consorcios de
bibliotecas y/o directamente con las
bibliotecas.
Promover la integracin de la biblioteca
en los objetivos de la universidad
colaborando. Fortalecer alianzas con
otros servicios universitarios e implicar
a las bibliotecas universitarias en el
mbito de la responsabilidad social de
la universidad.

33

Lnea estratgica 2

Dar soporte a la docencia, aprendizaje e investigacin y gestin

Objetivos generales

34

Integrar de forma progresiva las competencias informticas e Informacionales

(CI2) en los diferentes estudios de la universidad como estrategia educativa para
el desarrollo de las capacidades vlidas
para toda la vida.
Potenciar la biblioteca como un agente
dinamizador de la innovacin docente de
la universidad e incrementar el uso de los
recursos de informacin desde las diferentes plataformas educativas virtuales
de las universidades.
Desarrollar y mejorar el modelo de biblioteca
universitaria como Centro de Recursos de
Aprendizajes e Investigacin analizando
las necesidades de docencia, aprendizaje
e investigacin de los usuarios, creando y
personalizando nuevos servicios y espacios
bibliotecarios y estableciendo marcos de colaboracin e integracin con otros servicios
universitarios.
Promover mandatos y polticas institucionales de acceso abierto a la produccin cientfica de cada universidad para
incrementar la visibilidad y el impacto de
la universidad.
Implementar servicios de informacin y
asesoramiento sobre propiedad intelectual
y proteccin de datos para el uso de la
informacin en el desarrollo de la docencia,
aprendizaje, investigacin y gestin.

Objetivos especficos 2012

Actuaciones realizadas 2012

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

Lnea estratgica 3

Potenciar el desarrollo y el uso de la Biblioteca Digital 2.0, Internet y las redes sociales
Objetivos generales

Objetivos especficos 2012

Actuaciones realizadas 2012

Potenciar el uso de tecnologas y estndares abiertos en la implementacin

de proyectos de biblioteca digital, como
garanta de viabilidad, perdurabilidad y
preservacin.
Innovar, desarrollar e implementar nuevos
proyectos tecnolgicos y digitales para
potenciar el uso y acceso a la informacin
cientfica y tcnica de las bibliotecas.
Aprovechar las posibilidades de integracin e interoperabilidad que ofrecen las
tecnologas, para potenciar el desarrollo e
implementacin de contenidos y servicios
interuniversitarios.
Adaptar los servicios, instalaciones y
recursos de informacin disponibles a
las nuevas necesidades de los usuarios
potenciando la Biblioteca 2.0. de forma que
garanticen el acceso multiplataforma a los
servicios y colecciones de la biblioteca.
Construir y potenciar repositorios tecnolgicos de contenidos de investigacin y
docentes institucionales, colaborativos y
dinmicos, adaptados a las nuevas necesidades de investigacin y metodologas
docentes.

35

Lnea estratgica 4

Construir y ofrecer un catlogo de servicios

y productos colaborativos de calidad de REBIUN
Objetivos generales

Integrar los grupos de trabajo en las lneas

estratgicas y elaborar y mantener el
catlogo de productos y servicios bsicos
REBIUN comn al conjunto de sus bibliotecas.

2
Elaborar directrices y estndares de calidad para el conjunto de sus bibliotecas.

36

Coordinar y dirigir las diferentes publicaciones de REBIUN especialmente las

memorias de actuacin, estadsticas e
indicadores sobre bibliotecas universitarias
como modelo de transparencia y herramienta de gestin de la calidad.
Elaborar y potenciar planes de formacin
y desarrollo profesional. Elaborar una
agenda anual de encuentros profesionales
y sesiones de trabajo formativo. Potenciar
e innovar nuevos perfiles y competencias
profesionales.
Establecer mecanismos y canales alternativos, como instrumentos de comunicacin
entre las universidades para compartir
experiencias, proyectos y buenas prcticas.

Objetivos especficos 2012

Actuaciones realizadas 2012

11

Catal | Galego | Euskera

Catal
III PLA ESTRATGIC DE REBIUN 2020
Construint junts el futur de les biblioteques,
de la informaci i de la cincia en un mn global

Comunicaci cientfica i accs obert

Desenvolupem sistemes dinformaci a fi de facilitar la nova
comunicaci cientfica daccs obert a Internet.
Tecnologies de la informaci i la comunicaci

1. Missi
Liderar, coordinar i donar directrius a les biblioteques universitries
i cientfiques potenciant la cooperaci i la realitzaci de projectes
conjunts per donar resposta als nous reptes que les universitats
tenen plantejats en els mbits de laprenentatge, la docncia, la
recerca i la formaci al llarg de la vida.
2. Visi
Ser una organitzaci lder i un referent en cooperaci, dileg
i projectes de qualitat de les biblioteques universitries i cientfiques
a escala nacional i internacional.
Ser una organitzaci oberta, orientada i compromesa amb els canvis,
les noves idees i les perspectives globals de les tecnologies de la
informaci i la comunicaci.
Ser una organitzaci que orienta, assessora i dna suport a les
biblioteques universitries i cientfiques membres de REBIUN i als
equips directius que les dirigeixen.
Ser una organitzaci de mxima professionalitat, flexible i transparent.
Ser una organitzaci al servei de les necessitats actuals i futures dels
usuaris pel que fa a aprenentatge, docncia, recerca i formaci al
llarg de la vida.
Ser una organitzaci bibliotecria integrada en la CRUE que participa,
collabora i dna suport als rectors de les universitats espanyoles.

Aprofitem les facilitats que ens proporcionen els desenvolupaments

de les tecnologies de la informaci i la comunicaci (Internet, xarxes
socials, biblioteca 2.0...) per promoure poltiques i iniciatives per
compartir el coneixement cientfic i tcnic.
Formaci i tecnologia educativa
Promovem la formaci dels usuaris perqu siguin experts en
laccs, la gesti i laprofitament de la informaci cientfica digital.
Oferim a travs de les biblioteques universitries les tecnologies
de la informaci i la comunicaci que milloren i faciliten laccs a la
informaci, la documentaci i els serveis bibliotecaris.
Multilingisme i multiculturalitat
Promovem laccs a tots els recursos dinformaci cientfica
i tcnica per incrementar la difusi i ls dels serveis bibliotecaris
multiculturals i multilinges, cada vegada ms necessaris en
els nous entorns globals de les universitats, sobretot a partir del
desenvolupament de lespai europeu deducaci superior i de lespai
europeu de recerca.
Qualitat i sostenibilitat
Promovem la millora i la qualitat de les biblioteques universitries
per satisfer les necessitats destudi, aprenentatge i recerca de la
comunitat acadmica. Potenciem que les biblioteques universitries
garanteixin leficincia econmica i social, aix com la protecci
mediambiental, mitjanant la millora de la qualitat en la gesti de
tots els recursos de qu disposen i que sels assigna.
Professionalitat, lleialtat i comproms institucional

3. Valors
Cooperaci i aliances
Incrementem la cooperaci, la comunicaci i els projectes
bibliotecaris collaboratius que milloren els serveis bibliotecaris
destinats als usuaris de les biblioteques universitries. Potenciem
aliances internes i externes per millorar i promoure les biblioteques
universitries i cientfiques.
Accessibilitat a la informaci i a lestudi
Facilitem i promovem el lliure accs als espais, els serveis
bibliotecaris i les colleccions documentals per a totes les persones
que necessiten ajuda informacional i que duen a terme processos
daprenentatge, estudi i recerca.

38

Promovem el desenvolupament de les competncies personals

i professionals dels equips de treball i incrementem el comproms i la
lleialtat en els valors i objectius institucionals de la Universitat.

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

4. Lnies estratgiques i objectius generals
Lnia 1.
Millorar lorganitzaci, la comunicaci i el lideratge de REBIUN
Objectius generals
1. Establir marcs de collaboraci efectiva a escala nacional
i internacional amb altres associacions, biblioteques i organismes
acadmics que facilitin el desenvolupament de poltiques i projectes
conjunts.

Lnia 3.
Potenciar el desenvolupament i ls de la biblioteca digital 2.0,
dInternet i de les xarxes socials
Objectius generals
1. Potenciar ls de tecnologies i estndards oberts en la
implementaci de projectes de biblioteca digital com a garantia de
viabilitat, perdurabilitat i preservaci.

2. Potenciar la faceta dinterlocutor de referncia del conjunt de les

biblioteques amb els organismes pblics i privats, tant nacionals
com internacionals.

2. Innovar, desenvolupar i implementar nous projectes tecnolgics

i digitals per potenciar ls i laccs a la informaci cientfica
i tcnica de les biblioteques.

3. Potenciar i garantir la coordinaci entre els membres mitjanant

plans de comunicaci i canals de continguts professionals.

3. Aprofitar les possibilitats dintegraci i interoperabilitat que

ofereixen les tecnologies per potenciar el desenvolupament i la
implementaci de continguts i serveis interuniversitaris.

4. Liderar, promoure o coordinar la contractaci i negociaci de

llicncies nacionals dels recursos dinformaci de la biblioteca
digital en collaboraci amb els consorcis de biblioteques i/o
directament amb les biblioteques.
5. Promoure la integraci de la biblioteca en els objectius de la
universitat. Enfortir aliances amb altres serveis universitaris
i implicar les biblioteques universitries en lmbit de la
responsabilitat social de la universitat.
Lnia 2.
Donar suport a la docncia, laprenentatge i la recerca i la gesti
Objectius generals
1. Integrar de forma progressiva les competncies informtiques
i informacionals (CI2) en els diferents estudis de la universitat com
a estratgia educativa per al desenvolupament de les capacitats
vlides per a tota la vida.
2. Potenciar la biblioteca com un agent dinamitzador de la innovaci
docent de la universitat i incrementar ls dels recursos
dinformaci des de les diferents plataformes educatives virtuals
de les universitats.
3. Desenvolupar i millorar el model de biblioteca universitria com
a centre de recursos per a laprenentatge i la recerca analitzant
les necessitats de docncia, aprenentatge i recerca dels usuaris,
creant i personalitzant nous serveis i espais bibliotecaris, i establint
marcs de collaboraci i integraci amb altres serveis universitaris.
4. Promoure mandats i poltiques institucionals daccs obert a la
producci cientfica de cada universitat per incrementar la visibilitat
i limpacte de la universitat.
5. Implementar serveis dinformaci i assessorament sobre propietat
intellectual i protecci de dades per a ls de la informaci en el
desenvolupament de la docncia, laprenentatge, la recerca i la gesti.

4. Adaptar els serveis, les installacions i els recursos dinformaci

disponibles a les noves necessitats dels usuaris potenciant la
biblioteca 2.0 de forma que garanteixin laccs multiplataforma als
serveis i les colleccions de la biblioteca.
5. Construir i potenciar repositoris tecnolgics de continguts de
recerca i docents institucionals, collaboratius i dinmics, adaptats
a les noves necessitats de recerca i metodologies docents.
Lnia 4.
Construir i oferir un catleg de serveis i productes collaboratius de
qualitat de REBIUN
Objectius generals
1. Integrar els grups de treball a les lnies estratgiques i elaborar
i mantenir el catleg de productes i serveis bsics REBIUN com al
conjunt de les biblioteques.
2. Elaborar directrius i estndards de qualitat per al conjunt de les
biblioteques.
3. Coordinar i dirigir les diferents publicacions de REBIUN,
especialment les memries dactuaci, les estadstiques i els
indicadors sobre biblioteques universitries com a model de
transparncia i eina de gesti de la qualitat.
4. Elaborar i potenciar plans de formaci i desenvolupament
professional. Elaborar una agenda anual de trobades professionals
i sessions de treball formatiu. Potenciar i innovar nous perfils
i competncies professionals.
5. Establir mecanismes i canals alternatius com a instruments de
comunicaci entre les universitats per compartir experincies,
projectes i bones prctiques.

39

Galego
III PLAN ESTRATXICO DE REBIUN 2020
Construndo xuntos o futuro das bibliotecas,
da informacin e da ciencia nun mundo global

Comunicacin cientfica e acceso aberto

Desenvolvemos sistemas de informacin co fin de facilitar a nova
comunicacin cientfica de acceso aberto en internet.
Tecnoloxas da Informacin e Comunicacin

1. Misin
Liderar, coordinar e dar directrices s bibliotecas universitarias
e cientficas, potenciando a cooperacin e a realizacin de proxectos
conxuntos para dar resposta aos novos retos que as universidades
teen suscitados nos mbitos da aprendizaxe, a docencia,
a investigacin e formacin ao longo da vida.
2. Visin
Ser unha organizacin lder e un referente en cooperacin, dilogo
e proxectos de calidade das bibliotecas universitarias e cientficas
a nivel nacional e internacional.
Ser unha organizacin aberta, orientada e comprometida cos cambios,
coas novas ideas e coas perspectivas globais das Tecnoloxas da
Informacin e Comunicacin.

Aproveitamos as facilidades que nos proporcionan os

desenvolvementos das Tecnoloxas da Informacin e Comunicacin
(Internet, redes sociais, biblioteca 2.0) para promover polticas
e iniciativas para compartir o coecemento cientfico e tcnico
Formacin e tecnoloxa educativa
Promovemos a formacin dos usuarios para que sexan expertos
no acceso, xestin e aproveitamento da informacin cientfica
dixital. Ofrecemos, a travs das bibliotecas universitarias, aquelas
Tecnoloxas da Informacin e Comunicacin que melloran e facilitan
o acceso informacin, documentacin e servizos bibliotecarios.
Multilingismo e multiculturalidade

Ser unha organizacin que orienta, asesora e d soporte s

bibliotecas universitarias e cientficas membros de REBIUN e os
equipos directivos que as dirixen.

Promovemos o acceso a todos os recursos de informacin cientfica

e tcnica para incrementar a difusin e o uso dos servizos
bibliotecarios multiculturais e multilinges, cada vez mis necesarios
nos novos contornos globais das universidades, especialmente
a partir do desenvolvemento do Espazo Europeo de Educacin
Superior e Investigacin.

Ser unha organizacin de mxima profesionalidade, flexible e transparente.

Calidade e sostenibilidade

Ser unha organizacin ao servizo das necesidades actuais e futuras

dos usuarios de aprendizaxe, docencia, investigacin e formacin ao
longo da vida.

Promovemos mellorar a calidade das bibliotecas universitarias para

satisfacer as necesidades de estudo, aprendizaxe e investigacin da
comunidade acadmica. Orientamos e potenciamos que as bibliotecas
universitarias garantan a eficiencia econmica, social, as como
a proteccin medioambiental, mediante a mellora da calidade na
xestin de todos os recursos dos que dispoen e lles son asignados.

Ser unha organizacin bibliotecaria integrada na CRUE que participa,

colabora e d soporte aos reitores e reitoras das universidades
espaolas.

Profesionalidade, lealdade e compromiso institucional

3. Valores
Cooperacin e alianzas
Incrementamos a cooperacin, a comunicacin e os proxectos
bibliotecarios de colaboracin que melloran os servizos bibliotecarios
destinados aos usuarios das bibliotecas universitarias. Potenciamos
alianzas internas e externas para mellorar e promover as bibliotecas
universitarias e cientficas.
Accesibilidade informacin e ao estudo
Facilitamos e promovemos o libre acceso aos espazos, servizos
bibliotecarios e coleccins documentais para todas as persoas que
necesiten axuda na informacin e se atopen realizando procesos de
aprendizaxe, estudo e investigacin.

40

Promovemos o desenvolvemento das competencias persoais

e profesionais dos equipos de traballo e incrementamos o compromiso
e a lealdade nos valores e obxectivos institucionais da universidade.

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

4. Lias estratxicas e obxectivos xerais
Lia 1.
Mellorar a organizacin, a comunicacin e o liderado de REBIUN
Obxectivos xerais
1. Establecer marcos de colaboracin efectiva a nivel nacional
e internacional con outras asociacins, organismos e bibliotecas
acadmicas que faciliten o desenvolvemento de polticas
e proxectos conxuntos.

Lia 3.
Potenciar o desenvolvemento e o uso da Biblioteca Dixital 2.0,
Internet e as redes sociais
Obxectivos xerais
1. Potenciar o uso de tecnoloxas e estndares abertos na
implementacin de proxectos de biblioteca dixital, como garanta
de viabilidade, perdurabilidade e preservacin.

2. Potenciar a faceta de interlocutor referente do conxunto das sas

bibliotecas con organismos pblicos e privados, tanto nacionais
como internacionais.

2. Innovar, desenvolver e implementar novos proxectos tecnolxicos

e dixitais para potenciar o uso e acceso informacin cientfica
e tcnica das bibliotecas.

3. Potenciar e garantir a coordinacin entre os seus membros

mediante plans de comunicacin e canles de contidos profesionais

3. Aproveitar as posibilidades de integracin e interoperabilidade

que ofrecen as tecnoloxas, para potenciar o desenvolvemento
e implementacin de contidos e servizos interuniversitarios.

4. Liderar, promover ou coordinar a contratacin e negociacin de

licenzas nacionais dos recursos de informacin da biblioteca dixital,
en colaboracin cos consorcios de bibliotecas e/ou directamente
coas bibliotecas.
5. Promover a integracin da biblioteca nos obxectivos da universidade.
Fortalecer alianzas con outros servizos universitarios e implicar as
bibliotecas universitarias no mbito da responsabilidade social da
universidade.
Lia 2.
Dar soporte docencia, aprendizaxe e investigacin e xestin
Obxectivos xerais
1. Integrar, de forma progresiva, as competencias informticas
e Informacionais (CI2) nos diferentes estudos da universidade, como
estratexia educativa para o desenvolvemento das capacidades vlidas
para toda a vida.
2. Potenciar a biblioteca como un axente dinamizador da innovacin
docente da universidade e incrementar o uso dos recursos de
informacin desde as diferentes plataformas educativas virtuais das
universidades.
3. Desenvolver e mellorar o modelo de biblioteca universitaria como
Centro de Recursos de Aprendizaxes e Investigacin, analizando as
necesidades de docencia, aprendizaxe e investigacin dos usuarios,
creando e personalizando novos servizos e espazos bibliotecarios
e establecendo marcos de colaboracin e integracin con outros
servizos universitarios.
4. Promover mandatos e polticas institucionais de acceso aberto
producin cientfica de cada universidade para incrementar
a visibilidade e o impacto da universidade.
5. Implementar servizos de informacin e asesoramento sobre
propiedade intelectual e proteccin de datos para o uso da informacin
no desenvolvemento da docencia, aprendizaxe, investigacin e xestin.

4. Adaptar os servizos, instalacins e recursos de informacin

dispoibles s novas necesidades dos usuarios potenciando
a Biblioteca 2.0.de forma que garantan o acceso multiplataforma
aos servizos e coleccins da biblioteca.
5. Construr e potenciar repositorios tecnolxicos de contidos de
investigacin e docentes institucionais, colaboradores e dinmicos,
adaptados s novas necesidades de investigacin e metodoloxas
docentes.
Lia 4.
Construr e ofrecer un catlogo de servizos
e produtos colaborativos de calidade de REBIUN
Obxectivos xerais
1. Integrar os grupos de traballo nas lias estratxicas e elaborar
e manter o catlogo de produtos e servizos bsicos REBIUN comn
ao conxunto das sas bibliotecas.
2. Elaborar directrices e estndares de calidade para o conxunto das
sas bibliotecas.
3. Coordinar e dirixir as diferentes publicacins de REBIUN,
especialmente as memorias de actuacin, estatsticas e indicadores
sobre bibliotecas universitarias, como modelo de transparencia
e ferramenta de xestin da calidade.
4. Elaborar e potenciar plans de formacin e desenvolvemento
profesional. Elaborar unha axenda anual de encontros profesionais
e sesins de traballo formativo. Potenciar e innovar novos perfs
e competencias profesionais.
5. Establecer mecanismos e canles alternativas como instrumentos
de comunicacin entre as universidades para compartir
experiencias, proxectos e boas prcticas.

41

Euskera
REBIUN 2020. III PLAN ESTRATEGIKOA
Denon artean eraikitzen liburutegien,
informazioaren eta zientziaren etorkizuna
mundu global batean.
1. Misioa
Unibertsitateetako liburutegien eta liburutegi zientifikoen buru izatea,
eta haiek koordinatu eta ildoak eskaintzea, lankidetza eta elkarrekin
garatutako proiektuak bultzatuz, xede hartuta unibertsitateek
ikaskuntzan, irakaskuntzan, ikerketan eta bizitza osoko ikaskuntzan
dituzten erronka berriei erantzutea.
2. Ikuspegia
Erakunde liderra eta erreferentziazkoa izatea nazio-mailan eta
nazioartean, unibertsitateetako liburutegien eta liburutegi zientifikoen
arteko lankidetza, elkarrizketa eta kalitate-proiektuei begira.
Informaziorako eta Komunikaziorako Teknologien alorrean gertatzen
diren aldaketei, ideia berriei eta ikuspegi globalei irekita dagoen
erakundea izatea, haiei begira eta haiekin konprometituta dagoena.
REBIUNeko kide diren unibertsitateetako liburutegiei eta liburutegi
zientifikoei, eta orobat, haiek zuzentzen dituzten taldeei orientabidea,
aholkularitza eta laguntza eskainiko dien erakundea izatea.
Profesionaltasun handiena duen erakundea izatea, malgua eta
gardena.
Erabiltzaileen egungo eta etorkizuneko beharrizanen zerbitzura
dagoen erakundea izatea, ikaskuntza, irakaskuntza, ikerketa eta
bizitza osoko ikaskuntzari dagokionez.
CRUEn txertatutako liburutegia izatea, parte hartuz, lankidetzan
jardunez eta laguntza eskainiz Espainiako unibertsitateetako
errektoreei.

Komunikazio zientifikoa eta sarbide irekia

Informazio-sistemak garatzen ditugu, xede izanik sarbide irekiko
komunikazio zientifiko berria erraztea Interneten.
Informaziorako eta Komunikaziorako Teknologiak
Informaziorako eta Komunikaziorako Teknologien aurrerapenek
eskaintzen dizkiguten baliabideak erabiltzen ditugu (Internet, sare
sozialak, 2.0 liburutegia), horrela ezagutza zientifikoa eta teknikoa
partekatzeko politikak eta ekimenak sustatuz.
Prestakuntza eta hezkuntza-teknologia
Erabiltzaileen prestakuntza sustatzen dugu, adituak izan
daitezen informazio zientifiko digitalaren sarbide, kudeaketa eta
aprobetxamenduan. Unibertsitateetako liburutegien bitartez,
informaziorako, dokumentaziorako eta liburutegi-zerbitzuetarako
sarbidea hobetu eta errazten duten Informazioaren eta
Komunikazioaren Teknologiak eskaintzen ditugu.
Hizkuntza-aniztasuna eta kultura-aniztasuna
Informazio zientifiko eta teknikoaren baliabide guztietarako
sarbidea sustatzen dugu, horrela liburutegi-zerbitzu kulturanitz eta
hizkuntzanitzen zabalkundea eta erabilera areagotzeko. Izan ere,
horiek gero eta beharrezkoago dira unibertsitateen inguru gero eta
globalagoetan, bereziki Europako Goi Hezkuntza eta Ikerketarako
Esparrua garatzearen ondotik.
Kalitatea eta iraunkortasuna
Unibertsitateetako liburutegien hobekuntza eta kalitatea sustatzen
dugu, komunitate akademikoaren ikasketa- eta ikerketabeharrak asetzeko. Aholkularitza eta laguntza eskaintzen dugu
unibertsitateetako liburutegiek efizientzia ekonomikoa eta soziala
berma dezaten, eta baita ingurumenaren babesa ere, horretarako,
dituzten eta esleitzen zaizkien baliabide guztien kudeaketaren
kalitatea hobetuz.
Profesionaltasuna, leialtasuna eta erakunde-konpromisoa

3. Baloreak
Lankidetza eta itunak
Unibertsitateen arteko lankidetza, komunikazioa eta proiektuak
areagotzen ditugu, unibertsitateetako liburutegien erabiltzaileentzako
zerbitzuak hobetzeko. Barne- eta kanpo-itunak indartzen ditugu,
unibertsitateetako liburutegiak eta liburutegi zientifikoak hobetzeko
eta sustatzeko asmoz.
Informaziorako eta ikasketarako irisgarritasuna
Liburutegiko espazio, zerbitzu eta dokumentu-bildumetarako
sarbidea errazten eta sustatzen diegu informazio-beharra duten eta
ikaskuntzan, ikasketan eta ikerketan diharduten guztiei.

42

Lan-taldeen konpetentzia pertsonalak eta profesionalak garatzea

sustatzen dugu, eta areagotu egiten dugu konpromisoa eta leialtasuna
unibertsitateko erakunde-helburu eta baloreekiko.

III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020

4. Lerro estrategikoak eta helburu orokorrak
1. lerroa
REBIUNen antolaketa, komunikazioa eta lidergoa hobetzea
Helburu orokorrak
1. Lankidetzarako esparruak ezartzea maila nazionalean eta
nazioartekoan politika eta proiektu komunak garatzea bultzatzen
duten beste elkarte akademiko, erakunde eta liburutegi batzuekin.
2. Bertako partaide diren liburutegien erreferentziazko mintzaide
izaera indartzea, erakunde publiko eta pribatu nazionalekin zein
nazioartekoekin.
3. Taldekideen arteko koordinazioa sustatu eta bermatzea,
komunikazio-planen bidez eta eduki profesionaldun bideak
erabilita.
4. Gidari izatea liburutegi digitaleko informazio-baliabideen lizentzia
nazionalen negoziazioan eta kontratazioan, eta haiek bultzatu edo
koordinatzea, liburutegien kontsortzioekin lankidetzan eta/edo
liburutegiekin berekin zuzenean.
5. Liburutegia unibertsitatearen helburuetan txertatzen laguntzea.
Unibertsitateetako beste zerbitzuekiko itunak indartzea eta
unibertsitateetako liburutegiak inplikatzea unibertsitatearen
erantzukizun sozialaren arloan.
2. lerroa
Sostengua eskaintzea irakaskuntzari, ikaskuntza eta ikerketari eta
kudeaketari
Helburu orokorrak

3. lerroa
2.0 Liburutegi Digitalaren, Interneten eta sare sozialen
garapena eta erabilera sustatzea.
Helburu orokorrak
1. Teknologia eta estandar irekien erabilera bultzatzea liburutegi
digitaleko proiektuak abiaraztean, hala nola, bideragarritasunbermea, iraunkortasuna eta zaintza.
2. Proiektu teknologiko eta digital berriak sortu, garatu eta abiaraztea,
liburutegietako informazio zientifiko eta teknikorako sarbidea eta
erabilera sustatzeko.
3. Teknologiek eskaintzen dituzten integrazio-aukerak eta elkarrekin
jarduteko gaitasuna baliatzea, horrela unibertsitate arteko eduki
eta zerbitzuen garatzea eta abiaraztea sustatzeko.
4. Dauden zerbitzuak, instalazioak eta informazio-baliabideak
egokitzea erabiltzaileen behar berrietara, 2.0 liburutegia
indartuz. Horrela bermatu egingo da liburutegiaren zerbitzu eta
bildumetarako sarbidea plataforma anitzen bitartez.
5. Ikerketaeta
irakaskuntza-edukien
biltegi
teknologiko
instituzionalak, lankidetzarakoak eta dinamikoak eraiki eta
sustatzea, horiek ikerketaren eta hezkuntza-metodologien
beharrizan berrietara egokituta.
4. lerroa
REBIUNen lankidetzazko zerbitzu
eta produktuen kalitatezko katalogoa sortu eta eskaintzea.

1. Informatikari eta Informazioari lotutako konpetentziak modu

mailakatuan txertatzea (CI2) unibertsitateak eskaintzen dituen
ikasketetan, bizitza osorako gaitasunak garatzeko hezkuntzaestrategia gisa.

Helburu orokorrak

2. Liburutegia
unibertsitateko
irakaskuntza-berrikuntzaren
dinamizatzaile gisa indartzea eta informazio-baliabideen erabilera
areagotzea unibertsitateen hezkuntza-plataforma birtualetatik.

2. Kalitate-ildo eta estandarrak sortzea bere liburutegietarako.

3. Unibertsitateko liburutegi-eredua garatu eta hobetzea Ikasketa eta

Ikerketa Baliabideen Zentro gisa, erabiltzaileen beharrak aztertuz
irakaskuntzari, ikaskuntzari eta ikerkuntzari begira. Horretarako,
liburutegiko zerbitzu eta espazio berriak sortu eta pertsonalizatzea,
eta lankidetza- eta integrazio-esparruak ezartzea unibertsitateko
beste zerbitzu batzuekin.
4. Unibertsitate bakoitzaren ekoizpen zientifikorako sarbide irekia
bultzatzen duten agindu eta politika instituzionalak sustatzea, xede
hartuta unibertsitatearen ikusgarritasuna eta eragina areagotzea.

1. Lantaldeak ildo estrategikoetan txertatzea eta katalogo bat sortu

eta mantentzea, REBIUNen liburutegientzat komuna den oinarrizko
produktu eta zerbitzuak bilduko dituena.
3. REBIUNen argitalpenak koordinatu eta bideratzea, gardentasuneredu gisa eta kalitatearen kudeaketa-tresna gisa; bereziki
jarduera-memoriak, estatistikak eta unibertsitateetako liburutegiei
buruzko adierazleak.
4. Prestakuntzarako eta garapen profesionalerako planak sortu
eta sustatzea. Urteko agenda sortzea, bilkura profesionalak eta
formazio-lanerako saioak bilduko dituena. Profil eta konpetentzia
profesional berriak sustatu eta berritzea.
5. Bestelako bideak ezartzea, unibertsitateen artean komunikatzeko,
esperientziak, proiektuak eta praktika eredugarriak partekatzeko.

5. Jabetza intelektualari eta datuen babesari buruzko informazio- eta

aholkularitza-zerbitzuak abiaraztea, informazioa irakaskuntzan,
ikaskuntzan, ikerketan eta kudeaketan erabiltzeko.

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