Vous êtes sur la page 1sur 4

A szlovkiai magyarsg megmaradsa s fejldse rdekben

szksges oktatsi minimum

Mi, a szlovkiai magyar nyelv oktats alapvet krdseirl s problmirl folytatott


megbeszls rsztvevi (a tovbbiakban "Felek")

a 2011-es szlovkiai npszmlls magyar szempontbl kedveztlen eredmnyeinek

ismeretben
tudatostva felelssgnket s lehetsgeinket a kzssgnk jelents szmbeli

fogyatkozsnak meglltsa s visszafordtsa tern


elismerve, figyelembe vve s tiszteletben tartva egyms rtkeit, rdekeit, kldetst

s szakmai kompetenciit
a 2012-ben alrt, A szlovkiai magyarok megmaradsnak s fejldsnek

alapfelttelei cm dokumentumban foglaltak rtelmben


kvetkezetesen killva az eurpai jogrendekben alkalmazott nigazgatsi modellek
alapjn kialaktott oktatsi rendszer szlovkiai bevezetsnek s alkalmazsnak

szksgessge mellett
kifejezve az egyttmkds s a kzs fellps szndkt s fontossgt
a kvetkez nyilatkozatot fogadjuk el:

1. A Felek egyetrtenek abban, hogy a magas szint, hatkony anyanyelvi oktats a


magyar kisebbsg megmaradsnak, fejldsnek s boldogulsnak zloga s
alapvet eszkze. Az anyanyelv, s az azon megszerzett tuds s mveltsg rvn
vlhat a szlovkiai magyar ember a magyar nemzet rszv, az egyetemes magyar
kultra gazdjv s gazdagtjv, s egyben Szlovkia s az Eurpai Uni
ntudatos, teljes rtk s elgedett polgrv. A globalizld vilgban a
szlfldhz val ragaszkods, az eldeink ltal megteremtett kulturlis javak
tovbbvitele, az ers identitstudat s a kzssghez val ktds lehetnek az egyni
letutak s sorsok segti, alakti s meghatrozi.
2. A Felek a magyar iskola s az anyanyelvi oktats megerstse s fejlesztse
rdekben kiemelten fontosnak tartjk a nemzetisgi oktatsgy helyzetnek
jogszablyi rendezst. Ennek rdekben javasoljk:
a) tfog kisebbsgi trvnybe foglalni a Szlovkiban l nemzeti kzssgek s
etnikai csoportok letnek sajtos, a kzssgek megmaradst s fejldst
meghatroz terleteit s krdseit;

b) stratgiai clknt kezelni az oktatsi nkormnyzatisg biztostst a szlovkiai


magyar kzssg szmra, hogy lehetv tegyk tagjai szmra identitsuk
megtartst s fejlesztst.
c) a kzoktatsi trvnyben nll fejezetben meghatrozni s rendezni a
nemzetisgi

oktatsgy

alapelveit,

cljait,

sajtos

igazgatsnak

mkdtetsnek kereteit s feltteleit.


3. A Felek az elmlt msfl vtized sorn Szlovkiban kialakult kzoktatsi
rendszerben szksgesnek tartjk:
a) a kzoktats-irnyts nkormnyzati elv, decentralizlt jellegnek
megrzst,
b) a kzsgi s megyei nkormnyzatok jelenleg rvnyes iskolafenntarti
jogkreinek, az truhzott s az eredeti jogkrk kialakult rendjnek
megtartst,
c) az iskolavezetk kinevezse s visszahvsa tern mkd jelenlegi gyakorlat
megtartst,
d) az iskolatancsok jelenleg meglv jogkreinek, ktelessgeinek s
feladatainak megtartst,
e) az truhzott jogkrk normatv finanszrozsnak megtartst, a normatvk
fokozatos, a fejlett orszgokkal sszevethet mrtk emelsnek biztostst,
valamint a klnbz sajtossgok differenciltabb s tlthatbb
finanszrozst,
f) az eredeti jogkrk jelenlegi finanszrozsi gyakorlatnak megtartst, a
forrsok nvelst s a felhasznlsuk nyilvnos ellenrizhetsgnek
erstst,
g) az iskolaalapts s - mkdtets pluralizmusnak megrzst, a klnbz
fenntartk ltal mkdtetett intzmnyek egyenjogsgt s egyenrangsgt,
belertve azok finanszrozst is,
h) az egyhzi s magniskolk hlzatnak megerstst s szlestst, s az
oktatsgyben ezltal is a minsgek versenynek sztnzst s tmogatst,
i) az anyanyelven zajl szakkpzs minl szlesebb kr biztostst,
j) a ktplus tartalmi szablyozs tern tapasztalhat kzpontostsi szndkok
lelltst, s ppen ellenkezleg, az llami (kzponti) kvetelmnyek
cskkentst s az intzmnyi (helyi) tartalomszablyozsi szabadsg s
lehetsgek nvelst,
k) a pedaggus-tovbbkpzs jelenlegi, rossz hatkonysg gyakorlatnak
trtkelst s jragondolst,
l) a ktelez intzmnyi nrtkelsi s minsgfejlesztsi rendszer kiptsnek
bevezetst.
2

4. A Felek a nemzetisgi oktatsgy igazgatsban, az iskolai hlzat alaktsa s


finanszrozsa tern egybehangzan ignylik:
a) a pozitv diszkriminci elvnek rvnyestst, tekintettel arra, hogy a
nemzeti kzssgek ppen kisebbsgi ltkbl s ltszmukbl addan
ignyelnek

sajtos,

differencilt

bnsmdot

szmukra

kedvez

(ugyanakkor a tbbsgi nemzetet htrnyosan nem rint) megkzeltst,


b) a nemzetisgi oktats intzmnyeinek s pedaggusainak a tmogatst s
fejlesztst szolgl httrintzmny-rendszer (oktatskutat s fejleszt
intzet, mdszertani kzpontok, tancsadi s szakrti hlzat stb.) kiptst,
illetve a meglvk fejlesztst.
5. A Felek a kis ltszm kzoktatsi intzmnyek tervezett racionalizcija krdsben
osztjk azt a felismerst, hogy az vodt s az alapiskola als tagozatt minden olyan
teleplsen meg kell rizni, ahol arra a lakosok s a fenntartk ignyt tartanak. Az
iskolahlzat alaktsa kistrsgi oktatstervezsi feladat, amelyet az rintett
iskolafenntartknak kzsen, egyttmkdsben kell elltniuk, gy, hogy ne
srljenek a gyermekek jogai s lehetsgei, s rvnyesljn a mltnyossg s az
eslyegyenlsg elve. A Felek fontosnak tartjk kinyilvntani, hogy az iskolahlzat
alaktsa, az iskolztats tereinek, forminak, lehetsgeinek a krdse komplex,
regionlis, gazdasgi, szocilis s kulturlis szempont megkzeltseket s
tervezseket ignyel, nem egyszersthet csupn finanszrozsi s hatkonysgi
krdss. Klnsen fontos e tren a kisebbsgek iskolahlzatnak a megrzse s
fejlesztse (pozitv diszkriminci alkalmazsa), hiszen ez kzvetlenl hatrozza meg
a kisebbsgek ltt, megmaradst s fejldst.
6. A Felek kinyilvntjk, hogy a jvben klcsnsen tjkoztatjk egymst az ltaluk
kidolgozott javaslatokrl, koncepcikrl s jogszably-tervezetekrl, a jelen
nyilatkozatban foglaltakkal kapcsolatban s azok szellemben pedig trekszenek az
sszehangolt fellpsre.
7. A Felek a kzs clok megvalstsa rdekben lehetsgeikhez mrten s a trvnyes
eszkzk ignybevtelvel mindent megtesznek a trvnyalkots s a vgrehajt
hatalom aktv, a szlovkiai magyarsg rdekeit szolgl befolysolsra.
8. A Felek elfogadjk, hogy a jelen nyilatkozathoz a jvben brki szabadon
csatlakozhat.

A Comenius Pedaggiai Intzet nevben

..............................................

A Csemadok nevben

..............................................

A Magyar Kzssg Prtja nevben

..............................................

A Hd prt nevben

..............................................

A Szlovkiai Magyarok Kerekasztala nevben

..............................................

A Szlovkiai Magyar Pedaggusok Szvetsge nevben

..............................................

A Szlovkiai Magyar Szlk Szvetsge nevben

..............................................

Pozsony, 2015. mjus 4.

Vous aimerez peut-être aussi