EVALUACIN DE FILOSOFA DE LA CIENCIA

1.
2.

El tema central de la Filosofa Moderna fue:

a.c.
b.d
Atribuye al aire como el elemento, principio de todas las cosas.
Respuesta:.

3.

Condenado a muerte, acusado de corromper a la juventud.

Respuesta:.

4.

Corriente filosfica que niega la idea variabilidad y el desarrollo del mundo:

Respuesta:.

5.

Corriente filosfica que sostiene que las cosas son estables, no varan, permanecen tal
y como fueron creadas.
Respuesta:.

6.

Es un argumento que sostiene: que es imposible decir quin tiene la razn:

Respuesta:.

7.

Es un argumento que sostiene: la relatividad es el argumento ms profundo.

Respuesta:.

8.

Es un argumento que manifiesta que el conocimiento de un objeto es relativo a un

sujeto:
Respuesta:.

9.

Argumento que sostiene: si una proposicin no est demostrada, no hay razn para
admitirla.
Respuesta:.

10.

Corriente que sostiene que ninguna afirmacin es verdadera si no se fundamenta en la

experiencia.
Respuesta:.

11.

Si trajramos los conocimientos al nacer todos los hombres estaran de acuerdo.

Respuesta:.

12.

Es un argumento que: No podemos representar una persona que no tenga

caractersticas que no conocemos:
Respuesta:.

13.

Podemos captar la objetividad del mundo mediante las sensaciones externas.

Respuesta:.

14.

El conocimiento slo puede extraerse del propio entendimiento. Conceptos que existen
solo en forma de aptitudes, de predisposiciones del entendimiento.
Respuesta:.

15.

El conocimiento es verdadero cuando nuestra razn juzga y que tiene que ser as en
todas partes.
Respuesta:.

16.

Surgi como un intento de explicar las particularidades lgicas de las verdades de las
matemticas y de las ciencias naturales.
Respuesta:.

17.

Manifiesta que un conocimiento necesario y universal no puede fundarse en la

experiencia, pues sta slo presenta hechos particulares y contingentes.
Respuesta:.

18.

Sostiene que cada vez que el espritu afirma una verdad necesaria y universal, la saca
de s mismo y no de la experiencia.
Respuesta:.

19.

La inteligencia es innata a s misma y slo necesita reflexionar sobre s para concebir

el ser, el pensamiento y todas las afecciones del alma.
Respuesta:.

20.

No hay cosas reales, independientes de la conciencia del hombre.

Respuesta:.

21.

Considera a los objetos producto del pensamiento lgico y de un sistema de juicio.

Respuesta:.

22.

El principio de inmanencia significa que es imposible conocer algo que exista entre s,
fuera del pensamiento o fuera de la conciencia.
a.Inmanencia, fenomelismo y relatividad.
b.Inmanencia, positivismo y relatividad.
c.Conductismo, fenomelismo y relatividad.
d.Inmanencia, fenomelismo y positivismo

23.

Sostiene que las cosas existen, el mundo sensible, existen independientemente de la

conciencia del sujeto.
Respuesta:.

24.

Sostiene que el sujeto debe regularse por el ser de las cosas.

Respuesta:.

25.

Afirma que las cosas son exactamente como los percibimos.

a. R. Ingenuo
b. R. Natural
c. R. Crtico

d. N. A.

26.

Sostiene que los objetos responden exactamente a los contenidos de la percepcin.

a. R. Ingenuo
b. R. Natural
c. R. Crtico
d. N. A.

27.

Concibe la diferencia entre los dos miembros, S O y q cada uno de ellos tiene su
propia funcin.
a. R. Ingenuo
b. R. Natural
c. R. Crtico
d. N. A.

28.

Posicin intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo.

Respuesta:.

29.

Reconoce lmites al poder del conocimiento humano y afirma que para llegar al
conocimiento es necesario justificar racionalmente la forma como llegamos a l.
Respuesta:.

30.

Examina todas las informaciones de la razn humana teniendo una conducta reflexiva
y crtica ante el problema del conocimiento.
Respuesta:.

31.

El conocimiento queda subordinado a la accin, la que se convierte en fundamento de

la verdad y de la certeza.
Respuesta:.

32.

El intelecto es dado al hombre, no para investigar y conocer la verdad, sino para

orientarse en la realidad.
Respuesta:.

33.

La estructura del conocimiento se le conoce tambin como:

a.Objeto
c. Mtodo
b.Sujeto
d. Objeto y sujeto

34.

Marcha razonada para conseguir un fin, que en filosofa es an ms especfico y se

refiere al manejo de ideas para llegar a conocer.
Respuesta:.

35.

Es un trabajo intelectual que maneja ideas para crear conocimientos para llegar a un
fin o para demostrar una verdad.
Respuesta:.

36.

Es aquello que se adquiere gracias al proceso de conocer, es el producto de la

operacin mental del conocer.
Respuesta:.

37.

Es el contenido significativo que el sujeto construye como contemplacin del objeto.

Respuesta:.

38.

Se caracteriza por su intencionalidad, la que indica una cadena de observaciones e

interpretaciones en sucesin helicoidal cada vez ms compleja.
Respuesta:.

39.

El conocimiento tiene formas que son:

a.Comn y reflexivo.
b.Experiencia e inferencia.
c.Cientfico, filosfico y artstico.
d.Intelectual y esttica.

40.

Establezca cuatro relaciones entre ciencia y filosofa.

41.

Describe objetivamente de lo que es la ciencia y estudia la realidad de diferentes

maneras.
a.
b.
c.
d.

42.

Se ocupa del tener por qu; que consiste en fundamentar cientficamente el objeto de
estudio.
a.Epistemologa testimonial.
b.Epistemologa explicativa.
c.Epistemologa normativa.
d.N. A.

43.

Es descriptiva. Que busca los mtodos para seguir progresando y perfeccionndose.

a.
b.
c.
d.

44.

La finalidad de la Epistemologa es:

a.Formar al investigador.
b.Concienciar a los cientficos.
c.Familiarizar la investigacin cientfica y tecnolgica.
d.Conocer el mtodo cientfico.

45.

Objetivo de la Epistemologa:
a.Concienciar a los cientficos.
b.Sirve de molde a otras ramas de la filosofa..
c.Facilitar la investigacin cientfica.
d.Ofrecer una nueva cosmovisin del universo.

46.

Importancia de la Epistemologa:
a.Ayuda a resolver problemas cientficos y tecnolgicos.
b.Ilumina la reflexin sobre el proceso investigatorio.
c.Ha renovado las CC NN.
d.Facilitar la investigacin cientfica y tecnolgica.