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Trabajando con identidad,

tecnologa e innovacin

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 04
C.T.A. CUARTO GRADO
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. D.R.E : PUNO
1.3. U.G.E.L. : CHUCUITO -JULI
1.5. I.E.S. : ITAPALLUNI

1.2. GRADO : CUARTO


1.4. HRS. SEMANALES
1.6. DOCENTE
:

: 03
ZHENIA

LUPACA LUPACA

1.7. AREA :

CIENCIA
AMBIENTE.

TECNOLOGA

II. NOMBRE DE LA UNIDAD:


Protejmonos de las enfermedades
III. JUSTIFICACION:
La presente unidad permitir la comprensin de los procesos qumicos y fsicos que ocurren en
el interior de cada organismo, desarrollando competencias y actitudes en pos de la reflexin en
la ejecucin de diversas actividades que los estudiantes realizan en su contexto natural y
sociocultural.
IV. TEMA TRANSVERSAL
Tema N 01
Educacin ambiental
V. VALORES Y ACTITUDES:
VALOR
ACTITUD FRENTE AL AREA
ES
Reconoce los meritos de los
Justici dems.
Defiende la igualdad en el
a
saln.
VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:
CONOCIMIENTOS.

CAPACIDADES.

Salud y enfermedad. El Argumenta la importancia de la


sistema inmunolgico.
Salud y enfermedad.
Agentes patgenos.
Transmisin
de
enfermedades
infecciosas.
Seguridad alimentaria e
higiene ambiental.

Prevencin
de
enfermedades
relacionadas
con
las
funciones orgnicas.
Factores sociales que
repercuten en la salud
mental.
Medidas
preventivas.

Argumenta la importancia de las


medidas de prevencin de las
enfermedades de infecciosas.
Investiga
la
utilidad
de
microorganismos en la industria
alimentaria.
Argumenta la importancia de las
medidas
de
prevencin
enfermedades.
Investiga sobre los factores
sociales que repercuten en la
salud mental y sus medidas
preventivas.

ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS.
Enumeran las enfermedades comunes
y no comunes que afectan las
funciones
orgnicas
humanas
proponiendo soluciones.
Practican normas para la prevencin
de enfermedades fisiolgica en el
hombre.
Comenta a cerca de la Promocin de
la salud. Seguridad alimentaria e
higiene ambiental, practicando hbitos
alimentarios
para
el
bienestar
personal.
Enumera las enfermedades comunes y
no comunes que afectan las funciones
orgnicas
humanas
proponiendo
soluciones.
Practica normas para la prevencin de
enfermedades mentales.

HR
S.
3

Trabajando con identidad,


tecnologa e innovacin

CONOCIMIENTOS.

CAPACIDADES.

ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS.

Salud
sexual
y
reproductiva.
Mtodos
preventivos contra las
enfermedades
de
transmisin sexual.
SIDA

Argumenta la importancia de las


medidas de prevencin de las
enfermedades de transmisin
sexual.

Comenta
sobre
la
sexualidad
reproductiva y buscan informacin
para
evitar
enfermedades
de
transmisin sexual.

Organiza informacin sobre el


SIDA.

Comenta sobre las normas para la


prevencin de enfermedad SIDA.
Demuestra
curiosidad
en
las
prcticas de campo.
Trabaja en equipo respetando a los
dems.
TOTAL

ACTITUDES

VII. EVALUACIN:
CRITERIOS DE
EVALUACIN

INDICADORES DE
EVALUACIN

Organiza

informacin
sobre el SIDA en un
mapa conceptual.
Comprensin
de
Organiza informacin
Informacin.
sobre
los agentes
patgenos
en
un
cuadro sinptico.
Argumenta
la
importancia de la Salud
y enfermedad a travs
de ensayos.
Argumenta
la
importancia
de
las
medidas de prevencin
de las enfermedades de
infecciosas ensayos.
Investiga la utilidad de
microorganismos en la
industria
alimentaria
realizando monografas.
la
Indagacin y Argumenta
importancia
de
las
experimentaci
medidas de prevencin
n.
enfermedades a travs
de exposiciones.
Investiga
sobre
los
factores sociales que
repercuten en la salud
mental y sus medidas
preventivas elaborando
resmenes.
Argumenta
la
importancia
de
las
medidas de prevencin
de las enfermedades de
transmisin sexual a
travs de exposiciones.
TOTAL

PORCENTA
JE

N DE
ITEMS

PUNTAJ
E

10%

1(2)

HR
S.
4

26

INSTRUMENT
OS

Ficha de
Observacin
10%

1(2)

10%

1(2)

10%

1(2)

20%

2(2)

10%

1(2)

20%

1(4)

10%

1(2)

100%

20

Lista de Cotejo

Trabajando con identidad,


tecnologa e innovacin

VIII. EVALUACIN DE ACTITUDES ANTE EL REA:


VALORES
ACTITUD ANTE EL AREA
Muestra iniciativa e inters en los trabajos de
Responsabilidad.
investigacin.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea.
Respeto y
Tolerancia
Toma en cuenta las opiniones de los dems.
Libertad y
Participa en los trabajos de grupo de manera creativa.
Autonoma

INSTRUMENTO
Ficha de
Observacin
Escala de
Actitudes
Lista de Cotejo

Itapalluni, Marzo del 2014

___________________
PROFESOR DE AREA

___________________
VB
DIRECTOR

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