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DATOS INFORMATIVOS:
I.1. D.R.E.
I.2. U.G.E.L.
I.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
I.4. LUGAR
I.5. REA
I.6. GRADO
I.7. DURACIN
I.8. HORAS SEMANALES
I.9. DOCENTE
: PUNO.
: EL COLLAO - ILAVE
: CARLOS DANTE NAVA
: PHARATA COPANI
: CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE.
: QUINTO
: SEGUNDO TRIMESTRE
: 03 HORAS
: Reynaldo Erardo MAMANI MAMANI.
II.
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Trabajo potencia y energa
III.
JUSTIFICACIN:
El rea tiene como finalidad desarrollar competencias, capacidades y conocimientos los mismos que
comprometen los procesos de reflexin accin y accin reflexin que los estudiantes ejecutan dentro de
su contexto natural y sociocultural para integrarse a la sociedad del conocimiento y asumir los nuevos
retos del mundo moderno de la persona.
IV.
TEMA TRANSVERSAL:
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para trabajo y el xito.
Educacin para la gestin de riesgos y Respeto
la conciencia ambiental.
V.
VALORES
Responsabilidad
Solidaridad
CONOCIMIENTOS
Trabajo
mecnico.
Potencia
mecnica.
CAPACIDADES
ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES
Descubre los conceptos del trabajo Organiza opiniones y debaten sobre
mecnico.
el trabajo mecnico.
Aplica principios y leyes de la fsica Resuelve
ciertos
problemas
para resolver problemas sobre
planteados, aplicando las formulas
trabajo y potencia.
del trabajo y potencia.
Identifica e Interpreta las teoras y Interpreta y discute importancia de la
conocimientos sobre la energa y
energa
Energa
y
sus
principios
de
conservacin.
Buscan informacin en Internet a
principios
de
conservacin de Relaciona los movimientos internos
cerca de la cantidad de energa
la energa.
de los seres vivos con los principios
potencial y cintica en los seres
de energa.
vivos.
VI.
EVALUACIN:
Criterios de
Evaluacin
Indicadores de Evaluacin
Evaluacin
Tcnicas
Instrumentos.
HR
3
3
Comprensin
de Informacin.
Indagacin y
experimentaci
n
Prueba escrita
Prueba Oral.
Trabajo practico
Trabajo practico
Gua
de
observacin.
VII. ACTITUDES:
INDICADORES
VALORES
Respeta las normas de convivencia.
Responsabilidad.
Comparte los materiales de trabajo con sus Respeto.
compaeros.
Disciplina.
VIII.
INSTRUMENTOS
Lista de cotejos
MATRIZ DE EVALUACIN:
CRITERIO
COMPRENSIN DE
INFORMACIN
INDICADORES
Describe el trabajo, la potencia, en
organizadores del conocimiento.
Identifica los principios de conservacin de
energa y aplica formulas en ejercicios
propuestos.
Reconoce y diferencia trabajo, potencia y
energa cintica y potencial.
20
Plantean
y resuelven problemas
planteadas y se plantean problemas para
resolver sobre la potencia y el trabajo.
BIBLIOGRAFIA:
Ciencia tecnologa y ambiente 5
Ciencia tecnologa y ambiente 5
Ciencia tecnologa y ambiente 5
Fsica C.T.A. 5
Fsica C.T.A. 5
INSTRUMENTO
Prueba escrita
100%
INDAGACIN
Y
EXPERIMENTACI
N
TOTAL
PNTJE
Hoja de apoyo
Guas
de
observacin
100%
20
:MED
: ESTEBAN GALDOS V.
: LEONIDAS PORTUGAL M.
: RUBIOS.
:ADUNI Y TRILCE
Ilave, agosto del 2012.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 05
C.T.A. QUINTO GRADO
I.
II.
III.
IV.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1. D.R.E.
1.2. U.G.E.L.
1.3. INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4. LUGAR
1.5. REA
1.6. GRADO
1.7. DURACIN
1.8. HORAS SEMANALES
1.9. DOCENTE
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Electricidad y magnetismo
JUSTIFICACIN:
El rea tiene como finalidad desarrollar competencias, capacidades y conocimientos los mismos que
comprometen los procesos de reflexin accin y accin reflexin que los estudiantes ejecutan dentro
de su contexto natural y sociocultural para integrarse a la sociedad del conocimiento y asumir los
nuevos retos del mundo moderno de la persona.
TEMA TRANSVERSAL:
TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para trabajo y el xito.
Educacin para la gestin de riesgos y Respeto
la conciencia ambiental.
V.
: PUNO.
: EL COLLAO - ILAVE
: CARLOS DANTE NAVA
: PHARATA COPANI
: CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE.
: QUINTO
: SEGUNDO TRIMESTRE
: 03 HORAS
: Reynaldo Erardo MAMANI MAMANI.
VALORES
Responsabilidad
Solidaridad
CONOCIMIENTOS
Electricidad
CAPACIDADES
ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES
Identifica el concepto de electricidad Organiza opiniones y dan aportes
y el uso adecuado de ella.
sobre la electricidad y su importancia
en la vida diaria.
Aplica principios y teoras sobre la Resuelve
ciertos
problemas
Electrosttica
electrosttica, el campo elctrico y
planteados, aplicando las formulas
la electrodinmica.
Campo elctrico
Electrosttica, Campo elctrico y
Conoce
y
utiliza
las
formulas
y
leyes
electrodinmica.
electrodinmica
del electrosttica.
Identifica e Interpreta las teoras y Interpreta y discute sobre la
aplica
conocimientos
sobre
importancia de magnetismo.
electromagnetismo.
electromagnetismo.
Buscan informacin en Internet y
Magnetismo
Adquiere y relaciona campo
bibliografas acerca del uso indebido
Campo magntico.
magntico con el campo elctrico.
y adecuado de la electricidad.
los
principios
del
electromagnetismo.
HR
4
10
Indagacin y
experimentaci
n
Indicadores de Evaluacin
Evaluacin
Tcnicas
Instrumentos.
Prueba escrita
Organiza informacin sobre la importancia
Prueba Oral.
de Electrosttica, Campo elctrico y
Examen
Trabajo practico
electrodinmica
Descubre las leyes que rigen la
electrosttica.
Trabajo practico
Realiza y resuelve problemas propuestas
Examen
Gua
de
utilizando formulas y dando uso de la lgica
observacin
observacin.
y razn.
Realiza ejemplos sobre la electricidad, el
magnetismo y el electrodinmico.
CRITERIO
COMPRENSIN DE
INFORMACIN
INDICADORES
Describe sobre la electricidad y su
importancia en la vida diaria.
Identifica los principios, las formulas
de la electricidad, el magnetismo y
electrodinmica.
Reconoce y diferencia campo
elctrico y el campo magntico.
VII.
20
Plantean
y resuelven problemas
planteadas y se plantean problemas
para resolver sobre electricidad y
magnetismo.
Se plantean retos para realizar trabajo
de investigacin sobre el problema del
magnetismo y electricidad.
TOTAL
INSTRUMENTO
Prueba escrita
100%
INDAGACIN
Y
EXPERIMENTACI
N
PNTJE
Hoja de apoyo
Guas
de
observacin
100%
20
BIBLIOGRAFA:
Ciencia tecnologa y ambiente 5
Ciencia tecnologa y ambiente 5
Ciencia tecnologa y ambiente 5
Fsica C.T.A. 5
Fsica C.T.A. 5
MED
ESTEBAN GALDOS V.
LEONIDAS PORTUGAL M.
RUBIOS.
ADUNI Y TRILCE
Ilave, agosto del 2012.