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Frmula general
Ecuacin cuadrtica/Frmula general
Consideremos la ecuacin general de segundo grado (ecuacin cuadrtica) que tiene la
forma:
Algunos incluso prueban nmero tras nmero hasta hallar la solucin (Mtodo de la "Fuerza
Bruta").
Despus, conforme nos vamos enfrentando a mas problemas que involucran ecuaciones
cuadrticas, descubrimos algunos mtodos de solucin. De los primeros que aprendemos (por
simplicidad) estn el "Mtodo Grfico" (Realizar la grfica correspondiente a la ecuacin
cuadrtica igualada a cero y observar en que abscisas la grfica "toca o pasa" por el eje
horizontal del plano cartesiano). Otro mtodo que aprendemos es el "Mtodo de Factorizacin"
(Trabajar con la expresin cuadrtica igualada a cero hasta dejarla expresada como
multiplicacin de otras dos expresiones algebraicas, y encontrar "por simple observacin" los
valores que hacen que estas ltimas dos ecuaciones sean iguales a cero).
Las desventajas de estos mtodos es que implican trabajo excesivo, y no se garantiza que se
encuentre la solucin de la ecuacin (al menos una solucin "Real").
El ltimo mtodo que se estudia para resolver ecuaciones de segundo grado es la "Frmula
General".
es menor que
es mayor que
Y si
es igual que
Al trmino
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TECNICAS DE CONTEO
Las tcnicas de conteo son aquellas que son usadas para enumerar eventos
difciles de cuantificar.
Se les denomina tcnicas de conteo a: las combinaciones, permutaciones y
diagrama de rbol, las que a continuacin se explicarn y hay que destacar que
stas nos proporcionan la informacin de todas las maneras posibles en que
ocurre un evento determinado.
PERMUTACIONES
En matemticas, dado un conjunto finito, llamamos permutacin a cada una de las
posibles ordenaciones de todos los elementos de dicho conjunto.
Por ejemplo, en el conjunto {1, 2,3}, cada ordenacin posible de sus elementos, sin
repetirlos, es una permutacin. Existe un total de 6 permutaciones para estos
elementos: "1,2,3", "1,3,2", "2,1,3", "2,3,1", "3,1,2" y "3,2,1".
n = 5
S e n t r a n t o d os l os e l em e n t o s. D e 5 d gi t o s e nt r a n s lo 3 .
S i m p o r t a el o r d e n . So n n m e r o s di st i n t os e l 12 3 , 2 3 1 , 3 2 1.
N o se r e p i t e n lo s e l e m e nt o s . El e n u nc i ad o n o s pi d e q u e l as c if r a s
se a n di f e r e n t e s .
p 5 = 5 != 5. 4 . 3 . 2 . 1 = 1 2 0
2 . D e c u n t as f o r m a s d is t i n t as p u e d e n s e n t a rs e oc h o p e r s o n as e n
u n a f i la d e b u t ac a s ?
S e n t r a n t o d os l os e l em e n t o s. Tie n en q u e s en t a r s e la s 8 pe r s o n a s.
S i m p o r t a el o r d e n .
N o se r e p i t e n lo s e l e m e nt o s . U n a pe r s o n a n o se p u e d e r e p e t i r.
p 8 = 8 != 4 0 3 2 0
COMBINACION
Una combinacin es un modo de seleccionar objetos de un conjunto, en donde (al
contrario de una permutacin) el orden en el cual se disponen los elementos no es
importante. Informalmente, una combinacin es un ordenamiento de n elementos
tomados de k en k, con o sin repeticin, llamada sucintamente combinaciones de n
en k.
En una permutacin, el orden de los objetos de cada posible resultado es
diferente. Si el orden de los objetos no es importante, cada uno de estos
resultados se denomina combinacin. Por ejemplo, si se quiere formar un equipo
de trabajo formado por 2 personas seleccionadas de un grupo de tres (A, B y C).
Si en el equipo hay dos funciones diferentes, entonces si importa el orden, los
resultados sern permutaciones. Por el contrario si en el equipo no hay funciones
definidas, entonces no importa el orden y los resultados sern combinaciones. Los
resultados en ambos casos son los siguientes:
Permutaciones: AB, AC, BA, CA, BC, CB
Combinaciones: AB, AC, BC
1 . En u n a cl as e d e 3 5 al u m n os s e qu i e r e e l eg i r u n c om i t fo r m a d o p o r
t r es a l u m no s . C u n t os c om i t s d i f e r e n t es se p u e d e n f o r m a r ?
N o e n t r a n to d o s lo s el e m e n t os .
N o im p o r t a e l o r d e n: J u a n , An a .
N o se r e p i t e n lo s e l e m e nt o s .
C 3 3 5 = 35 . 3 4 . 3 3 / 3 . 2. 1 = 6 5 4 5
2 . D e cu n t a s f o r m a s p u ed e n m ez c la r s e l os s ie t e co l o r es d e l a rc o
i ri s t om n d o l os d e t r es e n t r e s ?
N o e n t r a n to d o s lo s el e m e n t os .
N o im p o r t a e l o r d e n.
N o se r e p i t e n lo s e l e m e nt o s .
http://www.vitutor.com/
Se denomina ecuacion lineal a aquella que tiene la forma de un polinomio de primer grado, es
decir,
las incognitas no estan elevadas a potencias, ni multiplicadas entre s, ni en el denominador.
Por ejemplo, 3x+ 2y + 6z = 6 es una ecuacion lineal con tres incognitas.
Como es bien sabido, las ecuaciones lineales con 2 incognitas representan una recta en el
plano.
Si la ecuacion lineal tiene 3 incognitas, su representacion grafica es un plano en el espacio.
La regla
de
Cramer sirve
para
resolver
sistemas
de
ecuaciones
lineales. Se aplica a sistemas que cumplan las dos condic iones siguientes:
Y sean:
1,
... ,
Un sistema de Cramer tiene una sola solucin que viene dada por
las sigu ientes expresiones:
Ejemplo
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Pierre Sarrus (1798, 1861) fue un matemtico francs que estableci
una regla para para calcu lar determinantes de orden 3 .
Regla de Sarrus
Los
trminos
la diagonal
con signo
principal y
+ estn
los
de
formados
por
las diagonales
los
elementos
paralelas con
de
su
Los
trminos
la diagonal
con signo
secundaria y
- estn
los
de
formados
por
las diagonales
los
elementos
de
paralelas con
su
Ejemplo
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
...
Histora
Ms propiedades
Un juego en la red
Historia
El Tringulo de Pascal o Tartaglia tiene un origen, como en muchos otros casos, muy
anterior al de estos dos matemticos . Se tienen referencias que datan del siglo XII en China. De
hecho, algunas de sus propiedades ya fueron estudiadas por el matemtico chino Yang Hui (siglo
XIII), as como el poeta persa Omar Khayyam (siglo XII).
El que se le asocie el nombre del filsofo, matemtico Pascal (1623-1662) se debe a que el
francs escribi el primer tratado sobre el tringulo. Lo deTartaglia (1500-1557) viene porque el
italiano fue de los primeros que lo publicaron en Europa.
1
1
1
1
2
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
...
Podemos saber que el nmero de parejas posibles que decamos antes es 6 si miramos el tercer
nmero de la quinta fila.
Esto hace que el tringulo sea til como representacin de estos nmeros, y proporciona una
buena forma de intuir sus propiedades.
Por el contrario, a la frmula de los nmeros combinatorios se le puede dar el carcter de
frmula general del tringulo para saber, sin necesidad de construir todas las filas anteriores,
cul es el nmero que ocupa un lugar determinado,:
Una forma de evitar tener que calcular uno a uno todos los coeficientes es utilizar el Tringulo de
Pascal, ya que los coeficientes de la potencia n aparecen en la fila n+1 de dicho tringulo.
Nmeros poligonales
Podrais decir qu sucesiones son las que forman las diagonales del tringulo? Las
primeras de la izquierda y la derecha no son ms que unos. Las segunda forman la
sucesin de los nmeros naturales... Y la tercera? Y la cuarta?
Nmeros primos
Si el primer elemento de una fila es un nmero primo, todos los nmeros de esa fila
sern divisibles por l (menos el 1, claro). As, en la fila 7: (1 7 21 35 35 21 7 1), los
nmeros 7,21 y 35 son divisibles por 7.
Sucesin de Fibonacci
Potencias de 11
Podemos interpretar cada fila como un nico nmero. Si la fila est formada por
nmeros de un solo dgito, basta unirlos. En el caso de la fila 2 tenemos:
1-2-1............................ 121 = 112
Cuando los nmeros de la fila constan de ms de un dgito, se "reparten" para formar el
nmero final como se observa en el ejemplo siguiente para la fila 5:
1-5-10-10-5-1........... 1-(5+1)-(0+1)-0-5-1=1-6-1-0-5-1 ............ 161051 = 11 5
El "stick de hockey"
Cualquier diagonal que empiece en un extremo del tringulo, y de la longitud que sea,
cumple la siguiente propiedad:
La suma de todos los nmeros que la integran se encuentran justo debajo del
El tringulo de Sierpinski
Cambiando extremos
2
1 2
1 3 2
1 4 5 2
1 5 9 7 2
1 6 14 16 9 2
......