Estilo de direccin

2014

Introduccin

El mal lder es aquel a quien la gente desprecia,

el buen lder es aquel a quien la gente alaba,
el gran lder logra que el pueblo diga: lo hicimos
nosotros (Lao Tzu)

Introduccin
A la hora de dirigir el talento humano en las
organizaciones, es importante identificar
el estilo de direccin que se va a aplicar, en
funcin del tipo de trabajo y de la capacidad de
los colaboradores.

De ello depender en gran medida el logro de la

misin, visin y objetivos y al clima laboral de la
organizacin.

Introduccin
Los nfasis a que hacen referencia los estilos
basados en el comportamiento son:
Las Tareas, esto es, la orientacin especfica a
resultados y/o aspectos concretos de la
produccin, y
Las Personas, que alude a la orientacin hacia
la gente con la cual se pretende llegar a tales
resultados o que desarrollan las tareas
I .D. Snchez

Dimensin Tareas (Resultados)

Las variables que conforman o permiten caracterizar esta dimensin
son:
1) Normas, Objetivos y Estndares: definicin y descripcin
pormenorizada
2) Control: se preocupa por ejercer el control
3) Desempeo: se preocupa por conocer: el xito o el fracaso en el
logro de los objetivos y las tareas asignadas
4) rdenes: la manera a travs de la cual el dirigente imparte
rdenes a sus colaboradores
5) Responsabilidades: asigna a sus colaboradores en trminos de
planeacin, programacin, ejecucin y entrega de resultados
6) Poder: Sea este formal o informal y el uso que l hace en la
solucin de problemas o conflictos

Dimensin Personas (Relaciones)

Las variables que conforman o permiten caracterizar esta dimensin
son:
1) Comunicacin: Es el grado en el que incentiva la comunicacin
2) Toma de decisiones: como involucra a sus colaboradores
3) Trabajo en equipo: el compromiso, la confianza y la colaboracin
entre los miembros del equipo
4) Ambiente de trabajo: preocupacin por percibir y mantener un
buen ambiente de trabajo
5) Relaciones directivo - colaborador: contacto y preocupacin por
sus aspectos personales y el desarrollo de buenas relaciones con
la gente
6) Motivacin: forma o los medios utilizados para que sus
colaboradores alcancen los objetivos propuestos

Estilos
ALTO

Sociable:
nfasis en
las personas
RELACIONES

Sinrgico:

Participativos

Participativos y
orientadores

Indiferente:

Tcnico:

Permisivo

Autcrata

BAJO

ALTO

BAJO

nfasis en las
Tareas
RESULTADOS

Segn este enfoque, cada situacin contiene determinadas

condiciones que favorecen un comportamiento en particular
Condiciones de la situacin

Estilo bsico requerido

1. La tarea impone seguir polticas, normas, procedimientos

2. La tarea requiere prevenir desviaciones
3. La funcin requiere mantener al sistema administrativo en marcha
4. El sistema exige preservar la equidad
5. La responsabilidad del puesto demanda documentar
precedentes

SEPARADO
(BAJA OR BAJA OT)

6. El subordinado llega a saber ms que el jefe

7. La tarea requiere libertad de accin
8. El consejo y la gua estimulan la realizacin de la tarea
9. La tarea requiere tiempo para su realizacin
10. La tarea reclama compromiso

RELACIONADO
(ALTA OR BAJA OT)

11. El jefe sabe ms que el subordinado

12. La tarea requiere direccin y supervisin estrechas
13. La evaluacin mejora la realizacin de la tarea
14. La tarea tiene lmites de tiempo
15. La tarea requiere planeacin y organizacin

DEDICADO
(BAJA OR ALTA OT)

16. Jefe y subordinado saben aproximadamente igual

17. La tarea requiere motivacin hacia los objetivos
18. La interaccin mejora la realizacin de la tarea
19. La interdependencia mejora los resultados
20. La tarea demanda innovacin

INTEGRADO
(ALTA OR ALTA OT)

Estilos
PARTICIPATIVO
Comparte la responsabilidad con los colaboradores, consultndoles e incluyndoles en el
equipo que interviene en la toma de decisiones.
AUTOCRTICO
Impone las normas y sus criterios, estableciendo la estrategia que se a va a seguir, planificando
y diseando el trabajo, y diciendo quin debe hacerlo.
DEMOCRTICO
Las tareas se discuten y determinan en grupo, el orienta y apoya. Plantea propuestas que
pueden ser evaluadas en grupo.
LAISSER-FAIRE O DEJAR DE HACER:
En realidad no dirige, el grupo toma las decisiones y el control de los resultados. Priman los
intereses personales no los de la organizacin.
PATERNALISTA:
Establece una actitud protectora con los subordinados. Se interesa por sus problemas como un
padre a sus hijos.
BUROCRTICO:
Como existe una estructura jerrquica y con normas, se bloquea la comunicacin y se
establecen unas relaciones donde las normas prevalecen sobre la persona.

3 estilos de direccin bsicos de Lewin

1. Autocrtico o autoritario: el lder toma
decisiones sin consultar con otros
2. Democrtico: el lder implica a gente en la
toma de decisin
3. Liberal: la implicacin del lder en la toma de
decisin se reduce al mnimo

4 estilos de direccin de Likert

1.

Autoritario: el lder tiene una preocupacin baja por la gente y

utiliza los mtodos tales como amenazas y otros mtodos miedobasados para alcanzar conformidad

2.

Autoritario benvolo: el lder agrega la preocupacin por la gente

a una posicin autoritaria

3.

Consultivo: el lder hace esfuerzos genuinos de escuchar

cuidadosamente las ideas, pero las decisiones importantes todava
se toman en el nivel directivo o central

4.

Participativo: el lder hace el uso mximo de mtodos

participativos en la toma de decisin en los diferentes niveles de
la organizacin

Los estilos de Direccin de Goleman

1. Directivo: Transmite mensajes, instrucciones y rdenes concretas. Su lema es: Haz
lo que te digo. Funciona bien en momentos de crisis o con empleados problemticos.
2. Orientativo: Transmite su visin del trabajo. Su lema es: Ven conmigo Funciona
cuando los cambios requieren una nueva visin o es necesaria una direccin clara.
3. Afiliativo: Incrementa las relaciones entre los empleados: transforman los Grupos
en Equipos. Su lema es: Las personas primero. Funciona en cualquier situacin.
4. Participativo: Pide opinin a los trabajadores. Su lema es: Cul es tu opinin?.
Funciona para conseguir que los empleados aporten lo mejor de s mismos.
5. Imitativo: Obliga a los dems a trabajar como l. Su lema es: Haz como yo
Funciona con equipos muy experimentados y motivados. Su impacto suele ser
negativo
6. Capacitador o formador de colaboradores: Su lema es: Intntalo. Funciona con el
personal fundamental, para que firme un contrato psicolgico con la empresa.

Retos hoy: Entender 5 generaciones

Generaciones y tecnologa