ESCUELA POLITCNICA NACIONAL

SLABO
FACULTAD:
CARRERA:
ASIGNATURA:
SEMESTRE:

INGENIERA MECNICA
MECNICA
ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS
Abril 2015 Septiembre 2015

INFORMACIN DEL DOCENTE

Nombre: Washington Alberto Daza Ynez
Correo Electrnico: washington.daza@epn.edu.ec
INFORMACIN CURRICULAR
EJE DE FORMACIN: FORMACIN BSICA
NRO. CRDITOS: 4
TIPO:

Obligatoria: X

HORAS SEMANALES
TOTAL DE HORAS:

Tericas: 4
Tericas: 56

Optativa:

Laboratorio:

Prcticas de Laboratorio/Ejercicios:
Prcticas de Laboratorio/Ejercicios: 0
Actividades de Evaluacin: 8

ASIGNATURAS PRE-REQUISITOS:
Calculo en una Variable
OBJETIVOS
Tipo1 Resultados del Aprendizaje
Resolver
problemas
C
relacionadas con situaciones
concretas de la realidad fsica y
geomtrica , mediante la
construccin
de
modelos
matemticos y la aplicacin de
1

Formas de Evidenciar los Aprendizajes 2

Resumen final , en donde se especifique:
la clasificacin, mtodos de resolucin y
sus aplicaciones en todos los campos de
ingeniera , su interaccin con otros
campos profesionales y su repercusin en
la toma de decisiones, de las ecuaciones
diferenciales de primer orden.

C=Conocimientos, D=Destrezas, VA=Valores y Actitudes

Descripciones especficas, medibles y demostrables a travs de evidencias de lo que el

estudiante deber hacer para el logro de los resultados del aprendizaje

VA

los conocimientos apropiados,

correspondientes
al
planteamiento y solucin de
ecuaciones
diferenciales
ordinarias
Desarrolla
el
razonamiento
matemtico y lgico
Relaciona
los
problemas
prcticos con las ecuaciones
diferenciales ordinarias con
rigor cientfico
Domina los conceptos tericos
bsicos de su clasificacin ,
solucin y propiedades de las
Ecuaciones
Diferenciales
Ordinarias
Aplicar los conocimientos
adquiridos
en
problemas
vinculados a su carrera y con
grupos multidiciplinarios
Utiliza
programas
computacionales relacionados
.
Toma
decisiones
sustentndolas tcnicamente y
econmicamente, en base a
una planificacin estratgica
que
permita
el
cambio
tecnolgico en el mbito de los
proyectos con lineamientos de
tica y responsabilidad

Informe final donde se incluir

los principales indicadores que
permitan identificar la mejor
alternativa de solucin de una
ecuacin diferencial de segundo
grado y su impacto en los
sistemas masa resorte como
medio para mitigar la
contaminacin y el ruido en las
industrias

Reporte de la plataforma en la que

se certifica la participacin del
estudiante en las actividades:
Chat
Foro
Utilizacin de los recursos de la
plataforma
Perfil actualizado del estudiante
Nota del test final

CONTENIDOS:
Captulo 1: Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden ( 14 horas)
1.1.
1.2.
1.3.
1.4
1.5
1.6

Introduccin: Soluciones y Ecuaciones Diferenciales con valor inicial

Ecuaciones con variables separadas
Ecuaciones Homogneas.
Ecuaciones Lineales
Ecuaciones Exactas y factores de Integracin
Modelos matemticos. Ejemplos y aplicaciones
2

Captulo 2: Ecuaciones Lineales de Orden Superior (16 horas).

2.1. Introduccin y teora bsica. Wronskiano e independencia lineal.
2.2 Ecuaciones de segundo orden. Ecuaciones homogneas y solucin general
2.3.Ecuaciones de orden n. Ecuaciones Homogneas y solucin general.
2.4. Ecuaciones Lineales con coeficientes constantes
2.5. El mtodo de coeficientes indeterminados
2.6. Variacin de Parmetros
2.7. Reduccin de orden y ecuaciones de Euler Cauchy
2.8. Problemas con valores en la frontera
2.9. Aplicaciones
Captulo 3: Ecuaciones con coeficientes variables y Soluciones mediante series (14 horas)
3.1. Solucin en un punto ordinario (resultados fundamentales)
3.2. Solucin en un punto ordinario, mtodo de serie de potencia.
3.3 Solucin en un punto ordinario, coeficientes indeterminados
3.4 Solucin en un punto singular regular (resultados fundamentales )
3.5. Solucin en un punto singular regula, mtodo de Frobenius
3.4. Ecuaciones diferenciales especiales: Legendre, Beesel.
Captulo 4: Sistemas de Ecuaciones Diferenciales (18 horas )
4.1. Introduccin. Sistemas de primer orden
4.2 Mtodos de eliminacin
4.3. Sistemas lineales en forma normal
4.4. El mtodo de valores propios para sistemas lineales homogneos
4.5 Sistemas lineales no homogneos, coeficientes indeterminados y variacin de
parmetros.
4.6. Funcin exponencial matricial
4.7. La Transformada de Laplace. Definicin y propiedades bsicas
4.8. La Transformada inversa de Laplace
4.9. Soluciones de Ecuaciones Diferenciales por La Transformada de Laplace
4.10. Aplicaciones
PRCTICAS DE LABORATORIO/EJERCICIOS:
No aplica
BIBLIOGRAFA BSICA:
1.
Zill DENNIS G. Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado,Octava
edicin, CENAGE Learning, Mxico 2006
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
1.
NAGLE, SAFF, SNIDER. Ecuaciones Diferenciales y Problemas con Valores en la
Frontera,Tercera edicin, Addison Wesley, Mxico 2001
3

METODOLOGA:
Para el tratamiento de los diferentes temas del programa de estudios, el trabajo en el aula
se desarrolla a travs de las siguientes etapas:
Identificacin de los conocimientos previos que tienen los estudiantes acerca del tema que
se va a tratar.
Planteamiento de los objetivos que se quieren alcanzar.
Demostraciones prcticas de fenmenos fsicos y geomtricos, discusin grupal de las
observaciones y resultados, emisin de hiptesis que orienten la explicacin de los
fenmenos observados.
Fundamentacin terica a travs de la discusin grupal de lecturas previas y clases
magistrales de los modelos matemticos de Ecuaciones Diferenciales Ordinarios
Aplicacin de de los fundamentos tericos en la resolucin de ejercicios y problemas de
aplicacin, en la ejecucin de proyectos prcticos
Evaluacin de los aprendizajes logrados contrastndolos con los objetivos educativos
propuestos. Los estudiantes realizarn una sntesis del tema y respondern preguntas que
permitan hacer las precisiones y aclaraciones necesarias. En esta etapa ser importante
destacar la relacin que existe entre los aprendizajes logrados y los contenidos
subsiguientes, con el propsito de motivar y orientar a los alumnos al estudio e investigacin
de las nuevas temticas.
EVALUACIN:
Elemento de
Evaluacin

Descripcin del Elemento de Evaluacion

Prueba 1

% Nota
Bimestre
I
20 %

Individual
Resolucin de preguntas tericas.
Resolucin de ejercicios y problemas de
aplicacin
Prueba 2
Individual
20 %
Resolucin de preguntas tericas.
Resolucin de ejercicios y problemas de
aplicacin
Trabajos y tareas Resolucin de ejercicios de aplicacin.
20 %
fuera del aula
Consultas e investigaciones tericas.
Examen
Individual
40%
Bimestral
Acumulativa
Resolucin de preguntas tericas.
Resolucin de ejercicios y problemas de
aplicacin
100 %

% Nota
Bimestre
II
20 %

20 %

20 %
40 %

100 %

ACTIVIDADES DE VINCULACIN CON LA COLECTIVIDAD:

No aplica
4

CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL CURSO:

Detalle de Actividades
de Aprendizaje / de
Evaluacin

Se
ma
na

Fecha Inicio
a
Fecha Fin

Detalle de Contenidos

07 10
Abril 2015

Introduccin. Soluciones y problemas de

valor inicial

Clase magistral, ejercicios

de aplicacin, utilizacin
de programas interactivos
en ordenadores para
comprobar las soluciones,
y graficarlas para
diferentes constantes

14 17
Abril 2015

Ecuaciones diferenciales de primer orden

con variable separables

Clase magistral; ejercicios

de aplicacin.
Utilizar la integracin por
partes, fracciones
parciales, o sustitucin

21 - 24
Abril 2015

Ecuaciones Diferenciales de primer orden Clase magistral; ejercicios

Homogneas y Exactas
de aplicacin

28 Abril 05
Mayo 2015

Ecuaciones Lineales de primer orden

Prueba 1

Utilizar la definicin de
funciones homogneas y
la diferencial exacta
Clase magistral; ejercicios
de aplicacin
Utilizar el criterio de factor
integrante para
transformar ecuaciones no
exactas a exactas.
Cambios de variable

08 12
Mayo 2015

Aplicaciones
de
las
Ecuaciones Clase magistral; ejercicios
Diferenciales de Primer Orden
de aplicacin;
Trayectorias Ortogonales
Crecimiento,
Decrecimiento
Mezclas
Enfriamiento

15-19
Mayo 2012

Ecuaciones Diferenciales Lineales de Clase magistral;

orden Superior
Teora Preliminar
Valores iniciales y valor
en la frontera
5

Dependencia e
independencia Lineal
Soluciones de ecuaciones
lineales
7

22 26
Mayo 2015

Ecuaciones Diferenciales
Segundo Orden

lineales

de Clase magistral; ejercicios

de aplicacin

Elaboracin de una
solucin a partir de una
solucin conocida
reduciendo el orden
29 Mayo 02 Ecuaciones lineales de Segundo Orden Clase magistral; ejercicios
Junio 2015
Homogneas con coeficientes constantes de aplicacin
Prueba 2

Ecuaciones lineales de orden Superior Caracterizar las

Homogneas con coeficientes constantes propiedades de las races
del polinomio
caractersticos en la
solucin

05 09
Junio 2015

10

12 16
Junio 2015

11

19 - 23
Junio 2015

Examen Bimestral I
Ecuaciones Lineales de Orden Superior Clase magistral; ejercicios
no
homogneas
con
coeficientes de aplicacin; Mtodo de
constantes
los coeficientes
indeterminados
Variacin de Parmetros
Aplicaciones sistema
masa resorte con modelos
de segundo orden
Ecuaciones Diferenciales Lineales con Clase magistral; ejercicios
coeficientes Variables Homogneas de de aplicacin;
Primer y Segundo Orden
Soluciones en series de
Potencias

Prueba 1
Ecuaciones Diferenciales Lineales con Clase magistral; ejercicios
coeficientes Variables no Homogneas de aplicacin
de Primer y Segundo Orden
Soluciones en series de
Potencias
Solucin de la Ecuacin
6

de Bessel
Solucin de la Ecuacin
de Legendre
12

26 30
Junio 2015

La transformada de Laplace

13

03 07
Julio 2015

Propiedades
Operacionales
Transformada de Laplace

14

10 14
Julio 2015

15

16

17 21
Julio 2015

24 - 28
Julio 2015

Clase magistral; ejercicios

de aplicacin,
Definiciones Bsicas
La inversa
de

la Clase magistral; ejercicios

de aplicacin;
Utilizar los criterios de los
teoremas de traslacin
La Funcin Escaln
Unitaria y derivadas de
transformadas
Transformadas de
Derivadas e Integrales
Transformada de una
funcin Peridica
Resolucin de Ecuaciones Diferenciales Clase magistral; ejercicios
Lineales con coeficientes contantes, con de aplicacin,
valor inicial, utilizando la transformada de Problemas con valor
Laplace
inicial

Prueba 2
Sistemas de Ecuaciones Diferenciales

Clase magistral; ejercicios

de aplicacin

Mtodo de los operadores

Mtodo de la
Transformada de Laplace
Matrices y Sistemas de Ecuaciones Clase magistral; ejercicios
Diferenciales lineales de Primer Orden
de aplicacin

Examen Final

Sistemas Lineales
Homogneos
Sistemas Lineales no

HORARIOS Y AULAS:
Martes:

09 H00 11H00
7

Jueves :

09H00 - 11H00

Aula: TECET 18
POLTICAS DE DESARROLLO DEL CURSO:
Deber respetarse las normas institucionales como el cdigo de tica
Ser puntual con un mximo de 10 minutos de retraso
No se permite el uso de celulares durante el tiempo de clases
El respeto y cortesa de todos los integrantes de este proceso son indispensables
Para un desarrollo adecuado del curso:
Los actores del proceso educativo deberemos observar y cumplir con el cdigo de tica de
la EPN.
Observa y cumplir con el cdigo de tica de la EPN, haciendolo como una norma de
comportamiento.
Guardar y apagar celulares y otros equipos durante el desarrollo de las clases y la
presentacin de pruebas y exmenes.

CDIGO DE TICA EPN

La tradicin y el prestigio de la Politcnica exigen que el comportamiento de sus miembros se encuadre en el
respeto mutuo, la honestidad, el apego a la verdad y el compromiso con la institucin.
Con tal antecedente, el presente Cdigo de tica define la norma de conducta de los miembros de la Escuela
Politcnica Nacional:
RESPETO HACIA S MISMO Y HACIA LOS DEMS

Fomentar la solidaridad entre los miembros de la comunidad.

Comportarse de manera recta, que afirme la autoestima y contribuya al prestigio institucional, que sea
ejemplo y referente para los dems.
Respetar a los dems y en particular la honra ajena y rechazar todo tipo de acusaciones o denuncias
infundadas.
Respetar el pensamiento, visin y criterio ajenos.
Excluir toda forma de violencia y actitudes discriminatorias.
Apoyar un ambiente pluralista y respetuoso de las diferencias.
Convertir la puntualidad en norma de conducta.
Evitar el consumo de bebidas alcohlicas, tabaco, substancias psicotrpicas o estupefacientes.

HONESTIDAD

Hacer de la honestidad el principio bsico de comportamiento en todos los actos.

Actuar con justicia, probidad y diligencia.
Actuar de acuerdo a la conciencia, sin que presiones o aspiraciones particulares vulneren los intereses
institucionales.
Velar por el cumplimiento de las garantas, derechos y deberes de los miembros de la Comunidad
Politcnica.

Tomar oportunamente las medidas correctivas necesarias para superar las irregularidades que
pudieren ocurrir.

VERDAD
Hacer una mstica de la prosecucin de la verdad, tanto en la actividad acadmica como en lo
cotidiano.
Informar con transparencia y en forma completa.
Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades.
COMPROMISO CON LA INSTITUCIN

Ser leal a la Politcnica y a los valores institucionales.

Cumplir las normas constitucionales, legales, estatutarias, reglamentarias y las resoluciones de la
autoridad legtimamente designada.
Reconocer y aceptar las consecuencias de las decisiones.
Participar activamente en la vida y en la direccin de la institucin, de acuerdo a los mecanismos de
participacin, aportando proactivamente con iniciativas de mejoramiento institucional y mantenerse
informado.
Emplear los recursos institucionales con austeridad, de acuerdo a los fines correspondientes.
Contribuir al ornato y limpieza de nuestra Casa de Estudios.

Fecha de elaboracin:

Abril 2015

Firma del docente:

Ing Washington Daza