Universidad Militar Nueva Granada

Facultad de Estudios a Distancia (FAEDIS)

Mdulo Introductorio 2015-I
Taller "Manejo eficaz del Tiempo, Bases de Datos-Libros Electrnicos y
Derechos de Autor"

I. Propsito
Conocer la estructura general del Plan de Estudios, el Sistema de Asignaturas por Bloques (SAB) y
las caractersticas relevantes de las asignaturas en los programas de la Facultad de Estudios a Distancia
(FAEDIS) para realizar una planeacin y manejo del tiempo efectivo que permita alcanzar las metas
acadmicas de manera satisfactoria.
Conocer los recursos electrnicos respecto a Bases Virtuales y Libros Electrnicos que la Universidad
Militar Nueva Granada ofrece a travs de la Biblioteca como insumo la su investigacin y consulta
respecto a temas de inters del Programa Acadmico.
Conocer los lineamientos y directrices establecidas con respecto a la reglamentacin sobre Derechos
de Autor y realizacin de referencias de material generado por la comunidad acadmica en general.
II. Proceso metodolgico
Leer con anterioridad los siguientes documentos:
a. Manejo Efectivo del Tiempo, Plan de Estudios y Sistema de Asignatura por Bloques (SAB) el
cual puede consultar en Material y Recursos > Material Actividades de Aprendizaje > Manejo Efectivo
del Tiempo, Plan de Estudios y Sistema de Asignatura por Bloques (SAB)
b. Cartilla servicios de apoyo FAEDIS la cual puede consultar en Material y Recursos > Material de
Apoyo > Cartilla de apoyo Faedis.
c. Normas APA - Centro De Escritura Javeriano (slo la seccin 3) el cual puede consultar en
Material y Recursos > Material Actividades de Aprendizaje > Normas APA - Centro De Escritura
Javeriano (Tomado para fines educativos) II. Prerrequisitos:

III. Calificacin del Taller

El taller consta de cinco (5) puntos, tres (3) de los puntos incluidos en el aparte IV.
Desarrollo. Los puntos A, B y C son calificables de acuerdo a la siguiente tabla y sobre 50 puntos
(equivalente al 40% del valor del mdulo introductorio):

Puntos calificables del taller

Peso como porcentaje de la nota total

17 puntos divididos as:

Punto A

Numeral 1: 0 puntos

Numeral 2: 0 puntos

Numeral 3: 0 puntos

Numeral 4: 8 puntos

Numeral 5: 9 puntos

16 puntos divididos as:

Punto B

Numeral 1: 0 puntos

Numeral 2: 0 puntos

Numeral 3: 0 puntos

Numeral 4: 0 puntos

Numeral 5: 0 puntos

Numeral 6: 7 puntos

Numeral 7: 0 puntos

Numeral 8: 9 puntos

17 puntos divididos as:

Punto C

Numeral 1: 0 puntos

Numeral 2: 0 puntos

Numeral 3: 17 puntos

IV. Desarrollo:

Punto A: Manejo eficaz del Tiempo (17 puntos)

1. Lea el documento Manejo Efectivo del Tiempo, Plan de Estudios y Sistema de Asignatura por
Bloques (SAB) el cual puede consultar en Material y Recursos > Material Actividades de
Aprendizaje > Manejo Efectivo del Tiempo, Plan de Estudios y Sistema de Asignatura por Bloques
(SAB) (0 puntos)
2. Consulte el Plan de Estudios de su programa por la ruta que se menciona en el documento
Manejo Efectivo del Tiempo, Plan de Estudios y Sistema de Asignatura por Bloques (SAB) (0
puntos)

3. Consulte la conformacin del Sistema por Bloques para el periodo 2015-I de su programa por la
ruta que se menciona en el documento Manejo Efectivo del Tiempo, Plan de Estudios y Sistema
de Asignatura por Bloques (SAB) (0 puntos)

4. Diligencia los espacios de la tabla que se seala a continuacin para cada una de las asignaturas que
cursar en el semestre 2015-I excluyendo el mdulo introductorio y agregando las filas que sean
necesarias pero sin modificar las columnas (8 puntos):

Nombres de las
asignaturas a cursar
en el 2015-I

Tipo de asignatura
segn el carcter

rea del conocimiento Bloque al que pertenece

al que pertenece la
la asignatura
asignatura

Matemticas bsicas

Terica

Ciencias bsicas

Programacin I

Terico Practica

Ciencias de la
Ingeniera

Introduccin a la
Ingeniera

Terico Practica

Ciencias de la
Ingeniera

Expresin Grafica

Terico Practica

Ciencias de la
Ingeniera

Metodologa de la
Investigacin

Terica

Ciencias de la
Ingeniera

Catedra Neogranadina

Terica

Socio Humanstica

tica

Terica

Socio Humanstica

5. Defina las horas semanales que dedicar a las siguientes actividades que se sealan en la tabla
teniendo cuenta el tiempo que dispone dependiendo del Bloque a cursar y las asignaturas dentro de l
(No modificar la ltima columna, ni agregar columnas y tampoco agregar filas) ( 9 puntos):

(i)

Bloque

Horas dedicadas al
Estudio Individual
y/o con
Acompaamiento
del Tutor por
semana

(ii)

(iii)

(v)

(vi)

Horas totales
actividades de
otra ndole por
semana

Horas totales por

Bloque por
semana

(Solo si Aplica)

(i+ii+iii+iv+v)

(iv)
Horas
Horas
Actividades
Actividades
Familiares por Profesionales
semana (Solo si
por semana
Aplica)
(Solo si Aplica)

Horas de
sueo por
semana

36

14

48

42

144 horas

40

14

48

42

144 horas

41

16

48

42

147 horas

Punto B: Bases de Datos-Libros Electrnicos (16 puntos)

1. Lea la Cartilla Servicios de Apoyo Faedis con especial nfasis en el aparte Base de Datos, la
cual puede consultar en Material y Recursos > Material de Apoyo > Cartilla de apoyo Faedis (0
puntos)
2. Ingrese a la Biblioteca Virtual por alguna de las rutas sealadas en la Cartilla Servicios de Apoyo
Faedis y luego en el men lateral izquierdo denominado Recursos Educativos Biblioteca ingrese a
Bases Virtuales. (0 puntos)
3. En la pgina de Bases Virtuales en el men lateral derecho en el numeral Programas identifique la
opcin que ms se ajusta a su Programa Acadmico. (0 puntos)
4. De las materias que cursar para el periodo 2015-I escoja la asignatura que ms le interesa o que le
llame ms la atencin. Una vez seleccionada la respectiva asignatura escoja un tema relacionado con
la asignatura. (0 puntos)
5. En las Bases Virtuales que se ajustan a su programa acadmico busque un artculo especializado
relacionado con la materia y el tema escogido. Si es necesario consulte con su tutor del mdulo
introductorio para que lo guie en el proceso. (0 puntos)

6. Especifique los siguientes elementos (Si es necesario consulte con su tutor del mdulo introductorio
para que lo guie en el proceso) (7 puntos):
a. Asignatura seleccionada de su inters a cursar en el periodo 2015-II (0 puntos):
b. Tema de inters relacionado con la asignatura (1 puntos):
c. Ttulo original del artculo (si est en otro idioma diferente a espaol no traducirlo) (1
puntos):
d. Ruta de acceso detallada que incluya (5 puntos):
-

Base de datos de la que se obtuvo el artculo (2 puntos):

Ttulo de la revista de publicacin del artculo(1 puntos):
Ao de publicacin del artculo (1 puntos):
Autor o autores del artculo (1 puntos):

7. En la pgina de Bases Virtuales en el men lateral derecho seleccione en el numeral Tipo de

Recurso la opcin Libros Electrnicos. (0 puntos)
8. En la opcin Libros Electrnicos busque y especifique un libro en los recursos virtuales que se
encuentre relacionado con la asignatura escogida en el punto 6 especificando (Si es necesario consulte
con su tutor del mdulo introductorio para que lo guie en el proceso.) (9 puntos):
-

Base de datos en la que se puede consultar el libro electrnico (3 puntos):

Ttulo del libro electrnico (si esta en otro idioma diferente a espaol no traducirlo) (2
puntos):
Editorial (2 puntos):
Autor o autores del libro electrnico (2 puntos):

Punto C: Derechos de Autor (17 puntos)

1. Lea la Cartilla Servicios de Apoyo Faedis con especial nfasis en el aparte Derechos de autor, la
cual puede consultar en Material y Recursos > Material de Apoyo > Cartilla de apoyo Faedis (0
puntos)
2. Consulte el documento Normas APA - Centro De Escritura Javeriano - Seccin 3: Referencias el cual puede consultar en Material y Recursos > Material Actividades de Aprendizaje > Normas APA
- Centro De Escritura Javeriano (Tomado para fines educativos). (0 puntos)
3. Referencia de acuerdo a las Normas APA y tal como se describe en el documento Normas APA Centro De Escritura Javeriano - Seccin 3: Referencias - (17 puntos):
a. El artculo escogido en el punto B numeral 6 (10 puntos):

b. El libro electrnico escogido en el punto B numeral 8 (7 puntos):