1.

Un intervalo de confianzase puede definir como: Seleccione una

respuesta.
Seleccione una respuesta.
a. Un valor intermedio en una escala que determina la bondad de una
ecuacin estadstica obtenida.
b. Los valores encontrados con los grados de libertad calculados
alrededor de la prueba de Fisher.
c. Los valores alrededor de un punto estimado, donde el valor verdadero
del parmetro estimado se encuentra con una probabilidad (1-?). OK
d. El ajuste de las respuestas de las unidades de experimentacin de
promedios de dos o ms factores variables denominadas covariables.
2
Puntos: 1
Un intervalo de confianza se puede definir como:
Seleccione una respuesta.

Seleccione una respuesta.

a. El ajuste de las respuestas de las unidades de experimentacin de
promedios de dos o ms factores variables denominadas covariables.
b. Los valores encontrados con los grados de libertad calculados
alrededor de la prueba de Fisher.
c. Los valores alrededor de un punto estimado, donde el valor verdadero
del parmetro estimado se encuentra con una probabilidad (1-?). ok
d. Un valor intermedio en una escala que determina la bondad de una
ecuacin estadstica obtenida.
3
Puntos: 1
La estadstica trabaja con hiptesis para hacer inferencia. Estas hiptesis son:

1. Hiptesis alterna
2. Hiptesis correlacionad
3. Hiptesis nula
4. Hiptesis conceptual
De acuerdo con lo anterior selecciona:

Seleccione una respuesta.

a. Si 1 y 3 son correctas ok
b. Si 2 y 4 son correctas
c. Si 1,2 y 3 son correctas
d. Si todas son correctas
4
Puntos: 1
Una hiptesis en el diseo experimental es una afirmacin acerca de algo. En
estadstica, puede ser una suposicin acerca del valor de un parmetro
desconocido. El razonamiento usado en una investigacin es similar al proceso
en un juicio. Una prueba de hiptesis estadstica en un diseo experimental se
realiza en varios pasos. De los siguientes pasos seala el paso que no es
correcto.
Seleccione una respuesta.
a. Formular una hiptesis alternativa, denotada por Ha.
b. Definir la hiptesis nula, denotada por H0.
c. Seleccionar el tamao de la muestra al azar, independiente del
universo en estudio .
ok
d. Definir el criterio del estadstico de prueba y su valor p.
5
Puntos: 1
Los experimentos factoriales se pueden ejecutar bajo cualquier tipo de diseo
de control de error o un submuestreo o con covariables. Aunque los
experimentos factoriales comnmente son ms prolongados que los

experimentos de una sola variable, por lo general producen mucho ms

informacin en el tiempo que toman. La tabla para calcular el efecto de un
factor en un diseo 22 es la siguiente:

Prueba
A
B
AXB
Combinacin de los tratamientos
1
+
1
2
+
-

3
+
-

Como se nota faltan los signos de la ltima fila, selecciona estos signos para la
prueba nmero 4.

Seleccione una respuesta.

a. (-, -, +, +, a)
b. (+, +, +, a b)

ok

c. (+, +, -, a)
d. (-, -, +, b)
6
Puntos: 1
En cualquier diseo experimental se debe decidir el numero de replicas que se
realizara por cada tratamiento. El nmero de muestras necesarias para
detectar alguna diferencia predeterminada entre dos medias de un tratamiento
se establece acorde con:

Seleccione una respuesta.

a. d. . La confiabilidad, la probabilidad y el error muestral, el ancho del
intervalo.
ok
b. b. El estadstico F, la media, la suma de cuadrados y el valor de alfa.
c. a. El estadstico Z normal, la varianza, el nivel de significancia y la
potencia de la prueba.
d. c. El estadstico t, el nivel de significancia, la probabilidad y la
hiptesis.
7
Puntos: 1
En el diseo experimental se denomina como bloque a:

Seleccione una respuesta.

a. A un tratamiento igual para todos los datos
b. A un diseo experimental y tratamiento de datos
c. Unidades experimentales en igualdad de condiciones
d. A unidades experimentales lo ms homogeneas posibles

ok

8
Puntos: 1
Cuales de estas definiciones hacen referencia a lo que es un experimento.

Seleccione una respuesta.

a. Es una bsqueda de conocimientos ordenada, coherente, de reflexin
analitica y realizada al azar

b. El experimento es un elemento de investigacin empleado para

analizar la
c. El experimento es un proceso por el cual se trata de obtener
informacin queaumente los conocimientos sobre un rea especfica de la
ciencia.
ok
d. El experimento es un elemento de investigacin empleado para
analizar la
9
Puntos: 1
En todo diseo experimental que tiene como finalidad comprobar la eficacia de
un tratamiento en un proceso agroindustrial se debe poder:
Seleccione una respuesta.

Seleccione una respuesta.

a. Realizar una diferencia mnima significativa entre tratamientos
b. Realizar un anlisis de varianza mltiple.
c. Prever de una unidad de control.

ok

d. Disponer de bloques de respuestas completos.

10
Puntos: 1
En un examen de conocimientos se les solicita a un grupo de profesionales
completar el siguiente cuadro de ANAVA; Uds, como conocedores de la
estadstica y del curso de Diseo Experimental les deben colaborar para
completarlo.
Fuente de Variacin
Grados de Libertad
Suma de Cuadrados
Cuadrados medios
F calc.
P

Variable 1
6

Error

136
11.33

Total
18
171

Selecciona de las opciones siguientes la que tenga los datos apropiados: Para
lo cual debes encontrar los grados de libertad del error, la suma de cuadrados,
los cuadrados medios y el valor F, para la variable 1, respectivamente, y estos
son:
Seleccione una respuesta.
a. 24, 3, 5, 1
b. 12, 35, 5.833, 0.514

ok

c. 6, 35, 4.2, 1
d. 4, 16, 3.5, 1
11
Puntos: 1
Como se clasifican los diseos experimentales acorde con la aleatorizacin?
Respuesta: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Autnticamente

experimentales y cuasiexperimentales ok
12
Puntos: 1
Entre los anlisis que se le realizan a un diseo experimental se encuentra el
Anlisis de Varianza, ya que se requiere probar:

Seleccione una respuesta.

a. Que todos los resultados obtenidos son normales
b. Que la varianza es igual para todos los tratamientos.

ok

c. Que hay igualdad de varias medias de los diferentes tratamientos.

d. Que el nmero de observaciones recolectadas no presente error.
13

Puntos: 1
Seala la afirmacin correcta relacionada con el diseo experimental y el fin de
este.
Seleccione una respuesta.
a. Un buen diseo experimental es aquel en el que controlamos la
variacin de multitud de variables, procurando que las menos posibles sean
constantes.
b. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan
fenmenos prximos a la realidad.
c. La experiencia debe ser previa a las teoras o leyes.
d. Las hiptesis se comprueban con la experimentacin ok
14
Puntos: 1
Selecciona la definicin mas apropiada para un modelo estadstico.
Seleccione una respuesta.
a. a- Es aquel modelo que se obtiene determinando el error estndar de
un experimento y permite el calculo de la media y la comparacin entre
tratamientos con la variable de respuesta.
b. b- Es un modelo matemtico adecuado para identificar las fuentes de
variacin de los efectos aleatorios del experimento muy simple puede
escribirse como: Y ij = u + Tj + eij en donde se expresa que el efecto de los
factores que contribuyen al error experimental eij es independiente y est
distribuido normalmente con una media u y una varianza.
ok
c. Es una ecuacin que expresa la relacin entre una medicin de una
variable dependiente, denotada por Y, Y los factores ms importantes que
sospechamos contribuyen a la variacin de las mediciones
15
Puntos: 1
La competencia contextual que se desarrollara se define como: Seleccione una
respuesta.
Seleccione una respuesta.

a. Conocimiento, comprensin, anlisis y aplicacin de los principios del

mtodo cientfico objetivo a la investigacin a travs del planteamiento de
diseos de investigacin para la solucin de problemas de las comunidades
Unadistas.
b. Manejo de un lenguaje cientfico y tecnolgico para describir e
interpretar los diferentes tpicos de la investigacin disciplinar, formativa y a la
socializacin de los conocimientos adquiridos
c. Planteo y desarrollo metodolgico de soluciones a problemas
inherentes a la ciencia y la ingeniera de los alimentos.
d. Relacin de los conocimientos adquiridos con la planeacin de la
investigacin. ok