Estudio

para el LDER

SESION 2. LAS PERSONAS ALREDEDOR DE JESS

Lucas 15. 1 al 10.

BIENVENIDA:
Oren pidiendo a Dios que trabaje en el grupo.

ADORACIN:
Preparndonos:
Si el tiempo lo permite, comienza con adoracin, por ejemplo, algn canto o
lean el Salmo 121 en voz alta.

PALABRA:
Lean Lucas 15. 1 al 10
LUCAS 15
1 Muchos recaudadores de impuestos y pecadores se acercaban a Jess para orlo,
2 de modo que los fariseos y los maestros de la ley se pusieron a murmurar: "Este hombre recibe
a los pecadores y come con ellos." 3 l entonces les cont esta parbola:
4 "Supongamos que uno de ustedes tiene cien ovejas y pierde una de ellas. No deja las noventa y
nueve en el campo, y va en busca de la oveja perdida hasta encontrarla?
5 Y cuando la encuentra, lleno de alegra la carga en los hombros 6 y vuelve a la casa. Al llegar,
rene a sus amigos y vecinos, y les dice: Algrense conmigo; ya encontr la oveja que se me haba
perdido.' 7 Les digo que as es tambin en el cielo: habr ms alegra por un solo pecador que se
arrepienta, que por noventa y nueve justos que no necesitan arrepentirse.
Parbola del la moneda perdida
8 "O supongamos que una mujer tiene diez monedas de plata y pierde una. No enciende una
lmpara, barre la casa y busca con cuidado hasta encontrarla? 9 Y cuando la encuentra, rene a
sus amigas y vecinas, y les dice: Algrense conmigo; ya encontr la moneda que se me haba
perdido.' 10 Les digo que as mismo se alegra Dios con sus ngeles por un pecador que se
arrepiente.

Introduccin:
Que alguien lea en voz alta los siguientes enunciados:.

o Haba dos tipos de personas alrededor de Jess cuando dijo esta parbola.
o Pecadores y RDIS. (Recaudadores de Impuestos). Son representados en la
parbola por el hijo menor. Es decir el tipo de persona que vive una vida inmoral,
rebelda y pecaminosidad abierta y escandalosa. Ellos dejaron la casa y dejaron
todo lo que esta significaba. Ellos destruyeron aun la moral tradicional de sus
padres.
o Fariseos y maestros de la ley El hijo mayor representa a los fariseos y maestros
de la ley. Eran el tipo de personas que valora mucho su honra e imagen ante los
hombres, conducta intachable y religiosos. Ellos se quedaron en casa y siguieron
todas las tradiciones moralistas y religiosas que tenan, eran muy buenos .

Preguntas para el grupo:

1. Si tuviste la oportunidad de leer la Introduccin y el Captulo 1 del libro "El
Dios Prdigo", Qu fue nuevo para ti o tuvo un efecto en tu vida?

1


2. Considera la audiencia a quien Jess le cont esta parbola. Qu nos dice
acerca del nombre tradicional de la parbola del Hijo Prdigo?
(Al ser dos audiencias (pecadores y recaudadores y fariseos y maestros de la ley) y
al ser la historia sobre dos hijos y no solo uno, debera de ser La parbola de Los dos
Hijo y no La Parbola del hijo perdido.)


3. Te has dado cuenta de que ambos estilos de vida tanto los religiosos como los
no religiosos llevan a un vaco espiritual? Piensa en algunos ejemplos.
(puede ser la gente religiosa que es amargada, arrogante, crtica hacia los que no
son como ellos. Es gente que es orgullosa por creer que sigue los mandamientos y
ve hacia abjo a quienes los violan.Pero cuando la vida no va como ellos quieren
son amargados. Y gente irreligiosa que anda de un camino en otro , vive en
descontrol y no encuentra la felicidad y prueban de todo sin sentirse llenos.).

4. Recuerdas otros relatos de la vida de Jess donde l est en conflicto con los
Fariseos y los maestros de la ley? Por qu crees que ellos se oponan a Jess y
sus enseanzas?

NOTAS PARA LDERES

Pregunta 4

Cerca del ao de haber entrado en su ministerio pblico Jess comenz a enfrentarse y chocar
contra los fariseos y maestros de la ley. Este conflicto continu en los siguientes dos aos hasta
que finalmente esto llev a Jess a ser arrestado, juzgado ilegalmente y ejecutado.
Algunos ejemplos son:
En la sanidad del hombre paraltico Jess tiene un conflicto con las autoridades religiosas
quienes cuestionan su reclamo de ser capaz de perdonar pecados. Lee Lucas 5.17-26 (Tambin
est en Mateo 9.1-8) y Marcos 2.1-12).
El hecho de que Jess incluy al recaudador de impuestos Lev como uno de sus discpulos, y
que incluy a muchos de los amigos de Lev como sus seguidores, fue completamente
escandaloso para los fariseos. Lee Lucas 5.27-31 (Tambin est en Mateo 9.9-13) y Marcos
2.13-17).
Jess choc con las autoridades religiosas en relacin a la prctica del sbado. Lee Lucas 6.1-5;
Lucas 6.6-10; Lucas 13.10-17; Lucas 14.1-6 y Juan 5.1-16.

Hay muchos incidentes donde las autoridades religiosas pblica y directamente cuestionaron a
Jess y sus enseanzas. Ellos lo cuestionaron acerca de:

Su autoridad- Lucas 20.1-8 (Tambin en Mateo 21.23-27; Marcos 11.27-30)

Pagar impuestos al Csar- Lucas 20.20-26 (Tambin en Mateo 22.15-22; Marcos 12.1317)
La resurreccin de los muertos- Lucas 20.27-38 (Tambin en Mateo 22.23-32; Marcos
12.18-27)
Lavarse las manos- Mateo 15.1-12 (Tambin en Marcos 7.1-8)
El Divorcio- Mateo 19.3-9 (Tambin en Marcos 10.2-9)
Su identidad- Juan 10.22-32

Jess choc con las autoridades en el templo cuando l los llam una cueva de ladrones. Lee
Lucas 19.45-48 (Este incidente tambin est en Mateo 21.12-17 y Marcos 11.12-18).

Los conflictos entre Jess y los Fariseos reflejan las diferencias irreconciliables entre el
Cristianismo del evangelio y la mentalidad religiosa.
5. Frecuentemente el hijo mayor en una familia es el que busca agradar a los
padres, es el responsable que obedece los estndares paternos. El hijo menor
tiende a ser rebelde, alguien de libre espritu que prefiere la compaa y la
admiracin de sus compaeros. El primer hijo se hace hombre, consigue un
empleo, y se establece cerca de mam y pap, mientras el hijo menor se va a vivir
lejos a una ciudad grande y moderna. Has observado esto en tu propia familia
o en alguna otra familia?

6. Por qu crees que muchas iglesias hoy no atraen a los quebrantados y
marginados con el mensaje de la gracia de Jess? . ( puede ser que sean iglesias
que se sientan perfectos, y vean a este tipo de gente hacia abajo y con arrogancia ,
y con falta de misericordia y unicamante para juzgarlos, por eso no atraen a esta
gente, y al contrario por esto los quebrantados y marginados no quieren a la
Iglesia).

7. Qu carctersticas ves en los objetos perdidos ( la oveja, la moneda y el

hijo) que nos muestra su dificultad para ellos mismos dejar de estar perdidos, y
para entender la naturaleza del pecado en nosotros?
( La oveja es un animal torpe ( asi naci) , la moneda es un objeto irracional ( fue
descuidada por su superior y fue perdida) y el hijo es orgulloso y egocntrico.
Asi con nosotros el pecado viene de nacimiento, aumenta por el descuido y pecado
de otros sobre nosotros y empeora por ser nosotros orgullosos y egocntricos. La
solucin solo es ser encontrados por Dios y traidos de regreso)





3

Conclusin:

La dicha que Jess tuvo en hacer la voluntad de Su Padre, y la dicha que tuvo en
encontrarnos, seamos religiosos irreligiosos, fue tan grande que estuvo
dispuesto a soportar la cruz. Oremos.
Individuos. Padre he tratado de encontrarte y encontrar la felicidad en algo
diferente a ti, que me he perdido mas. Gracias por venir a buscarme y encontrarme.
Gracias por enviar a Jess a rescatarme.
Comunidad: Te pido que tu misericordia hacia m, me haga tener misericordia con
otros, y que pueda ver a todos los diferentes a m en esta comunidad con amor.
Ciudad: Envanos a la ciudad a buscar a otros que estan perdidos espiritualmente y
que necesitan regresar a tu casa y a tu mesa . Amn.


OBRAS ORACIN:

Terminando:
Oren unos por otros. Pidan a Dios que les ayude a desarrollar relaciones
tanto con hermanos mayores y con hermanos menores.
Si es posible, tomen un tiempo para que el grupo tome un refrigerio para
que fomenten relaciones de amistad unos con otros.
Antes de la siguiente sesin lee la introduccin y el Captulo 2 y 3 del libro
"El Dios Prdigo". Cuando leas subraya o marca (con ? o !) para que discutas,
preguntes o comentes en la sesin siguiente.