IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2014

PLAN DE ESTUDIOS: 2011 DCIMO SEXTO TRIMESTRE

CURSO: SEMINARIO DE GERENCIA
Versin vigente para los ciclos: Enero-Marzo/15, ABRIL-JUNIO/15 y JULIO-SEPTIEMBRE/15.
ltima fecha de revisin: Enero-Marzo/15.
Descripcin:
Este curso es un refuerzo de los cursos de Administracin 1 y 2, Administracin Moderna 1 y 2, Administracin de Recursos Humanos, Derecho Empresarial 1 y 2, Negocios
Internacionales 1 y 2, Planeacin Estratgica, Toma de Decisiones Casos Empresariales con el propsito de que el alumno ponga en prctica todo el conocimiento terico en su
lugar de trabajo y entorno empresarial.

Objetivos del curso:

Poner en prctica los conocimientos tericos ms importantes de la Administracin, Planeacin, Organizacin y Recursos Humanos.
Poner en prctica los conocimientos tericos y ms importantes del Derecho Empresarial y Negocios Internacionales.

Competencias a desarrollar:
Adquirir conocimientos tericos y ponerlos en prctica en el entorno laboral y social del estudiante.
Conocer y aprender soluciones prcticas y con sentido comn para resolver problemas diarios en su lugar de trabajo.
Identificar, analizar y resumir las ventajas y desventajas de situaciones empresariales y laborales diarias.

Requisitos acadmicos sugeridos:

Administracin 1 y 2, Administracin Moderna 1 y 2, Administracin de Recursos Humanos, Derecho Empresarial 1 y 2, Planeacin Estratgica, Toma de Decisiones y Negocios
Internacionales 1 y 2.
Estos requisitos acadmicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensin.(Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Metodologa de enseanza:
La modalidad de este curso ser la tutora, esto implica que un profesional guiar al estudiante durante el proceso de enseanza y aprendizaje. La tutora implica resolver dudas y
orientar al alumno. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente al tema durante la semana, de tal forma que
en la tutora se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. Todas las tutoras inician con una prueba de diagnstico sobre los
temas de la semana. Se desarrollan los temas enfocndose en 10 temas especficos y concretos. En todas las tutoras los alumnos deben hacer como ejercicio un resumen de los
aspectos ms importantes de los temas desarrollados. Se debe resolver la prueba de diagnstico. El repaso y las conclusiones son las 10 preguntas del examen corto que se hace
en cada tutora. Se orienta al alumno sobre los temas a leer para la siguiente semana. EvaluaNET ser el medio para bajar material complementario.

Duracin:
10 sesiones de tutoras de 2 horas cada una.

Implicacin de horas de estudio personal:

Ejercicios y tareas, 2 horas a la semana.
Estudio 2 horas a la semana.

Metodologa de evaluacin:
*7 pruebas de diagnstico de 1 punto cada una (semana 1 a la 7)
*8 exmenes cortos de 4 puntos cada uno (semana 1 a la 8)
7 tareas de 3 puntos cada una (semana 2 a la 8) (indicadas por el tutor)
Zona
*Examen Final (40 preguntas directas y desarrollar 2 temas)
Total curso

07
32
21
60
40
100

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

*El tutor debe enviar las pruebas de diagnstico, exmenes cortos y examen final a la coordinacin acadmica del rea para su autorizacin.
(Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIN DE EXAMEN FINAL. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografa obligatoria:
Libros de texto de todos los cursos del trimestre 1 al 15.
Se prohbe la reproduccin parcial o total de la bibliografa. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Observaciones:
Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA:
Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados despus de la fecha correspondiente, cuya recepcin queda a discrecin del tutor,
pierde como mnimo el 50% del valor total.
La cartula debe incluir: ttulo del trabajo, nombre completo, no. de carn, centro de estudios, da y hora en que recibe la tutora, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la gua para la elaboracin y presentacin de trabajos escritos.
No se aceptarn trabajos hechos a mano y se restar puntos por deficiencias ortogrficas, utilizar slo letras maysculas o un tamao de letra mayor de 12 puntos.
La bibliografa no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
No se realizar ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada da de clase, ya que le ayudar a una comprensin ms profunda del curso.
El curso si tiene la opcin de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mnimo.
El alumno recibir en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le
servirn para los exmenes finales.

Fecha

Presentar las diferencias entre los tipos de derecho

Resumir los tipos de sociedades
Explicar las obligaciones laborales del patrn o
empresa
Definir los impuestos que debe pagar un empleado y
una empresa
Identificar los pasos a seguir para crear una empresa
Comprender las diferentes leyes tributarias y
obligaciones fiscales

Presentar definiciones de empresario y gerente

Resumir las principales caractersticas de una gestin
gerencial
Explicar las habilidades gerenciales
Explicar las competencias gerenciales
Identificar las caractersticas de los gerentes de xito
Explicar la necesidad una buena gestin gerencial

Derecho empresarial
(Cursos Derecho
Empresarial 1 y 2)

Gestin gerencial
(Material de estudios)

Examen final

08

09

10

Evaluar los contenidos del curso

Semana 1 Semana 9

Quin es un empresario?
Quin es un gerente?
Quin es un administrador?
Empresario, gerente o administrador?
Funciones, caractersticas, objetivos, competencias y habilidades de un
gerente
Conceptos de gestin gerencial
Sntomas de una mala gestingerencial

Derecho Constitucional, civil, laboral, mercantil, societario, financiero,

tributario
Sociedad mercantil y sociedad annima
Contratos mercantiles
Obligaciones y leyes tributarias

Globalizacin
Sistemas polticos, sistemas legales y sistemas econmicos
Teora del comercio internacional
Aranceles y subsidios
Integracin econmica regional de Amrica
Mercado extranjero de divisas y determinacin del tipo de cambio
El sistema monetario internacional
El patrn oro, tipo de cambio fijo y flotante
La estrategia de los negocios internacionales
Exportaciones e importaciones

07

Comprender que es globalizacin

Resumir las principales caractersticas de la
globalizacin
Explicar los procesos de los negocios internacionales
Definir economa global
Identificar que aranceles y subsidios se deben pagar

Negocios internacionales
(Cursos Negocios
Internacionales 1 y 2)

06

Principios bsicos de los sistemas de informacin en los negocios

La estrategia de negocios a travs de tecnologas de informacin
Comercio electrnico
Sistemas integradores ERP
Tecnologas de Informacin: hardware y software
Tecnologas de apoyo a la toma de decisiones
Sistemas de apoyo a ejecutivos

Presentar definiciones de los SI

Resumir las principales caractersticas de los SI
Explicar tipos y usos de los SI
Definir tecnologas crticas en los negocios
Identificar la evolucin de los SI

Sistemas de informacin
(Curso Toma
de Decisiones,
casos Empresariales)

05

Fundamentos de la estrategia y la competencia

Proceso de la planeacin estratgica
Conocimiento de la competencia y organizacin
Diagnstico estratgico externo
Diseo, ejecucin y evaluacin estratgica

Explicar la necesidad de la PE
Identificar las etapas de la PE
Explicar los enfoques de la PE
Identificar los fundamentos de la competencia
Presentar el modelo general de un proceso
estratgico

Planeacin estratgica
(Curso Planeacin
Estratgica)

04

Qu es administracin de recursos humanos?

Gestin del talento humano
Modelos de planificacin de recursos humanos
Reclutamiento interno y externo de personal
Seleccin de personal
Orientacin de las personas
Diseo y modelos de puestos
Evaluacin de desempeo
Remuneracin
Programas de incentivos

Definir qu es Administracin de Recursos Humanos

Resumir las etapas de la ARH
Explicar la seleccin de personal
Explicar el diseo de puestos
Definir qu es Evaluacin de desempeo
Explicar planes de remuneracin e incentivos

Administracinde recursos
humanos
(Curso Administracin de
Recursos Humanos)

03

Comportamiento organizacional
Diseo organizacional
Modelos de organizacin
Cultura organizacional
Equipos de Trabajo
Comunicacin
Liderazgo
Cambio y desarrollo organizacional
Estrategias organizacionales
Competencias gerenciales

Comportamiento
organizacional
(Cursos Administracin
Moderna 1 y 2)

02
Definir el comportamiento organizacional
Resumir las caractersticas del comportamiento
organizacional
Explicar los niveles de comportamiento organizacional
Explicar los desafos y paradigmas del
comportamiento
Definir las organizaciones y sus caractersticas
Explicar la responsabilidad social de las organizaciones

Administracin
de operaciones y
de la calidad
(Curso Administracin 2)

Problemas de productividad y su medicin

Administracin de la produccin y las operaciones
Medicin de la calidad
Sistema de Administracin de operaciones
Diseo del producto y la produccin
Control de las operaciones por medio de sistemas de informacin
Planeacin, inventarios justo a tiempo y control de inventarios
Contratacin externa (outsourcing)
Ingeniera de valor y simplificacin del trabajo
Crculos de calidad y administracin de la calidad total
Administracin de la cadena de suministros y la cadena de valor

Describir el proceso de transformacin en la

administracin de operaciones
Explicar la importancia de las operaciones enfocadas
al cliente
Explicar en qu consisten los procesos de produccin
Identificar las decisiones clave para los planes de
operacin
Identificar los aspectos clave en los controles de
mantenimiento

01

Definir Administracin y sus etapas

Entender que son las Habilidades Gerenciales
Identificar los roles de un buen administrador
Explicar los tipos de organizacin
Describir las habilidades que necesitan los gerentes

Funciones y Habilidades Gerenciales

Productividad, efectividad y eficiencia
Ambiente Interno y Externo de las organizaciones
Responsabilidad Social
Organizacin y sus tipos
Reingeniera de la organizacin
Departamentalizacin
Autoridad lnea, staff y funcional
Cultura Organizacional

Administracin, una
perspectiva global
(Curso Administracin 1)

Contenidos

Examen final

Prueba de diagnstico No. 9 (mejora la nota

ms baja de las pruebas de diagnstico 1 7)
Ejercicio No. 9
Hacer un resumen de las principales
caractersticas de un gerente y competencias
gerenciales
Repaso: Temas semana 1 a la semana No. 9
Entrega de zona final
Examen corto No. 9
(mejora la nota ms baja de los exmenes
cortos 1 8)
Devolucin de tareas al alumno por parte
del tutor
Entrega de zona final

Prueba de diagnstico No. 8

(mejora una nota baja de las pruebas de
diagnstico 1 7)
Ejercicio No. 8
Hacer un resumen sobre: Obligaciones
patronales y tributarias en Guatemala
Examen corto No. 8
Ultima semana para la entrega de tareas por
parte del alumno.

Prueba de diagnstico No. 7

Ejercicio No. 7
Hacer un resumen sobre: Teoras del
comercio internacional y estrategias de
negocios internacionales
Examen corto No. 7

Prueba de diagnstico No. 6

Ejercicio No. 6
Hacer un resumen sobre: Tecnologas
de informacin y de apoyo a la toma de
decisiones
Entrega de zona parcial
Examen corto No. 6

Prueba de diagnstico No. 5

Ejercicio No. 5
Hacer un resumen sobre: Diferencias entre
misin y visin, objetivos y metas, estrategias
y polticas, normas y reglas.
Examen corto No. 5

Prueba de diagnstico No. 4

Ejercicio No. 4
Hacer un resumen sobre: Modelos de
planificacin de recursos humanos y ventajas
y desventajas del reclutamiento interno y
externo de personal
Examen corto No. 4

Prueba de diagnstico No. 3

Ejercicio No. 3
Hacer un resumen sobre: Tipos de
organizacin, tipos de liderazgo y
competencias gerenciales
Examen corto No. 3

Prueba de diagnstico No. 2

Ejercicio No. 2
Hacer un resumen sobre: Herramientas y
tcnicas para mejorar la productividad.
Examen corto No 2

Prueba de diagnstico No. 1

Ejercicio No. 1
Resumen sobre: Teoras de la administracin
y tipos de organizacin
Examen corto No. 1

Actividades

Semana 1 Semana 9

Tarea No. 9
Entregar encuadernados todas las
pruebas de diagnstico, ejercicios,
tareas y exmenes cortos.
Material EvaluaNET Semana No. 9

Tarea No. 8
Cules son las prestaciones
laborales para los empleados y los
impuestos de ley que tiene que
pagar la empresa en su lugar de
trabajo.
(la nota de esta tarea servir para
reponer una ausencia)
Material EvaluaNET Semana No. 8

Tarea No. 7
Como aplicar y poner en prctica
los conocimientos de los negocios
internacionales (exportar o
importar) en su lugar de trabajo.
Material EvaluaNET Semana No. 7

Tarea No. 6
Como aplicar y poner en prctica
los conocimientos sobre los
sistemas de informacin en su lugar
de trabajo.
Material EvaluaNET Semana No. 6

Tarea No. 5
Como aplicar y poner en prctica
los conocimientos de la planeacin
estratgica en su lugar de trabajo.
Material EvaluaNET Semana No. 5

Tarea No. 4
Como aplicar y poner en
prctica los conocimientos de
la administracin de recursos
humanos en su lugar de trabajo.
Material EvaluaNET Semana No. 4

Tarea No. 3
Como aplicar y poner en
prctica los conocimientos del
comportamiento organizacional en
su lugar de trabajo.
Material EvaluaNET Semana No. 3

Tarea No. 2:
Como aplicar y poner en
prctica los conocimientos de la
administracin de operaciones en
su lugar de trabajo.
Material EvaluaNET Semana No. 2

Tarea No. 1:
Como aplicar y poner en prctica
los principios de una buena
administracin en su lugar de
trabajo.
Material EvaluaNET Semana No. 1

Lecturas obligatorias
y trabajos

Dosificacin
del curso
seminario de gerencia

Tema de unidad

Semana

CEI:

Objetivos y Competencias a
desarrollar en la tutora

Hora:

Carn:

Tutor:

Alumno:

IDEA