UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIN

PROPUESTA DE SYLLLABUS

1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA: Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e
Ingeniera
NIVEL: Tecnolgico.

SIGLA: ECBTI

CAMPO DE FORMACIN: Interdisciplinar bsico comn.

CURSO: Herramientas Informticas
CODIGO: 90006
TIPO DE CURSO: Metodolgico
N DE CREDITOS: 2
N DE SEMANAS: 16
NCLEO PROBLEMICO AL QUE CORRESPONDE EL CURSO: Sistema Operativo Windows y Aplicaciones ofimticas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Comprensin de lectura
DIRECTOR DEL CURSO: Ismael ngel Romero
FECHA DE ELABORACIN: Noviembre de 2014
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
1.

Preparar al estudiante en el uso del computador como herramienta para el desarrollo de las actividades en su proceso de formacin, por medio
de actividades prcticas.

2.

Capacitar al estudiante en el manejo de aplicaciones ofimticas (procesador de texto, hoja de clculo y presentacin), mediante ejercicios y
tareas de tipo prctico enfocadas a la resolucin de problemas reales.

Competencias generales del curso:

1.

El estudiante utiliza las diferentes herramientas que le proporciona el sistema operativo de un computador para la organizacin y seguridad de

su informacin.
El estudiante utiliza adecuadamente las herramientas ofimticas para el diseo de documentos, aplicacin de frmulas y funciones, y diseo de
presentaciones profesionales.

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:

Nombre de la unidad
UNIDAD I.
INTRODUCCIN A LOS
COMPUTADORES

Contenidos de aprendizaje
CAPTULO 1: CONCEPTOS BSICOS DE
INFORMTICA Y VIRUS
1.1.

El hardware

1.2.

El software

1.3.

El recurso humano

1.4.

Evolucin electrnica de la informtica

1.5.

Virus informtico e infecciones

Mapa hipertextual

(Relacione los vnculos al material de referencia

obligatorio para cada contenido de aprendizaje)

Herramientas Informticas, Red de tutores. 2013.

Mdulo_Herramientas_Informticas_90006. UNAD 2013

CAPITULO 2: EL SISTEMA OPERATIVO

2.1.

Qu es y para qu sirve un sistema operativo?

2.2.

Primeros pasos en Windows 7

2.3.

Trabajando con archivos y carpetas

2.4.

Herramientas del sistema

2.5.

Compresin y descompresin de archivos

CAPTULO 3: LICENCIAMIENTO

Referencias
bibliogrficas
complementarias

3.1.

Licencias creative commons

3.2.

Software privativo

3.3.

Software libre

3.4.

Formatos abiertos

3.5.
Uso ilegal de software
CANES FAUCES, Dulce Mara; PEREZ INFANTE, Yaimet y CALLIS FERNANDEZ, Sureima. Acerca de los virus
informticos: una amenaza persistente. MEDISAN [online]. 2011, vol.15, n.2 [citado 2013-11-28], pp. 257-2. Disponible en:
<http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192011000200018&lng=es&nrm=iso>. ISSN 1029-3019.
Casanova, Cecilia. 2009. El rol de los sistemas de informacin en la gestin del conocimiento en las empresas.
http://www.petrotecnia.com.ar/junio09/el%20rol.pdf (consultada el 26 de octubre de 2013).
Carretero Prez, Jess; Garca Caballeira, Flix; Anasagasti, Pedro de Miguel y Prez Costoya, Fernando. 2001. Sistemas

operativos. Una visin aplicada. Madrid: Mc Graw Hill.

De Pablos Heredero, Carmen; Jos Joaqun Lpez-Hermoso Agius; Santiago Martn-Romo Romero; Sonia Medina Salgado;
Antonio Moreno Navarro y Juan Jos Njera Snchez. 2006. Direccin y gestin de los sistemas de informacin en la empresa.
Una visin integradora (segunda edicin). Espaa: ESIC Editorial.
Direccin Nacional de Derecho de Autor, Unidad Administrativa Especial Ministerio de Interior y de Justicia. SF. Manual para
la Inspeccin de Software en las empresas http://ww2.bsa.org/~/media/Files/Campaign/media/esCO/colombia_manual.ashx
(consultada el 25 de octubre de 2013)
Galipienso, M. I. 2005. Ingeniera del software. Paerasn Educacin.
Gutirrez, ngel. (s.f.). Gua de About.com Qu es el Escritorio de Windows.
http://windowsespanol.about.com/od/ConoceEInstalaWindows/ss/Escritorio-De-Windows.htm(consultada 23 de Sep 2013)
Snchez, Carlos. 2011. El uso de software ilegal en las empresas.
http://www.bsa.org/~/media/Files/Campaign/esMX/ENCARTE_3.ashx (consultada el 11 de octubre de 2013)

Nombre de la unidad
UNIDAD II.
APLICACIONES
OFIMTICAS

Contenidos de aprendizaje

Mapa hipertextual

(Relacione los vnculos al material de referencia

obligatorio para cada contenido de aprendizaje)

CAPTULO 4: PROCESADOR DE TEXTO

4.1.

Editar y guardar documentos

4.2.

Tablas, imgenes, grficos, organigramas y

diagramas
4.3.

Combinacin de correspondencia

4.4.

Tabla de contenido

4.5.

Marcadores, referencias cruzadas y notas al pie

CAPTULO 5: PRESENTACIN
5.1.

Diseo

5.2.

Trabajar con tablas, imgenes y grficos

5.3.

Elementos de multimedia

5.4.

Animaciones y transiciones

Herramientas Informticas, Red de tutores. 2013.

Mdulo_Herramientas_Informticas_90006. UNAD 2013

5.5.

Diapositivas y vistas

CAPTULO 6: HOJA DE CLCULO

Referencias
bibliogrficas
complementarias

6.1.

Manipulando celdas

6.2.

Frmulas y funciones

6.3.

Ordenar informacin y filtros

6.4.

Grficos, imgenes, diagramas y ttulos

6.5.
Tablas dinmicas
aulaClic. Curso de Gua Excel 2010. http://www.aulaclic.es/guia-excel-2010/index.htm (consultada el 26 de octubre de 2013).
aulaClic S.L. 2011. Unidad 2. Las vistas (I). http://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/t_2_1.htm (consultada el 26 de octubre de
2013).
aulaClic S.L. 2011. Unidad 17. Tablas de contenidos, de ilustraciones e ndices (III). http://www.aulaclic.es/word2010/t_17_3.htm (consultada el 26 de octubre de 2013).
Flores, Fernando y Villamar, Joel. 2012 Elementos para el desarrollo de presentaciones acadmicas en PowerPoint.
http://riem.facmed.unam.mx/sites/all/archivos/V1Num03/08_PE_ELEMENTOS_PARA_EL_DESARROLLO.PDF (consultada
el 26 de octubre de 2013).
Microsoft. 2012. Crear una tabla de contenido. http://office.microsoft.com/es-es/word-help/crear-una-tabla-de-contenidoHP005189293.aspx (consultada el 16 de octubre de 2013).
Microsoft Office. (s.f.). Combinar o dividir las celdas de una tabla. http://office.microsoft.com/es-hn/powerpointhelp/combinar-o-dividir-las-celdas-de-una-tabla-HP005230980.aspx (consultada el 16 de octubre de 2013).
Microsoft Office. (s.f.). Familiarizarse con la cinta de PowerPoint 2010. http://office.microsoft.com/es-ar/powerpointhelp/familiarizarse-con-la-cinta-de-powerpoint-2010-HA010370323.aspx (consultada el 26 de octubre de 2013).
Mdulo multimedia 2012 UNAD.

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad

Contenido de
Aprendizaje

Competencia

El estudiante
reconoce e

Unidad I

Entorno de
trabajo y
contenidos del
curso

Estrategia de
Aprendizaje

N de
sem.

Gua Integrada de
Actividades

Evaluacin
Propsito

Identificar si el estudiante est

enterado de cules son los

identifica los

Instrumento de
evaluacin
Rbrica Evaluativa
de Actividades

Ponderacin

25 puntos
(5% del total)

temas a tratar y sus posibles

2

temas a tratar

utilidades

durante el
desarrollo del
curso

Unidad

Contenido de
Aprendizaje

Competencia

El estudiante
identifica los

UNIDAD
I.
INTROD
UCCIN
A LOS
COMPU
TADOR
ES

Conceptos
Bsicos de
Informtica Y
Virus
El Sistema
Operativo
Licenciamiento

Estrategia de
Aprendizaje

N de
sem.

Gua Integrada de
Actividades

Evaluacin
Propsito

Identificar los avances

logrados por cada estudiante

diferentes pilares

en el estudio de los

de la informtica

contenidos de la unidad, por

y las funciones
que cumplen.

El estudiante
organiza
diferentes
archivos de
acuerdo con su

medio de una actividad

6

prctica en la cual el
estudiante transfiera los
conocimientos obtenidos.

Instrumento de
evaluacin
Rbrica Evaluativa
de Actividades

Ponderacin

175 puntos
(35% del total)

tipo en carpetas
creadas para tal
fin.
El estudiante
emplea
adecuadamente un
programa de
compresin y
descompresin de
archivos.
El estudiante
diferencia los
diferentes tipos de
licencias que
amparan el
software.

Unidad

UNIDAD
II.
APLICA

Contenido de
Aprendizaje

Procesador de
Texto
Presentacin
Hoja de

Competencia

El estudiante
utiliza
adecuadamente

Estrategia de
Aprendizaje

Gua Integrada de
Actividades

N de
sem

Evaluacin
Propsito

Identificar los avances

6

logrados por cada estudiante

en el estudio de los

Instrumento de
evaluacin
Rbrica Evaluativa
de Actividades

Ponderacin

175 puntos
(35% del total)

CIONES

Clculo

OFIMT
ICAS

las diferentes

contenidos de la unidad, por

herramientas

medio de una actividad

que le

prctica en la cual el
estudiante transfiera los

proporciona el

conocimientos obtenidos.

procesador de
texto.
El estudiante
disea una
presentacin
adecuada de
acuerdo al tema
planteado.
El estudiante
aplica las
diferentes
frmulas y
funciones, como
tambin las
grficas y tablas
dinmicas que
le ofrece una
hoja de clculo.

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluacin

Ponderacin

Puntaje Mximo

Autoevaluacin

Formativa

Coevaluacin

Formativa

Heteroevaluacin
Total

100% incluida la evaluacin final

500

500