INTRODUCCION:

Hoy en da en muchas instituciones estn presentes los accidentes, sobre todo en las
horas de recreo. Las heridas, golpes y cadas afectan a los nios y adolecentes y a su
estado de salud. El principal objetivo del proceso de atencin del botiqun de primeros
auxilios es identificar las necesidades bsicas de los nios adolecentes y docentes
para ejecutar acciones que permitan disminuir o minimizar los problemas identificados,
para realizar este trabajo de investigacin se seleccion a la Unidad Educativa Dr Jos
Gregorio Hernndez, en el rea de secundaria.
Es de gran importancia tener presente que toda unidad educativa debe contar con un
botiqun de primeros auxilios debidamente equipada que permita una atencin directa,
por lo tanto, los docentes y estudiantes deben tener conocimientos orientados a las
diferentes situaciones que se presentan como emergencias escolares, tomando en
cuenta el hecho que este plantel no cuenta con una unidad de primeros auxilios, es
necesario poner un plan de accin para crear botiqun. Los medicamentos

cumplen

un propsito definido, estos pueden ser: antipirtico y analgsicos, pero se debe

tener presente que algunos nios y adolecentes son alrgicos a dichos medicamentos,
por tal motivo antes de administrarlos es importante saber si el nio es alrgico
a alguno

en especial,

medicamento al nio y este es alrgico

puesto que si se le administrara un

pudiera tener alguna

reaccin,

el contar

con los conocimientos para aplicar una atencin directa en un momento dado es de
gran importancia porque de esto depender la salud del nio y adolecente.

La finalidad de este proyecto es la de elaborar Botiquines de Primeros Auxilios en el

Area de Secundaria de

la Unidad Educativa Dr Jos Gregorio Hernndez para

ofrecer a los estudiantes medicamentos que pueden solucionar un problema de salud o

enfermedad dando una atencin oportuna y eficaz

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los Primeros Auxilios estn directamente relacionados con la salud, sta segn
la OMS (Organizacin Mundial de la Salud) es un estado completo de bienestar fsico,
mental y social pero se puede incluir en el concepto de salud la capacidad del sujeto de
hacer uso de los recursos personales, de encarar las dificultades y problemas de la
vida. En este sentido podramos considerar los Primeros Auxilios como parte de esos
recursos personales para mantener la salud una vez que ha ocurrido un accidente.
El cuidado de la salud es un derecho del que toda la sociedad debe disfrutar, y
por ende debe estar presente en los centros educativos. Diariamente se ve y escucha
en los noticieros los accidentes que suceden en las instituciones educativas a nivel
mundial. Desmayos, cadas, vmitos, fiebres repentinas y a veces hasta violencia por
parte del alumnado o personas ajenas a las instituciones.
En la comunidad educativa se generan hechos que requieren de

primeros

auxilios, esta realidad nos transforma en testigos o protagonistas de situaciones de

emergencias, por lo tanto es necesario contar con el primer eslabn en la cadena de
respuesta. Tambin es una realidad que un bajo porcentaje de estas instituciones
cuenta con un equipo capacitado para brindar los primeros auxilios adecuados para
atender estas emergencias fortuitas que ocurren a diario.
Actualmente en los programas de formacin docente de los institutos de
Educacin Superior en la Repblica Bolivariana de Venezuela, no se les imparte a los
estudiantes algunas orientaciones para enfrentar los posibles problemas de salud que
puedan ocurrir en el entorno escolar; por esta razn al encontrarse en situaciones
donde la salud de los actores del sistema escolar puede verse afectada, no poseen los
principios bsicos para enfrentar y prestar la ayuda correspondiente.
El Colegio es el lugar ideal para conocer, concientizarse y prevenir accidentes y
ya que esos aprendizajes pueden trasladarse a otros mbitos, como el hogar, la calle,

la plaza o el club; donde comnmente acuden los adolescentes. Por estas razones los
docentes deben prepararse para que puedan enfrentar los problemas de salud ms
comunes que ocurren en la actividad escolar.
Los programas de Salud escolar pueden ser el medio ms eficaz y econmico
para mejorar la salud de los alumnos y como resultado su rendimiento acadmico. Por
ello el fomento de la salud a travs de la escuela tiene ventajas econmicas,
educativas, sociales y polticas, para el alumno, el personal escolar, el colegio como
institucin, la familia, la comunidad y la nacin.
Segn Tatiana Torres en su proyecto Botiquin de Primeros Auxilios aporta que
un Botiqun es un medio necesario y primordial en las instituciones educativas ya que
sirve como medio de primeros auxilios, el cual es el nombre que, reciben las tcnicas,
que se le aplican a una persona vctima de un accidente o enfermedad repentina, en el
lugar de los acontecimientos y antes de ser trasladados a un centro asistencial. De
igual forma es un recurso bsico ya que en l se encuentran los elementos
indispensables para dar atencin y en muchos casos puede ser decisivo para salvar
vidas, su contenido cambia acorde con las necesidades propias del espacio donde ser
ubicado.
Segn Luis Jos Hernndez en su publicacin de proyecto titulado
Remodelacin y Recuperacin de la Unidad de primeros Auxilio en el colegio Antonio
Jos Sotillo nos expresa lo siguiente: En Venezuela igualmente en las instituciones
educativas no existen estas unidades de primeros auxilios, pues cuando se construan
las escuelas no se tomaba en cuenta esto como algo importante y necesario. En los
ltimos diez aos el gobierno Venezolano ha integrado la salud con la educacin, y el
gobierno del estado Tchira no ha limitado esfuerzo ni recursos para hacer realidad
que en las instituciones educativas cuenten con una unidad de primeros auxilios bien
dotados y en algunos casos con el personal calificado para atender las emergencias
que se presentan a diario.
La U.E Dr Jos Gregorio Hernndez, no escapa de esta realidad en la cual
ocurren accidentes a diario, y por no contar con una unidad de primeros auxilios

adecuada ni personal preparado que atienda los diferentes casos, las/os docentes,
estudiantes, personal administrativo y obrero deben trasladarse hasta el ambulatorio
que se encuentra en la comunidad, que en la mayora de los casos no cuenta con el
personal ni con los insumos mdicos necesarios. Esto trae como consecuencia que se
vean afectadas la normalidad de las actividades diarias, entorpeciendo el proceso de
enseanza y aprendizaje planificado (en el caso de los docentes y estudiantes), se
adems de que se genere un clima de preocupacin en la institucin al no poder
brindar una respuesta rpida y eficaz para estas situaciones.
Se busca implementar el botiqun escolar es a causa que no se cuenta con los
medicamentos necesarios para atender una emergencia, y se tomo la iniciativa para
que este plan se lleve a cabo y sea til para toda la comunidad estudiantil de
secundaria de la U.E Dr. Jos Gregorio Hernndez. En este sentido surgen las
siguientes interrogantes: Cules son los tipos de accidentes ms frecuentes durante
el transcurso de las horas de clase en la Unidad Educativa Dr. Jos Gregorio
Hernndez?, cul es la importancia del botiqun para la comunidad educativa de
secundaria de la U. E Dr. Jos Gregorio Hernndez? Y beneficiara este proyecto a la
comunidad estudiantil que hace vida en la U. E Dr. Jos Gregorio Hernndez?

Justificacin de la Investigacin
Somos consientes que el colegio tiene una comunidad vulnerable a ciertos
accidentes (raspones, cortadas, desmayos) por sus condiciones de nios y
adolecentes , sus actividades se manifiestan por medio de actividades fsicas
violentas dentro del aula, en el recreo, en horas de Educacin Fsica, salidas
de campo, laboratorios y otros. Por ello, implementaremos el botiqun como
nico recurso prctico e inmediato para atender estas necesidades de salud.
El botiqun se limita a los principales elementos de uso sanitario que no
ofrecen complejidad en su manejo. El primer auxilio es el tratamiento
inmediato dado el caso de accidentes. Es importante que el mayor nmero
de personas como los docentes y estudiantes adquieran esos conocimientos
de primeros auxilios a travs de Las charlas educativas las cuales abarcaran
diversos temas entre las cuales tenemos: la forma de proceder en distintos tipos de
accidentes; uso adecuado de los diferentes tipos de medicamentos y otros.
Adicionalmente al educar directamente a los estudiantes de la institucin en la prctica
de primeros auxilios para los casos de accidentes y/o lesiones, se educa de forma
indirecta a los miembros de sus familias, estableciendo un puente de informacin.

La Investigacin dejar un aporte desde el punto de vista investigativo y social,

permitiendo adquirir conocimientos tcnicos en cuanto a la prctica de los primeros
auxilios a toda la poblacin estudiantil, aunado al aporte social que se brindar al poder
contar con un Botiqun de Primeros auxilios bien equipado para brindar seguridad y
bienestar a los estudiantes y docentes del rea de secundaria de la Unidad Educativa
Dr. Jos Gregorio Hernndez del Municipio Samuel Daro Maldonado Parroquia
Hernndez

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
OBJETIVO GENERAL:

Elaborar el botiqun de primeros auxilios, para el rea de Secundaria en la

Unidad Educativa Dr. Jos Gregorio Hernndez

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Diagnosticar cual es la importancia del botiqun para la comunidad

Educativa de Secundaria de la U.E Dr. Jos Gregorio Hernndez.

Investigar cuales son los tipos de accidentes ms frecuentes durante el

transcurso de las horas de clases en la Unidad Educativa Dr. Jos
Gregorio Hernndez.

Analizar el grado de informacin que tienen los padres, madres,

representantes sobre la importancia de la unidad de primeros auxilios.

Delegar funciones a los estudiantes sobre los usos de los medicamentos

que contiene la cruz Roja

METAS

-Elaborar los botiquines de primeros auxilios en el rea de secundaria para la U.E Dr

Jos Gregorio Hernndez.
- Dar a conocer la importancia del boqun para la comunidad Educativa de
Secundaria de la U.E Dr. Jos Gregorio Hernndez
-Realizar encuestas a la comunidad educativa y personas que elaboran en la
institucin sobre cules son los tipos de accidentes ms frecuentes durante
el transcurso de las horas de clases en la Unidad Educativa Dr. Jos Gregorio
Hernndez.
-Realizar charlas informativas con personas especializadas en el tema
dirigidas hacia los alumnos y docentes
- Delegar funciones en cada saln con la ayuda de su docente gua para la
renovacin y equipar los botiquines de cada ao de la U.E dr Jos Gregorio
Hernndez-Que todos los alumnos de secundaria conozcan cuales son los materiales
que contienen un botiqun y como se hace uso de cada uno de ellos.

Limitaciones:

Durante el transcurso de esta investigacin se pueden presentar distintos obstculos,

como; la recoleccin de los medicamentos para equipar los botiquines, la no
colaboracin por parte de los estudiantes para la contribucin en las charlas y en las
delegaciones y otros.

CRONOGRAMA FALTA.