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Rvision

A
Les copains
et lcole

R1

Rvision A

Vocabulaire

Voil Sandrine.
Sandrine est franaise. Elle nest pas amricaine.
Elle est trs intelligente.
Elle est lve au lyce Louis-le-Grand Paris.
Elle va au lyce Louis-le-Grand.

Aurlien et Sandrine sont copains.


Ils vont tous les deux au mme lyce.
Aurlien et Sandrine sont trs amusants.

R2

RVISION A

Rvision A
1

Une fille franaise Inventez des rponses.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Caroline est franaise?


Elle est de Paris, la capitale de la France?
Elle est lve au lyce Louis-le-Grand?
Elle va au lyce Louis-le-Grand?
Caroline est intelligente?
Les copains de Caroline sont intelligents aussi?
Ils sont amusants?
Ils vont tous au mme lyce?
Des copains au lyce

Guillaume
Rpondez daprs les indications.
Guillaume est de quelle nationalit? (amricain)
Il est do? (de New York)
Qui est lve? (Guillaume)
Il est lve o? (dans une cole secondaire New York)
Il va lcole quelle heure le matin?
( sept heures et demie)
6. Comment est Guillaume?
(intelligent et amusant)
1.
2.
3.
4.
5.

LES COPAINS ET LCOLE

R3

Rvision A

Conversation
De bons copains

Marc:
La:
Marc:
La:
Marc:
La:
Marc:
La:
Marc:

Salut!
Salut!
Tu es une amie de Carole Bertrand, non?
Oui, je suis une amie de Carole.
Je mappelle Marc. Marc Legrand. Et toi?
Je mappelle La. La David.
Tu es do?
De Rouen. Et toi, tu es de Versailles?
Oui, moi je suis dici comme Carole. Carole
et moi, nous sommes bons copains aussi.

Vous avez c
ompris ?
Rpondez.
1.
2.
3.
4.

R4

La est une amie de qui?


Marc aussi est un ami de Carole?
La est do?
Et Marc et Carole, ils sont do?

RVISION A

Rvision A

Structure
Laccord des adjectifs
1. Adjectives must agree with the noun they describe or modify.
Review the following.
Fminin

Masculin

Singulier

une fille intelligente


une amie timide

un garon intelligent
un ami timide

Pluriel

des filles intelligentes


des amies timides

des garons intelligents


des amis timides

2. Note that adjectives such as intelligent that end in a consonant in


the masculine form, change pronunciation in the feminine and
have four written forms. Adjectives that end in e, such as timide,
do not change pronunciation and have only two written forms.

Julie Dcrivez Julie.

Les copains Dcrivez les copains.

Julie Latour

Les copains

LES COPAINS ET LCOLE

R5

Rvision A
Les verbes tre et aller
1. Review the forms of the verbs tre (to be) and aller (to go).
TRE

je suis
tu es
il/elle/on n est

ALLER

nous sommes
vous z tes
ils/ellessont

je vais
tu vas
il/elle/on va

nous z allons
vous
z allez

ils/elles vont

2. To make a sentence negative, you put ne (n) pas around the verb.
Je suis franaise.
Fabien est amusant.

Je ne suis pas amricaine.


Il nest pas timide.

Paul est de Montral. Rptez la conversation.


Maude:
Paul:
Maude:
Paul:
Maude:
Paul:
Maude:
Paul:

Bonjour Paul, a va?


a va. Et toi?
a va Paul, tu es amricain, non?
Non, je suis canadien.
Ah oui, tu es do?
De Montral.
Et tu vas luniversit Montral?
Non, je suis toujours lcole
secondaire.

Amricain ou canadien?
Rpondez daprs la conversation.
1.
2.
3.
4.

Paul est amricain?


Il est de quelle nationalit?
Il est de quelle ville?
Il va luniversit?

Un lyce Mont
ral

R6

RVISION A

Rvision A
7

Moi! Donnez des rponses personnelles.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Tu tappelles comment?
Tu es do?
Tu es de quelle nationalit?
Tu vas quelle cole?
Tu vas lcole avec des copains?
Tes copains et toi, vous allez lcole pied ou en car scolaire?
O est votre cole?
Comment sont les professeurs?

Des copains Pointe--Pitre

Au restaurant
Compltez en utilisant le verbe tre
ou aller.
1. C
un petit restaurant. Il
vraiment bon.
2. Les serveurs
vietnamiens.
3. La cuisine vietnamienne
dlicieuse.
4. Les copains de Mlanie
au restaurant.
5. Qui
demander laddition
au restaurant?
6. Qui
payer?
7. Vous
laisser un pourboire?

LES COPAINS ET LCOLE

Un restaurant
vietnamien
Paris

R7

Rvision A
Les contractions
1. The preposition can mean in, to, or at. Remember
that contracts with the articles le and les to form au
and aux.
la la
l l
le au
les aux

Je parle la fille.
Je parle llve.
Je parle au professeur.
Je parle aux lves.

2. The preposition de can mean of or from. De is also


a part of longer prepositions such as prs de and loin
de. De contracts with le and les to form du and des.
de la
de l
de le
de les

de la
de l
du
des

Le prof parle un lve.

Il habite prs de la station de mtro.


Il habite loin de luniversit.
Il habite prs du collge.
Il habite loin des magasins.

On y va ou on ny va pas?
Compltez.
1

Aujourdhui on ne va pas
ne va pas
3

restaurant; on ne va pas

maison; on ne va pas

ptisserie.

O est-ce quon va alors? On va


cole. On va
va parler

parc; on

cours de franais. On

professeur et

lves.

Une classe au lyce Janson de Sailly Paris

R8

RVISION A

Rvision A
10

Tu habites o? Donnez des rponses personnelles.


Tu habites prs ou loin de lcole?
Tu vas lcole quelle heure?
Tu habites prs ou loin des magasins?
Tu vas souvent aux magasins?
Tu es un copain ou une copine du frre de Nathalie?
Tu habites prs du magasin des parents de Nathalie?

1.
2.
3.
4.
5.
6.

11

la Martinique You are spending your spring


vacation with a family in Martinique. Tell your brother or
your sister (your partner) all you can about your French
class and your French teacher. Answer any questions your
partner asks. Then reverse roles.

12

Les cours You are speaking with an exchange student


from France (your partner). You want to know all about
his or her school, class schedule, and classes. Ask him or
her all about school life in France.

Nom:

BRILLI

LUNDI

Claire
4e2

Prnom:
Classe:

MARDI

8h - 8h 30
8h 30 - 9h 30

HIST/GO

9h 30 - 10h 30

MATH

Ext. 1/2 P

10h 30 - 11h
11h 30 - 12h

30
30

12h 30 - 13h

TECHNO

13h 30 - 14h
14h - 15h

FRANAIS

15h - 16h

ALLEMAND

16h - 17h

ANGLAIS

MATH

ALLEMAND

ED. CIVIQUE

JEUDI

PHYSIQUE
ANGLAIS

ANGLAIS

4 er Semaine!

MUSIQUE
EPS/DESSIN

ALLEMAND

VENDREDI

MATH/DESSIN
HIST/GO

E.P.S.

2e

HIST/GO
FRANAIS

FRANAIS

LATIN

LATIN
FRANAIS

17h - 18h
Signature:

MERCREDI

SC. NAT

LATIN

La Martinique

pre
mre
Visa de la Dir

ection

C00-33C-8212
57

LES COPAINS ET LCOLE

R9

Rvision

B
La famille

R10

R11

Rvision B

Vocabulaire

une salle
de bains

les toilettes

une cuisine

une salle
manger

La famille Grandet a une jolie maison.


une chambre
coucher

La maison a cinq pices.

Les Grandet ont un chien.


Leur chien est adorable.
Il est trs jeune. Il a six mois.
Il joue toujours dans le jardin.

Cest lanniversaire de Jennifer.


Elle donne une fte.
Ses copines ont des cadeaux pour elle.

R12

une salle
de sjour

Rvision B
1

La famille Aragon
Inventez une histoire.

Un dner en famille

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

La famille Aragon est une grande famille?


M. et Mme Aragon ont combien denfants?
Ils ont une maison ou un appartement?
Ils habitent en ville ou en banlieue?
Leur maison ou leur appartement a combien de pices sans
compter la cuisine et la salle de bains?
Qui prpare le dner?
Les Aragon dnent dans la salle manger ou dans la cuisine?
Aprs le dner, ils regardent la tlvision? Dans quelle pice?
Qui parle trs souvent au tlphone?
Qui fait bien ses devoirs? Qui ne fait pas ses devoirs?

Quest-ce quon fait? Choisissez.


1. On
la tl dans la salle de sjour.
a. regarde
b. donne
c. prpare
2. On
au tlphone.
a. paie
b. joue
c. parle
3. On
la cantine.
a. joue
b. djeune
c. tudie
4. On
un cahier dans une papeterie.
a. cote
b. achte
c. travaille
5. On
lcole trois heures.
a. arrive
b. rentre
c. quitte
6. On
aprs les cours.
a. travaille
b. djeune
c. demande

LA FAMILLE

R13

Rvision B

Conversation
Le cours despagnol
Carl:
Hugo:
Carl:
Hugo:
Carl:
Hugo:
Carl:
Hugo:

Salut!
Salut!
Tu fais de lespagnol, non?
Oui, je fais de lespagnol.
Tu as qui comme prof?
Mme Lesage.
Moi aussi. Elle est sympa, hein!
Oui, je suis daccord, elle est trs
sympa.
Carl: Justement jai cours avec elle
aujourdhui.
Hugo: Et moi, demain.

Vous avez c
ompris ?
Rpondez.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

R14

Qui parle?
Qui fait de lespagnol?
Comment sappelle le professeur despagnol de Hugo?
Comment sappelle le professeur despagnol de Carl?
Daprs les deux garons, comment est Mme Lesage?
Qui a cours avec elle aujourdhui?
Qui a cours avec elle demain?

RVISION B

Rvision B

Structure
Les verbes rguliers en -er
The infinitive of many regular French verbs ends in -er. Review the present
tense forms of regular -er verbs.
PARLER

je parle
tu parles
il/elle/on parle

AIMER

nous parlons
vous parlez
ils/elles parlent

j aime
tu aimes
il/elle/on n aime

nous z aimons
vous
z aimez
ils z /elles
z aiment

Moi! Donnez des rponses personnelles.


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Tu habites dans quelle ville?


Tu habites dans une petite ou une grande ville?
Tu arrives lcole quelle heure le matin?
Tu parles tes copains?
Tes copains et toi, vous tudiez le franais?
Vous aimez le cours de franais?
Provence
Saint-Paul-de-Vence en

On dne au restaurant. Compltez.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

LA FAMILLE

Ce soir, Juliette ne
pas le dner. (prparer)
Elle
sa copine. (tlphoner)
Elle
sa copine au restaurant. (inviter)
Elles
dans un restaurant italien. (aller)
Les deux amies
au restaurant sept heures. (arriver)
Le serveur
leur table. (arriver)
Les deux amies
une pizza. (commander)
Juliette
laddition. (demander)
Tu
la pizza? (aimer)
Quand tes copains et toi, vous
dans un restaurant
italien, quest-ce que vous
? (aller, commander)

R15

Rvision B
5

Une fte Donnez des rponses personnelles.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Tu aimes donner des ftes?


Tu donnes des ftes?
Tu invites qui?
Tu tlphones tes copains?
Ils acceptent toujours ton invitation?
Quel soir est-ce que tu donnes une fte?
Tes amis arrivent quelle heure?

Le partitif
1. In French, you use the definite article when
talking about something in a general sense.

Cest lanniversaire de Jul


ie.

Le chocolat, cest trs bon.


Jaime les fruits.
2. However, when you refer to only a part or a certain
quantity of an item, the partitive construction is used. The
partitive is expressed in French by de the definite article.
de le
de la
de l
de les

du
de la
de l
des

Je voudrais du pain.
Je voudrais de la viande.
Je voudrais de leau.
Je voudrais des pommes.

3. When a partitive follows a negative word, all forms


change to de.

Je voudrais

R16

du pain.
de la viande.
de leau.
des pommes.

Je ne veux pas

de pain.
de viande.
deau.
de pommes.

RVISION B

Rvision B
6

Le dner en famille Rpondez.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Tu dnes toujours en famille?


Tu manges souvent des lgumes au dner?
Tu aimes les lgumes?
Tu manges aussi de la viande?
Tu manges du buf ou du porc?
Tu prfres le buf ou le porc?
Tu aimes boire de leau au dner?
Aprs le dner, tu aimes boire du caf?

Un coq au vin, de
la soupe loignon
et une tarte loran
ge

Ils vont o? Compltez.


1. Adrien et son frre nont pas
classeurs. Ils vont
la papeterie pour acheter
classeurs.
2. Cest lanniversaire de Cdric. Tout le monde a
cadeaux pour Cdric. Cdric, il veut
argent!
3. Il ny a pas
viande dans le frigo. Madame Delon
va la boucherie o elle achte
buf et
poulet. Tout le monde aime beaucoup
buf.

LA FAMILLE

R17

Rvision B
Les verbes avoir et faire
1. Review the forms of the irregular verbs avoir (to have) and
faire (to do, to make).
AVOIR

j ai
tu as
il/elle/on n a

nous z avons
vous
z avez
ils z /elles
z ont

FAIRE

je fais
tu fais
il/elle/on fait

nous faisons
vous faites
ils/elles font

2. You use the verb avoir to express age.


Tu as quel ge?
Moi? Jai quatorze ans.

Rappelez-vous que

3. The verb faire is used in many expressions such as:


faire du franais, faire la cuisine, faire de la gymnastique,
faire les courses.

In negative sentences, un
une, du, de la, and des ,
change to de (d).
Jai un frre.
Je nai pas de sur.
Elle fait du sport.
Elle ne fait pas de danse
.
Tu as des cahiers.
Tu nas pas de classeurs.

Les Pelleray Compltez en utilisant


le verbe avoir.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

La famille Pelleray
un appartement Paris.
Lappartement des Pelleray
cinq pices.
M. et Mme Pelleray
deux enfants.
Jean-Claude
quatorze ans et Catherine
seize ans.
Les Pelleray
un chien.
Vous
un chien?
Non, nous n
pas de chien, mais nous
un chat.

Un quartier rsidentiel Paris

R18

RVISION B

Rvision B
9

Moi! Donnez des rponses personnelles.


1. Tu as une grande famille?
2. Tu as combien de frres?
3. Tu as combien de surs?

10

4. Ta famille et toi, vous avez


un chat ou un chien?
5. Tu as une voiture?

Quest-ce quon fait? Compltez en utilisant le verbe faire.


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Tes copains et toi, vous


souvent de la cuisine?
Qui
du latin? Ta sur ou ton frre?
Quest-ce quils
, tes parents? Ils travaillent o?
Madame Morin
ses courses le matin?
Tu
de la gymnastique?
Moi? Non. Je ne
pas de gymnastique.

11

Quand? Work with a classmate. He or she will suggest an


activity. You will tell where and when your friends typically take
part in this activity.

12

Des appartements Work with a classmate. Look at these plans


of apartments. A different family lives in each one. Give each family
a name. Then say as much about each family as you can. Dont
forget to describe their apartment. Be as original as possible.

2.

1.

13

3.

Au caf Work in groups of three or four. You are all friends


from school. Since two of you are exchange students from
Quebec, you speak French together. After school you go to a
caf where you talk about lots of thingsschool, teachers,
friends, home, family. Have a conversation together.

LA FAMILLE

R19

Rvision

C
Les courses

R20

R21

Rvision C

Vocabulaire
La nourriture

des fruits

des lgumes

des poissons

un jambon

Chlo est lpicerie.


Elle va acheter une bouteille deau minrale.
Elle veut aussi six tranches de jambon.
Chlo va faire un pique-nique.

Luc fait les courses.


Il veut acheter une baguette.
Il va la boulangerie.

Les vtements

de la viande

Vous faites
quelle taille?

Je fais du 39.

la caisse
la manche

Romain est au rayon des


vtements pour hommes.
Il veut acheter une chemise
manches longues.
R22

une chemise

Madame Leclerc paie la caisse.


RVISION C

Rvision C
1

Des aliments Identifiez.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Un fruit, un lgume ou de la viande?


Identifiez.
1. du buf
2. une orange

3. des haricots verts


4. des pinards

5. du porc
6. une pomme

Au grand magasin
Inventez une histoire.
Paul veut acheter des vtements?
Il va aux Galeries Lafayette?
Il est au rayon des vtements pour hommes?
Il va acheter une chemise?
Il veut une chemise manches longues ou
manches courtes?
6. Il fait quelle taille?
7. Il achte une chemise?
8. Il paie o?
1.
2.
3.
4.
5.

Sport ou habill? Identifiez.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

des baskets
un complet
un chemisier
un survtement
une jupe plisse
une cravate
un polo manches courtes
un anorak
Les Galeries Lafayette Paris

LES COURSES

R23

Rvision C

Conversation
Un achat
Vendeuse: Bonjour, mademoiselle. Vous
voulez voir quelque chose?
Christine: Bonjour. Oui, je voudrais un
jean, sil vous plat.
Vendeuse: Vous faites quelle taille?
Christine: Du 36.
(Christine essaie le jean.)
Vendeuse: a va, la taille?
Christine: Je crois que cest un peu petit.
Vendeuse: Vous voulez essayer la taille
au-dessus?
Christine: Oui, sil vous plat.

Vous avez c
ompris ?
Rpondez.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

R24

Christine est o?
Elle parle qui?
Quest-ce quelle veut acheter?
Elle fait quelle taille?
Le jean est un peu petit?
Christine veut la taille au-dessus?

RVISION C

Rvision C

Structure
Les verbes vouloir et pouvoir
Review the verbs vouloir (to want) and pouvoir (to be able).
VOULOIR

je veux
tu veux
il/elle/on veut

nous voulons
vous voulez
ils/elles veulent

POUVOIR

je peux
tu peux
il/elle/on peut

nous pouvons
vous pouvez
ils/elles peuvent

Je veux bien, mais je ne peux pas.


Rpondez daprs le modle.
Tu veux aller au restaurant?
Je veux bien. Quand?
Vendredi soir.
Ah non, je ne peux pas.
1.
2.
3.
4.
5.

Tu veux aller au caf?


Tu veux dner avec Caroline?
Tu veux travailler avec moi?
Ta sur veut faire des courses avec nous?
Et vous deux, vous voulez aller au cinma
avec nous?

Un petit restaurant Paris

Qui peut prparer le dner? Compltez.


Marie: Je voudrais bien faire le dner ce soir, mais vraiment,
je ne 1 (pouvoir) pas.
Julien: Tu ne 2 (pouvoir) pas? Pourquoi?
Marie: Je 3 (tre) trs fatigue! Je 4 (tre) vraiment creve.
Julien: On 5 (pouvoir) aller au restaurant, si tu 6 (vouloir).
Marie: Oh, je ne 7 (vouloir) pas aller au restaurant ce soir.
Julien: On 8 (pouvoir) faire des sandwichs.
Marie: Oui, ou toi, tu 9 (pouvoir) faire le dner.
Julien: Je 10 (vouloir) bien, mais ce n 11 (tre) pas une trs bonne ide.
Marie: Pourquoi?
Julien: Parce que je 12 (faire) trs mal la cuisine!

LES COURSES

R25

Rvision C
Linfinitif
1. The infinitive form of the verb often follows verbs such as aimer,
dtester, vouloir, and pouvoir.
Jaime faire les courses mais je dteste faire la cuisine.
Il veut dner mais il ne peut pas aller au restaurant ce soir.

2. You can use the infinitive after the verb aller to tell what you or
others are going to do in the near future.
Je vais donner une fte samedi soir.

Au magasin Rpondez.
1.
2.
3.
4.
5.

Tu vas aller au magasin Paramtre?


Tu veux acheter un cadeau?
Tu vas donner le cadeau ta mre?
Tu aimes acheter des cadeaux pour ta mre?
Tu vas avoir assez dargent pour payer?

Le verbe prendre
1. Review the forms of the verb prendre (to take).
PRENDRE

je prends
tu prends
il/elle/on prend

nous prenons
vous prenez
ils/elles prennent

Paris
Paramtre
Le magasin

2. Remember that the verbs apprendre (to learn) and comprendre


(to understand) are conjugated the same way as prendre.
On apprend le franais lcole.
Je comprends bien le franais.

R26

RVISION C

Rvision C
8

Au pluriel Mettez au pluriel.


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Je prends le car scolaire pour aller lcole.


Je prends lascenseur pour monter au 6e tage.
Tu prends le bus ou le mtro pour aller en ville?
Tu prends beaucoup de notes en classe?
Llve apprend beaucoup de choses.
Elle comprend le professeur.

Ce que je prends Donnez des rponses


personnelles.
1. Quest-ce que tu prends quand tu as soif?
2. Quest-ce que tu prends quand tu as faim?

10

Quest-ce quon veut acheter?


You and your friend are in an open-air market
in France. Make a list of the items you want
to buy. Take turns being the vendor and
the customer as you shop for the items
on your list.

e-Provence
Un march Saint-Rmy-d

11

Quest-ce quon va manger? Work with a


classmate. Prepare a menu in French for tomorrows
mealsle petit djeuner, le djeuner et le dner.
Based on your menus, prepare a shopping list. Be
sure to include the quantities you need.

12

Cest qui? Work with a classmate. One of you


describes what someone in the class is wearing and the
other has to guess who it is. Take turns.

LES COURSES

R27

Rvision

D
En voyage

R28

R29

Rvision D

Vocabulaire
la gare
un guichet

Les voyageurs nattendent pas le train.


Ils descendent du train sur le quai.

un billet

Le train part lheure.


Il arrive lheure.
Il na pas de retard.

laroport

un aroport

un avion

une carte
dembarquement

R30

une valise

Marie sort son billet de son sac dos.


Elle choisit sa place dans lavion.
Elle veut une place ct couloir.

RVISION D

Rvision D
1

la gare Inventez une histoire.


Il y a beaucoup de voyageurs dans la gare?
Il y a souvent une queue devant le guichet?
On vend des billets de train au guichet?
Les voyageurs entendent lannonce du
dpart de leur train?
5. Le train arrive sur quelle voie?
6. Le train part lheure?
1.
2.
3.
4.

La gare de lEst Paris

Une htesse de lair sert une collation.

laroport Vrai ou faux?


1.
2.
3.
4.
5.

EN VOYAGE

Un aroport est toujours dans le centre dune ville.


Les avions atterrissent sur une piste.
Les avions dcollent dune porte dembarquement.
Les passagers ont une carte dembarquement.
Les stewards et les htesses de lair travaillent laroport.

R31

Rvision D

Conversation
Tu vas Casablanca?

Lavenue Hassan II Casablanca au Maroc

Olivier: Tiens Anne! Mais quest-ce que tu fais l?


Anne: Salut! Ben, jattends mon avion! Bizarre, hein?
Olivier: Toujours aussi sarcastique! Non, mais,
tu vas au Maroc?
Anne: Oui, je vais Casablanca.
Olivier: Moi aussi. Cest sympa dtre ensemble.
Anne: Oui. Tu as quelle place?
Olivier: 22A. Et toi?
Anne: 15B.
Olivier: Oh, on va pouvoir changer
aprs le dcollage.
Anne: Oui. Cest sr. Mais il faut
dabord partir!

R32

Vous avez c
ompris ?
Rpondez.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

O sont Olivier et Anne?


Quest-ce quils attendent?
Ils partent pour quel pays?
Anne a quelle place? Et Olivier?
Est-ce quils veulent tre ensemble dans lavion?
Est-ce quils vont pouvoir changer de place?
Daprs vous, lavion va partir lheure?
RVISION D

Rvision D

Structure
Les verbes en -ir et -re
Review the following forms of regular -ir and -re verbs in French.
FINIR

je finis
tu finis
il/elle/on finit

nous finissons
vous finissez
ils/elles finissent

ATTENDRE

j attends
tu attends
il/elle/on n attend

nous z attendons
vous
z attendez
ils/elles
z attendent

Un voyage en avion Donnez des rponses personnelles.


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Quand tu voyages en avion, tu choisis Air France comme compagnie?


Tu choisis une place ct couloir ou ct fentre?
En gnral, les passagers choisissent des places ct couloir?
Ta famille et toi, vous attendez longtemps laroport?
Vous remplissez vos cartes de dbarquement avant larrive?
Vous atterrissez en gnral lheure?

Un steward sert un caf.


EN VOYAGE

R33

Rvision D
4

la gare Compltez.
1. la gare, on
les billets de train au
guichet et on
des magazines et des
journaux au kiosque. (vendre)
2. Quelques voyageurs
dans la salle
dattente et dautres voyageurs
sur
le quai. (attendre)
3. Nous, nous
sur le quai. (attendre)
4. Et vous, vous
le train o? (attendre)
5. J
lannonce du dpart de notre
train. (entendre)

Un kiosque la gare de Lyon Paris

Les verbes sortir,


partir, dormir, servir
Review the forms of the following -ir verbs.
SORTIR

je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles

sors
sors
sort
sortons
sortez
sortent

je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles

pars
pars
part
partons
partez
partent

DORMIR

je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles

dors
dors
dort
dormons
dormez
dorment

SERVIR

je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles

sers
sers
sert
servons
servez
servent

En voiture! Rpondez daprs les indications.


1.
2.
3.
4.
5.
6.

R34

PARTIR

Le train part de quelle voie? (numro deux)


Il part quelle heure? (18 h 16)
On sert des repas dans le train? (oui)
Qui sert les repas? (des serveurs)
Les voyageurs dorment? (oui)
Quand le contrleur arrive, tu sors ton billet? (oui)

RVISION D

Rvision D
6

Caroline fait un voyage. Compltez.


Caroline est la gare. O est-ce quon
le guichet. Caroline achte son billet. Elle
dos et paie. Son train
trains

1
2

(vendre) les billets? Ah, voil


(sortir) de largent de son sac

(partir) de la voie numro quatre. Tous les

(partir) lheure.

Beaucoup de voyageurs

(dormir) dans le train. Mais


Caroline ne

(dormir) pas.

Elle aime bien voyager en train.

LEurostar fait Paris-Londres.

En avion Make a list of words associated with airline travel. Write a short
paragraph using these words to describe a plane trip youd like to take.

La gare Describe the illustration in your own words.

EN VOYAGE

R35

Rvision

E
Les sports

R36

R37

Rvision E

Vocabulaire

Julie a pass lt dernier au bord de la mer.


Elle a pris des bains de soleil.
Elle a mis de la crme solaire.
Elle a bronz.

Lhiver dernier Marc a appris faire du ski.


Il a descendu la piste verte.

Samedi dernier, notre quipe a jou au foot.


Fabien a donn un coup de pied dans le ballon.
Il a marqu un but.
Notre quipe a gagn 6 4.
Nous avons jou contre Orsay.

Aime a beaucoup nag.

R38

Lisette a fait du ski nautique.

Magali a fait du patin glace.


Elle a eu un petit accident.
RVISION E

Rvision E
1

Un voyage la montagne
Rpondez daprs les indications.
1. Quand est-ce que Nicole a fait un voyage la
montagne? (en fvrier)
2. Quest-ce quelle a pris? (des leons de ski)
3. Elle a eu un moniteur? (oui)
4. Elle a beaucoup appris? (oui)
5. Elle a descendu quelle piste?
(la piste verte)
6. Elle a eu un accident? (non)
7. O est-ce quelle a fait du
patin? ( la patinoire)

Une leon de sk
i

France
Courchevel,

Un match de foot Rpondez daprs


les indications.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

LES SPORTS

Vous avez jou au foot hier? (oui)


Lafitte a pass le ballon? (oui)
Garros a bloqu le ballon? (non)
Lafitte a marqu un but? (oui)
Les spectateurs ont applaudi? (oui)
Lquipe de Lafitte a perdu le match? (non)

Un match de foot

R39

Rvision E

Conversation
Au bord de la mer
Julie: Quest-ce que tu as fait pendant les
vacances?
Sophie: Jai pass un mois au bord de la mer.
Julie: Super! Tu as de la chance.
Sophie: Oui. Jai pass tout mon temps la plage.
Jai beaucoup nag et jai appris faire de
la planche voile.
Julie: Et je vois que tu as bien bronz!

Vous avez c
ompris ?
Rpondez.
1. Sophie a pass ses vacances dt o?
2. Elle a pass combien de temps au
bord de la mer?
3. Elle a beaucoup nag?
4. Quest-ce quelle a appris faire?
5. Elle a pris des bains de soleil?
6. Elle a bien bronz?

R40

RVISION E

Rvision E

Structure

Le pass compos des verbes rguliers


avec avoir

1. In French, you use the pass compos to talk about an action


completed in the past. The pass compos of most French
verbs is formed by using the present tense of the verb avoir
and the past participle of the verb. Review the formation of
the past participle of regular verbs.

-er

parler
jouer

parl
jou

-ir

-re

finir
fini
perdre
choisir
choisi
CHART TO COME vendre

perdu
vendu

2. Now review the forms of the pass compos of regular French verbs.

JOUER

CHOISIR

PERDRE

j ai jou
tu as jou
il/elle/on n a jou
nous
z avons jou
vous
z avez jou

ils z /elles z ont jou

j ai choisi
tu as choisi
il/elle/on n a choisi
nous
z avons choisi
vous
z avez choisi

ils z /elles z ont choisi

j ai perdu
tu as perdu
il/elle/on n a perdu
nous
z avons perdu
vous
z avez perdu

ils z /elles z ont perdu

3. In the pass compos, the negative words,


ne pas, go around the verb avoir.
Je nai pas parl aux joueurs.
Je nai pas choisi cette quipe.
Ils nont pas perdu le match.

LES SPORTS

R41

Rvision E
3

Lyon contre Bordeaux


Inventez une histoire.
1. Lyon a jou contre Bordeaux?
2. Vous avez regard le match?
3. Lamart a donn un coup de pied dans
le ballon?
4. Raglan a pass le ballon Lamart?
5. Raglan a renvoy le ballon?
6. Les Lyonnais ont marqu un but?
7. Le gardien na pas arrt le ballon?
8. Les Bordelais ont galis le score?
9. Larbitre a siffl?
10. Il a dclar un penalty contre Lyon?
11. Lyon a perdu le match?
12. Vous avez applaudi les gagnants?

Le stade Vlodrome Ma
rseille

Au grand magasin
Compltez en utilisant le pass compos.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Hier j
avec ma sur. (parler)
Nous
dacheter un cadeau pour mon pre. (dcider)
Nous
la maison midi pour aller La Samaritaine. (quitter)
J
le prix dune chemise au vendeur. (demander)
Le vendeur
ma question. (rpondre)
J
une chemise blanche pour mon pre. (choisir)
J
la chemise. (acheter)
Ma sur et moi, nous n
pas
la mme chose pour lui. (acheter)
Elle
des tennis pour lui. (choisir)
Nous
la caisse. (payer)
Mon pre
son anniversaire. (clbrer)
Le grand magasin
La Samaritaine
Paris

R42

RVISION E

Rvision E
Les participes passs irrguliers
1. The past participles of regular verbs end in the sounds //, /i/, or //.
Note that many irregular past participles also end in the sounds /i/ or
// even though they are not all spelled the same way.
Infinitif

participe pass

Infinitif

participe pass

/i/

dire
crire

dit
crit

mettre
permettre

mis
permis

prendre
apprendre
comprendre

pris
appris
compris

//

avoir
croire
voir
boire
devoir
pouvoir
lire
recevoir
vouloir

eu
cru
vu
bu
d
pu
lu
reu
voulu

Elle a appris jouer au tennis.


Elle a pris des leons.
Il a voulu prendre des leons de tennis aussi.
2. The verbs tre and faire have irregular past participles.
tre

faire

fait

Il a fait beaucoup de progrs.


Le moniteur a t trs content de ses progrs.

la plage Rpondez que oui.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

LES SPORTS

Mathilde et ses copines ont pass la journe la plage?


Mathilde a pris un bain de soleil?
Elle a mis de la crme solaire?
Elles ont fait du ski nautique?
Elles ont appris faire de la planche voile?
Elles ont pris des leons?
Elles ont eu une bonne monitrice?
Elles ont pu faire du surf?

R43

Rvision E
6

En route! Compltez en utilisant le pass compos.


Mon ami Stphane

(dire) que Pralognan est une belle


2

station de sports dhiver. Il

(lire) le guide Michelin et il

(voir) Pralognan sur une carte de France. Pralognan est loin de


4

Paris, mais il
Nicolas lui

(vouloir) y aller tout de mme. Les parents de

(prendre) leur voiture. Il


Fabrice. Ils

(permettre) de prendre leur voiture. Il


7

(faire) le voyage avec son copain

(mettre) leurs skis sur la voiture. Ils

(prendre) lautoroute. Ils n 10 pas 11

(avoir) de problme.

Pralognan-la-Vanoise, une station de sports dhiver

Vacances dt Donnez des rponses personnelles.


Tu as nag?
Tu as nag o?
Tu as pris des leons de planche voile?
Tu as eu un bon moniteur/une bonne monitrice?
Tu as beaucoup appris?
Tu as jou au tennis?
Tu as pris des leons?
Tu as compris tout ce que le moniteur/la
monitrice a dit?
9. Tu as vu la Coupe Davis la tlvision?
10. Tu as lu des articles sur le tennis?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Cdric Pioline,
un joueur de te
franais profes
nnis
sionnel
R44

RVISION E

Rvision E
8

Lt dernier Get together with a classmate. Tell one another


what you did last summer. Tell if you are going to do the same
things next summer (lt prochain).

Ma saison prfre Work with a classmate. Discuss your


favorite season. Explain why you like it so much.

Des cyclistes en Provence

10

Les sports Divide into small


groups. Take turns describing a sport
without mentioning its name. The others
have to guess what sport is being described.

LES SPORTS

FRENCH
For more
information about
sports in the
Francophone world,
go to the Glencoe
French Web site:
french.glencoe.com

R45

Rvision

F
La routine
quotidienne

R46

R47

Rvision F

Vocabulaire
une glace

du savon

une brosse

Laure sest rveille tt ce matin.


Elle sest leve tout de suite.

mettre la table

Aprs le dner, Jean a fait ses


devoirs.
R48

un peigne

Elle sest lav la figure et les


mains.

Ensuite, elle est sortie.

dbarrasser la table

faire la vaisselle

Il a allum (mis) la tlvision.

onze heures, il sest couch.

RVISION F

Rvision F
1

Le matin
Inventez une histoire.
Ce matin, Cdric sest rveill tt?
Il sest lev tout de suite?
Il est all dans la salle de bains?
Il sest lav les mains et la figure?
Il sest lav les dents?
Il sest peign?
Il sest regard dans une glace quand
il sest peign?
8. Il est sorti?
9. Il est all lcole?
10. Il est arriv lcole lheure?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Les lves arrivent lcole Paris.

Julie aide sa mre faire la vaisselle.

Vrai ou faux? Rpondez.


1.
2.
3.
4.
5.

On met la table aprs le dner.


Le lave-vaisselle est presque toujours dans la cuisine.
On dbarrasse la table avant le dner.
Pour regarder une mission il faut teindre la tlvision.
On peut zapper pour viter les publicits la tlvision.

LA ROUTINE QUOTIDIENNE

R49

Rvision F

Conversation
La matine de Jean-Marc
Laurent: Tu te lves quelle heure le matin?
Jean-Marc: quelle heure je me lve ou je
me rveille?
Laurent: quelle heure tu te lves?
Jean-Marc: Je me lve six heures et demie.
Laurent: Et tu quittes la maison quelle heure?
Jean-Marc: sept heures.
Laurent: Tu te laves, tu te laves les dents, tu te
rases et tu prends ton petit djeuner
en une demi-heure!
Jean-Marc: Oui.
Laurent: Tu ne peux pas faire tout a en une
demi-heure!

Des lycens devant le lyce Talma de


Brunoy, prs de Paris

Vous avez c
ompris ?
Rpondez.
1.
2.
3.
4.

R50

Jean-Marc se lve quelle heure le matin?


Il quitte la maison quelle heure?
Quest-ce quil fait avant de quitter la maison?
Il fait tout a en combien de temps?

RVISION F

Rvision F

Structure
Les verbes rflchis au prsent
1. A verb is reflexive when the subject both performs and receives
the action of the verb. Since the subject also receives the action,
an additional pronoun is needed. This is called the reflexive
pronoun. Review the following.
SE LAVER

je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles

SHABILLER

me lave
je mhabille
te laves
tu thabilles
se lave
il/elle/on shabille
CHART TO COME
nous lavons
nous nous z habillons
vous lavez
vous vous
z habillez

se lavent
ils/elles shabillent

Note that me, te, and se become m, t, and s before a vowel or


a silent h.

2. In the negative, ne comes before the reflexive pronoun.


Pas follows the verb.
Je me rveille, mais je ne me lve pas tout de suite.
Il se lve, mais il ne shabille pas tout de suite.

3. When a reflexive verb follows another verb,


the reflexive pronoun agrees with the subject.
Demain, nous allons nous lever tt.
Tu peux te rveiller tout seul?

LA ROUTINE QUOTIDIENNE

R51

Rvision F
3

Mon horaire Donnez des rponses personnelles.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Comment tappelles-tu?
Tu te rveilles quelle heure le matin?
Tu te lves tout de suite?
Tu thabilles avant ou aprs le petit djeuner?
Quand est-ce que tu te laves les dents?
Tu te brosses les cheveux ou tu te peignes?
Tu te couches quelle heure le soir?
Et ce soir, tu vas te coucher quelle heure?
Demain matin tu vas te lever tt ou tard?

La matine de Chlo Compltez.

Bonjour! Je

Lui et moi, nous

(sappeler) Chlo et mon frre


3

(sappeler) Jrme.

(se lever) sept heures du matin. Quand je


5

(se lever), je vais tout de suite dans la salle de bains. L, je


6

(se brosser) les dents et je

(se peigner). Le matin, je

(se laver), je
8

(se

dpcher), je nai pas de temps perdre. Je ne reste pas longtemps dans la


salle de bains. Je sors, et tout de suite aprs, mon frre entre dans la salle
de bains. Il

(se laver), 10 (se brosser) les dents et

11

(se raser).

quelle heure est-ce que tu 12 (se lever) le matin? Tu as le mme


problme que nous? Tu 13 (se dpcher) pour ne pas tre en retard lcole?
R52

RVISION F

Rvision F
Le pass compos avec tre
1. Certain verbs form their pass compos with tre instead of avoir.
Many verbs that are conjugated with tre express motion to or from
a place.
Il est arriv.
Il est entr.
Il est mont.
Il est all.

ARRIVER
ENTRER
MONTER
ALLER

PARTIR
SORTIR
DESCENDRE
RENTRER

Il est parti.
Il est sorti.
Il est descendu.
Il est rentr.

2. The past participle of verbs conjugated with tre must agree with the
subject in number (singular or plural) and gender (masculine or
feminine). Study the following forms.

Masculin

Fminin

je suis parti
tu es parti
il est parti
on n est partis
noussommes partis
vous z tes parti(s)
ilssont partis

je suis partie
tu es partie
elle est partie
on n est parties
noussommes parties
vous z tes partie(s)
ellessont parties

3. Although the following verbs do not express motion to or from a


place, they are also conjugated with tre.
RESTER
TOMBER
NATRE
MOURIR

Il est rest huit jours.


Il est tomb.
Elle est ne en France.
Elle est morte en 2001.

He stayed a week.
He fell.
She was born in France.
She died in 2001.

e Paris.
Bonnie est n

LA ROUTINE QUOTIDIENNE

R53

Rvision F
5

Un voyage Grenoble
Rpondez que oui.
Charlotte est alle Grenoble?
Elle est arrive la gare de Lyon 10 h?
Elle est alle sur le quai?
Elle est monte dans le train?
Le train est parti lheure?
Le train est arriv Grenoble lheure?
Charlotte est descendue du train
Grenoble?
8. Elle est sortie de la gare?
9. Elle est alle chez ses amis?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

lcole
Donnez des rponses personnelles.

La ville de Grenoble au pied des Alpes

Tu es all(e) lcole ce matin?


Tu es arriv(e) quelle heure?
Tu es entr(e) immdiatement?
Tu es sorti(e) de lcole quelle heure hier?
Tu es all(e) manger quelque chose avec tes
copains aprs les cours?
6. Tu es rentr(e) chez toi quelle heure?
1.
2.
3.
4.
5.

O est-ce quelle est alle?


Compltez en utilisant le pass compos.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

R54

Marine
de la maison. (sortir)
Je
avec elle. (sortir)
Nous
au gymnase. (aller)
Nous
au deuxime tage. (monter)
Tu
au gymnase aussi, Hugo? (aller)
Tu y
avec un copain? (aller)
Vous
au gymnase quelle heure? (arriver)
Marine a fait de larobic et ensuite elle
la piscine. (descendre)
Marine et moi, nous
du gymnase vers six heures. (sortir)
Elle
la maison six heures et demie et moi, je
sept heures
moins le quart. (rentrer)

RVISION F

Rvision F
Les verbes rflchis au pass compos
1. You form the pass compos of reflexive verbs with the verb tre.
Note the agreement of the past participle.
SE LAVER
Masculin

je
tu
il
on
nous
vous
ils

me suis lav
tes lav
sest lav
sest lavs
nous sommes lavs
vous tes lav(s)
se sont lavs

Fminin

je
tu
elle
on
nous
vous
elles

me suis lave
tes lave
sest lave
sest laves
nous sommes laves
vous tes lave(s)
se sont laves

2. Note that when a part of the body follows a reflexive verb, there is
no agreement.
Agreement

No agreement

Marie sest lave.


Nous nous sommes brosss.

Marie sest lav les mains.


Nous nous sommes bross les cheveux.

3. In a negative sentence, you put the negative words


around the reflexive pronoun and the verb tre.
Je ne me suis pas leve tard.
Mes amis ne se sont jamais amuss chez Paul.

LA ROUTINE QUOTIDIENNE

R55

Rvision F
8

Tt!
Donnez des rponses personnelles.
1. Tu tes rveill(e) tt ce matin?
2. Tu tes lev(e) tout de suite?
3. Tu as pris une douche ou tu tes lav seulement la
figure et les mains?
4. Tu tes habill(e) avant ou aprs le petit djeuner?
5. Tu tes peign(e) ou tu tes bross les cheveux?
6. Tu tes lav les dents aprs le petit djeuner?
7. Tes copains et toi, vous vous tes bien amuss lcole?
8. Vous vous tes dpchs de rentrer chez vous pour
regarder la tlvision?

Mes cousins Mettez au pluriel.


1.
2.
3.
4.

10

Il sest lev.
Il sest lav.
Il sest ras.
Il sest habill.

5.
6.
7.
8.

Elle sest leve tard.


Elle sest maquille.
Elle sest vite habille.
Elle sest dpche.

Aujourdhui Work with a classmate. Tell each other


what you did today. Did you do anything different from
your ordinary routine? If so, tell what.

Du sport au lyce Janson de Sailly Paris


R56

RVISION F

Rvision F
11

Madame Nette Madame Nette is a very


organized woman whose daily routine is always
the same. With your classmates, take turns
describing Madame Nettes day from morning to
night. The first student suggests her first activity
of the day. The next student repeats that activity
and adds another.
Madame Nette se rveille six heures.
Madame Nette se rveille six heures.
Elle se lve tout de suite.

12

Hier soir You look really tired this morning.


You got to bed quite late last night. Tell a
classmate why. Tell what you did. Your
classmate will then tell you if he or she had
the same type of night.

13

La rvolte du samedi et du dimanche When the


weekend comes, everybody wants a change of pace. In small
groups, discuss some of the things you do on weekends that
are different from the things you do during the week. Then
compare results with those of another group.
Le samedi et le dimanche, je ne me lve pas sept heures.
Je me lve neuf heures.
Je ne prends pas le petit djeuner huit heures mais
onze heures.

FRENCH
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daily life in the
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LA ROUTINE QUOTIDIENNE

R57