UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE COMUNICACIN SOCIAL
PRESENTACION DEL PORTAFOLIO
QU ES EL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL?
Es una carpeta de uso individual, elaborada por el alumno donde registra sus
trabajos realizados da a da, tales como anlisis, dibujos, casos clnicos,
consultas bibliogrficas, y cualquier otra actividad que contribuya a su propio
aprendizaje.
IMPORTANCIA
Permite al alumno elaborar, organizar y registrar los trabajos
realizados a fin de evaluar su progreso.
1.
Hoy en da, la educacin es uno de los factores del contexto social de
mayor relevancia para la mayora de pases del mundo. La sociedad tiene el
compromiso de devolver a las personas con la educacin que el medio
espera y capaces de aportar soluciones acertadas. Esta es una parte que
fundamenta la misin de muchas de las instituciones de Educacin Superior
en la actualidad.
Lo expresado anteriormente justifica que los procesos educativos sean
inyectados de alta calidad, que se vele por que los resultados sean tiles,
que se evidencien los procedimientos, para finalmente alcanzar la madurez
necesaria de los resultados.
De esta forma, el presente documento contiene los elementos bsicos que
debe contener el Portafolio Estudiantil, cuya presentacin posee los objetivos
siguientes:
a. Dejar precedentes del proceso educativo que ha sido desarrollado por
cada participante,

b. Crear una fuente de informacin completa y confiable,

c. Fomentar en los estudiantes un desarrollo integral, que vaya desde la

asimilacin de contenidos, recopilacin de los mismos, anlisis de resultados
y reflexin sobre el cambio generado,
d. Desarrollar la cultura de diseo y uso de los Portafolios.

En este Portafolio se colocaran los siguientes documentos:

1. ASPECTOS PRELIMINARES:
1.1. Misin y Visin de la Universidad Nacional de Chimborazo.
1.2. Misin y Visin de la Facultad.
1.3. Misin y Visin de la Carrera.
1.4. Slabo de la Asignatura.
1.4. Matriz de seguimiento del slabo
1.5. Declaracin de acuerdos y compromisos ticos y socializacin del slabo
1.6. Autorretrato del estudiante.
2. EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INVESTIGACION:
2.1.
2.2.

Actividades de aprendizaje asistido por el profesor:

Actividades de aprendizaje colaborativo:

2.3.
Actividades de prcticas de aplicacin y experimentacin de los
aprendizajes:
2.4.
Actividades de trabajo autnomo:
2.5.
Reflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad.
3. EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRACTICA
4. EVALUACIN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
4.1.
Instrumentos de autoevaluacin.
4.2.
Instrumentos de coevaluacin.
4.3.
Instrumentos de heteroevaluacin.
5. BUZN DE SUGERENCIAS