POLICA NACIONAL DEL ECUADOR

DIRECCION NACIONAL DE EDUCACIN

ESCUELA DE ESPECIALZIACIN Y PERFECCIONAMIENTO DE OFICIALES
II CURSO VIRTUAL DE DOCENCIA POLICIAL

1. Bienvenida.-

Seores alumnos sean bienvenidos al MDULO DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (EVA).

2. Objetivo.-

Adquirir conocimientos para gestionar tutoras virtuales usando aplicaciones bsicas web de enseanza
aprendizaje (EVA) orientado a la educacin virtual del personal de la Polica Nacional.
Gestiona Entornos Virtuales de Aprendizaje usando aplicaciones web para potenciar la docencia policial.
La educacin virtual est presente cada vez ms en los Centros de estudios superiores, permitiendo el acceso a
la educacin con altos estndares usando metodologas aplicadas a entornos web, lo que genera nuevos
espacios para adquirir conocimientos y competencias para capacitarnos constantemente.

3. Competencia.4. Justificacin.-

5. Cronograma de actividades
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ASIGNATURA ENTRONOR VIRTUALES DE APRENDIZAJE

PARALELO C

PONDERACIN Y TIEMPO
CONTENIDOS

O
R
D

1. Introduccin a los EVA

PONDERACIN

FECHA DE
INICIO

FECHA DE
FINALIZACIN

CRITERIO DE EVALUACIN
Srvase observar los dos videos del
contenido, y haciendo uso de la
representacin
grfica
del
conocimiento
realice
un
mapa
conceptual por cada tema sobre que
es un entorno Virtual de
Aprendizaje
y otro TIC y la
Educacin

PUBLICACIN
DE LA
CALIFICACIN

ESTRATEGIA METODOLGICA

Para realizar esta actividad dirjase a los

links en la Pg. 7 y observ las veces
que sea necesario para la elaboracin
de una excelente tarea.
1,00 puntos

08h00
19-05-2015

23h59
19-05-2015

Elaborada la tarea remtalo por medio

de la Plataforma Blackboard Learn, en
los plazos indicados en formato PDF.
21-05-2015
Recuerde en la BIBLIOTECA virtual de
la Blackboard estn tres libros que los
puede usar para consulta.

2. Determinacin de instrumentos e
insumos para docentes virtuales.

Luego de realizar una lectura

comprensiva indique cul de los
instrumentos e insumos para docentes
virtuales, cree usted que es el ms
apropiado en la educacin policial.
2

3. Aplicaciones didcticas para los

EVA

Como refuerzo se solicita observe el

siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=vw
mnzAfYOfM

Escriba la diferencia de un foro y un

wiki, y redacte un ejemplo por cada
uno del siguiente tema:
La capacitacin y cursos policiales
han sido remplazados por sistemas
virtuales
Cmo ha influenciado la utilizacin
de la Plataforma Blackboard Learn, en
la educacin de los servidores
policiales?

Para realizar esta actividad lea de

manera comprensiva la Unidad No. 2 en
las pgs. 16-25.
1,00 puntos

08h00
20-05-2015

23h59
20-05-2015
22-05-2015

1,00 puntos

08h00
21-05-2015

Elaborada la tarea remtalo por medio

de la Plataforma Blackboard Learn, en
los plazos indicados en formato PDF
Recuerde en la BIBLIOTECA virtual de
la Blackboard estn tres libros que los
puede usar para consulta.

Para realizar esta actividad lea los

contenidos de foro y wiki, de la Unidad
Didctica No. 3

23h59
21-05-2015
23-05-2015

Elaborada la tarea remtalo por medio

de la Plataforma Blackboard Learn, en
los plazos indicados en formato PDF

4. Interaccin con aplicaciones

didcticas (Prctica y laboratorio
virtual) TRABAJO A DISTANCIA

Esta tarea consta de dos partes: un

Ensayo y un video.
Elabore un ENSAYO sobre: LOS
ENTORNOS
VIRTUALES
DE
APRENDIZAJE EN LA EDUCACIN.
La tarea la pueden realizar en grupos
de MAXIMO 2 o 3 alumnos.
El Ensayo debe contener:
Las tres partes de un ensayo:

Introduccin

Desarrollo:
Debe
contener
como
mnimo:
caractersticas,
ventajas, desventajas y una
apreciacin personal de
cada participante.

Conclusiones

Para realizar esta actividad lea de

manera detenida la Unidad Didctica
No. 4:
Elaborada la tarea y el anexo (tomas de
pantalla de la interaccin de los
estudiantes) remtalos al docente en los
plazos indicados en formato PDF. (Por
favor no haga copia y pega de la tarea ,
no se admitir copias de trabajos de
otros alumnos (plagios), si hace
consultas de libros o pginas web
inserte en la tarea la bibliografa o
webgrafa de las paginas ledas o
visitadas)

Adems:
La bibliografa o webgrafa,
usando las normas APA.

El Anexo son:

Tomas o Print de pantalla

de la interaccin efectuada
con la aplicacin VSee.
(mximo 3 hojas donde
consten 2 Print de pantalla
por hoja). Estas tomas de
pantalla deben haber sido
tomadas del video que
realiz y enviarlo en PDF.

Recomendaciones para El Ensayo:

Debe tener un mximo de 4

hojas. La bibliografa va en
la quinta hoja.
En hojas A4
Mrgenes superior, inferior y
derecho de 2,5 cm.
Margen izquierdo de 3cm.
No
use
grficos
excesivamente grandes.

El VIDEO:

Debe mostrar la interaccin

entre miembros del grupo
usando la aplicacin VSee.
El video: debe tener un mximo de 4
minutos de duracin, en el cual debe
verse
la
interaccin
de
los

3,00 puntos

08h00
25-05-2015

23h59
25-05-2015
27-05-2015

Aydese para la instalacin de la

aplicacin VSee, visitando los link del
programa y del video cuya direccin se
colgarn oportunamente en la seccin
Anuncios del curso.
Solo el video (no los archivos PDF) lo
puede remitir en lnea usando el sitio
web
www.wetransfer.com use mi e-mail,
para direccionar el video a mi correo.

participantes del grupo.

Para realizar el video de la pantalla
pueden usar el programa gratuito:
aTube Catcher o una cmara de
video, recuerde son 4 minutos
mximo.

5. Evaluacin Final
5

4,00 puntos

Evaluacin en lnea

08h00
26-05-2015

23h59
26-05-2015

26-05-2015

La evaluacin ser presentada en lnea,

de
acuerdo
a
los
parmetros
determinados para su desarrollo.

6. Ubicacin curricular.
ASIGNATURA

TEMA

POBLACIN

SESIONES

Entornos Virtuales de
Aprendizaje

EVA

Instructores
de
las
Escuelas de Formacin
de Policas

7. ndice de Unidades.
1. INTRODUCCIN A LOS EVA
2. DETERMINACIN DE INTRUMENTOS E INSUMOS PARA DOCENTES VIRTUALES.
3. APLICACIONES DIDACTICAS PARA LOS EVA
4. INTERACCIN CON APLICACIONES DIDACTICAS PARA LOS EVA
5. EVALUACIN

MATERIAL DIDCTICO
Plataforma
BLACKBOARD

8. Criterios y mecanismos de evaluacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN

PUNTAJE

Unidad Didctica 1
Tarea 1: Mapa conceptual

1,00 puntos

Unidad Didctica 2
Tarea 2: Anlisis

1,00 puntos

Unidad Didctica 3
Tarea 3: Diferencias

1,00 puntos

Unidad Didctica 4
Trabajo a Distancia: Ensayo y Video (Entornos virtuales de aprendizaje en la educacin e interaccin con aplicacin colaborativa VSee).

3,00 puntos

Evaluacin en Lnea

4,00 puntos

10,00 PUNTOS

PUNTAJE TOTAL PARA APROBACIN DEL MDULO

OBSERVACIN: Las actividades sern presentadas en la Plataforma BLACKBOARD, en formato PDF

Elaborado por:

Docentes Asignatura de Entornos Virtuales de Aprendizaje

y el video remitido por wetrasnfer.

Validado por:

Jefatura de Estudios de la E.E.P.O.