PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N02

I.

DATOS GENERALES:
AREA

GRADO

SECCIN

Apellidos y Nombres del

Docente
Educacin
1
A B C- D- E
NELSON MANUEL DIAZ
Fsica
VARGAS
VALOR
ACTITUDES
Respeto
Respeta las opiniones de sus compaeros aunque no
las comparte
II. TITULO DE LA UNIDAD: Haciendo amigos practicando el ftbol educativo
III. SITUACION SIGNIFICATIVA:
Cules son los principios nutritivos que debe tomar en cuenta un futbolista? Cmo
debe alimentarse un futbolista? Conoces cules son los campeonatos del ftbol local,
regional, nacional y mundial? Cules son las reglas bsicas del ftbol? Por qu es
importante la prctica del ftbol? Conoces la historia del ftbol? Cules son las
tcnicas bsicas en la prctica del ftbol? Te gustara ser un futbolista profesional? Te
gustara ser entrenador de ftbol? Conoces tu IMC? Cmo se calcula el IMC? Por qu
es importante conocer el IMC?
IV. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCI
CAPACIDADES
INDICADORES
AS
Comprensin
Practica actividad fsica
Identifica su pulso en la prctica de
y desarrollo
reconociendo su
actividades fsicas.
de la
importancia sobre la
Utiliza actividades para el
corporeidad y salud, desarrollando sus
calentamiento general y especfico.
la salud/
capacidades fsicas.
Organiza y ejecuta una secuencia de
Valora y
calentamiento general y especfico.
prctica
Evala sus capacidades fsicas,
actividades
utilizando test motores.
fsicas y
Practica actividades corporales para
hbitos
desarrollar sus capacidades fsicas o
saludables
condicionales.
Adopta posturas
Explora la respiracin y relajacin
adecuadas en la prctica
Reconoce las posturas adecuadas en la
de actividades fsicas
prctica de actividades fsicas.
variadas.
Adquiere hbitos
Asume normas de cuidado e higiene
alimenticios saludables.
personal
Utiliza la bolsa de salud en la sesin de
aprendizaje

Dominio
corporal y
expresin
creativa/
Construye su
corporeidad

Realiza acciones motrices

variadas.

Convivencia e
interaccin
sociomotriz/
Utiliza sus
habilidades
sociomotrices en
actividades
fsicas y
deportivas

Utiliza el pensamiento
estratgico en
actividades fsicas y
deportivas.

Aplica
sushabilidadessociomotri
cesalcompartirdiversasac
tividadesfsicas,
generandotrabajoenequip
oenunaactituddeliderazg
o,solidaridadyrespetohaci
asuentorno

Realiza
movimientos
corporales
simples de manera coordinada, con
equilibrio, ritmo y agilidad; a travs de
la prctica de los fundamentos
tcnicos del ftbol.
Propone
y ejecuta ejercicios de
coordinacin, utilizando conos, pelotas
y bastones.
Identifica las reglas bsicas del ftbol.
Reconoce la historia del ftbol.
Explica la importancia de la prctica
del ftbol
Conoce las tcnicas l ftbol.
Ejecuta ejercicios de dominio del
baln, conduccin, pase, recepcin y
control del baln, regate, remate,
juego de cabeza, interceptacin y
acciones del portero;
evidenciando
dominio del baln y de su cuerpo al
realizar los gestos tcnicos.
Practica las tcticas defensivas y
ofensivas del ftbol,
evidenciando
disposicin
cooperativa
y
emprendedora por mejorar su nivel de
desempeo en el juego.
Practica el ftbol, aplicando las reglas
bsicas,
evidenciando
deseo
de
superacin y disposicin cooperativa.
Practica el ftbol 4X4, utilizando los
elementos tcnico-tcticos aprendidos

V. PRODUCTO IMPORTANTE: Representando las tcnicas del ftbol

VI. SECUENCIA DE LAS SESIONES
N DE
TITULO DE LA SESIN
CONTENIDO TEMATICO
SESI
N
O1
Aprendiendo el dominio
Dominio del baln en el
del baln en el ftbol
ftbol

02

Aprendiendo la
conduccin del baln en
el ftbol

La conduccin del baln

en el ftbol

INDICADOR

Ejecuta ejercicios de
dominio del baln,
evidenciando dominio de
su cuerpo al realizar los
gestos tcnicos.
Ejecuta ejercicios de
conduccin del baln,
evidenciando dominio de
su cuerpo al realizar los
gestos tcnicos

03

Aprendiendo a ejecutar
la tcnica del pase,
mediante juegos
cooperativos y drilles

Tcnica del pase

04

Aprendiendo la tcnica
de recepcin y control
del baln en el ftbol

Recepcin y control del

baln en el ftbol

05

Aprendiendo el regate y
cabeceo en el ftbol

El regate y cabeceo en
el ftbol

06

Aprendiendo la
interceptacin,
anticipacin y el remate
en el ftbol.

La interceptacin,
anticipacin y el remate
en el ftbol.

VII. EVALUACION
SITUACIN
DE
COMPETENCIA
EVALUACI
S
N
Evaluacin
Comprensin
de las
y desarrollo
capacidade de la
s Fsicas y corporeidad y
aplicacin
la salud/
de la Ficha
Valora y
integral de
prctica
Educacin
actividades
Fsica.
fsicas y
hbitos
saludables

CAPACIDADES
Practica
actividad
fsica
reconociendo
su
importancia
sobre la salud,
desarrollando
sus
capacidades
fsicas.
Adquiere
hbitos
alimenticios
saludables

Ejecuta ejercicios de pase

del baln, evidenciando
dominio de su cuerpo al
realizar los gestos
tcnicos
Ejecuta ejercicios de
recepcin y control del
baln, evidenciando
dominio de su cuerpo al
realizar los gestos
tcnicos
Ejecuta ejercicios de
regate y cabeceo del
baln, evidenciando
dominio de su cuerpo al
realizar los gestos
tcnicos
Ejecuta ejercicios de
interceptacin,
anticipacin y remate del
baln, evidenciando
dominio de su cuerpo al
realizar los gestos
tcnicos

INDICADORES

Organiza y ejecuta
una secuencia de
calentamiento
general
y
especfico
Practica
actividades
corporales
para
desarrollar
sus
capacidades fsicas
o condicionales
Asume normas de
cuidado e higiene
personal
Utiliza la bolsa de
salud en la sesin
de aprendizaje.

INSTRUMENT
O DE
EVALUACIN
Tet de aptitud
fsica
Gua de
observacin.

Gua de
observacin

Ejecucin y
representac
in de las
tcnicas del
ftbol.

Dominio
corporal y
expresin
creativa/
Construye su
corporeidad

Realiza
acciones
motrices
variadas.

Participaci
n de juegos
intergrupos
con el
enfoque del
aprendizaje
cooperativo
.

Convivencia e
interaccin
sociomotriz/
Utiliza sus
habilidades
sociomotrices en
actividades
fsicas y
deportivas

Aplica sus
habilidades
sociomotrices
al compartir
diversas
actividades
fsicas,
generando
trabajo en
equipo en una
actitud de
liderazgo,
solidaridad y
respeto hacia
su entorno

Realiza
movimientos
corporales simples
de
manera
coordinada,
con
equilibrio, ritmo y
agilidad; a travs
de la prctica de
los
fundamentos
tcnicos del ftbol.
Propone y ejecuta
ejercicios
de
coordinacin,
utilizando
conos,
pelotas y bastones.
Identifica las reglas
bsicas del ftbol.
Reconoce
la
historia del ftbol.
Explica
la
importancia de la
prctica del ftbol

Gua de
observacin
Prueba de
desarrollo

Ejecuta ejercicios
de
dominio del
baln, conduccin,
pase, recepcin y
control del baln,
regate,
remate,
juego de cabeza,
interceptacin
y
acciones
del
portero;
evidenciando
dominio del baln
y de su cuerpo al
realizar los gestos
tcnicos.
Practica
las
tcticas defensivas
y ofensivas del
ftbol,
evidenciando
disposicin
cooperativa
y
emprendedora por
mejorar su nivel de
desempeo en el
juego.
Practica el ftbol,

Gua de
observacin

aplicando
las
reglas
bsicas,
evidenciando
deseo
de
superacin
y
disposicin
cooperativa.
Practica el ftbol
4X4, utilizando los
elementos tcnicotcticos
aprendidos

VIII. MATERIALES BSICOS QUE SE USAN EN LA UNIDAD

Tallmetro, balanza, cronmetro, pelota, bala, reloj, cinta mtrica, pizarra, tizas,
tijera, etc
MINISTERIO DE EDUCACIN (2009). Diseo Curricular Nacional. Lima Per.
MINISTERIO DE EDUCACIN (2010). Orientaciones Para El Trabajo Pedaggico.
Lima-Per.
MINISTERIO DE EDUCACIN. Rutas de Aprendizaje. Fascculo general.
DIAZ LUCEA, JORDI (2009) La enseanza y aprendizaje de las habilidades y
destrezas motrices bsicas. INDE Publicaciones. Barcelona- Espaa.
PILA TELEA, AUGUSTO (2010). Preparacin Fsica. Editorial Augusto E Pila
Telea. Madrid-Espaa
ENCICLOPEDIA OCANO. (2005) .Manual de Educacin Fsica y deportes.
LLANOS VELARDE. (2008). Juegos escolares para todas las edades

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Mg. Nelson Manuel Daz Vargas