Expresso dramtica, corporal, vocal e

verbal

UFCD_3279
Produo de manuais para formao
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761175 - Tcnico/a de Ao
Educativa
50 horas

Expresso dramtica, corporal, vocal e verbal

UFCD 3279

NDICE

Objetivos e contedos ....................................................................................................................................... 3

Expresso dramtica e desenvolvimento pessoal ............................................................................................. 6
Desenvolvimento interpessoal .......................................................................................................................... 8
Auto-conhecimento e revelao ....................................................................................................................... 8
Falar / escutar .................................................................................................................................................... 8
Quebra-gelo / aquecimento .............................................................................................................................. 9
Confiana e reciprocidade ............................................................................................................................... 10
Guiar e ser guiado............................................................................................................................................ 11
Aceitao do risco e do desafio ....................................................................................................................... 11
Desenvolvimento da atividade ........................................................................................................................ 12
Pensamento convergente ............................................................................................................................... 12
Quebrar regras e pensamento fora das estruturas ......................................................................................... 13
Desenvolvimento da sensibilidade e estado de recetividade ......................................................................... 15
Adaptao e reao mudana ...................................................................................................................... 16
Originalidade ................................................................................................................................................... 17
Organizao coerente...................................................................................................................................... 17
Expresso dramtica e desenvolvimento integral da criana ......................................................................... 18
Expresso dramtica e desenvolvimento cognitivo ........................................................................................ 18
Desenvolvimento cognitivo ............................................................................................................................. 18
Estdio sensorio-motor ................................................................................................................................... 20
Estdio pr-operatrio .................................................................................................................................... 20
Estdio das operaes concretas .................................................................................................................... 20
Estdio das operaes formais ........................................................................................................................ 21
Expresso dramtica - funo simblica ......................................................................................................... 22
Imitao diferida e jogo simblico .................................................................................................................. 23
Desenho e imagem mental.............................................................................................................................. 24
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Linguagem ....................................................................................................................................................... 25
Expresso corporal .......................................................................................................................................... 28
Centros de expressividade corporal ................................................................................................................ 28
Corpo como um todo e uma segmentao ..................................................................................................... 30
Coordenao visual e udio-motora ............................................................................................................... 32
Respirao desenvolvimento e explorao .................................................................................................. 33
Relaxamento tcnica e desenvolvimento..................................................................................................... 34
Possibilidades expressivas sem e com deslocao no espao ........................................................................ 34
Pantomima e mmica corporal ........................................................................................................................ 35
Expresso vocal e verbal.................................................................................................................................. 40
Corpo emissor sonoro ..................................................................................................................................... 42
Silncio e som .................................................................................................................................................. 44
Respirao e emisso sonora .......................................................................................................................... 44
Volume e projeo da voz ............................................................................................................................... 45
Articulao e dico......................................................................................................................................... 46
Bibliografia ....................................................................................................................................................... 48

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Expresso dramtica, corporal, vocal e verbal

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Objetivos:
Planificar e desenvolver tcnicas de animao com recurso expresso dramtica,
corporal, vocal e verbal.

Contedos:
Expresso dramtica e desenvolvimento pessoal
Desenvolvimento interpessoal
Auto-conhecimento e revelao
Falar / escutar
Quebra-gelo / aquecimento
Confiana e reciprocidade
Guiar e ser guiado
Aceitao do risco e do desafio
Desenvolvimento da actividade
Pensamento convergente
Quebrar regras
Pensamento fora das estruturas
Desenvolvimento da sensibilidade
Estado de receptividade
Adaptao e reao mudana
Originalidade
Organizao coerente

Expresso dramtica e desenvolvimento integral da criana

Expresso dramtica e desenvolvimento cognitivo
Desenvolvimento cognitivo
Estdio sensorio-motor
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Estdio pr-operatrio
Estdio das operaes concretas
Estdio das operaes formais

Expresso dramtica - funo simblica

Imitao diferida
Jogo simblico
Desenho
Imagem mental
Linguagem

Expresso corporal
Centros de expressividade corporal
Corpo como um todo e uma segmentao
Coordenao visual e udio-motora
Respirao desenvolvimento e explorao
Relaxamento tcnica e desenvolvimento
Possibilidades expressivas sem e com deslocao no espao
Pantomima e mmica corporal

Expresso vocal e verbal

Corpo emissor sonoro
Silncio e som
Respirao e emisso sonora
Volume e projeo da voz
Articulao e dico

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