Prctica: RECEPTORES

Objetivo:
Ensear al alumno e identificar los errores de los receptores, los
cuales pueden ser indicadores o de uno o dos punteros, o
registradores de una, dos, tres o cuatro plumillas.
QU ES UN RECEPTOR?
El propsito bsico del receptor es captar la seal FR (registrador de flujo),
amplificarla, filtrarla para eliminar seales no deseadas y recuperar la
informacin en banda base deseada. Cuando la seal de FR es captada por
la antena presenta una amplitud muy pequea, incluso en el orden de
microvolts. El receptor debe ser capaz de amplificarla a niveles de voltaje
utilizables, llegando hasta varios volts. La antena no es capaz de discriminar
la seal que es de inters del resto de las seales que capta al mismo
tiempo. Por lo tanto el receptor debe seleccionar la seal de inters para
despus amplificarla. Por tal motivo dos caractersticas muy importantes
con las que debe contar un buen receptor son la sensibilidad y la
selectividad. Otras caractersticas que hace a un buen receptor son la
estabilidad y el rango dinmico.

Registrador.
Un instrumento de registro es un dispositivo cuya
funcin es registrar el valor de una cantidad al
medirla.
Registradores
grficos,
las
impresoras
de
computacin, las grabadoras de cinta, los discos de
computadoras entre otros, estos dispositivos tienen

circuitos de acondicionamiento de seal para que las seales de entrada se

puedan escalar de algn modo antes de registrarse.

Desarrollo Experimental
Utilizando el transmisor de presin diferencial montado en el simulador de
nivel, envi una seal de presin de aire al receptor para obtener tres
lecturas, mnimo entre 10 y 90% de la escala del receptor. Siga los
siguientes pasos:

1) Conecte la energa elctrica del simulador del nivel.

2) Abra el suministro de aire a 20 lb/pulg2 y asegrese de que el
transmisor tenga salida y que envi una seal de aire receptor.
3) Alimente agua con la bomba al tanque intermedio (el de medicin),
para que al subir el nivel aumente la presin de salida del transmisor.
Suspenda la adicin de agua cuando la presin sea mayor de 3
lb/pulg2 y la plumilla del registrador indique arriba del cero. Anote
ambos valores.
4) Repita la adicin del agua hasta obtener 3 o 4 lecturas a lo largo de la
escala.
5) Con los datos obtenidos compare la presin del indicador patrn con
el registrador y determine el tipo de error.
6) Escriba sus conclusiones.

Tabla de datos experimentales.

Tabla de resultados

Tabla de datos de receptores

coriid
a
1
2

Lectura del
Registrador
cm
51
Grfica
L
L indicador
43

33

24

15

11

corrida
Lectura
Indicador
PSI
14.65

Nivel
registra
dor
L real
cm
51

Nivel
real
Lreal %

100

97.66

2
10.52
3
8.24
4
5.97
5

43

80

81.26

33

60

61.88

24

40

42.25

15

20

22.11

6
4.83
7
3.98

11

10

11.5

1.32

1
12.80

Nivel en
el
indicado
r LI%
Registrador vs

Nivel registrador vs % Nivel real

Nivel de indicador real

Observaciones.

Los instrumentos de medicin en este caso lo receptores pueden tener un

error de multiplicacin o suma, error cero, excepto el error de angularidad.

Conclusiones.
Con los datos obtenidos durante la experimentacin realizada se puede
concluir que de acuerdo al comportamiento grfico de los valores obtenidos
se tiene un error de calibracin del tipo suma o multiplicacin ya que la
lnea de referencia queda por arriba de la lnea obtenida con los datos
experimentales , se debe a que se tiene una mayor medicin en el
instrumento comparando con la lnea de referencia.

BIBLIOGRAFIA:
http://www.instrumentacionycontrol.net/cursos-libres/instrumentacion/cursocompleto-instrumentacion-industrial/item/214-cuales-son-los-instrumentosde-medici%C3%B3n-y-control-de-procesos?--lo-que-no-sabias-de-ellos.html
http://www.instrumentacionycontrol.net/cursos-libres/instrumentacion/cursocompleto-instrumentacion-industrial/item/232-transmisores-y-v
%C3%A1lvulas-inteligentes-en-la-actualidad.html#sthash.wYEMp1sL.dpuf
http://www.instrumentacionycontrol.net/cursos-libres/instrumentacion/cursocompleto-instrumentacion-industrial/item/232-transmisores-y-v
%C3%A1lvulas-inteligentes-en-la-actualidad.html