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Principalmente en la investigacin sobre los problemas de la frontera EEUU Mexico como se verifica en los trabajos deo Heyman (1994),
. Steingress, Gerhard.
STEINGRESS GERHARD
La asimilacin es el proceso por el que una persona o grupo adopta como propia la cultura dominante en la sociedad, al mismo tiempo que va
abandonando su identidad cultural diferenciada. Francisco Torres, De la asimilacin al pluralismo. Inmigracin y gestin de la diversidad cultural en las
sociedades contemporneas; Arxius de Cincies Socials, n 11/2005. Facultat de Cincies Socials. Universitat de Valncia
Los habitantes del Este del Paraguay escuchan con frecuencia que su manera de
vestirse, trabajar y hasta las costumbres relacionadas al ocio y el esparcimiento son muy
similares a las brasileas. De la misma manera, el habitante de Foz de Iguaz, en el lado
brasileo son interpelados por sus compatriotas al verificar que en su cotidiano existen
elementos importados del otro lado del ro. A modo de ejemplo, el tomar Terer,
costumbre tradicionalmente paraguaya, no causa extraeza a los pobladores del lado
brasileo y la mezcla del idioma constituye un aspecto que, de por s solo amerita un
anlisis profundo. El comerciante paraguayo coloca sus mercaderas en sacolas7, el
brasileo llama al paraguayo Chirn8, las casas comerciales son lojas y de vez en
cuando, en medio a una conversacin se escuchan frases en chino o rabe.
Es en estos eventos donde notamos una tendencia hacia un complejo proceso de
hibridacin cultural, donde podemos metafricamente interpretar los contactos
culturales como la fuente de un sincretismo que se establece en un tercer espacio y
genera un nuevo tipo de identidad y alteridad. Podemos decir que la hibridacin cultural
es uno de los elementos activos del cambio cultural y explica la aparicin de nuevas
formas culturales a partir del espritu creativo y sintetizador de determinadas
subculturas, cuyos productos entran en la circulacin internacional como lingua
franca9
En este paisaje que mas se parece al escenario de una pelcula post apocalptica de las
que tanto gusta a Hollywood, la identidad parecera diluirse en el sucio y desordenado
intercambio de mercaderas, aromas y humores que se desarrolla sobre las siempre
llenas de basura calles de Ciudad del Este. Sin embargo, en esas mismas calles se
configura lo que Giner llama complejos y reas culturales10 hasta constituir una suerte
de ethos de clase11 que aunque incorporndolos, trasciende los elementos culturales de
las diferentes regiones de origen de sus componentes. El paranaense puede parecerse
ms a otro paranaense brasileo que, por ejemplo a un asunceno o encarnaceno. Las
circunstancias y la historia cooperaron en el surgimiento de respuestas singulares que
MOLANO, O; Identidad cultural un concepto que evoluciona. In Opera, Nro. 7 P. 69; externado, Colombia, 2007
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Ethos de clase: "Formula generadora, no constituida como tal, que permite engendrar, sobre todos los problemas de la
Op. Cit.
existencia ordinaria, unas respuestas objetivamente coherentes entre s y compatibles con los postulados prcticos de una relacin
prctica con el mundo." (BOURDIEU, Pierre. La distincin: criterios y bases sociales del gusto. Editorial Taurus. Madrid. 1998, p.
429.).
Habitus: "Sistemas de disposiciones duraderas y transferibles, estructuras estructuradas predispuestas para funcionar como estructuras estructurantes
, es decir, como principios generadores y organizadores de prcticas y representaciones que pueden estar objetivamente adaptadas a su fin sin suponer la bsqueda
consciente de fines y el dominio expreso de las operaciones necesarias para alcanzarlos, objetivamente reguladas y regulares sin ser el producto de la obediencia a
reglas y, a la vez que todo esto, colectivamente orquestadas sin ser producto de la accin organizada de un director de orquesta." (BOURDIEU, Pierre. El sentido
de lo prctico. Editorial Taurus. Madrid. 1991, p. 92.).
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Op. Cit.
,
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STEINGRESS GERHARD Op. Cit.
,
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STEINGRESS GERHARD Op. Cit.
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La cultura como dimensin de la globalizacin: Un nuevo reto para la sociologa. Gerhard Steingress, 2002
3. Conclusin
Esta identidad surgida a partir del encuentro de varias culturas no compromete sin
embargo la conducta y el pensamiento individual de los actores. Echando mano a una
terminologa Durkheiminana, el tre individual puede contener en grado superlativo
elementos naturales del marco cultural original de cada sujeto.
De hecho si nos atenemos estrictamente a los postulados de Durkheim, solamente
podemos estudiar cientficamente el tre social. La intimidad de los fenmenos
psicolgicos escapa a la capacidad de evaluacin de nuestra disciplina. Sin embargo
podemos arriesgar una hiptesis en la que los elementos constitutivos de las culturas de
origen permanecen y definen la conducta individual principalmente en las prcticas y
procedimientos de interaccin con individuos derivados o vinculados a su grupo
primario. 17
Esta hiptesis podra ser verificada desde la observacin de las caractersticas y
procedimientos utilizados en los diferentes barrios de las ciudades que constituyen las
tres fronteras. Es muy probable que en esas ocasiones los cdigos y smbolos sean mas
cercanos a aquellos determinados por la cultura de origen que a los producidos por la
interaccin de frontera.
No se puede dejar de mencionar cierta similitud entre lo expuesto anteriormente sobre la
conformacin de una identidad regional basada en exigencias de la produccin y la idea
de Durkheim de la socializacin metdica en la que reduce el proceso educativo a una
socializacin. la presin que sufre el nio en todos los instantes, es la presin misma
del medio social que trata de hacerlo a su imagen de la que los padres y maestros solo
son representantes e intermediarios. La absorcin de
El propio concepto de frontera ha ido adaptndose a los distintos marcos referenciales
que se fueron imponiendo a travs de la historia. Inicialmente como se trataba de un
concepto poltico, la frontera atiende a un pensamiento positivista como parte de un
organismo mayor que es el estado. Con la emergencia del pensamiento crtico en la
geografa y la incorporacin de una lectura marxista que privilegio la instancia
econmica, el espacio pas a ser explicado como resultado de factores econmicos y
pasible de ser envuelto y transformado a partir de las organizaciones productivas. As
como Compte vio surgir la sociedad nacional como forma de vida social con sus
desigualdades sociales, sus leyes estructurales y dinamicas propias diferentes de
cualquier otra, bsicamente una nueva forma de sociedad, en estos primeros aos del
siglo xxi, se percibe el surgimiento de un modelo econmico y social que trasciende las
fronteras dando lugar a espacios definidos por caractersticas cada vez menos nacionales
y cada vez mas referidas a aspectos socio culturales. Las fronteras son espacios de
condensacin de procesos socioculturales. Esas interfases tangibles de los Estados
nacionales unen y separan de modos diversos, tanto en trminos materiales como
simblicos. Hay fronteras que solo figuran en mapas y otras que tienen muros de acero,
fronteras donde la nacionalidad es una nocin difusa y otras donde constituye la
categora central de identificacin e interaccin. Esa diversidad, a la vez, se encuentra
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El carcter primario de dichos grupos se debera al hecho de que son los primeros, desde un punto de vista cronolgico, con los que el individuo se
relaciona desde el momento de su nacimiento (familia, grupo de juegos); y son tambin los primeros, desde un punto de vista cualitativo, a la hora de moldear el
yo social de la persona, proporcionndole los motivos, normas y valores que guan su conducta y estructuran su autoimagen. Horton Cooley, Organization. A
Study of the Larger Mind. En Romn Reyes (Dir): Diccionario Crtico de Ciencias Sociales, Pub. Electrnica, Universidad Complutense, Madrid 2004
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Grimsom, A. Pensar fronteras desde las fronteras, NUEVA SOCIEDAD N 170. NOVIEMBRE-DICIEMBRE 2000
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