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Vicerrectora Acadmica
Microdiseo (Nombre de la Asignatura)
1 Ficha de Identificacin
1.1
Geociencias
1.2
Programa de Biologa
1.3
Ubicacin curricular
Componente Curricular
1.4
1.5
Pre-Requisitos
Co-Requisitos
Crditos Acadmicos
Crditos
HAD
HTI
Proporcin HAD:HTI
64
128
1:2
Las geociencias comprenden el estudio de las variaciones del sistema climtico terrestre y las
interrelaciones entre sus componentes: la atmsfera, los ocanos, la crisfera, la bisfera y la
litsfera. Se pretende describir las variaciones y encontrar los mecanismos causantes de estas
(forzantes) que al ser complejos (no lineales), requieren de la accin interdisciplinaria y del uso de
aproximaciones con mltiples variables y en mltiples escalas espacio-temporales que van desde la
tectnica (cientos de millones de aos), orbital (decenas a millones de aos), milenial (milenios) a
instrumental o reciente.
En este curso se abordarn las siguientes temticas: Conceptos generales de Oceanografa
Geolgica, uso y definicin de proxies en paleoceanografa y paleoclimatologa, la importancia de
estudiar los sedimentos del fondo marino, los componentes del sistema climtico y sus cambios en
diferentes escalas temporales, desde la tectnica (e.g. tectnica de placas), pasando por la orbital
(i.e. Ciclos de Milankovitch y Cuaternario, Glaciaciones y Deglaciaciones). Para terminar con el
estado actual del Calentamiento Global (evidencias, causas y consecuencias, Protocolo de Kyoto,
Panel Intergubernamental para el Cambio Climtico -IPCC, por sus siglas en ingls-, Bonos de
Carbono) y fenmenos climticos como El Nio Oscilacin del Sur (ENOS), intensificacin de los
eventos climticos catastrficos (e.g. Huracanes), entre otros. Se espera que los estudiantes integren
la informacin del curso a la realidad regional y local.
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Microdiseo de Docencia
1.6
Revis
Aprob
2 Justificacin
Las geociencias comprenden aquellas disciplinas que pretenden comprender el funcionamiento del
sistema climtico, herramienta fundamental para explicar fenmenos importantes como el
calentamiento global, cambio en el nivel del mar, cambios en la productividad ocenica, balance de
los ciclos de los grandes elementos (p.ej. carbono, nitrgeno), desde una perspectiva ms amplia que
la instrumental que solo puede llegar a una pequea ventana de el inmenso registro geolgico. Se
espera proporcionar las bases conceptuales ms importantes para comprender los cambios
temporales en los componentes del sistema climticos con nfasis en los ocanos y la atmsfera en
varias escalas de tiempo geolgico y su relacin con las otras disciplinas cientficas (oceanografa,
biogeoqumica, fsica, biologa) desde una perspectiva holstica e integradora.
3 Competencias a Desarrollar
3.1
Competencias Genricas
3.2
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Microdiseo de Docencia
Temas
Nombre
N
1.1
INTRODUCCION A GEOCIENCIAS
ESCALA TECTONICA
ESCALA ORBITAL
Tiempos
Nombre
HAD
P
HTI
T
1.2
1.3
1.4
Mtodos de Muestreo
1.5
2.1
Sedimentos Marinos
2.2
2.3
2.4
2.5
Mtodos de datacin
3.1
Milankovitch y Glaciaciones
3.2
Excentricidad
3.3
Oblicuidad
3.4
Precesin
3.5
Deglaciacin
3.6
Escala milenial
48
96
3.7
3.8
Total
Crditos Acadmicos
Total
5 Propuesta Metodolgica
Se harn tres seguimientos (150, 150 y 200 puntos respectivamente) en los plazos establecidos en el
calendario acadmico de la Universidad del Magdalena. De cada seguimiento 50 puntos sern de
asistencia y participacin en clases.
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El primer seguimiento consistir en un examen escrito (100 puntos) y la entrega de un seminario con
respuestas sobre un artculo cientfico en idioma ingls (50 puntos). El segundo seguimiento ser una
asignacin de un tema de inters en oceanografa pesquera en el cual debern consultar literatura
actualizada tanto en libros como en artculos cientficos y deber ser expuesto de manera oral por los
estudiantes (150 puntos). El Tercer Seguimiento consistir en un examen escrito que incluir
preguntas de las clases magistrales (100 puntos) y de dos artculos cientficos entregados desde el
principio de semestre (50 puntos).
7 Recursos Educativos
N
1
2
3
4
5
Nombre
Salones de Clases
Salones de Clases
Justificacin
Clases magistrales y seminarios finales orales.
Documentales sobre el tema
8 Referencias Bibliogrficas
8.1
[1] Fischer G. & G. Wefer (Eds.). 1999. Use of Proxies in paleoceanograpphy. Examples from the South Atlantic. Springer-Verlag. 735pp.
[2] Libes. S.M. 1992. An Introduction to marine biogeochemistry. J.Wiley & Sons. 734pp.
[3] Isaza, J.F. y D. Campos-Romero (2007). CAMBIO CLIMATICO Glaciaciones y calentamiento Global. Fundacin Universidad Jorge
Tadeo lozano. 289 pp.
[4] IPCC (2007). Intergovernmental Panel on Climate Change. Climate change and water. ICCP Technical paper VI. WMO & UNEP Eds.
URL: http://www.ipcc.ch/ipccreports/tp-climate-change-water.htm
[5] Ruddiman.W.F. (2001) Earth's Climate: Past and Future. Freeman Ed. 465pp
Seibold. E & W.H. Berger. 1996 The Sea-Floor An Introduction to Marine Geology. 3era edicin, Springer. 356 pp.
8.2
8.3
8.4
The inconvenient truth (documental video), A Sea Change (docuental video), Earth (Documental video)
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