Vous êtes sur la page 1sur 2

Vak:

Nederlands
Onderdee
Nederlands en basiskennis
l:
Examen:
(landelijke examens ) Lezen en Luisteren
Opleiding:
Verkoper BBL
Crebocode:
93751
Cohort:
2014-2015
Niveau:
2
Jaar:
1 en 2
Periode
Alle periodes
Afkorting in rooster (maximaal 4 tekens) (cijfer niveau,
NED2
jaar, periode, Letter):
Aantal lessen per week:
Alle periodes 1 lesuur
Voorkeur lesindeling:
1 lesuur per week
Benodigde faciliteiten (computerlokaal,
Beamer, whiteboard
beamer, whiteboard):
Toetsing:
Summatief
Datum toetsing:
In verband met de verschillende trajecten en snelheden van
de studenten zijn er geen vaste data beschikbaar. Iedereen
doet het in zijn eigen tempo.
LESMATERIAAL
Titel literatuur:
Uitgever:
ISBN:
Hoofdstukken/paginas:

Traject en Studiemeter Starttaal


Thieme Meulenhoff (T) en Deviant (S)
9789006813678 (T) en 978-94-90013-196 (S)
Traject:
Domein 1: mondelinge taalvaardigheid
(gesprekken, luisteren en spreken)
Domein 2: lezen
Domein 3: schrijven en meervoudige communicatie
Domein 4: Begrippenlijst en taalverzorging
(grammatica, spelling en stijl)
Starttaal
Oefeningen op de computer, digitaal over de
onderwerpen
stijl, grammatica, algemene spelling,
werkwoordspelling, vaste uitdrukkingen en
woordenschat.
Daarnaast gebruiken we veel eigen materiaal (PowerPoint,
internet, stencils). Deze ontvangen de leerlingen tijdens de
lessen.

Toetster
men:
Gesprekken: Interactie 2F verkoper-klant: Telefoneren
De leerlingen leren tijdens het werk hoe zij op een juiste manier de telefoon opnemen en afsluiten.
(praktijktoets kt. 2, klas 1)
Gesprekken: Interactie 2F verkoper-klant: Verkoop- en klachtengesprek
Dit zijn ook een toetsen in de praktijk. Leerlingen worden door hun leidinggevende beoordeeld op:
stemgebruik, houding en verkenning en orintatie. Ook de verschillende fasen van een verkoopgesprek
komen naar voren.
(praktijktoets kt. 2, klas 1)
Begrijpen: Luisteren 2F
Video- en audiomateriaal met daarbij vragen.
(summatief, landelijk examen klas 2)
Begrijpen: Lezen 2F
Teksten met vragen, onderdelen zijn samenvatten, kernwoorden, alineas, aanleidingen, afsluitingen. Vooral
tekstbegrip.
(summatief, landelijk examen klas 2)
Gesprekken: Interactie 2F leidinggevende-collegas: Werkoverleg
In een werkoverleg nemen de studenten deel aan een werkoverleg. Ze kijken naar het maken van stellingen,
argumenten en hoe je samen een gesprek houdt, wat zijn de gespreksconventies.
(praktijktoets kt. 2, klas 2)
Spreken: Productpresentatie 2F

Het houden van een presentatie van een product naar keuze. Onderdelen waarop gelet worden: houding,
stemgebruik, PowerPoint, audiovisuele hulpmiddelen, voor- en nadelen enz.
(summatief, klas 2)
Schrijven 2F Sollicitatiebrief vacature
Het schrijven van een sollicitatiebrief (met cv) naar aanleiding van een vacature. Briefconventies, aanheft,
slot, grammatica, stijl en spelling.
(summatief, klas 2)
De student:
beschikt over voldoende woorden om zich te kunnen uiten, kan redelijk en vloeiend een probleem
verhelderen en kan informatie vragen, verzamelen, verwerken en geven;
kan instructieve teksten en betogende teksten lezen en eenvoudige adolescentenliteratuur;
kan de hoofdgedachte van een tekst weergeven en legt relaties tussen tekstdelen en kan die
evalueren en beoordelen;
kan samenhangende teksten schrijven met een eenvoudige, lineaire opbouw, over uiteenlopende en
vertrouwde onderwerpen. De tekst bevat een volgorde met inleiding, kern en slot;
beheerst nog niet alle spellingsproblemen, heeft kennis van de lijdende, bedrijvende en vragende
vorm, en beheerst moeilijke gevallen van de persoonsvorm.

Vous aimerez peut-être aussi