RESUMEN EJECUTIVO

La ejecucin de este proyecto fue necesaria para conocer las actividades que
se realizan en el sendero n3 del Cerro Putzalahua, partiendo de las vas de
acceso que se tiene a nuestro atractivo el cual facilito llegar y poder
desplazarnos hacia nuestro atractivo.
Su ubicacin geogrfica a permitido que el sendero n3 del Cerro Putzalahua permita
tener un medio a la vez su identidad basada en evidencias histricas disponibles,
posee las races tnico-culturales manteniendo as a la parroquia tener su cultura
propia que se ha ido manteniendo de generacin en generacin.

El sendero con categora manifestacin cultural, tipo: realizaciones tcnicas y

cientficas, y subtipo: obras tcnicas de jerarqua II. Est ubicado en la
parroquia de Belisario Quevedo con una distancia de 7 Km de Latacunga.
Biodiversidad:
Las Encuestas que realizamos en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez ayudo a
recopilar informacin por escrito, las cuales se las aplicarn a 56 estudiantes
de Primero, Segundo y Tercer ao, la aplicacin de las encuestas permitirn
conocer opiniones, preferencias y el nivel de conocimiento de cada uno de los
estudiantes. La demanda que existe en el Sendero n3 del Cerro Putzalahua es
en su mayora de personas extranjeras.
El lbum digital fue elaborado por todos los integrantes del grupo, el cual
cuenta con fotografas de las actividades tursticas que se pueden realizar en el
sendero n 3, cada actividad que se va realizando permita no solo enfocarnos
en nuestro lbum sino tambin conocer de otra perspectiva el sendero al verlo
desde el parapente, permiti apreciar nuestro atractivo en todo su esplendor.
Palabras calaves:
Recreacin, Turismo, Mercado Turistico

Introduccin

La presente investigacin se refiere al tema del, Estudio de las actividades

recreativas del sendero #3 del Cerro Putzalahua este se encuentra en la
Parroquia Belisario Quevedo es un espacio territorial triangular de 63 km2,
ubicado en el Cantn Latacunga, Provincia de Cotopaxi. All habitan 21 barrios
y 3 comunidades, enla cual se encuentra una hermosa montaa llamada cerro
del putzalahua en la cual podemos realizar diferentes actividades quienes con
su esfuerzo cotidiano supieron sembrar de identidad, cultura y prcticas
productivas este espacio territorial. Las caractersticas principales de este sitio
turstico es un cerro que se encuentra situado a 3253 msnm, existe gran
cantidad de vegetacin que se encuentra cubriendo el cerro, como son los
pajonales, lquenes, helechos, se puede acceder a dicha zona a travs de
caminos irregulares que tiene a la entrada de los mismos avisos a travs de los
cuales se puede guiar, desde el cerro putzalahua se puede observar
plenamente a la ciudad de Latacunga, es un lugar en el cual tambin se llevan
a cabo actividades como motocross, bicicross o simplemente caminatas, entre
otras. Pero no hay la preocupacin para que este sea un destino turstico
dentro de Cotopaxi.
Para analizar esta problemtica es necesario mencionar de mencionar sus
causas. Una de ellas es la falta de inters del gobierno de la parroquia y de
Cotopaxi. Eso se entiende que ellos no ven el potencial que tiene este sector,
en la cual tenemos hermosos paisajes un cerro majestuoso lugares llena de
reas verdes, con personas calidades, y con la sensacin de estar cerca de las
nuves con un frio abrigador y una vista desde el cerro que no tiene precio, ya
que puedes observar la naturaleza en su explendor mxima.

CAPITULO I

EL
PROBLEMA

1.1 PROBLEMA DE INVESTIGACION:

La limitada informacin turstica en el Sendero n3 del Cerro Putzalahua se

origina a raz del desconocimiento de las actividades recreativas que se
realizan, de la desorganizacin y desinters

de las autoridades en

promoverlas, por lo cual no se ha logrado un incremento de turistas nacionales

en los ltimos aos y an el Cerro Putzalahua sigue sin ser considerado como

uno de los atractivos tursticos principales de la Provincia de Cotopaxi. En

base a estos aspectos se ha formulado el problema considerando el de mayor
trascendencia.
Cmo la limitada informacin sobre las actividades recreativas que se pueden
realizar en el sendero n3 del Cerro Putzalahua ha provocado la baja afluencia
de turistas en la zona?

1.2 OBJETIVO GENERAL:

Estudiar las actividades recreativas que se pueden realizar en el sendero n3
del Cerro Putzalahua, a fin de identificar los sitios potenciales de inters
turstico; mediante el levantamiento de informacin.

1.3 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Recopilar informacin sobre el Cerro Putzalahua y de las actividades

recreativas que se realizan en el sendero n3.

Categorizar los atractivos tursticos que se encuentran alrededor del

sendero n3 del Cerro Putzalahua, mediante la aplicacin de fichas
tcnicas.

Analizar el mercado Turstico del cerro Putzalahua.

Disear un lbum digital con toda la informacin recopilada.

1.4 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

La ejecucin de este proyecto es necesaria para el progreso socioeconmico
de Belisario Quevedo, puesto que lo que se busca es difundir sus atractivos

(Cerro

Putzalahua)

as

impedir

que

las

actividades

recreativas

desempeadas en el lugar desaparezcan.

El proyecto ser factible de realizarse gracias al respaldo de la Junta Parroquial
de Belisario Quevedo, fuente principal de consulta; conjuntamente con una
exhaustiva investigacin en el sendero n3 del Cerro Putzalahua acerca de los
lugares especficos donde se realizan las diferentes actividades recreativas.
Este proyecto no produce impacto ambiental alguno, puesto que es amigable
con el ambiente. A su vez beneficiar de manera indirecta a los moradores del
Cerro Putzalahua ya que existir gran afluencia de turistas lo cual dar lugar a
la creacin de negocios pequeos.

CAPITULO
II
BASES
TEORICAS

2.1 MARCO TERICO:

La posicin geogrfica privilegiada del Ecuador, a la que se suman factores
climticos, la Cordillera de los Andes, la conjuncin de corrientes marinas como
la clida del Nio y la fra de Humboldt, hacen del Ecuador un destino
incomparable para el desarrollo del turismo.
En el Ecuador se busca que todas las actividades tursticas tengan un carcter
de sostenibilidad por lo cual se trata de rescatarlas generando ms oferta
turstica, como se propone en el caso del sendero n3 del Cerro Putzalahua.
El Cerro Putzalahua se encuentra ubicado a 7 kilmetros de la ciudad de
Latacunga, en la parroquia Belisario Quevedo, tiene una altura de 3.515
m.s.n.m, se lo ha catalogado como una montaa de agua como su nombre lo
indica Putza (montaa) ahua (agua), por este sendero a dos horas de caminata
se conecta otro camino que lleva al turista hacia una hermosa vista oriental del
cerro donde se puede disfrutar de un paisaje increble, manteniendo un buen
paso a discrecin se puede llegar en un lapso de 5 horas al punto ms alto
ingresando as a el Parque Nacional Llanganates.
ACTIVIDADES TURSTICAS:
Las actividades que se pueden realizar en el Cerro Putzalahua son muchas; sin
embargo se tomar en cuenta las que se realizan en el sendero #3, como por
ejemplo, biking, tracking, camping, parapente.
ATRACTIVOS TURSTICOS:
El primer atractivo es el cerro Putzalahua, los ojos de agua que se encuentran
en puntos estratgicos del cerro y son considerados una reliquia de la zona
porque se dice que dentro de la laguna existe oro segn leyendas relatadas por
los propios moradores de la zona como la leyenda de San Bartolom.
El sendero nmero tres tambin es un atractivo potencial en la zona ya que
aqu se ha realizado muchas competencias provinciales y nacionales de MTB
(mountain biking).
BIODIVERSIDAD:

Trmino por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos

sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de
millones de aos de evolucin segn procesos naturales y tambin de la
influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad
comprende

igualmente

la

variedad

de

ecosistemas y

las

diferencias genticas dentro de cada especie que permiten la combinacin de

mltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno
fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
MONTAA:
Una montaa es una eminencia topogrfica (es decir, una elevacin natural del
terreno) superior a 700 metros respecto a su base. Las montaas se agrupan,
a excepcin de los volcanes, en cordilleras o sierras.
SITIO NATURAL:
Sitios naturales en los que el inters paisajstico, artstico, histrico, cientfico,
legendario o pintoresco excepcional que, sin presentar un valor o fragilidad
tales que justificaran su consideracin como sitio natural clasificado, tienen
suficiente inters para que su evolucin sea estrechamente supervisada.
MONOGRAFA

PREVIA

LA

OBTENCIN

PROFESIONAL DE TURISMO DE LA

DEL

TTULO

GUA

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA

EQUINOCCIAL
(Escobar 2010)
TEMA: ANLISIS DE LOS PRODUCTOS ECOTURISTICOS DE LA
PROVINCIA DE COTOPAXI
La presente investigacin proveer la descripcin de las caractersticas
personales y operativas del Gua Profesional de Turismo. Asimismo se
describirn tcnicas, herramientas y procedimientos propios de la actividad y la
direccin de grupos de turistas. Se pretende adems direccionar el servicio
turstico brindado por los Guas Profesionales de Turismo hacia el turismo
sostenible generador de oportunidades de empleo y de mejoramiento de la
calidad de vida de las poblaciones, comunidades y territorios dentro de los que

estos ejercen su actividad. La importancia de la actividad turstica requiere de

una excelente organizacin en su desarrollo, la preservacin de los lugares
tursticos, la planeacin de visitas, el desarrollo de nuevos atractivos
TESIS DE GRADO PREVIA A LA OBTENCIN DEL TTULO DE INGENIERO
EN

GESTIN

TURSTICA Y PRESERVACIN

AMBIENTAL

DE

LA

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL

(Suarez 2008)
TEMA: CREACIN DE LA RUTA TURSTICA HACIENDAS COLONIALES EN
LA PROVINCIA DE COTOPAXI.
El Ecuador, dividido en cuatro regiones naturales, es un emporio de
diversidad, paisajes y climas, siendo la Cordillera de los Andes el fenmeno
telrico que determina la imagen turstica de un pas andino, rico en
manifestaciones socio-culturales de ancestral historia.
La regin turstica Sierra se destaca por conservar ecosistemas nicos de
pramo alto andino, cumbres y valles de gran valor escnico, lo que se
complementa con la artesana, la gastronoma y otras expresiones culturales.
MONOGRAFA PREVIA A LA OBTENCIN DEL TTULO DE GUA
PROFESIONAL DE TURISMO
(Analuisa 2006)
TEMA: FIESTAS POPULARES EN LA PROVINCIADE COTOPAXI, COMO UN
APORTE PARALA ACTIVIDAD TURSTICA
El siguiente trabajo que se presenta a continuacin recalca la importancia que
tiene Las Fiestas Populares, las que a su vez son de trascendencia histrico
cultural, vale la pena mencionar que este tipo de celebraciones se han
mantenido hasta nuestra actualidad, pero que en realidad hoy por hoy estn
siendo olvidadas por la juventud de nuestra era; dejando de lado sus races,
de quienes somos en verdad, ya que los jvenes miran con indiferencia a las
costumbres, rituales y danzas, que se realizan dentro de algn evento o
festividad; sin embargo, con la informacin recopilada de varios libros y visitas

de campo, muestra un realidad; de, desigualdad de valores entre la juventud

que existe en la actualidad.
MAESTRA

EN

GERENCIA

DE

PROYECTOS

DEECOTURISMOUNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

(Ing. Villacis 2010)
TEMA: ATRACTIVOS TURSTICOS NATURALES Y CULTURALESDEL
CANTN LATACUNGA Y SU INCIDENCIA EN LAAFLUENCIA DE TURISTAS
PERODO 2009-2010
Al hablar de turismo afirmamos que es una actividad multidisciplinaria,
colectiva que cuenta con un sin nmero de productos de enorme importancia
que se explota para beneficio de la poblacin, Latacunga cantn matriz de la
Provincia de Cotopaxi cuenta con una variedad de atractivos naturales y
culturales que no son visitados por los turistas nacionales e internacionales por
falta de conocimiento, publicidad y promocin, ofertar los atractivos se
convierte en una actividad de suma importancia ya que nos ayudar a
posesionar productos de calidad ayudando de esta manera a mejorar la
economa de los habitantes que se encuentran en los sitios de amortiguamiento
y sus alrededores.
2.2 SISTEMA DE VARIABLES
Variable Dependiente: Sitios potenciales
Variable Independiente: Actividades recreativas

1.2 11. MARCO METODOLGICO

(TABLA N1)
ETAPA DE INVESTIGACIN
EMPIRICO

FUNDAMENTACIN
TERICA

MTODOS
TERICO
Inductivo-deductivo
ya que se partir de
lo particular a lo
general
tomando
como referencia el
sendero n3 del
Cerro Putzalahua.
Hipotticodemostrativo ya que
mediante
la
investigacin
se
demostrar
lo
planteado en la
hiptesis.
Analtico-sinttico
debido a que con la
investigacin
se

TCNICA

RESULTADOS

MATEMTICO
Fuentes
Bibliogrficas
Entrevista
Internet

Obtener el 80% de
informacin
veraz,
sobre el proyecto.

obtendr una gran

cantidad
de
informacin, que se
la sintetizar para la
obtencin de la
informacin
ms
relevante.
Recoleccin de
informacin.

DIAGNSTICO

PROPUESTA

Fichaje.

Revisin
Documental.

Criterios
personal
rea.

Investigacin
en el rea.

Criterios
expertos.

InductivoDeductivo: Se debe
a que la propuesta
va de lo particular a
lo general, y en
base
a
la
informacin

Categorizar
los
atractivos tursticos
de encontrados.
del
de

Elaborar un lbum
digital informativo que
constituir un aporte
para generar ms
turismo en la zona.

obtenida
se
disear un lbum
digital.

Defensa oral

VALIDACIN

Fuente: (Tapia, 2013)

2.3 BASES CONCEPTUALES

Uso de grficos Informe

estadsticos.

Aceptacin
del
Proyecto por parte de
expertos.

CAPITULO
III
BASES
METODOL
OGICAS

3.3 TIPOS DE INVESTIGACION:

3.4 METRODO DE INVESTIGACION- DISEO
3.4 POBLACION(UNIVERSO-MUESTRA)
Universo: Cantn Latacunga (170.489 habitantes)
Poblacin: Parroquia Belisario Quevedo (6.359 habitantes)
FUENTE: (INEC)
Para el clculo de la muestra se utilizar el tipo de muestreo aleatorio simple,
puesto que ste permite seleccionar los elementos de la poblacin al azar.
Debido a que el tamao de la poblacin supera los 5.000 habitantes se aplicar
la frmula de muestra infinita.
2

n=

z PQ
( E )2

Dnde:
n: tamao de la muestra.
E: margen de error.
P: probabilidad de ocurrencia.
Q: probabilidad de no ocurrencia.
n=

( 1.64 )2( 0.7 ) ( 0.3 )

0 .12

n=56 Habitantes

El estudio de mercado de este proyecto est dirigido a los alumnos de Primero,

Segundo y Tercer ao de Bachillerato del Colegio Nacional Eudfilo lvarez en
la Parroquia de Belisario Quevedo, especficamente a aquellos que practican
una o ms de las actividades recreativas que se realizan en el Cerro
Putzalahua, sin discriminacin de gnero ni clases sociales.
Este segmento de mercado no excluye a aquellos cuya ocupacin no es
nicamente ser estudiantes.
Los tres paralelos tomados en cuenta son el mercado meta de este proyecto,
puesto que al ser jvenes, cuyas edades posiblemente bordean desde los 14

hasta los 18 aos, manejan perfectamente el Internet, medio por el cual se

pretende comercializar el producto turstico.
De esta manera se pretende satisfacer las necesidades de recreacin
existentes no solo en los jvenes del Colegio Nacional Eudfilo lvarez sino
tambin de la Parroquia Belisario Quevedo.
Tipo de Muestreo: Se emplea el tipo de muestreo aleatorio simple, puesto que

ste permite seleccionar los elementos de la poblacin al azar.

Tamao de la Muestra: Debido a que el tamao de la poblacin supera los

5.000 habitantes se aplica la frmula de muestra infinita. (Sistema Integrado de

Consultas INEC)
n=

z 2PQ
( E )2
n=

(1.64)2( 0.7)(0.3)
(0.1)2

n=56 Estudiantes

3.5 TECNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION

Fuentes De Datos

La informacin que se utiliz en el desarrollo del proyecto se ha obtenido en

base a las fuentes de informacin, las mismas que pueden ser primarias o
secundarias.
Las fuentes primarias contienen informacin nueva y original, resultado de un
trabajo intelectual, tales como:
Las Encuestas permitirn recopilar informacin por escrito de acuerdo al
tamao de la muestra, las cuales se las aplicarn a 56 estudiantes de
Primero, Segundo y Tercer ao de Bachillerato del Colegio Nacional
Eudfilo lvarez. La aplicacin de las encuestas permitirn conocer
opiniones, preferencias y el nivel de conocimiento de cada uno de los
estudiantes.

 Se toma como referencia el proyecto de tesis de la Universidad Tecnolgica

Equinoccial con el tema: PROYECTO DE FACTIBILIDAD PARA LA
CONSTRUCCION DE CABAAS ECOLOGICAS EN LA PROVINCIA DE
COTOPAXI, CANTON PANGUA, PARROQUIA DE MORASPUNGO., el
cual sirve como gua para la elaboracin del estudio de mercado.
Tambin se cuenta con varias fotografas capturadas en el lugar de estudio
Sendero n3 del Cerro Putzalahua, las mismas que proporcionan una
mejor perspectiva visual de la realidad del proyecto.
Las fuentes secundarias contienen informacin organizada, elaborada,
producto de anlisis, extraccin o reorganizacin que refiere a documentos
primarios originales. Para el desarrollo de este proyecto se emple:
El Internet, fuente principal secundaria que se utiliza para la recopilacin de
informacin referentes a Datos Geogrficos, biofsicos, componentes del
sistema turstico que integran el Sendero n3 del Cerro Putzalahua y de sus
alrededores.
Se utiliza enciclopedias y diccionarios con la finalidad de buscar
terminologa nueva empleada durante el desarrollo del proyecto, las mismas
que permiten darle un enfoque ms tcnico.

Encuesta y Formulario

FORMULARIO N 01
OBJETIVO: determinar el nivel de conocimiento, referente al Sendero nmero
3 del Cerro Putzalahua, de los alumnos de 1ero, 2do y 3er ao de Bachillerato
del Colegio Nacional Eudofilo lvarez

a fin de comprobar la viabilidad del

proyecto.
INSTRUCCIONES:
Lea detenidamente las siguientes preguntas y conteste segn su criterio
(Marque con una X).
DATOS INFORMATIVOS
Gnero:

Edad:
CUESTIONARIO
1. Ha visitado el Cerro Putzalahua?
SI
NO
Si su respuesta es NO, dirjase a la pregunta nmero 7
2. Conoce usted el Sendero nmero 3 del Cerro Putzalahua?
SI
NO
Si su respuesta es NO, dirjase a la pregunta nmero 7
3. Con qu frecuencia usted visita el Sendero nmero 3?
Siempre
Casi siempre
A veces
Nunca
4. Segn su criterio, de las siguientes actividades recreativas.
Cules son las ms practicadas en el Sendero nmero 3?
Considerando el 5= menos practicado y el 1= ms practicado.
Parapente
Ciclismo
Caminatas
Cabalgatas
Camping

5. Cree usted que exista gran afluencia de turistas nacionales en el

Sendero nmero 3?
SI
NO
Si su respuesta es NO, dirjase a la pregunta nmero 7
6. Segn su criterio en qu das existe ms afluencia de turistas en el
Sendero nmero 3.
Lunes-viernes
Fines de semana
Feriados
7. En su opinin cul de las siguientes opciones impulsara el turismo
en el Sendero nmero 3?
lbum digital
Trpticos
Volantes
Vallas publicitarias
8. A travs de qu medio de comunicacin cree usted se podra
difundir de una mejor manera la informacin turstica sobre el
Sendero nmero 3?
TV
Internet
Radio
Prensa escrita

3.5 ANALISIS E INTERPRETSCION DE RESULTADOS

Preparacin y Anlisis de Datos

EL SIGUIENTE ANALISIS SE LO REALIZA PARA IDENTIFICAR LA

IMPORTANCIA DE CADA PREGUNTA.
La pregunta #1 se la formul con el objetivo de conocer si los estudiantes
del Colegio Nacional Eudfilo lvarez conocen el atractivo.
La pregunta #2 se la formul a fin de conocer si los estudiantes conocen el
sendero #3 para que proporcionen informacin veraz.
La pregunta #3 proporciona la frecuencia de visitas de los estudiantes al
sendero #3 para verificar que los encuestados tengan el conocimiento
suficiente para continuar con la encuesta.
La pregunta #4 permitir conocer cul de las actividades planteadas es la
ms practicada por los turistas con la finalidad de dar realce a las dems.
La pregunta #5 fue diseada para conocer si el sendero es un atractivo
capas de llamar la atencin a una gran cantidad de turistas.
La pregunta #6 nos permitir tener un registro ms preciso de los das en
que existe mayor afluencia de turistas en el sendero #3.
La pregunta #7 es til para corroborar si la propuesta planteada en el perfil
del proyecto es factible de realizarse.
La pregunta #8 nos ayudar a decidir cul es el medio de comunicacin de
mayor aceptacin para comercializar el producto turstico.

TABLA N 6
MATRIZ DE VACIADO DE DATOS

Item 1

Item 2

Item 3
1

Item 4
4

Ciclismo(1)

Parapente(2)

Item 5

Caminatas (3)

Cabalgatas (4)

Camping(5)

Item 6

Item 7

Item 8

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

0 1

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

0 0

0 0

0 1

0 0

0 1

0 0

0 0

1 0

0 0

0 0

0 0

0 0

38

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

39

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

40

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

41

0 1

0 1

0 1

42

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

43

0 1

0 1

0 1

0 0

0 1

0 1

44

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

1 0

0 0

45

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

46

47

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

48

0 1

0 1

0 1

0 1

49

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

50

0 1

0 1

0 1

0 1

51

0 1

0 1

0 1

0 1

52

0 1

0 1

0 1

53

0 1

0 1

0 1

54

0 1

0 1

0 1

0 1

55

0 1

0 1

0 1

56

0 1

0 1

0 0

1 0

TOTAL

48

13

35

30

0 0
6

0 0
2

11

0 0

0 0

1 0

0 0

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 0

0 0

0 0

0 0

1
0

27

2
1

0 0
5

1 0
7

0 0

1
2

28

21

39

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma, Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
INTERPRETACIN:
El total de alumnos encuestados suman 56 en cada una de las preguntas anteriormente planteadas, para la elaboracin de la
matriz de vaciado de datos se ha empleado el cdigo binario; en donde 0 equivale a No y 1 equivale a S en algunos de los tems.
Los totales de cada pregunta se los ha diferenciado con distintos colores para su mejor comprensin.

Opcin
S

Frecuencia
48

Porcentaje
86%

No

14%

TABLA N 7

Fuente: Encuesta realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
GRFICO N 3

Ha visitado el Cerro Putzalahua?

14%

S
No
86%

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
INTERPRETACIN:
El 86% de los estudiantes encuestados han visitado en Cerro Putzalahua;
mientras que el 14% no lo han hecho, probablemente sea porque desconocen
de las actividades recreativas que se pueden realizar en la zona. Otra razn

por la cual los

no

lo

podra

han
ser

ruta diaria del

Opcin

Frecuencia

Porcentaje

35

63%

No

13

23%

No contestan

14%

estudiantes
visitado
porque

su

colegio a sus

hogares no atraviesa por este sector.

TABLA N 8

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
GRFICO N 4

Conoce usted el sendero n3 del Cerro Putzalahua?

14%
23%

S
No
63%

No contestan

Opcin

Frecuencia

Porcentaje

Siempre

2%

Casi Siempre

7%

A veces

30

54%

Nunca

0%

No contestan

21

37%

Elaborado Por: Nelly

Castro, Evelyn Estrella,
Ricardo Len, Jackeline
Lidioma, Paola Prez
Fuente: Encuesta

Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez

INTERPRETACIN:
De los 48 estudiantes que dijeron que s han visitado el cerro Putzalahua, el
63% conoce el sendero n3; mientras que el 23% no lo conoce probablemente
porque no saben dnde est ubicado o porque no existe sealtica en la zona.
El 14% de los estudiantes no respondieron la pregunta n 2 porque nunca
haban visitado el cerro Putzalahua.

TABLA N 9

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez

GRFICO N5

Con qu frecuencia usted visita el Sendero nmero 3?

Siempre (1)
38%

2%

Casi siempre (2)

7%
54%

A veces (3)
Nunca (4)
No contesta

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
INTERPRETACIN:
De los 35 estudiantes que conocen el sendero n3, el 2% siempre lo visita
probablemente porque viven en una comunidad aledaa al sendero. El 7% de
los estudiantes casi siempre lo visita posiblemente porque practican alguna de
las actividades recreativas que se realizan en el lugar. El 54% de los
estudiantes a veces visita el sendero n3 tal vez porque asisten a algn evento
programado de ciclismo los fines de semana. El 37% de los estudiantes no
responden la pregunta porque no conocen el sendero n3.
TABLA N 10

Opcin
Ciclismo

Frecuencia
9

Porcentaje
16%

Parapente

2%

Caminatas

2%

Cabalgatas

4%

Camping

5%

Otro Orden

19

34%

No contestan

21

37%

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
GRFICO N 6
Segn su criterio, de las siguientes actividades recreativas. Cules son las ms practicadas en el Sendero nmero 3?.
Ciclismo (1) Parapente (2) Caminatas16%
(3) 2%
Cabalgatas (4) Camping (5)
2%
38%
4%
5%
Otro orden No contestan

INTERPRETACIN:

34%

De los 35 estudiantes que conocen el sendero n3, el 29% coincidieron con el

modelo del orden de importancia planteado por los encuestadores; dentro del
Opcin
S

Frecuencia
28

Porcentaje
50%

No

12%

No contestan

21

38%

cual

el

16%

de

los

estudiantes asignaron el
primer lugar al ciclismo,
el

2%

asignaron

el

lugar

al

segundo

parapente, otro 2% asignaron el tercer lugar a las caminatas, un 4% asign el

cuarto lugar a las cabalgatas; mientras que el 5% asign el quinto lugar al
camping; todos estos resultados posiblemente se debieron al grado de
preferencia de cada alumno. El 34% de los estudiantes seleccionaron otro
orden de importancia distinto al modelo planteado. El 37% no contestaron la
pregunta porque no conocen el sendero n3.
TABLA N 11

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
GRFICO N 7

Cree usted que exista gran afluencia de turistas nacionales en el Sendero nmero 3?

38%

50%
13%

No
No contestan

Opcin
Lunes-Viernes

Frecuencia
2

Porcentaje
4%

Fines de Semana

21

37%

Feriados

9%

No contestan

28

50%

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
INTERPRETACIN:
De los 35 estudiantes que conocen el sendero n3, el 50% cree que si existe
gran afluencia de turistas nacionales en el sector; posiblemente conocen
porque visitan frecuentemente el sendero. El 12% de los estudiantes respondi
que no, tal vez sea porque no coincidieron con la poca en la que existe mayor
afluencia de turistas. El 38% no contestaron la pregunta porque no conocen el
sendero n3.

TABLA N 12

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez

Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez

GRFICO N 8

Segn su criterio en qu das existe ms afluencia de turistas en el Sendero nmero 3.

Lunes-Viernes (1)
4%
38%

50%
9%

Fines de semana
(2)
Feriados (3)
No contestan

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
INTERPRETACIN:
De los 35 estudiantes que conocen el sendero n3, el 4% considera que de
lunes a viernes existe ms afluencia de turistas, el 9% considera que en los
feriados; mientras que la gran mayora con el 37% opina que en los fines de
semana existe mayor afluencia de turistas en el sendero, posiblemente porque
son das fijos en los cuales se celebran las competencias de ciclismo.
El 50% est conformado por 21 estudiantes que no conocen el sendero y 7
estudiantes que respondieron NO en la pregunta n 5.
TABLA N 13

Opcin
lbum Digital

Frecuencia
39

Porcentaje
70%

Trpticos

3%

Elaborado Por: Nelly

Volantes
6
11%
Castro, Evelyn
Estrella, Ricardo
Vallas Publicitarias
9
16%
Len, Jackeline
Lidioma, Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
GRFICO N 9

En su opinin cul de las siguientes opciones impulsara el turismo en el Sendero nmero 3?

lbum digital (1)
11%
4%

16%

Trpticos (2)
Volantes (3)
70%

Vallas publicitarias
(4)

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
INTERPRETACIN:

De los 56 alumnos encuestados, la mayora correspondiente al 70% cree que

el diseo de un lbum digital impulsara el turismo en el sendero n3,
posiblemente porque es una forma ms didctica de difundir informacin en la
Parroquia de Belisario Quevedo. El 16% considera que sera mejor la
implementacin de vallas publicitarias tal vez por el tamao de las mismas la
Opcin
TV

Frecuencia
27

Porcentaje
48%

Internet

21

37%

Radio

13%

Prensa Escrita

2%

cual

permitir

una

mejor visualizacin de
la

informacin

concerniente

las

actividades recreativas.
El 11% considera como

una mejor opcin la creacin de volantes, probablemente porque se los puede

repartir directamente a la mayora de la poblacin; mientras que el 3%
considera que los trpticos impulsaran el turismo en el sector.
TABLA N 14

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
GRFICO N 10

A travs de qu medio de comunicacin cree usted se podra difundir de una mejor manera la informacin turstica sobre el Sendero nmero 3?
TV (1)

13% 2%
48%
38%

Internet (2)
Radio (3)
Prensa escrita (4)

Elaborado Por: Nelly Castro, Evelyn Estrella, Ricardo Len, Jackeline Lidioma,
Paola Prez
Fuente: Encuesta Realizada en el Colegio Nacional Eudfilo lvarez
INTERPRETACIN:
De los 56 estudiantes encuestados, el 48% prefiere que la informacin turstica
del sendero n3 sea difundida por televisin, posiblemente porque es el medio
de

comunicacin

de

mayor

disponibilidad.

El

37%

escogi

internet,

probablemente porque los jvenes estn ms al tanto de la informacin

difundida por este medio. El 13% escogi la radio, probablemente porque no
dispone de televisin o internet. El 2% de los encuestados prefirieron la prensa
escrita tal vez sea porque sus padres son ms tradicionalistas.

CAPITULO IV

RESULTADOS

5.1 Anlisis de la Demanda

La demanda en el sendero nmero tres del Cerro Putzalahua es diferida ya que

no existen lugares de alojamiento lo cual dificulta que los turistas puedan llegar
al atractivo y pueden pernoctar en l por uno o varios das. Si existiese un
inters por parte de los turistas locales que quieren practicar las actividades
que se realizan en este atractivo mejorara el turismo en la zona. La demanda
que existe en el sendero es en su mayora de personas extranjeras, pues estas
actividades tienen costos elevados, por lo cual no son muy practicadas por las
personas del sector, adems que son pocas las agencias que ofertan paquetes
con este destino.
Una demanda creciente favorecer la conservacin de las actividades tursticas
que se pueden practicar en el sendero n 3.
5.2 Anlisis de la Oferta

Belisario Quevedo con respecto a la alimentacin cuenta nicamente con

restaurantes de un tenedor que no tienen una adecuada infraestructura pero
que si cuentan con las medidas de higiene necesarias, lugares que ofrecen
comida rpida pero que no cuentan con los permisos correspondientes para
ofrecer estos servicios y comidas ambulantes en el parque de la Parroquia. En
lo que se refiere a alojamiento no cuenta con servicios de alojamiento ni
tampoco existen lugares de acogida que brinden este servicio, por lo que es
necesario que sean implementadas para mejorar el turismo en la zona.
El tipo de transporte existente en el lugar son buses que llevan el mismo
nombre de la parroquia BELISARIO QUEVEDO este bus sale cada media
hora del terminal de Latacunga hacia la parroquia y viceversa. Existe solo un
turno en la maana que nos lleva hacia la entrada del sendero nmero 3, y un
turno en la tarde. Otro medio de transporte es una cooperativa de camionetas
que encontramos en el parque de la parroquia y nos cuesta $12 la ida y el
regreso del sendero. Los caminos en la actualidad no estn en buen estado.

5.3 Anlisis del Producto

De acuerdo a las encuestas realizadas a los alumnos de Primero, Segundo y

Tercero de Bachillerato del Colegio Nacional Eudofilo lvarez se determin que
el producto ms factible de comercializarse es el lbum digital, el mismo que
contendr informacin referente a las actividades recreativas que se pueden
realizar en el sendero n 3 del Cerro Putzalahua.
La elaboracin del lbum tiene una proyeccin social, ya que se lo dar a
conocer a la Junta Parroquial de Belisario Quevedo
Este lbum ser creado en PDF para fcil aplicacin y diseado por los
integrantes del grupo a fin de que el turista tenga una mejor perspectiva
visual de las actividades recreativas que se practican.
En el producto turstico se incluir los contactos y tarifas de las actividades a
realizarse; as como, sugerencias para el turista acerca del equipo necesario
que debe llevar al lugar.

5.4 Anlisis de Comercializacin

Segn la informacin obtenida en las encuestas se determin que el segundo

medio de comunicacin ms utilizado por los estudiantes es el internet; por lo
tanto el lbum digital entregado a la Junta Parroquial de Belisario Quevedo se
lo publicar a travs de la pgina web de la Parroquia o en las redes sociales si
as fuese considerado.
No se tom en consideracin la televisin debido a que la inversin econmica
requerida para su publicacin es elevada como para ser costeada por el grupo
y adems el alcance del internet es de manera global por lo que en cualquier
parte del mundo se puede obtener acceso a esta informacin.

CONCLUSIONES
o La investigacin de campo ha aportado con informacin veraz y concisa
de las actividades recreativas que se pueden realizar en el sendero N 3,
para continuar con el respectivo proceso investigativo.
o Mediante la categorizacin de los atractivos que se encuentran en el
sendero N3 , se concluye que dichos atractivos deben asociarse con
otros de una categora mayor para que puedan ser reconocidos.
o El sendero N3 tiene problemas en cuanto a la planta turstica, que son
factores que afectan la demanda de turistas en la zona.
o El diseo del lbum digital permite la identificacin de los sitios potenciales
de inters turstico donde se practican las diferentes actividades recreativas.

RECOMENDACIONES
o Se recomienda a las autoridades de la Parroquia Belisario Quevedo,
difundir

la informacin turstica a

la

poblacin utilizando

el material

proporcionado para as promover el turismo y desarrollo de la comunidad.

o Asociar al sendero N 3 con el atractivo turstico del coyote para mejorar

la afluencia turstica.
o Que la poblacin u otras personas implementen industrias de apoyo y
abastecimiento para un mejor de acceso hacia la zona.
o Difundir el lbum digital a travs de las redes sociales y en la pgina web de
la Parroquia de Belisario Quevedo.

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