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4.3.1. DURACIN: La unidad consta de cinco sesiones de aprendizaje.

Capacidad

- Presentacin Analiza y
y aprobacin
reflexiona
del slabo.
acerca del
slabo.
Visualizacin Analiza y
- Funciones Identifica
administrativa las
s bsicas y
funciones
principios
bsicas y
generales de
principios
- Gestin de Interpreta
y
las
evala los
organizacione nuevos
s inteligentes. enfoques de
- Gestin del
gestin de - El Clima
Utiliza
institucional.
instrumentos
Su
para evaluar
implicancia.
el Clima
- El liderazgo
- Los procesos Institucional
Identifica
de la Gestin
los procesos
Educativa.
de la
- Primera
Gestin
Evaluacin
Educativa

Indicador
de logro

Contenidos

- Reconoce
la
importancia
del slabo.
- Explica el
- Caracteriza
las funciones
y los
principios de
la gestin
- Describe y
evala los
nuevos
enfoques de
gestin de
Define y

clasifica los
instrumento
s adecuados
para evaluar
- Define con
claridad los
procesos de
la Gestin
Educativa

Actitudes

Indicador
de logro

05

04

03

02

01

Semana

4.3.2. CRONOGRAMA

Valora el
contenido
del slabo.
Incorpora a
su
vida el las
- Respeta
opiniones
dadas por
sus
compaeros.
Demuestra
responsabili
dad,
creatividad y
responsabili
Valora la
informacin
recibida
sobre el
clima
Interacta
de manera
autnoma, y
solidaria con
sentido

Respeta
las
opiniones
de
sus
pares.
- Muestra
admiracin
por las
opiniones
de sus
- Incorpora
a
su
formacin
profesional
los
- Muestra
inters por
profundizar
en el clima
instituciona
Demuestra
responsabil
idad,
creatividad
y

4.4. UNIDAD II. Ttulo: Procesos e instrumentos de Gestin


Educativa
4.3.1. DURACIN: La unidad consta de seis sesiones de aprendizaje.
4.3.2. CRONOGRAMA

06

07

10

09

08

11

Definicin de
gestin
Educativa.
Las etapas del

proceso
administrativ
o.
Definicin de
Planificacin.
El
Proyecto
Educativo
Nacional,
Regional e
Institucional
Proyecto

Educativo
Institucional:
Finalidad,
caracterstica
- Proyecto

Educativo
Institucional:
Propuesta
Pedaggica.
- Proyecto

Curricular de
Institucin:
Nivel de
concrecin
Proyectos

Curriculares
de II.EE.
locales

Define la
Gestin
Educativa.
Identifica el
proceso
administrati
vo y sus
etapas.
Identifica
instrumentos
de
planificacin
para
el
Reconoce y
aplica
creativament
e
los
fundamentos
Identifica la
Propuesta
Pedaggica y
la Propuesta
de
Gestin
Define
el
Proyecto
Curricular
Institucional

- Identifica
las
definiciones
de Gestin
Educativa,
las etapas
del proceso
administrativ
o y de
Compara
los
elementos
constitutivos
de los
proyectos
- Reconoce
la
importancia
del Proyecto
Educativo
Establece
diferencias
entre las
propuestas
de la
- Explica con
claridad la
diversificaci
n curricular
desde lo
- Explica y
Compara
compara
Proyectos
curriculares proyectos
de
II.EE. curriculares
de la
locales

Actitudes
Valora la
importanci
a de la
gestin
educativa y
las etapas
del proceso
administrat
ivo.
Valora
la importancia
del
Planeamien
to
Cuestiona
la labor
administrat
iva en las
institucioneDemuestra
puntualidad
y
creatividad
en la
Demuestra puntualidad
y
creatividad
en
Muestra seguridad y
confianza
al
desarrollar

Indicador
de logro

Capacidad

Indicador
de logro

Semana
-

Contenidos

- Muestra
respeto por
las ideas de
sus pares.

Incorpora a
su vida los
valores del
Proyecto
Educativo
- Acta con
respeto y
tolerancia
ante las
ideas de sus
Muestra
responsabili
dad al
elaborar las
propuestas
Respeta y
tolera los
aportes e
ideas de sus
compaeros
Muestra
responsabili
dad
aceptando
las ideas de

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