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Presentacin

La Psicologa del Lenguaje o Psicolingstica es la ciencia encargada de estudiar cmo


las personas comprendemos, producimos, adquirimos y perdemos el lenguaje.
De modo simple se puede decir que la Psicologa del Lenguaje trata de determinar cules
son los mecanismos que llevan a las personas a comprender y producir emisiones
lingsticas.
Desde la Psicologa del Lenguaje se intenta responder fundamentalmente a la pregunta
de cmo utilizamos el conocimiento del lenguaje?, distinguiendo de este modo entre el
conocimiento que poseemos del lenguaje (las reglas, las palabras, etc.) y el conjunto de
procedimientos gracias a los cuales dicho conocimiento se aplica a la comprensin y
produccin del Lenguaje.
La Psicologa del Lenguaje es una asignatura de Psicologa Bsica, esto significa que no
es una asignatura aplicada, sino que se examinan aspectos bsicos del funcionamiento
del sistema de procesamiento del lenguaje.
Pero, cmo se estudia el conjunto de procedimientos implicados en la comprensin y
produccin del lenguaje? La Psicologa del Lenguaje es una ciencia experimental que
elabora sus teoras basndose en datos obtenidos mediante experimentos para los que
se han diseado tcnicas especficas.
Con esta asignatura se pretende que los alumnos:
- Adquieran los conceptos fundamentales de la Psicologa del Lenguaje.
- Comprendan qu es y cmo funciona el sistema de procesamiento del lenguaje.
- Conozcan la metodologa de investigacin utilizada.
- Conozcan las principales teoras que explican los resultados obtenidos.
- Reflexionen de forma crtica sobre la informacin que se les ofrece.

Adems, se pretende contribuir a que los alumnos adquieran las COMPETENCIAS


GENERALES del profesional de la Psicologa:
- Poseer y comprender los conocimientos que definen la Psicologa como disciplina
cientfica, incluyendo sus teoras, mtodos y reas de aplicacin, en un nivel que se
apoya en libros de texto avanzados e incluye algunos conocimientos procedentes de
la vanguardia de este campo de estudio.

- Saber aplicar los conocimientos al trabajo de forma profesional en los diferentes


mbitos aplicados de la Psicologa.
- Ser capaz de elaborar y defender argumentos en los diferentes mbitos aplicados de
la Psicologa.
- Ser capaz de resolver problemas en los diferentes mbitos aplicados de la Psicologa.
- Ser capaz de reunir e interpretar datos relevantes relativos al comportamiento
humano, individual y social, y al contexto en el que se produce, para emitir juicios
fundamentados sobre temas de ndole social, cientfica o tica.
- Ser capaz de transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones, relativos al
comportamiento humano, a un pblico tanto especializado como no especializado.
- Poseer las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios
posteriores con un alto grado de autonoma.
- Ser capaz de elaborar informes orales y escritos.
- Conocer y ajustarse a las obligaciones deontolgicos de la Psicologa.

Con este fin se ha diseado una metodologa docente en la que siguiendo una frase
clebre de Benjamn Franklin "Dime y lo olvido, ensame y lo recuerdo, involcrame y lo
aprendo", pretendemos involucrar a los alumnos en la asignatura a travs de una
METODOLOGA, que incluye, adems de las clases magistrales:
- Prcticas de clase y Prcticas de laboratorio para que el alumnado haga uso del
conocimiento terico expuesto en la clase.
- La elaboracin de preguntas fruto de su propia reflexin
- La lectura guiada de textos (seminarios) para que el alumnado reflexione y analice
material escrito y defienda sus argumentos.
- Prcticas individuales presentadas por escrito para que el alumnado aprenda a
redactar y trabajar de forma autnoma.
(Las dos ltimas actividades forman parte del sistema de evaluacin).

Almudena Gimnez y Pepi Guerrero.

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