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VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA.

(TEMA 5)
M. Antonieta Andin y Celia Casado

TEMA 5. Mtodos de investigacin dialectal

NDICE
0.Preliminares............................................................................................................................. 2
0.1.Contextualizacinymaterialesparapreparareltema.................................................. 2
0.2.Recomendacionesgeneralesparaelestudio................................................................. 2
1.Lageografalingstica ............................................................................................................ 3
1.1.Historiayprincipiosgenerales ....................................................................................... 3
1.2.Objetivos,evolucinyresultados .................................................................................. 7
1.3.Loslmitesdelosdialectosyelcontinuodialectal ....................................................... 7
2.Geografalingsticaydialectologa........................................................................................ 9
3.Lasinnovacionesenlosmtodosdeinvestigacingeolingstica ......................................... 9
4.LacartografalingsticaenEspaa ....................................................................................... 10
5.Loscorpussonorosenlainvestigacindialectal ................................................................... 10

VARIACIN Y VARIEDAD DE LA LENGUA ESPAOLA. (TEMA 5)


M. Antonieta Andin y Celia Casado

0. PRELIMINARES
0.1.

CONTEXTUALIZACIN Y MATERIALES PARA PREPARAR EL TEMA

TEMA 5: Mtodos de investigacin dialectal

Lageografalingstica.Historiayprincipiosgenerales.Objetivos,evolucinyresultados.
Los lmites de los dialectos y el continuo dialectal. Geografa lingstica y dialectologa.
Lasinnovacionesenlosmtodosdeinvestigacingeolingstica.Lacartografalingstica
enEspaa.Loscorpussonorosenlainvestigacindialectal.
CONTEXTUALIZACIN
BLOQUETEMTICOII:Ladialectologa.Principiostericosymetodolgicos.
MATERIALESBSICOSYCOMPLEMENTARIOSPARAPREPARARESTETEMA
1. Textoredactadoporelequipodocente.
2. GARCA MOUTON, Pilar (1996): Dialectologa y geografa lingstica, en Manual de
dialectologahispnica.ElespaoldeEspaa.pp.6377. [Manualrecomendado]
BIBLIOGRAFACOMPLEMENTARIA:
GIMENO MENNDEZ, Francisco (1990): Dialectologa y sociolingstica. [Edicin electr
nica]:http://publicaciones.ua.es/filespubli/pdf/LD84790800198476300.pdf
GONZLEZ GONZLEZ, Manuel(2008):MetodologadelosatlaslingsticosenEspaa,
Iker,vol.7,pp.151177.[Seadjunta].
GONZLEZ SALGADO, Antonio (2005): Los corpus sonoros en la investigacin de la
lenguahablada,CrculodeLingsticaAplicadaalaComunicacin,24,pp.3846.[Se
adjunta].
HERNNDEZCampoy,J.M.(1993):Dialectologatradicional,sociolingsticalaboviana
y geolingstica trudgilliana: tres aproximaciones al estudio de la variacin, ELUA,
pp.151181.[Seadjunta].
ZIAMANDANIS, Claire M. (1996): Dialectologa y ordenadores, en Manual de
dialectologahispnica.ElespaoldeEspaa.pp.5562.[Manualrecomendado]
AplicacinAtlanteparalainformatizacindeatlaslingsticos:
http://www.linguas.net/alecman/
Atlas lingsticos en Internet (Pgina: Cartografa lingstica de Extremadura):
http://www.geolectos.com/atlas.htm 
0.2. RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL ESTUDIO
IMPORTANTE: Enestetema nos ocupamos de la descripcin de los distintos aspectos y
perspectivas del mtodo de investigacin ms importante de la dialectologa, la
geografalingstica,ydelarelacinqueseestableceentreambas.
Hagaesquemasyresmenesamedidaquevayaestudiando.

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Lealabibliografacomplementariaquelerecomendamosencadaapartado.

1. LA GEOGRAFA LINGSTICA
1.1. HISTORIA Y PRINCIPIOS GENERALES

 TEXTOREDACTADOPORELEQUIPODOCENTE.[ESTUDIAR:1.1.1,1.1.2,1.1.3,1.1.4.,1.1.5,y
1.1.6.]
1.1.1. Los orgenes. En el tema 4, al hablar de los comienzos de la dialectologa, hemos
mencionado que el germen de esta disciplina, como ciencia lingstica, se encuentra en el
inters de los neogramticos por las hablas vivas y sus dialectos, como medio donde
observar los efectos del factor psicolgico del lenguaje (vid. tema 4, 1.1., Shuchardt). En
esta escuela se encuentra tambin el germen del mtodo de la geografa lingstica. La
forma en que llevaban a cabo sus investigaciones consista en recoger, de conversaciones
mantenidas con sujetos en una zona previamente delimitada, el material que interesaba,
prestando un inters especial por el sonido no olvidemos que trataban de demostrar,
sobre todo, el cumplimiento de las leyes fonticas, ignorando, generalmente, la
morfologa, la sintaxis y, sobre todo, el lxico.
Los materiales obtenidos se comparaban con los de la lengua general y con los de otros
dialectos; pero, segn Iordan1,
as poda llegarse a conocer muy bien los dialectos de una lengua, tomados separadamente;
pero las relaciones entre ellos, las semejanzas y las diferencias, las causas por las que unos
se diferencian ms que otros, etc., quedan en gran medida, sin explicar. Incluso muy a
menudo, los lingistas basaban sus investigaciones tan slo en el material reunido o en los
glosarios de aficionados sin preparacin cientfica para tales trabajos. En estas condiciones,
el valor de los estudios [...] era muy limitado.

Conscientes de estas limitaciones, y ante la imposibilidad de comparar con rigor las


decenas de hablas investigadas, nace la idea de proyectar sobre un mapa los rasgos de un
grupo de hablas a la vez, para poder compararlos ms fcilmente y para estudiar as sus
relaciones. As, el mapa lingstico proporcionaba el material espacialmente ordenado y
permita obtener unos resultados mucho ms satisfactorios y ms claros, pues, como dice
Iordan (1967: 254): Un mapa lingstico es un verdadero cuadro sinptico de los hechos
lingsticos en su distribucin geogrfica.
1.1.2. Los precursores. Los precursores de los estudios dialectales son L. Tobler, K.
Haag y el lingista italiano G. I. Ascoli, considerado por algunos autores como el autntico
iniciador de esta disciplina. Por otra parte, aunque se suele considerar al suizo J. Gilliron
como el fundador de la geografa lingstica, hay otras aportaciones que merecen tenerse
en cuenta. G. W. Leibniz, por ejemplo, ya haba pensado antes en la necesidad de hacer
mapas lingsticos y etnogrficos y J. Schmidt y H. Schuchardt, alrededor del 1870, tambin
hicieron interesantes trabajos en este campo.
No obstante, fue, precisamente un lingista alemn de la escuela neogramtica, Georg
Wenker, el primero en llevar a la prctica un mtodo similar al utilizado posteriormente por
la geografa lingstica, aunque, como su nico objetivo era confirmar la tesis neogramtica

1
Iordan, I (1967): Lingstica romnica. Madrid: Alcal.

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del carcter mecnico de las leyes fonticas, tena en cuenta solo el sonido. Para este
estudio envi a los maestros de Renania, primero, y de toda Alemania, despus, un
cuestionario con 40 frases breves y 300 palabras que tenan que traducir al respectivo
dialecto local con el fin de observar la difusin de los sonidos y formas ms importantes y
determinar, de este modo, la existencia de las fronteras de los dialectos y la direccin del
cambio lingstico.
De las localidades a las que envi el cuestionario recogi, aproximadamente, 44 000
respuestas, que traslad a los mapas, donde pudo ver, con decepcin, que cada palabra
tena sus propias fronteras que no coincidan con las de otra sometida a los mismos
cambios fonticos y que, por tanto,
los lmites basados en los fenmenos de orden fontico, que deberan delimitar la extensin
territorial de las diversas lenguas, son muy irregulares y lo que es ms curioso
inestables; ms an, muchas veces no se pueden trazar lmites propiamente tales, porque
casi todas las palabras tienen una difusin especial, distinta del rea de otras con las cuales
deberan hermanarse (Iordan, 1967: 255).

Los primeros resultados de este trabajo se publicaron en el Sprachatlas von Nord-und


Mitteldeutschaland (1881), en Estrasburgo, que consista en un solo fascculo con seis
mapas fonticos. El fracaso de su teora hizo que abandonara la investigacin, aunque fue
retomada posteriormente por su colaborador Ferdinand Wrede, con el objeto de elaborar un
atlas lingstico alemn; para ello, investig otras 14 000 localidades y mejor el mtodo,
sobre todo desde el punto de vista fontico.
Otro antecesor de la geografa lingstica actual es Weigand quien en su atlas rumano
(Linguisticher Atlas des daco-rumnischen Sprachgeibietes, Leipzig, 1898-1909) utiliza un
mtodo ms cercano al que se emplea en la actualidad, si bien no parece que sea l su
inventor: nos referimos a la encuesta directa realizada con un cuestionario previamente
elaborado. Y decimos que no parece ser suya la
idea de esta modificacin, porque, teniendo en
cuenta datos cronolgicos de la poca, ya
estaban utilizando este sistema de investigacin
dialectal Gilliron y Edmont en los trabajos
previos de lo que iba a ser su Atlas linguistique
de la France. El inters del atlas de Weigand es
bastante escaso, dado que en su encuesta
figuran solo 114 palabras, en las que se
Jules
Gilliron interesaba nicamente por algunos sonidos, y
(1854-1926) y Edmond Edmont (1849- porque su trabajo contiene apenas 67 mapas de
1926). Este ltimo, de 1896 a 1990, muy escaso valor lingstico.
recorri Francia con su bicicleta para hacer
las primeras encuestas dialectales directas
con cuestionario.

1.1.3. Jules Gilliron. A pesar de los estudios


anteriormente citados y de las valiosas
aportaciones que muchos de ellos hicieron a los
estudios geografa lingstica, se ha considerado siempre a Jules Gilliron su fundador por
su Atlas Linguistique de la France (ALF), publicado en Pars entre 1902 y 1910, sobre todo
porque sent bases metodolgicas de la moderna geolingstica que satisfacan gran parte
de las exigencias cientficas que deba tener un atlas lingstico. Las encuestas dialectales
directas fueron realizadas por Edmond Edmont como investigador nico, que llev a cabo

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su trabajo en ms de 639 localidades francesas y, tambin, en reas belgas, suizas y


piamontesas de habla francesa. Gilliron redact los materiales y estableci unos principios
sobre la evolucin de la lengua que supusieron una gran revolucin para la ciencia
lingstica.
El objetivo principal de este atlas era el de recoger el material lingstico de las hablas
populares, que estaba amenazado de desaparicin debido, por un lado, a la mayor
instruccin de sus hablantes y, por otro, a la difusin de la lengua oficial. Los materiales
dialectales, una vez cartografiados, permitiran llevar a cabo una comparacin entre los
dialectos, que no se poda hacer con las monografas tradicionales. Este trabajo fue
decisivo para el estudio de los dialectos y de la lingstica en general. En el ALF se utiliz
un cuestionario con 1920 preguntas en el que se abandona, en parte, el inters por la
fontica que haba prevalecido en las investigaciones de las escuelas anteriores.
En el cuestionario de Gilliron, los fenmenos lxicos tienen especial importancia, aunque,
como las respuestas se transcribieron fonticamente, los materiales se pudieron utilizar
tambin para estudios fonolgicos. Se agruparon las preguntas en tres grupos:

palabras del vocabulario campesino,


palabras aisladas del mbito regional,
cien frases sencillas con el fin de registrar fenmenos sintcticos y morfolgicos.

Los puntos ms importantes de los principios sobre la evolucin de la lengua que estableci
Gilliron fueron:
1. El estudio de las hablas populares demuestra que la homonimia y la etimologa
popular son los factores determinantes del cambio lingstico, y no las leyes fonticas
y la analoga, como postulaban los neogramticos.
2. Las innovaciones fonticas se propagan de forma discontinua. Esta propagacin se
realiza por muy distintas vas y est favorecida por factores sociales, culturales,
econmicos o polticos. Las formas arcaicas suelen hallarse en las zonas limtrofes o
de transicin y, en muchos casos, es posible verificar la superposicin de diversos
estratos de palabras, si bien es frecuente que determinadas innovaciones aparezcan
como erupciones, sin relacin entre unos focos y otros.
3. La supervivencia de una palabra depende del factor psicolgico del hablante: las
palabras pueden encontrarse en un estado patolgico que las haga desaparecer, a
no ser que intervenga el hablante con una teraputica que le d nueva vida, como
adicin de sufijos, cambios de gnero, sustituciones lxicas, etc.
Como conclusin, podemos decir que para Gilliron, y la escuela francesa de geografa
lingstica, la fontica solo interesa para ayudar a conocer la historia de la palabra, puesto
que no existe el cambio autnomo de sonidos, sino alteraciones individuales de las palabras
en conjunto, es decir, cada palabra tiene su propia historia en la que influye el espritu del
hablante.

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1.1.4. Karl Jaberg y Jakob Jud. Un hito definitivo para la geografa lingstica fue el
Sprach-und Sachatlas Italiens und der Sdschweiz (Atlas (lingstico y de cosas) de Italia y
de Suiza meridional) (AIS), realizado por Karl Jaberg y Jakob Jud, que se public en
Zofingen (Suiza) entre 1928 y 19402. Fueron exploradas 405 localidades de Suiza
meridional y de Italia, incluyendo tambin Sicilia y Cerdea. Su publicacin supuso un gran
avance de los mtodos de investigacin de
la geografa lingstica, y sus importantes
innovaciones siguen plenamente vigentes
en las investigaciones actuales. Tal vez la
que ms nos interesa en este momento es
que se realizaron encuestas en las ciudades
con un cuestionario especial, porque se
admitan ya las diferencias entre el habla
rural y el de las grandes ciudades, puesto Jakob Jud (1882-1952) (izquierda) y Karl Jaber
que los desplazamientos demogrficos se (1877-1958) realizando una encuesta dialectal.
realizan normalmente del campo a la
ciudad, y es all donde dan lugar a nuevos dialectos urbanos, metodologa que enlaza con
la sociolingstica. Las principales innovaciones, que se mantienen en las investigaciones
actuales, fueron las siguientes:
1. Se utilizan tres cuestionarios: uno general, con 2000 preguntas, basado en el
utilizado por Gilliron. El segundo es una versin resumida del anterior y es el que
se emple en las grandes ciudades, donde se desconoce parte del lxico rural. Y
el tercero, una versin muy ampliada del normal, se utilizaba en las zonas o en los
grupos ms interesantes.
2. Se investiga por primera vez en las grandes ciudades.
3. Interesa sobre todo el lxico, aunque no se olvida la fontica, porque conociendo
las palabras se conoce la cultura de un pueblo.
4. Se fotografan o dibujan los objetos de cultura popular y se registra su nombre y
descripcin. Gracias a la combinacin del mtodo geogrfico con el de palabras y
cosas (Wrter und Sachen) nace un nuevo tipo de atlas lingstico: el atlas
lingstico y etnogrfico.
5. Los mapas se agrupan por campos: agricultura, ganadera, vegetales, la casa,
etc. Incluye adems un volumen con mapas morfolgicos y sintcticos.
6. Tambin se introducen modificaciones en la forma de presentar los materiales:
en cada mapa, se incluyen aclaraciones sobre algn aspecto del material
cartografiado, se dan las referencias del mismo mapa en otros atlas, e incluso se
incorporan notas bibliogrficas, que puedan aclarar conceptos interesantes del
mapa que se estudia y facilitar los trabajos comparativos entre mbitos dialectales
distintos.
7. Otra innovacin fue el nmero de investigadores. Puesto que en este atlas se
iba a investigar el rtico, el italiano y el sardo, con todos sus dialectos, y era muy
difcil encontrar una persona que dominase las tres lenguas, se decidi encargar la
encuesta a tres investigadores distintos: Scheuermeier, Rohlfs y Wagner.

En http://www.italiano.unibe.ch/content/e6840/e6885/index_ita.html, encontrar una interesantsima


documentacin sobre este atlas que, adems de su valor lingstico, supuso tambin una gran innovacin en las
investigaciones geolingsticas en el mbito de la escuela Wrter und Sachen (Palabras y cosas).

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1.2. OBJETIVOS, EVOLUCIN Y

RESULTADOS DE LA GEOGRAFA LINGSTICA

De GARCA MOUTON, P. (1996): Dialectologaygeografalingstica, enManualde


dialectologahispnica.ElespaoldeEspaa.[Manualrecomendado]
Objetivosyevolucinpp.63y6768,respectivamente[Enlasseisprimeraslneas
delap.63seresumensuobjetodeestudioylametodologa.Debeprestarespecial
atencinatodoloreferentealosatlasdegrandominioyatlasdepequeodominio,
pp.6768)].[ESTUDIAR]
Primerosresultadospp.6567[ESTUDIAR]
Terminologapp. 6465 [Nohayqueestudiarestaparte,perodeberaleerlacon
atencin, porque contiene conceptos muy importantes de la metodologa de la
geografa lingstica que retomaremos en el tema 7 (Investigacin dialectal). Es
importante que sepa que, en muchos trabajos actuales en este mbito, en lugar de
geografalingsticaseutilizaelsinnimogeolingstica].[LEER]

 De GIMENO MENNDEZ, F. (1990): Dialectologa y sociolingstica. pp. 115125


[Paracompletarelestudiolerecomendamosqueleaestaspginas,dondeseresumen
losaspectosmsinteresantesdelageografalingstica].[LEER]
1.3. LOS LMITES DE LOS DIALECTOS Y EL CONTINUO DIALECTAL

 TEXTOREDACTADOPORELEQUIPODOCENTE.[ESTUDIAR]
Como hemos mencionado ya, una de las aportaciones de la geografa lingstica es la
posibilidad de poder proyectar sobre un mapa los rasgos lingsticos diferentes (fonticos,
morfolgicos o lxicos) obtenidos mediante encuestas dialectales directas.
Un atlas lingstico es una coleccin de mapas (uno para cada concepto estudiado) que
muestra la distribucin, extensin y los lmites de hechos lingsticos fonticos,
morfolgicos, sintcticos y lxicos en una zona geogrfica, independientemente de
fronteras polticas o lingsticas. La proyeccin sobre un mapa ofrece una visin simultnea
de los fenmenos cartografiados, lo que facilita la comparacin y el estudio de sus
relaciones, permite ver la conexin entre la historia lingstica y los factores geogrficos.
Por otra parte, gracias a este sistema, obtenemos una visin de conjunto de estos hechos
lingsticos y podemos delimitar las reas de distribucin de las distintas variantes,
mediante lneas imaginarias que se denominan isoglosas. Lo normal es que cada
fenmeno tenga su propio lmite, pero, si dos isoglosas llegan a superponerse, se dice que
existe una frontera dialectal. En los siguientes mapas, el de la izquierda muestra las
isoglosas de las realizaciones de los fonemas /s/ y // en Andaluca; el de la derecha, las de
los nombres de la avispa del barro (Mud dauber) en los Estados Unidos de Amrica.

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Otra conclusin que se obtiene del estudio de los atlas lingsticos es que los lmites de un
dialecto no coinciden con las demarcaciones administrativas o geogrficas, salvo en el caso
de que est delimitado por un accidente geogrfico que haga de barrera. Lo normal es que
en las reas dialectales exista una zona de transicin en la que confluyen y conviven
caractersticas de zonas contiguas, dando lugar a un continuo dialectal formado por una
cadena de inteligibilidad que ser menor entre las variedades que se encuentren en los
extremos de la secuencia. Este fenmeno tambin se puede dar entre lenguas diferentes,
establecindose as una inteligibilidad sucesiva travs de sus variedades dialectales
intermedias. Por ejemplo, existe un continuo dialectal entre las lenguas romnicas de
Portugal, Espaa, Francia e Italia, o entre el neerlands y el alemn, con mayor o menor
grado de entendimiento entre sus dialectos.
En el siguiente mapa figuran los continuos dialectales ms importantes de Europa (los
colores parecidos indican lenguas que pertenecen al mismo continuo dialectal y las flechas
las direcciones de continuidad).

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No obstante, en el espaol, aun existiendo una barrera fsica como el ocano Atlntico, el
continuo dialectal no se ve interrumpido, como cabra esperar, sino ms bien todo lo
contrario: las variedades meridionales de Espaa (andaluz y canario) estn mucho ms
prximas a las de algunas zonas de Amrica que a las de la mitad norte de la pennsula
(pensemos en el seseo, que se da en el 92 % de los hispanohablantes o en el uso de
ustedes por vosotros, por ejemplo). La correspondencia entre estas variedades europeas y
las americanas es tal que se acu el concepto de espaol atlntico que comprende el
andaluz, el canario, las variedades del Caribe y las de las zonas costeras americanas, tanto
las del Atlntico como las el Pacfico.

2. GEOGRAFA LINGSTICA Y DIALECTOLOGA

De GARCA MOUTON, P. (1996): Dialectologa y geografa lingstica, en Manual de


dialectologahispnica.ElespaoldeEspaa.[Manualrecomendado]
Aportacionesdelageografalingsticaaladialectologapp.7576(desdeMirando
haciaatrshastalacomplejidaddelandaluz)yp.77(desdeEndefinitiva,losatlas
hasta el final). [Debe centrar su atencin en lo que supuso este mtodo para
modificarviejasteorassobreloslmitesdelosdialectosysobrelaerrneaasociacin
lmites/dialectos,enelpapeldelhablanteenelcambiolingstico,enlaimportancia
delestudiodemapasfrenteamonografaslocales,elvalordelmtodoydelestudio
comparativo de los atlas, en la importancia de los aspectos sociales y en la
importancia de la geografa lingstica (o geolingstica) en la dialectometra].
[ESTUDIAR]

 HERNNDEZCAMPOY,J.M.(1993):Dialectologatradicional,sociolingsticalaboviana
y geolingstica trudgilliana: tres aproximaciones al estudio de la variacin. [La
lecturadeesteartculolepermitirver,desdedistintasperspectivas,lasrelacionesque
existen entre la dialectologa tradicional, la sociolingstica y la geolingstica.
Seguramente le resultar interesante su lectura porque podr repasar conceptos que
estestudiandoenestemomento.][LEER]
3. LAS INNOVACIONES EN LOS MTODOS DE INVESTIGACIN
GEOLINGSTICA

TEXTO REDACTADO POR EL EQUIPO DOCENTE. [Aunque en el tema 6 estudiaremos las


tcnicasactualesutilizadasenlasinvestigacionesgeolingsticas,lerecomendamos
quelealassiguientesnotas].[LEER]

Las innovaciones de los ltimos trabajos de geografa lingstica, sobre todo las del Sprachund Sachatlas Italiens und der Sdschweiz (Atlas (lingstico y de cosas) de Italia y de
Suiza meridional) (AIS) de Karl Jaberg y Jakob Jud, supusieron un nuevo inters por el
factor social como posible causa del cambio lingstico. En la actualidad, se trabaja con
personas de distinto sexo, edad, nivel sociocultural y profesin, pero, adems y es lo ms
importante, no solo se investiga en el medio rural, sino tambin en las grandes ciudades,
aunque hoy los lmites entre lo rural y lo urbano sean cada vez ms difusos, gracias, sobre
todo, a los medios de comunicacin, que estn uniformando la lengua en ambas
comunidades.

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Pero han sido la tecnologa y el desarrollo informtico los que han supuesto un cambio
radical en los estudios geolingsticos en todos los estadios de la investigacin: desde la
grabacin de las voces de los informantes hasta el anlisis de los materiales lingsticos,
pasando naturalmente por el sistema de cartografiado, en el que se da cabida a las
informaciones sobre los grupos generacionales, niveles sociales y situaciones
comunicativas. Adems, los datos de los atlas quedan almacenados en completsimas
bases de datos que permiten acceder con suma facilidad a ellos y llevar a cabo estudios
cuantitativos y cualitativos.
Quedan muy lejos, por tanto, los estudios dialectales en los que se trabajaba con un nico
informante del sexo masculino, del medio rural, de edad avanzada, poco instruido y que no
tuviera contacto con el exterior (lo que en ingls se conoce como NORMS: non-mobile,
older, rural, male speakers), y en los que el cartografiado de los mapas se haca
artesanalmente, dibujando a mano las transcripciones fonticas.

ZIAMANDANIS, C. M. (1996): Dialectologa y ordenadores, en Manual de dialectologa


hispnica. El espaol de Espaa. [Manual recomendado] pp. 5562 [No hay que
estudiar esta parte, pero debera leerla, porque contiene conceptos muy importantes
sobre la metodologa de la geografa lingstica, que retomaremos en el tema 6].
[LEER]

 Asimismo, puede recabar informacin ms actualizada sobre la informatizacin de


los atlas lingsticos (en concreto sobre la aplicacin Atlante) en la siguiente pgina:
http://www.linguas.net/alecman/.[LEER]
4. LA CARTOGRAFA LINGSTICA EN ESPAA
Paracompletarelestudiodeestetema,seraconvenientequeleyeralossiguientesttulos
sobrelosatlaslingsticosenEspaa:

De GARCA MOUTON, P. (1996): Dialectologa y geografa lingstica, en Manual de


dialectologa hispnica. El espaol de Espaa. [Manual recomendado] pp. 126147.
[Nohayquememorizarlosdatosconcretossobrelosatlas,perosdebeconocersus
caractersticasyelmbitogeogrficoqueabarcan].[LEER]

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 GONZLEZ GONZLEZ, M. (2008): Metodologa de losatlas lingsticos en Espaa.


[LEER]

GIMENO MENNDEZ, F. (1990): Dialectologa y sociolingstica. pp. 126147 [Aqu


encontrar datos ms concretos sobre los atlas lingsticos continentales, nacionales,
regionalesy de otros dominios publicados hasta la fechade la edicin delmanual. Es
interesantequecomparelosmapasdeunatlasdegrandominioyunatlasregional(p.
131)].[LEER]

 Atlas lingsticos en Internet (Pgina: Cartografa lingstica de Extremadura):


http://www.geolectos.com/atlas.htm. [En esta pgina hay enlaces a informacin

actualizada sobre atlas lingsticos de todo el mundo. No necesario que estudie las
caractersticasdeestosatlas,perosdeberaconocerlos].[LEER]
5. LOS CORPUS SONOROS EN LA INVESTIGACIN DIALECTAL

 GONZLEZ SALGADO, A. (2005): Los corpus sonoros en la investigacin de la lengua


hablada.[Tienegranintersporqueaportadatosinteresantessobrelasaplicaciones
deloscorpussonorosenlasnuevasinvestigacionessobrelalenguahablada]. [LEER]

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