ASSOCIAO DOS DOCENTES DO INSTITUTO

FEDERAL DO ESTADO DE SO PAULO

A LEI 12772 E A CARREIRA DO

PROFESSOR DO ENSINO BSICO,
TCNICO E TECNOLGICO
MARO DE 2013

ONDE ENCONTRAR:

PROFESSOR
TITULAR

DIREITOS PREVIDENCIRIOS
MANTIDOS

PROGRESSO

RECONHECIMENTO DE SABERES

AVALIAO ESTGIO PROBATRIO

10

FRIAS

14

PRINCIPAIS
ANEXOS

18

11

A
28

INTERESSES ESPECIAIS:

OS PRINCIPAIS PONTOS DA NOVA LEI DA CARREIRA EBTT

A Lei 12.772 aprovada em dezembro passado, o resultado de

uma extensa negociao que comeou em 2011. Com a criao da carreira do Ensino Bsico Tcnico e Tecnolgico em 2008, nosso trabalho foi
direcionado na convergncia deste nova carreira, com a carreira do Magistrio Superior. Entendemos que seria melhor mantermos duas carreiras distintas, mas com uma valorizao salarial idntica. E isso se mostrou a melhor soluo. Equiparamos nossos salrios aos professores das
Universidades Federais, condio jamais conseguida em outras negociaes, e isso refletiu em salrios at 22% maiores que na antiga carreira. A
manuteno de carreiras distintas nos permitiu tambm criar outros instrumentos de valorizao do professor, como o RSC, Reconhecimento de
Saberes e Competncias.
Para entendermos melhor estas conquistas, desenvolvemos este
material com a inteno de simplificar o entendimento da lei, e esclarecer
pontos de dvidas entre os professores.
Apesar dos grandes avanos conquistados com essa nova lei, sabemos que ainda no temos a carreira ideal, e que s conseguiremos nos
aproximar disso, com um contnuo trabalho de negociao junto aos rgos competentes.
Este trabalho continua, porque mesmo com a aprovao desta lei,
nosso acordo prev a negociao de diversos outros tpicos importantes,
dentro dos Grupos de Trabalho que esto acontecendo no decorrer de
2013.
Por isso, convocamos todos a participar deste processo, filiando-se
a ADIFESP para juntos e fortes, conseguirmos buscar novas conquistas,
garantindo as condies de exercer nosso trabalho com a qualidade e excelncia reconhecidas pela sociedade brasileira.

PARTICIPE ATIVAMENTE DAS DISCUSSES QUE ENVOLVEM

NOSSA CARREIRA.
FILIE-SE A ADIFESP

www.adifesp.org

Professor Valdemir Alves Junior

Presidente da ADIFESP

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 2

Art. 1 Fica estruturado, a partir de 1 de maro de 2013, o

Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal, composto pelas seguintes Carreiras e cargos:
III - Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, composta pelos cargos de provimento efetivo de Professor do Ensino
Bsico, Tcnico e Tecnolgico, de que trata a Lei n 11.784, de 22 de
setembro de
2008; e
IV - Cargo Isolado de provimento efetivo, de nvel superior, de Professor
Titular-Livre do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico.
2 A Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico composta das seguintes classes, observado o Anexo I:
D I; D II; D III; D IV e Titular.

ESTE ARTIGO ESTRUTURA A CARREIRA ELIMINANDO A

CLASSE DV, E CRIANDO OS NVEIS II, III E IV PARA A
CLASSE DIV, DISTRIBUINDO DE MANEIRA UNIFORME AS
CLASSES E NVEIS.

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM

Art. 2 So atividades das Carreiras e Cargos Isolados do Plano

de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal aquelas relacionadas ao ensino, pesquisa e extenso e as inerentes ao exerccio de direo, assessoramento, chefia, coordenao e assistncia na prpria instituio, alm daquelas previstas em legislao especfica.
2 A Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico destina-se a profissionais habilitados em atividades acadmicas prprias do pessoal docente no mbito da educao bsica e da educao
profissional e tecnolgica, conforme disposto na Lei n 9.394, de 20 de
dezembro de 1996, e na Lei n 11.892, de 29 de dezembro de 2008.
3 Os Cargos Isolados de provimento efetivo objetivam contribuir
para o desenvolvimento e fortalecimento de competncias e alcance da excelncia no ensino e na pesquisa nas Instituies Federais de Ensino IFE.

ESTE ARTIGO DESCREVE AS ATIVIDADES INERENTES A CARREIRA, E AOS CARGOS RELACIONADOS A GESTO DAS INSTITUIES FEDERAIS.

NOSSA
CARREIRA. FILIESE A ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 3

A r t . 3 A p a r t i r d e 1 d e m a r o d e 2 0 1 3 , a C a r reira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico e o Cargo Isolado de Professor Titular do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, de que tratam os
incisos I e II do caput do art. 106 da Lei n 11.784,
de 2008, passam a pertencer ao Plano de Carreiras e
Cargos de Magistrio Federal, na forma desta Lei, observada a Tabela de Correlao constante do Anexo II,
deixando de pertencer ao Plano de Carreiras de que
trata o art. 105 da Lei n11.7 84, de 2008.
Pargrafo nico. O Cargo Isolado de que trata o
caput passa a denominar-se Professor Titular-Livre
do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico.

ESTE ARTIGO CRIA A NOVA CARREIRA A PARTIR DE 1 DE

MARO DE 2013, REENQUADRANDO OS PROFESSORES DE
ACORDO COM A TABELA DO ANEXO II, E CRIA O CARGO DE
PROFESSOR TITULAR, QUE PASSA A PERTENCER A NOSSA
CARREIRA. NO SER PRECISO FAZER NOVO CONCURSO PARA O CARGO DE PROFESSOR TITULAR.

O CARGO DE
PROFESSOR
TITULAR PASSA A
FAZER PARTE DA

A r t . 4 A p a r t i r d e 1 d e m a r o d e 2 0 1 3 ,
a
Carreira
de
Magistrio Superior do Plano nico
de Classificao e Retribuio de Cargos e Empregos PUCRCE, de que trata a Lei n 7.596, de 1987, passa
a pertencer ao Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal de que trata esta Lei, observada a Tabela de Correlao constante do Anexo II.

PROFESSORES QUE INGRESSARAM ANTES DA CRIAO DOS

INSTITUTOS, E PERTENCEM AO PLANO NICO DE RETRIBUIO DE CARGOS E EMPREGOS, PASSAM A PERTENCER A ESTA NOVA CARREIRA, DE ACORDO COM A TABELA DE CORREO DO ANEXO II.

NOSSA CARREIRA,
SEM RESTRIES
DE ACESSO.

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 4

A r t . 5 F a z r e f e r n c i a a o M a g i s t r i o S u p e r i o r .

A r t . 6 O e n q u a d r a m e n t o n o P l a n o d e C a r r e i r a s
e Cargos de Magistrio Federal no representa, para
qualquer efeito legal, inclusive para efeito de aposentadoria, descontinuidade em relao Carreira, ao
cargo e s atribuies atuais desenvolvidas pelos
seus ocupantes.

MUITO IMPORTANTE ESTE ARTIGO, POIS GARANTE A CONTINUIDADE DE NOSSOS DIREITOS DA CARREIRA ATUAL, INCLUSIVE COM RELAO A APOSENTADORIA.

Art. 7 O disposto neste Captulo aplica-se, no que couber, aos

aposentados e pensionistas.

ENQUADRAMENTO
NA NOVA
CARREIRA MANTM

OS ARTIGOS 1 AO 6 APLICAM-SE TAMBM AOS APOSENTA-

DIREITOS

DOS E PENSIONISTAS,QUE TEM PARIDADE COM O PROFES-

PREVIDENCIRIOS

SOR DA ATIVA, OU SEJA, QUE ENTRARAM NO SERVIO P-

www.adifesp.org

BLICO NO CARGO DE PROFESSOR ANTES DE 2004.

A r t . 8 E 9 F a z e m r e f e r n c i a a o M a g i s t r i o S u perior.

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 5

Art. 10. O ingresso nos cargos de provimento efetivo de Professor

da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico e da
Carreira do Magistrio do Ensino Bsico Federal ocorrer sempre no Nvel
1 da Classe D I, mediante aprovao em concurso pblico de provas ou
de provas e ttulos.
1 No concurso pblico de que trata o caput, ser exigido diploma de curso superior em nvel de graduao.
2 O concurso pblico referido no caput poder ser organizado
em etapas, conforme dispuser o edital de abertura do certame.
O edital do concurso pblico de que trata este artigo estabelecer
as caractersticas de cada etapa do concurso pblico e os critrios eliminatrios e classificatrios do certame.

ESTE ARTIGO DETERMINA QUE O INGRESSO NA CARREIRA

SE FAR PELO NVEL 1 DA CLASSE DI. LEMBRAMOS QUE
APS O ESTGIO PROBATRIO, MESTRES E DOUTORES VO
PROGREDIR IMEDIATAMENTE PARA DIII-1 E ESPECIALISTAS
A PROGRESSO PARA

PARA DII-1.

O NVEL DIII-1
(MESTRES E

Art. 11. O ingresso no Cargo Isolado de Professor Titular-Livre do

Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico ocorrer na classe e nvel nicos,
mediante aprovao em concurso pblico de provas e ttulos, no qual sero exigidos:
I - ttulo de doutor; e
II - 20 (vinte) anos de experincia ou de obteno do ttulo de doutor, ambos na rea de conhecimento exigida no concurso.

DOUTORES) E DII-1
(ESPECIALISTAS) SE
FAR
AUTOMATICAMENTE
APS O ESTGIO
PROBATRIO

PARA O ACESSO AO CARGO DE PROFESSOR TITULAR-LIVRE,

QUE NO PERTENCE A NOSSA CARREIRA, SER EXIGIDO O
TTULO DE DOUTOR, E APROVAO EM CONCURSO DE PROVAS E TTULOS.

A r t .
Superior.

12 E

13-Fazem referncia ao Magistrio

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Art. 14. A partir da instituio do Plano de Carreiras e Cargos de

Magistrio Federal, o desenvolvimento na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico ocorrer mediante progresso funcional
e promoo, na forma disposta nesta Lei.
1 Para os fins do disposto no caput, progresso a passagem
do servidor para o nvel de vencimento imediatamente superior dentro de
uma mesma classe, e promoo, a passagem do servidor de uma classe
para outra subsequente, na forma desta Lei.
2 A progresso na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico ocorrer com base nos critrios gerais estabelecidos
nesta Lei e observar, cumulativamente:
I - o cumprimento do interstcio de 24 (vinte e quatro) meses de
efetivo exerccio em cada nvel; e
II - aprovao em avaliao de desempenho individual.
3 A promoo ocorrer observados o interstcio mnimo de 24
(vinte e quatro) meses no ltimo nvel de cada Classe antecedente quela
para a qual se dar a promoo e, ainda, as seguintes condies:
I - para a Classe D II: ser aprovado em processo de avaliao de
desempenho;
II - para a Classe D III: ser aprovado em processo de avaliao de
desempenho;
III - para a Classe D IV: ser aprovado em processo de avaliao de
desempenho;
IV - para a Classe Titular:
a) possuir o ttulo de doutor;
b) ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; e
c) lograr aprovao de memorial que dever considerar as atividades de ensino, pesquisa, extenso, gesto acadmica e produo profissional relevante, ou de defesa de tese acadmica indita.
4 As diretrizes gerais para o processo de avaliao de desempenho para fins de progresso e de promoo sero estabelecidas em ato do
Ministrio da Educao e do Ministrio da Defesa,conforme a subordinao ou vinculao das respectivas IFE e devero contemplar as atividades
de ensino, pesquisa, extenso e gesto, cabendo aos conselhos competentes no mbito de cada Instituio Federal de Ensino regulamentar os procedimentos do referido processo.
5 O processo de avaliao para acesso Classe Titular
ser realizado por comisso especial composta, no mnimo, por 75%
(setenta e cinco por cento) de profissionais externos IFE, e ser objeto
de regulamentao por ato do Ministro de Estado da Educao.
6 Os cursos de mestrado e doutorado, para os fins previstos
neste artigo, sero considerados somente se credenciados pelo Conselho
Federal de Educao e, quando realizados no exterior, revalidados por
instituio nacional competente.

O INTERTCIO DA PROGRESSO PASSA PARA 24 MESES,

CONFORME PROPOSTA DO GOVERNO. NOS GTS DE CARREIRA ESTAMOS NEGOCIANDO A MANUTENO DOS 18 MESES
POR 9 ANOS, OU PARA QUEM ESTAVA NA REDE ANTES DA
NOVA CARREIRA. O PROCESSO DE AVALIAO TAMBM EST SENDO DISCUTIDO NOS GTS.

Pgina 6

OS GRUPOS DE
TRABALHO (GTS)
QUE ESTO
ACONTECENDO, SO
MUITO IMPORTANTES,
E PRECISAM DA
PARTICIPAO DE
TODOS

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 7

Art. 15. Os docentes aprovados no estgio probatrio do respectivo cargo que atenderem os seguintes requisitos de titulao concorrero a
processo de acelerao da promoo:
I - de qualquer nvel da Classe D I para o nvel 1 da classe D II,
pela apresentao de ttulo de especialista; e
II - de qualquer nvel das Classes D I e D II para o nvel 1 da classe D III, pela apresentao de ttulo de mestre ou doutor.
Pargrafo nico. Aos servidores ocupantes de cargos da Carreira
de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico em 1 de maro de
2013 ou na data de publicao desta Lei, se posterior, permitida a acelerao da promoo de que trata este artigo ainda que se encontrem em
estgio probatrio no cargo.

A ACELERAO DA PROGRESSO DE MESTRES E DOUTORES

PARA DIII-1 E ESPECIALISTAS PARA DII-1, OCORRER APS O
ESTGIO PROBATRIO. OS PROFESSORES QUE ESTIVEREM
NA REDE AT 1 DE MARO, E TEM O TTULO ANTERIOAR A
ESTA DATA, PODERO PROGREDIR SEM PRECISAR AGUAR-

PROFESSORES QUE

DAR O ESTGIO PROBATRIO.

ESTIVEREM NA REDE
EM 1 DE MARO,
PODERO PROGREDIR
SEM PRECISAR

Art. 16. A estrutura remuneratria do Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal possui a seguinte composio:

AGUARDAR O ESTGIO

I - Vencimento Bsico, conforme valores e vigncias estabelecidos

www.adifesp.org

no
Anexo III, para cada Carreira, cargo, classe e nvel; e
II - Retribuio por Titulao - RT, conforme disposto no art. 17.

CONFORME NOSSA CONQUISTA EM 2012, INCORPORAMOS A

GRATIFICAO GTBD, E O SALRIO COMPOSTO POR VENCIMENTO BSICO (IGUAL PARA TODOS) MAIS RETRIBUIO
POR TITULAO.

PROBATRIO

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 8

Art. 17. Fica instituda a RT, devida ao docente integrante do Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal em conformidade com a
Carreira, cargo, classe, nvel e titulao comprovada, nos valores e vigncia estabelecidos no Anexo IV.
1 A RT ser considerada no clculo dos proventos e das penses, na forma dos regramentos de regime previdencirio aplicvel a cada
caso, desde que o certificado ou o ttulo tenham sido obtidos anteriormente data da inativao.
2 Os valores referentes RT no sero percebidos cumulativamente para diferentes titulaes ou com quaisquer outras Retribuies
por Titulao, adicionais ou gratificaes de mesma natureza.

A RETRIBUIO POR TITULAO (RT) ENTRA NO CLCULO

DE SALRIOS DA APOSENTADORIA, JUNTO COM O VENCIMENTO BSICO (VB).

Art. 18. No caso dos ocupantes de cargos da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, para fins de percepo da
RT, ser considerada a equivalncia da titulao exigida com o Reconhecimento de Saberes e Competncias - RSC.
1 O RSC de que trata o caput poder ser concedido pela respectiva
IFE de lotao do servidor em 3 (trs) nveis: I - RSC-I;
II - RSC-II; e
III - RSC-III.
2 A equivalncia do RSC com a titulao acadmica, exclusivamente para fins de percepo da RT, ocorrer da seguinte forma:
I - diploma de graduao somado ao RSC-I equivaler titulao
de especializao;
II - certificado de ps-graduao lato sensu somado ao RSCII equivaler a mestrado; e
III - titulao de mestre somada ao RSC-III equivaler a doutorado.
3 Ser criado o Conselho Permanente para Reconhecimento de
Saberes e Competncias no mbito do Ministrio da Educao, com
a finalidade de estabelecer os procedimentos para a concesso do RSC.
4 A composio do Conselho e suas competncias sero estabelecidas em ato do Ministro da Educao.
5 O Ministrio da Defesa possuir representao no Conselho
de que trata o 3, na forma do ato previsto no 4.

O RECONHECIMENTO DE SABERES RSC, PERMITE QUE O

PROFESSOR COM EXPERINCIA PROFISSIONAL, PARTICIPE DE
PROCESSO PARA GRADUADOS RECEBEREM RT DE ESPECIALISTAS, ESPECIALISTAS RECEBEREM RT DE MESTRE, E MESTRES RECEBEREM RT DE DOUTORES.

O RECONHECIMENTO
DE SABERES, UMA
GRANDE CONQUISTA.
ACOMPANHE NOS GTS
A NEGOCIAO DAS
DIRETRIZES.

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 9

Art. 20. O Professor das IFE, ocupante de cargo efetivo do Plano

de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal, ser submetido a um dos
seguintes regimes de trabalho:
I - 40 (quarenta) horas semanais de trabalho, em tempo integral,
com dedicao exclusiva s atividades de ensino, pesquisa, extenso e
gesto institucional; ou
II - tempo parcial de 20 (vinte) horas semanais de trabalho.
1 Excepcionalmente, a IFE poder, mediante aprovao de rgo colegiado superior competente, admitir a adoo do regime de 40
(quarenta) horas semanais de trabalho, em tempo integral, observando 2
(dois) turnos dirios completos, sem dedicao exclusiva, para reas com
caractersticas especficas.
2 O regime de 40 (quarenta) horas com dedicao exclusiva implica o impedimento do exerccio de outra atividade remunerada, pblica
ou privada, com as excees previstas nesta Lei.
3 Os docentes em regime de 20 (vinte) horas podero ser temporariamente vinculados ao regime de 40 (quarenta) horas sem dedicao
exclusiva aps a verificao de inexistncia de acmulo de cargos e da
existncia de recursos oramentrios e financeiros para as despesas decorrentes da alterao do regime, considerando-se o carter especial da
atribuio do regime de 40 (quarenta) horas sem dedicao exclusiva,
conforme disposto no 1, nas seguintes hipteses:
I - ocupao de cargo de direo, funo gratificada ou funo de
coordenao de cursos; ou
II - participao em outras aes de interesse institucional definidas pelo conselho superior da IFE.
PARTICIPE

OS REGIMES DE TRABALHO PERMANECEM COM 20 HORAS,

40 HORAS E 40 HORAS COM DEDICAO EXCLUSIVA. AS
REGRAS DE HOJE SE MANTM.

ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org
Art. 21. No regime de dedicao exclusiva, ser admitida, observadas as condies da regulamentao prpria de cada IFE, a percepo
de:

SO LISTADAS ALGUMAS POSSIBILIDADES DE REMUNERAO

E RETRIBUIO PARA O DOCENTE EM REGIME RDE.

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 10

Art. 22. O Professor poder solicitar a alterao de seu regime de

trabalho, mediante proposta que ser submetida a sua unidade de lotao.
1 A solicitao de mudana de regime de trabalho, aprovada na
unidade referida no caput, ser encaminhada ao dirigente mximo, no
caso das IFE vinculadas ao Ministrio da Defesa, ou Comisso
Permanente de Pessoal Docente - CPPD de que trata o art. 26, no caso
das IFE vinculadas ao Ministrio da Educao, para anlise e parecer, e
posteriormente deciso final da autoridade ou Conselho Superior competente.
2 vedada a mudana de regime de trabalho aos docentes em
estgio probatrio.
3 Na hiptese de concesso de afastamento sem prejuzo de
vencimentos, as solicitaes de alterao de regime s sero autorizadas
aps o decurso de prazo igual ao do afastamento concedido.

O DOCENTE PODER PEDIR MUDANA DE SEU REGIME DE

TRABALHO, APS O ESTGIO PROBATRIO.
Art. 23. A avaliao especial de desempenho do servidor em estgio probatrio, ocupante de cargo pertencente ao Plano de Carreiras e
Cargos de Magistrio Federal, ser realizada por Comisso de Avaliao
de Desempenho designada no mbito de cada IFE.
Pargrafo nico. A Comisso de Avaliao de Desempenho dever
ser composta de docentes estveis, com representaes da unidade acadmica de exerccio do docente avaliado e do Colegiado do Curso no qual
o docente ministra o maior nmero de aulas.

A AVALIAO PARA APROVAO NO ESTGIO PROBATRIO

SER FEITA POR COMISSO COMPOSTA POR DOCENTES DA
SUA UNIDADE.

Art. 24. Alm dos fatores previstos no art. 20 da Lei n 8.112, de

1990, a avaliao especial de desempenho do docente em estgio probatrio dever considerar:

ESTE ARTIGO DETERMINA FATORES A SEREM OBSERVADOS

NA AVALIAO DE DESEMPENHO PARA ESTGIO PROBATRIO.

UMA COMISSO DE
PROFESSORES DA SUA
UNIDADE QUE FAR A
AVALIAO PARA
APROVAO NO
ESTGIO
PROBATRIO.

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 11

Art. 25. A avaliao de desempenho do servidor ocupante de cargo do Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal em estgio probatrio ser realizada obedecendo:
I - o conhecimento, por parte do avaliado, do instrumento de avaliao e dos resultados de todos os relatrios emitidos pela Comisso de
Avaliao de Desempenho, resguardando-se o direito ao contraditrio; e
II - a realizao de reunies de avaliao com a presena de maioria simples dos membros da Comisso de Avaliao de Desempenho.

O DOCENTE AVALIADO NO PROCESSO DO ESTGIO PROBATRIO, TER ACESSO AOS RELATRIOS DA COMISSO, PODENDO CONTEST-LOS SE FOR O CASO.

Art. 26. Ser instituda uma Comisso Permanente de Pessoal

Docente - CPPD, em cada IFE vinculada ao Ministrio da Educao que
possua em seus quadros pessoal integrante do Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal.

SER INSTITUDA A CPPD EM CADA IFE, QUE IR TRATAR

DE ASSUNTOS ADMINISTRATIVOS DOS DOCENTES.

O PROCESSO
DEAVALIAO DO
ESTGIO PROBATRIO
TEM DE SER
TRANSPARENTE. TODOS
OS RELATRIOS DE
AVALIAO TEM DE SER

Art. 27. O corpo docente das IFE ser constitudo pelos cargos
efetivos integrantes do Plano de Carreiras e Cargos de que trata esta Lei e
pelos Professores Visitantes, Professores Visitantes Estrangeiros e Professores Substitutos.

SE MANTM A COMPOSIO DO CORPO DOCENTE COM DOCENTES EFETIVOS, VISITANTES E SUBSTITUTOS.

Art. 28 E 29. Definem as regras de contratao dos professores

visitantes e substitutos.

DISPONIBILIZADOS PARA
O DOCENTE AVALIADO.

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 12

Art. 30. O ocupante de cargos do Plano de Carreiras e Cargos do

Magistrio Federal, sem prejuzo dos afastamentos previstos na Lei n
8.112, de 1990, poder afastar-se de suas funes, assegurados todos os
direitos e vantagens a que fizer jus, para:
I - participar de programa de ps-graduao stricto sensu, independentemente do tempo ocupado no cargo ou na instituio;
II - prestar colaborao a outra instituio federal de ensino ou de
pesquisa, por perodo de at 4 (quatro) anos, com nus para a instituio
de origem; e
III - prestar colaborao tcnica ao Ministrio da Educao, por
perodo no superior a 1 (um) ano e com nus para a instituio de origem, visando ao apoio ao desenvolvimento de programas e projetos de
relevncia.
1 Os afastamentos de que tratam os incisos II e III do caput somente sero concedidos a servidores aprovados no estgio probatrio do
respectivo cargo e se autorizado pelo dirigente mximo da IFE, devendo
estar vinculados a projeto ou convnio com prazos e finalidades objetivamente definidos.
2 Aos servidores de que trata o caput poder ser concedido o
afastamento para realizao de programas de mestrado ou doutorado independentemente do tempo de ocupao do cargo.
3o Ato do dirigente mximo ou Conselho Superior da IFE definir, observada a legislao vigente, os programas de capacitao e os critrios para participao em programas de ps-graduao, com ou sem afastamento do servidor de suas funes.
PARTICIPE ATIVAMENTE DAS DISCUS-

ESTE ARTIGO TRATA DAS REGRAS PARA AFASTAMENTO REMUNERADO.

SES QUE ENVOLVEM

NOSSA CARREIRA.
FILIE-SE A ADIFESP

www.adifesp.org
Art. 31. A partir de 1 de maro de 2013 ou, se posterior, a partir
da data de publicao desta Lei, os servidores ocupantes dos cargos da
Carreira de Magistrio do Ensino Bsico Federal, de que trata o inciso I
do art. 122 da Lei n 11.784, de 2008, podero ser enquadrados na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, de que trata
esta Lei, de acordo com as respectivas atribuies, requisitos de formao
profissional e posio relativa na Tabela de Correlao constante do Anexo V.

OS SERVIDORES DOS CARGOS DO MAGISTRIO DO ENSINO

BSICO FEDERAL, PODERO OPTAR PELA CARREIRA DO ENSINO BSICO TCNICO E TECNOLGICO, AT 31 DE JULHO
DE 2013.

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 13

Art. 32. O art. 137 da Lei n 11.784, de 2008, passa a vigorar

com a seguinte redao:

ESTE ARTIGO TRATA DO POSICIONAMENTO DE APOSENTADOS E PENSIONISTAS NAS TABELAS REMUNERATRIAS.

Art. 33. A Lei n 11.784, de 2008, passa a vigorar acrescida dos

seguintes dispositivos:

ESTE ARTIGO ACRESCENTA A LEI DE CRIAO DOS INSTITUTOS, AS NOVAS REGRAS E TABELAS DE SALRIOS.

Art. 34. Aos servidores ocupantes de cargos da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico do Plano de Carreiras e
Cargos de Magistrio Federal, na data de 1 de maro de 2013, ser aplicado, para a primeira progresso a ser realizada, observando os critrios de desenvolvimento na Carreira estabelecidos nesta Lei, o interstcio de 18 (dezoito) meses.
Pargrafo nico. O interstcio de que trata o caput no ser,
em nenhuma hiptese, utilizado para outras progresses ou para servidores ingressos na Carreira aps a data de 1 de maro de 2013.

PARA A PROGRESSO QUE ESTIVER EM CURSO EM 1 DE

MARO DE 2013, SER APLICADO O INTERTCIO DE 18 MESES.

A r t .
Superior.

12 E

13-Fazem referncia ao Magistrio

PARTICIPE ATIVAMENTE DAS DISCUSSES QUE ENVOLVEM

NOSSA CARREIRA.
FILIE-SE A ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 14

Art. 35 Se refere ao magistrio superior.

Art. 36. Aos servidores ocupantes de cargos efetivos pertencentes
ao Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal sero concedidos 45
(quarenta e cinco) dias de frias anuais que podero ser gozadas parceladamente.

SERO MANTIDOS NOSSOS 45 DIAS DE FRIAS ANUAIS.

Art. 37. Aos servidores de que trata esta Lei, pertencentes ao Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal, no se aplicam as disposies do Decreto n 94.664, de 23 de julho de 1987.

PARA OS SERVIDORES QUE PERTENCEM A CARREIRA, DESCRITA NESTA LEI, NO SE APLICAM AS DISPOSIES DO
PLANO NICO DE CLASSIFICAO E RETRIBUIES DE CARGOS E EMPREGOS.
Art. 38. O quantitativo de cargos de que trata o art. 110 da Lei n
11.784, de 2008, vagos na data de publicao desta Lei ficam transformados em cargos de Professor Titular-Livre do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico.

NOSSAS FRIAS
CONTINUAM COM 45
DIAS ANUAIS.

OS CARGOS DE PROFESSOR TITULAR, PREVISTOS NA LEI DE

CRIAO DOS INSTITUTOS, FICAM TRANSFORMADOS EM
CARGOS DE PROFESSOR TITULAR LIVRE.

Art. 39 Se refere ao magistrio superior.

.Art. 40. Ficam criados 526 (quinhentos e vinte e seis) cargos de Professor Titular-Livre do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico,
para provimento gradual condicionado comprovao da disponibilidade
oramentria e autorizao do Ministrio do Planejamento, Oramento e
Gesto.

CRIAM-SE 526 CARGOS DE PROFESSOR TITULAR-LIVRE PARA

OS INSTITUTOS FEDERAIS.

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 15

Art. 41 Se refere ao magistrio superior.

Art. 42. A Lei n 11.892, de 29 de dezembro de 2008, passa a vigorar com as seguintes alteraes:
"Art. 11. ...................................................................................
1 Podero ser nomeados Pr-Reitores os servidores ocupantes
de cargo efetivo da Carreira docente ou de cargo efetivo com nvel superior da Carreira dos tcnico-administrativos do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico- Administrativos em Educao, desde que possuam o mnimo
de 5 (cinco) anos de efetivo exerccio

TCNICOS ADMINISTRATIVOS PODERO SER NOMEADOS PR

REITORES.

Art. 43 E 44 Se referem ao magistrio superior.

Art. 45. O Anexo XLVII da Lei n 12.702, de 7 de agosto de 2012,

passa a vigorar na forma do Anexo XVIII desta Lei.
PARTICIPE

TRATA DO VENCIMENTO BSICO DO CARGO DE MDICO.

ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A

Art. 46. Os Anexos XX-A, XX-B, XXV-B e XXV-C da Lei n 11.357,

de 19 de outubro de 2006, passam a vigorar na forma dos Anexos XIX,
XX, XXI e XXII desta Lei.

TRATAM RESPECTIVAMENTE DA GRATIFICAO DE DESEMPENHO DE ATIVIDADE DO PLANO ESPECIAL DE CARGOS DO

FNDE, DA GRATIFICAO DE DESEMPENHO DE ATIVIDADES
DE FINANCIAMENTO E EXECUO DE PROGRAMAS E PROJETOS EDUCACIONAIS, DA GRATIFICAO DE DESEMPENHO DE
ATIVIDADES ESPECIALIZADAS E TCNICAS DE INFORMAES,
E DA GRATIFICAO DE DESEMPENHO DE ATIVIDADES DE
ESTUDOS, PESQUISAS E AVALIAES EDUCACIONAIS

ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 16

Art. 47. A Lei n 11.784, de 22 de setembro de 2008, passa a vigorar acrescida dos Anexos LXXIV-A, LXXX-A, LXXV-A, LXXXI-A,
LXXVII-A, LXXXIII-A, LXXIX-A e LXXXV-A, respectivamente na forma dos
Anexos VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII e XIV desta Lei.

TRATA RESPECTIVAMENTE, DA ESTRUTURA DA CARREIRA,

DO REENQUADRAMENTO NA NOVA ESTRUTURA, DOS VALORES DO VENCIMENTO BSICO DA CARREIRA DO MAGISTRIO
DO ENSINO BSICO FEDERAL, E DA RETRIBUIO POR TITULAO DA CARREIRA DO MAGISTRIO DO ENSINO BSICO
FEDERAL.

Art. 48. O 3 do art. 1 da Lei n 8.168, de 16 de janeiro de

1991, passa a vigorar com a seguinte redao:
"Art. 1 .....................................................................................
.....................................................................................................
.....
3 Podero ser nomeados para cargo de direo ou designados
para funo gratificada servidores pblicos federais da administrao direta, autrquica ou fundacional no pertencentes ao quadro permanente
da instituio de ensino, respeitado o limite de 10% (dez por cento) do
total dos cargos e funes da instituio, admitindo-se, quanto aos cargos
de direo, a nomeao de servidores j aposentados.

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org
SERVIDORES NO PERTENCENTES AO QUADRO PERMANENTE, OU APOSENTADOS, PODERO SER NOMEADOS PARA
FUNO GRATIFICADA, AT O LIMITE DE 10% DO TOTAL DE
CARGOS.

Art. 49. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 17

Art. 50. Ficam revogados, a partir de 1 de maro de 2013, ou a

partir da publicao desta Lei, se posterior quela data:
I - os arts. 106, 107, 111, 112, 113, 114, 114-A, 115, 116, 117,
120 e os Anexos LXVIII, LXXI, LXXII, LXXIII, LXXIV, LXXVII, LXXVIII,
LXXIX, LXXX, LXXXIII, LXXXIV e LXXXV da Lei n 11.784, de 22 de setembro de 2008;
II - os arts. 4, 5, 6-A, 7-A, 10 e os Anexos III, IV, IV-A, V.-A e VB da Lei n 11.344, de 8 de setembro de 2006; e
III - o art. 4 da Lei n 12.677, de 25 de junho de 2012.

TRATA

DA REVOGAO DE: CARREIRA DO PROFESSOR EBTT

CRIADA EM 2008, DA NOVA ESTRUTURA DE NVEIS, DO

CARGO DE PROFESSOR TITULAR, DAS ATRIBUIES GERAIS,
DOS REGIMES DE TRABALHO, DO INGRESSO, DA ESTRUTURA
REMUNERATRIA, DOS VENCIMENTOS E DA GEADBT, CONSTANTES NA LEI DE CRIAO DOS INSTITUTOS.

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 PODE SER OBTIDA NA NTEGRA, NO ENDEREO:

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/
l12772.htm

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 18

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 19

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 20

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 21

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 22

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 23

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 24

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 25

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 26

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 27

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org

A LEI 12772 E A CARREIRA DO PROFESSOR

BSICO, TCNICO E TECNOLGICO

DO ENSINO

Pgina 28

PARTICIPE
ATIVAMENTE DAS
DISCUSSES QUE
ENVOLVEM NOSSA
CARREIRA. FILIE-SE A
ADIFESP

www.adifesp.org