UNIVERSIDAD NACIONAL

DEL CENTRO DEL PER

FACULTAD DE CIENCIAS
DE LA ADMINISTRACION

ESTILOS DE LIDERAZGO

Asignatura

Liderazgo

Licenciado

Lic. Adm. William Huanca

Alumno

GARCIA AYLAS, Paul

Llallico Pias, Diego Jess

Semestre

VIII

Huancayo Per
- 2015 -

AGRADECIMIENTO
A nuestros maestros por su abnegada
labor educativa y su lucha constante
por forjar una sociedad mejor, al mismo
tiempo por convertirse en nuestros
guas en el camino que estamos
emprendiendo

para

poder

alcanzar

nuestros objetivos.
A las personas que nos estiman, por
sus

contantes

consejos

que

nos

ayudan a superar las barreras de la

vida.

INTRODUCCION

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene

para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado,
haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.
Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea ste
personal, gerencial o institucional.
Pero ahora nos centraremos en el estudio de tipos o estilos de liderazgo y cules de estos
podramos nosotros tomar y poner en prctica.
Es asi que en el transcurso de estas hojas, se encontraran diversas posturas acerca de los
estilos de liderazgo y diversos autores que aportaran diferentes clases de liderazgo desde
su punto de vista.
Esto es importante, ya que nosotros como futuros administradores, debemos de pensar y
tomar un estilo de liderazgo, ya que muchas veces nosotros deberemos de dirigir a
algunas o muchas personas, y debemos de hacerlo bien, y para asi lograr nuestros
objetivos globales, tanto organizativos, como personales.

CAPITULO I
CONCEPTOS BASICOS

1.1.

Estilos de liderazgo
El liderazgo es el proceso de persuasin o de ejemplo por medio del que un
individuo (o equipo de liderazgo) induce a un grupo a alcanzar objetivos
planteados por el lder o compartidos por el lder y sus seguidores.
Los estilos de liderazgo abarcan desde cmo se relacionan los lderes con
otros dentro y fuera de la organizacin, cmo se ven a s mismos y su posicin,
y - en gran medida si son o no exitosos como lderes. Si una tarea necesita
ser realizada, cmo puede un lder particular definir una solucin? Si surge
una emergencia, cmo puede un lder manejarla? Si la organizacin necesita
el apoyo de la comunidad, cmo un lder puede movilizarlo? Todos estos
dependen del estilo de liderazgo.

1.2.

Importancia del estilo de liderazgo

El estilo de liderazgo de una organizacin se refleja tanto en la naturaleza de la
organizacin y en su relacin con la comunidad. Si un lder es receloso de su
poder, es probable que otros en la organizacin se comporten de manera
similar al tratar tanto con colegas como con la comunidad. Si un lder trabaja en
colaboracin y es abierto, es probable que fomente las mismas actitudes entre
los miembros del personal, y colabore con otras organizaciones.
En muchos sentidos, el estilo de su lder define una organizacin. Si la
organizacin es fiel a su filosofa y misin, e l estilo de su lder debe ser
coherente con ellas. Un lder autocrtico en una organizacin democrtica
puede crear el caos. Un lder preocupado slo en el nivel administrativo de una
organizacin basada en la importancia de los valores humanos puede menguar
el objetivo de su labor. Por esa razn, estar conscientes de nuestro propio
estilo como lderes y de los otros que se contrate como lderes puede ser
crucial para que la organizacin se mantenga por el buen camino.

1.3. Las concepciones y mtodos de liderazgo

1.3.1.
Concepciones de liderazgo
El estilo de liderazgo de una organizacin puede tratarse de asuntos menos
dramticos que estos ejemplos; no obstante, tiene profundas repercusiones
en las personas dentro de esa organizacin, y sobre todo en lo que sta
hace. Los estilos tienen que ver con las ideas del lder - y de la
organizacin de lo que el liderazgo es y hace. Las posibles concepciones
incluyen:

El ejercicio el poder. El liderazgo consiste en perseguir los propios

fines. Establecer el poder sobre los dems es un fin en s mismo y
simboliza la posicin de uno como un lder.

Obtener y ejercer los privilegios de un alto rango. El liderazgo se trata

de llegar a la cima y de ser reconocido como el que tiene el ms alto
rango.

Ser el jefe. El liderazgo es la supervisin de la labor de la organizacin

dicindole a todos cundo hacer qu, y premiar o disciplinar segn
corresponda.

Orientacin de las labores. El liderazgo es hacer que se realice el

trabajo - eso es todo lo que importa.

El cuidado de las personas. El liderazgo es cuidar por aquellos que se

lidera, y asegurarse de que obtienen lo que necesitan.

Empoderamiento. El liderazgo es ayudar a aquellos que se lidera a

obtener poder y convertirse en lderes.

Tomando estos dos ltimos juntos, podramos aadir una concepcin en la

que un aspecto del liderazgo es la promocin del crecimiento personal (y
profesional) de otros.

Proporcionar liderazgo moral. El lder, por su fortaleza de carcter y sus

altos estndares, crea expectativas y atrae a otros a su nivel.

Proveer una visin y trabajar para alcanzarla. El liderazgo es la

capacidad de vislumbrar un objetivo y de motivar a otros a trabajar
conjuntamente hacia ese objetivo.

1.3.2.

Mtodos de liderazgo
En muchas o quizs en la mayora de las organizaciones, ms de una de
estas concepciones puede definir el liderazgo. Cada una implica distintas
formas de liderar, y los lderes podrn utilizar diferentes mtodos.

Puro ejercicio del poder. "A mi manera o nada". Si no se hace lo que el

lder exige, no importa cun poco razonable, se est despedido. Las
decisiones del lder no estn abiertas a cuestionamiento o debate y
nadie ms toma decisiones.

Poltica de intrigas. Sucede cuando el lder pone en contra a las

personas, crea fracciones dentro de la organizacin, cultiva "aliados" y
asla "enemigos", y acumula (a travs de favores o evadiendo malos
resultados) la deuda personal, la cual puede cobrar en el momento
necesario, con el fin de manipular a las personas y los eventos.

Uso de las relaciones. El lder desarrolla fuertes relaciones positivas con

todos o con la mayora de las personas en la organizacin, y utiliza
estas relaciones para guiar a las personas hacia direcciones
particulares. La gente hace lo que le piden a causa de su relacin con el
lder, en lugar de motivos relacionados con las tareas propias.

Poner

el

ejemplo. El

lder

puede

o no pedir

o requerir

un

comportamiento o acciones particulares, pero demostrar, y dar a

entender o esperar que otros lo sigan.

Persuasin. El lder convence a la gente a travs de argumentos,

razonamiento, tcnicas de venta u otros mtodos de persuasin, de que
lo quiere es, en realidad, la mejor alternativa o la ms cercana a la que
todos quieren.

Compartir el poder. Algunos lderes deciden ejercitar por lo menos algn

liderazgo a travs de los otros integrantes de la organizacin. En esta
situacin, pueden ceder cierto poder personal a cambio de que otras

personas responsables en la toma de decisiones obtengan mayor

sentido de propiedad sobre las decisiones, metas y la organizacin
misma.

Carisma. Algunos

lderes

son

suficientemente

carismticos

para

simplemente reunir a otros nicamente el poder de su personalidad.

Pueden, de hecho, promover y lograr cosas maravillosas, pero lo hacen
a travs de la lealtad de la gente y la admiracin que todos sienten por
l.

Involucrar en la meta a los seguidores. El lder induce a otros a asimilar

su visin de la organizacin y a hacerla suya. El lder podra lograrlo por
medio del carisma, la fuerza de su propia creencia en el poder y la
rectitud de la visin y/o por la naturaleza de sta.

CAPITULO II
ESTILOS DE LIDERAZGO

1.4.
1.4.1.

Clasificacin de estilos de liderazgo

Estilos de liderazgo segn Max Weber
a) Lder carismtico: es el que tiene la capacidad de generar entusiasmo.
Es elegido como lder por su manera de dar entusiasmo a sus
seguidores. Tienden a creer ms en si mismos que en sus equipos y
esto genera problemas, de manera que un proyecto o la organizacin
entera podran colapsar el da que el lder abandone su equipo.
b) Lder tradicional: es aqul que hereda el poder por costumbre o por un
cargo importante, o que pertenece a un grupo familiar de lite que ha
tenido el poder desde hace generaciones. Ejemplos: un reinado.

c) Lder legtimo: Podramos pensar en "lder legtimo" y "lder ilegtimo". El

primero es aquella persona que adquiere el poder mediante
procedimientos autorizados en las normas legales, mientras que el lder
ilegtimo es el que adquiere su autoridad a travs del uso de la
ilegalidad. Al lder ilegtimo ni siquiera se le puede considerar lder,

puesto que una de las caractersticas del liderazgo es precisamente la

capacidad de convocar y convencer, as que un "liderazgo por medio de
la fuerza" no es otra cosa que carencia del mismo. Es una
contradiccin, por si lo nico que puede distinguir a un lder es que
tenga seguidores: sin seguidores no hay lder.
1.4.2.

Cuatro estilos de liderazgo

a) Autocrtico. Los lderes autocrticos insisten en hacer todo ellos
mismos. Ellos tienen todo el poder, toman todas las decisiones y no
suelen decirle a nadie lo que est haciendo. Si se trabaja para un lder
autocrtico, el trabajo suele consistir en hacer lo que el lder dice.
Un lder autocrtico a menudo mantiene su autoridad por medio de la
fuerza, la intimidacin, las amenazas, la recompensa y el castigo o la
posicin. A pesar de que puede o no tener una visin clara y de que
puede estar o no estar llevando a la organizacin en la direccin correcta,
no le importa si alguien est de acuerdo o no con lo que l est
haciendo.
El liderazgo autocrtico permite una rpida toma de decisiones y elimina
las discusiones sobre cmo y por qu se hacen las cosas. Por otro lado,
esto al mismo tiempo puede reducir la probabilidad de obtener una gama
de diferentes ideas de distintas personas, y puede provocar tratar mal a
las personas o como si no importaran
Efectos en la organizacin. Los lderes autocrticos suelen sembrar
miedo y desconfianza en su camino. Otros en la organizacin tienden a
copiar la proteccin del lder por su puesto y su desconfianza a las ideas
y motivos de los dems. A menudo, las organizaciones dirigidas de
manera autocrtica no son particularmente favorables para las relaciones
personales, sino para la cadena de mando. Todos tienen su propia esfera
y la protegen a toda costa. La comunicacin tiende a fluir en una sola
direccin hacia arriba de lo cual puede resultar que el rumor se
convierta en la forma estndar de la difusin de noticias en la
organizacin.
b) Administrativo. El lder que ve a s mismo como un administrador est
preocupado principalmente por el funcionamiento de la organizacin. A
dnde va la organizacin no es problema siempre y cuando llegue en
buena condicin. Podra prestar atencin a las relaciones con el personal
y entre ellos, pero slo para mantener las cosas funcionando sin
dificultades. Dependiendo de la naturaleza y la estabilidad de la

organizacin, sus preocupaciones principales podran ser la financiacin,

el fortalecimiento de los sistemas y la infraestructura de la organizacin
(polticas, puestos, equipo, etc.) o que las operaciones diarias vayan bien
(incluyendo a asegurarse de que todo el mundo est haciendo lo que
supone que debe hacer).
Si es eficiente, un lder administrativo estar generalmente enterado de lo
que est sucediendo en la organizacin. Dependiendo del tamao de la
organizacin y su nivel de gestin, tendr el control del presupuesto,
conocer las polticas y los procedimientos manuales con exactitud,
estar consciente de quin est haciendo su trabajo de manera eficiente
y quin no y har frente a los problemas de manera rpida y firme cuando
surjan. Lo que no har es guiar a la organizacin.
Efectos en la organizacin. En general, una

organizacin

bien

administrada, independientemente de su estilo de liderazgo, es un lugar

bastante agradable para trabajar. El personal no tiene que preocuparse
por la ambigedad o si se les va a pagar. Mientras la supervisin sea
relativamente cordial - no se les grita a las personas, no se pone a los
integrantes del personal en contra de ellos mismos -, las cosas funcionan
de manera estable. Los buenos administradores, tratan incluso de
fomentar relaciones amistosas con y entre el personal, porque stas
hacen que la organizacin funcione mejor.
c) Democrtico. Un lder democrtico entiende que no hay organizacin sin
su gente. Ve los puestos de

l y los dems en trminos de

responsabilidades en vez del estatus, y con frecuencia consulta cuando

toma decisiones. A pesar de que solicita, valora y toma en cuenta otras
opiniones, considera que la responsabilidad final para la toma de
decisiones como la suya propia. l acepta que tener la autoridad tambin
significa que es en l donde deja de rebotar la pelota. Aunque l ve la
organizacin como una empresa cooperativa, sabe que en ltima
instancia, l tiene que enfrentarse a las consecuencias de sus decisiones
solo.
El liderazgo democrtico invita la participacin del personal y otros, no
slo en la toma de decisiones, sino en la configuracin de la visin de la
organizacin. Se les permite a todos expresar sus opiniones acerca de
cmo se deben hacer las cosas y hacia dnde debe ir la organizacin. Al
compilar las ideas de todos, el liderazgo democrtico enriquece las

posibilidades de la organizacin. Sin embargo, aun as deja la decisin

final sobre qu hacer con esas ideas en manos de una sola persona.
Efectos en la organizacin. El liderazgo democrtico, con su nfasis en la
igualdad, pueden fomentar la amistad y las buenas relaciones en toda la
organizacin (en organizaciones ms jerrquicas, es poco probable que
el personal de oficina y el personal administrativo socialicen; en una
organizacin liderada democrticamente, dicha socializacin ocurre a
menudo). Adems, ayuda a las personas a sentirse valoradas cuando se
les piden sus opiniones e incluso ms, si esas opiniones son
incorporadas a una decisin o poltica final.
d) Colaborador. Un lder colaborador intenta involucrar a todos los
miembros de la organizacin en la direccin. Es realmente el primero
entre iguales, en el sentido de que, en lugar de ocuparse de un trabajo en
particular, puede iniciar un debate, identificar problemas o cuestiones que
deben abordarse y realizar un seguimiento de la organizacin en su
conjunto. Sin embargo, las decisiones se toman a travs de un proceso
de discusin en colaboracin y en algunos casos, por mayora o por
consenso. Con ese fin, un lder colaborador intenta fomentar la confianza
y el trabajo en equipo entre el personal en su conjunto.
Un lder colaborador tiene que dejar de lado la necesidad de control o
poder para ser eficaz. Su objetivo es fomentar el proceso de
colaboracin, para potenciar al grupo ya sea al personal y otras
personas involucradas en una organizacin, o las personas y
organizaciones que participan en una iniciativa comunitaria - y controlar la
visin y el funcionamiento de la organizacin. Debe confiar en que, si la
gente tiene toda la informacin relevante, tomar buenas decisiones...
Adems, debe asegurarse de que las personas disponen de esa
informacin, y proporciona el tipo de facilitacin que asegura las buenas
decisiones.
Efectos en la organizacin. El liderazgo en colaboracin es el que en
mayor grado garantiza que los miembros de la organizacin crean en la
visin y decisiones de la organizacin, ya que estn directamente
involucrados en su creacin. sta se parece ms a la meta del liderazgo
de servicio, explorado en la seccin anterior y tambin se aproxima ms a
lo que reflejan los conceptos de igualdad y de empoderamiento, incluidas
en el la filosofa y la misin de tantas organizaciones populares y

comunitarias. Por lo tanto, elimina gran parte de la desconfianza que a

menudo existe entre el personal asalariado y los administradores.
1.4.3.

Otra forma de ver el estilo de liderazgo

Un punto de vista diferente, popularizado por James MacGregor Burns,
contrasta dos estilos de liderazgo: transaccional y transformacional.
a) Liderazgo transaccional, como su nombre lo implica, se ve al
liderazgo en base a las transacciones entre el lder y los seguidores. El
lder considera que las relaciones humanas son una serie de
transacciones, es decir, las recompensas, castigos, reciprocidad,
intercambios (econmico, emocional, fsico) y otras "transacciones" son
las bases del liderazgo. En trminos ms sencillos: yo lidero esta
organizacin pagndole y dicindole a Ud. qu se necesita hacer; Ud.
responde haciendo lo que debe hacer de manera eficiente y adecuada,
y la organizacin prosperar.
b) Liderazgo transformacional ve al liderazgo de manera diferente.
Considera un verdadero lder a alguien que puede condensar los
valores, esperanzas y necesidades de los seguidores en una visin y
entonces, fomentar y potenciar a los seguidores a alcanzar esa visin.
Un lder transaccional piensa en la mejora o el desarrollo, haciendo la
mismas cosas pero mejor: una organizacin que llega a ms personas,
una empresa que gana ms dinero. Un lder transformacional piensa en
cambiar el mundo, aunque slo sea en pequea escala.