PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIN

INGENIERA DE SISTEMAS Y COMPUTACIN

TEORA GENERAL DE SISTEMAS

AUTORES:
Chvez Canelo, Carlos Luis

PROFESOR: ING. WILLIAM ALFREDO NOBLECILLA VINCES

CHICLAYO PER
Mayo- 2015

LA DELINCUENCIA EN CANTO GRANDE

En los ltimos aos, nuestro distrito se ha visto afectado por un problema muy
grave que cada vez ms va

aumentado considerablemente sin que las

autoridades puedan hacer mucho, este problema se llama LA DELINCUENCIA,

que se puede definir como conjunto de delitos o comportamientos socialmente
reprochables que cometen las personas. En el presente artculo se ver las
posibles causas que llevan a esto. As

mismo, veremos cmo nuestras

autoridades han tratado de combatir a este flagelo, y por ltimo veremos algunas
alternativas para tratar de dar una solucin a este problema.
CAUSAS DE LA DELINCUENCIA
La familia es sin lugar a dudas el elemento ms importante del medio
donde vive el nio, ella juega un papel esencial en el desarrollo de su
personalidad as como en su comportamiento. Ella se tiene como el principal
agente educativo

en el proceso de socializacin del nio. (ORTEGA, 2008)

Son muchas y muy variadas las causas o circunstancia que pueden llevar a un
joven a delinquir; entre ellas por ser las principales y las que generalmente son
aceptadas por todos los estudiosos de la materia podemos sealas las siguientes
La familia es el principal agente de transmisin de cultura. Por otro lado la
educacin brinda al joven los valores necesarios para contribuir al buen camino y,
as, no caer en el pandillaje.
La pobreza causa que los jvenes tengan carencia de bienes es por esta razn
que en las pandillas encuentran dinero fcil por medio de robos, distribucin y
venta de drogas. El desempleo, complementa la pobreza, pues al no tener un
trabajo algunas personas optan por cometer actos delictivos o simplemente
trabajan ilcitamente (ARAUJO, 2005).
LUCHA CONTRA LA DELINCUENCIA
En nuestro distrito vemos como las autoridades estn en constante lucha por
combatir la delincuencia, no obstante vemos como los delincuentes se burlan de

ellos, otras veces las mismas autoridades los dejan libres, ya sea por ser menores
de edad o por que cometen delitos no muy graves.
En agosto de este ao el Congreso de la Repblica aprob por unanimidad una
disposicin legal que modifica el Cdigo Penal, estableciendo que la reincidencia
en delitos graves originar el aumento de la pena. En octubre el Congreso de la
Repblica decidi ampliar el endurecimiento de las penas carcelarias contra la
delincuencia comn, principalmente cuando se trate de delitos graves.
Debido a las dimensiones de nuestro distrito, los actos delictivos que se reportan
corresponden al 12% de los que ocurren en toda Lima, frente a esta realidad
nuestra comuna realiza denodados esfuerzos por combatir con este flagelo a
pesar de contar con un bajo presupuesto por parte del estado, solo por mencionar
un ejemplo nuestro distrito San Juan de Lurigancho (el distrito ms poblado de
Per con una poblacin de aproximadamente un milln de personas) dispone de
un presupuesto de S/. 6.9 millones, que representa nicamente al 27% del
presupuesto de San Isidro, distrito que cuenta con solo 60 mil habitantes. Y es
precisamente en estos distritos donde la pobreza es ms alta y la inseguridad
mayor. Lamentablemente, la relacin entre gasto per cpita en orden interno y
nivel de pobreza es inversa (MEF, 2010).
Uno de los mayores logros por parte de nuestra comuna fue la creacin de la
central telefnica interconectada con la PNP y el incremento de serenos en las
calles, pero el nmero de estos es an insuficiente. Segn la ONG Ciudad
Nuestra hay un sereno por cada 2.060 habitantes y la inversin anual en
serenazgo llega a 8 millones. Esto hace pensar que falta mucho ms por hacer
en el tema de seguridad en nuestra comuna.
POSIBLES SOLUCIONES A LA DELINCUENCIA
La delincuencia juvenil, tiene consecuencias perjudiciales para la sociedad, la
cual est enfocada en resolver este problema a travs de apoyo psicolgico a la
familia, en el mbito social; ayuda institucional, fomentando la creacin de ONGs;
y centros de rehabilitacin, que incentiven el trabajo comunitario. Asimismo, se
debe promocionar la prctica del deporte a travs de semilleros que permitan el
surgimiento de nuevos talentos.

En el mbito social, una de las posibles soluciones est en asesorar

psicolgicamente a la familia en relacin con los cambios emocionales de los hijos
y el rol que la educacin tiene en ellos. Por otro lado, puede brindarse apoyo
institucional a travs de centros de rehabilitacin estatales y ONGs que apliquen
un reglamento basado normas de conducta, control de sus actos, y motivacin.
De igual manera, el trabajo comunitario brindara apoyo social y econmico a los
jvenes que ms lo necesitan, ya que, muchas veces, la necesidad es un factor de
la delincuencia. No obstante, una manera saludable de rehabilitacin es el
deporte, ya que brinda un desarrollo fsico y emocional (THIEROLD, 2005).
As mismo, como ya se ha explicado antes se debera aumentar el nmero de
serenos, as la poblacin especficamente la de Canto Grande se sentira un
poco mas protegida. Tambin es cierto que se tendra que hacer uso de la
tecnologa para el vigilar de las calles, como la implantacin de cmaras de
vigilancia en puntos estratgicos.
En conclusin, podemos decir que la delincuencia va creciendo cada da ms,
pero esto no es solo un problema de nuestras autoridades, la sociedad est en la
capacidad de ayudar a estos jvenes, en este aspecto la familia juega un papel
muy importante en la formacin del nio de ella depender el desarrollo de su
personalidad

as

como

en

su

comportamiento.

ANTECEDENTES
En nuestro distrito en la zona de Canto Grande hasta el momento las autoridades
no han propuesto un modelo de sistema para tratar con este problema.

METODOLOGA.
FASE DE CONCEPTUALIZACIN

La fase de conceptualizacin a travs de la metodologa de sistemas suaves con

la aplicacin de las cuatro primeras etapas se tiene una definicin clara de las
variables que posteriormente sern empleadas para estructurar el modelo causal.
ETAPA 1. Situacin Problemtica no Estructurada.
El esquema utilizado para el anlisis y la comprensin del sistema, fue el de
realizar la investigacin exploratoria sobre el artculo (caso de estudio), as como
el efecto que se produce en la zona, considerando las diversas opiniones de los
pobladores: en la mayora de los casos cuando a los pobladores de la zona se les
formula la siguiente pregunta: Para usted que origina la delincuencia? Entre
muchas respuestas todos llegan a una misma conclusin, que el origen de todo es
la familia.
ETAPA 2. Situacin Problemtica Estructurada
La finalidad de esta etapa es la obtencin de los posibles sistemas pertinentes.
Para esto se lleva a cabo la agrupacin de los sntomas o anomalas rescatadas
de la etapa anterior, con la finalidad de relacionarlos a la problemtica general,
que se supone, es la causa de todas esas anomalas del sistema.
Al final de esta etapa se obtiene una imagen rica de la situacin problemtica.

ETAPA 3. Elaboracin de Definiciones Bsicas.

La finalidad de La etapa 3 es obtener las definiciones raz partiendo de los
sistemas pertinentes obtenidos de la etapa 2: La poca participacin de personas,
la falta de normas vecinales, la poca publicidad de control y seguridad; y el no uso
de la tecnologa en la zona de Canto Grande (las definiciones races se escriben
como oraciones).
Sistema pertinente es un sistema de actividad humana, que el investigador usa
en la metodologa de sistemas suaves, nombra como candidato a generar
discernimiento en las etapas posteriores del estudio. Por cada sistema pertinente
se formula una definicin raz, y se construye un modelo conceptual.
Para cada uno de los sistemas pertinentes se llev a cabo la identificacin
del CATWDE. Cada letra de esta palabra, identifica a cada uno de los elementos
que intervienen en el sistema y que van a servir para la formulacin de la
definicin raz. El significado de las letras de CATWDE se muestra a continuacin:
C: Consumidores o Clientes del sistema. Estos son las vctimas o beneficiarios
de la transformacin.
A: Actores. Aquellos que haran la transformacin.
T: Transformacin. La conversin de entrada en salida.
W: Weltanschauung. La visin del mundo que hace a esta T significativa en
contexto.
D: Poseedor o Dueo: Aquellos que podran detener T, el tomador de decisiones.

E: Restricciones del medio o Entorno. Elementos fuera del sistema que este toma
como dados.
Una vez identificados todos los elementos del CATWDA, se procede a declarar la
definicin raz, que es la conjuncin de estos elementos en una frase.
Luego de encontrar ciertas definiciones bsicas, se procede a definir una
sinrgica para la definicin raz que debe expresar el propsito ncleo de un
sistema de actividad. Dicho propsito ncleo siempre se expresa como un proceso
de transformacin.
Nuestro modelo CATWDE quedara de la siguiente manera:
C: los jvenes, los estudiantes, los comerciantes, la poblacin en general.
A: la polica nacional, el alcalde, los padres de familia.
T: Aplicar polticas para sanciones ms severas, fortalecer las relaciones
familiares.
W: Se comprueba si las polticas o normas son implantadas y respetadas,
advirtiendo a las personas las sanciones.
D: El alcalde, la polica, los padres de familia.
E: Canto Grande SJL
Nuestro modelo CATWDE propone dar una visin de la problemtica de la
delincuencia, dar una alternativa de solucin para la misma.
Los beneficiarios sin duda alguna seria la poblacin en general (los jvenes,
estudiantes, comerciantes) para que este cambio ocurra es importante que
nuestras autoridades, la polica, y los mismos padres de familia trabajen en
conjunto para as lograr una transformacin, se implantara polticas ms severas
contra la delincuencia y se fortalecera

la comunicacin en las relaciones

familiares. Para que esto ocurra tenemos que estar pendientes que las normas
establecidas se cumplan, advirtiendo de ellas y de las sanciones que llevaran al
no cumplirlas de esta forma se podra dar un cambio en la zona de Canto Grande
SJL.
ETAPA 4. Confeccin y verificacin de modelos conceptuales.
La etapa 4 de la metodologa de sistemas suaves de Peter Checkland
sugiere llevar a cabo un diagrama conceptual causal compleja del sistema que
representa

el

Cmo

se

podra

llevar

cabo

el

proceso

de

transformacin planteado en la definicin bsica; se realiz un modelo causal en el

cual se ven las relaciones de los diferentes elementos de los sistemas de la
actividad humana que tienen que realizar para alcanzar un determinado propsito:
modelo conceptual o puede ser terico.
Representa un rango de sistemas relevantes: La participacin de personas, las
propuestas de nuevas normas vecinales, la publicidad de control y seguridad
vecinal y el uso de la tecnologa en la zona de Canto Grande.

ETAPA 5. Comparacin de la etapa 4 con la etapa 2.

Es una comparacin de los modelos con el mundo real: Se observa la relacin de
las problemticas del sistema, representadas con smbolos o dibujos y agrupados
en sus respectivos sistemas pertinentes; y se compara con un modelo evaluado
que da la seguridad de su aplicacin en la zona de Canto Grande del distrito de
San Juan de Lurigancho.
ETAPA 6. Cambios factibles y deseables.
Se establecen los cambios a realizar, que son posibles llevar a cabo en la realidad
de la zona de Canto Grande en el Distrito de San Juan de Lurigancho; cuales
serian los cambios sistmicamente deseables y culturalmente factibles.
ETAPA 7. Accin para mejoras.
Se establece un plan de trabajo de mejoras: El plan de mejoras est orientada a
comprender mejor el problema complejo donde no exista una estructura definida
(Etapa 1); pero, llegar a la Etapa 7 permite la comprensin de la situacin
problemtica para ser resuelto en la vida real. Por tanto es posible decir que el

pensamiento sistmico establece el punto de equilibrio donde los actos y

modificaciones en las estructuras de la problemtica pueden conducir a mejoras
significativas y duraderas.

CUADROS PICTOGRAFICOS