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Presidencia del
Consejo de Ministros
Presidencia del
Consejo de Ministros
Hablemos
Ms voces para la comunicacin
Del texto: Oficina General de Comunicacin Social de
la Presidencia del Consejo de Ministros
De las fotografas: Oficina General de Comunicacin Social
de la Presidencia del Consejo de Ministros
De esta edicin:
2013. Oficina General de Comunicacin Social de la Presidencia del Consejo de Ministros
ISBN:
Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2013Primera edicin: mayo 2013
Tiraje: 1,000 ejemplares
Edicin: Susana Grados Daz
ndice
Presentacin.......................................................................................................... 13
Introduccin......................................................................................................... 20
Captulo 1................................................................................................................ 23
Propuestas para el debate
Medios de comunicacin y democracia
Comunicacin y gestin pblica
Comunicacin para la inclusin social
Captulo 2 ............................................................................................................... 99
Foros Macro Regionales Hablemos, Ms Voces para la Comunicacin
Foro Macro Regional Sur I
Foro Macro Regional Sur II
Foro Macro Regional Norte
Foro Macro Regional Centro
Foro Macro Regional Oriente I
Foro Macro Regional Oriente II
Foro Macro Regional Lima
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Presentacin
La modesta prensa peruana, primero colonial, luego independentista, asumi a mediados del siglo XIX el modelo comercial, esto es,
el sostenimiento a base de la venta de espacios para la publicidad. Es
verdad que muchos diarios de aquellos aos fueron sostenidos por grupos de presin, -comerciales, polticos- pero el modelo de empresa fue
ligado a los avisos inicindose as una dependencia que se acentuara
con los aos.
Cuando Jos Carlos Maritegui pugnaba en los aos 20 por hacer
crecer la otra comunicacin que proponan (Labor, Amauta) ya competan en el mundo tres modelos de propiedad y control de los medios.
El Per no haba dudado en asumir el modelo norteamericano
de sostn a travs de la publicidad y la libertad de prensa. En el otro
extremo del mundo, la naciente revolucin sovitica haba optado por
asumir el control completo de los medios, primero la prensa, luego la
radio. En este tema de la naciente radiodifusin, Europa, en cambio,
haba optado por un sistema que tomaba distancia tanto del rudo autoritarismo sovitico como del comercial norteamericano e inauguraba -liderada por la prestigiosa BBC de Londres- el modelo de servicio
pblico que sera sostenido por los aportes econmicos de los oyentes.
Este tro de formas de control sera luego trasladado con naturalidad
a la televisin.
De esta forma se hizo claro cmo se inspiraban o motivaban los
contenidos y en particular en la zona en que nos ubicamos, esto es, la
comercial condicionada por el sostenimiento mediante la publicidad o
lo poltico partidario. El sistema europeo para la radio y la televisin
era, y es, obviamente inviable para pases como el nuestro y el sovitico
de control absoluto perteneci siempre a una realidad diferente.
Nacera entonces un cuarto modelo, el de la otra comunicacin
La otra comunicacin
Luego de la Segunda Guerra Mundial quedaron fijados los tres
modelos que hemos reseado anteriormente. Y en el caso de Amrica
Latina gan cada vez ms espacios la necesidad de expresin, de decir,
difundir, reclamar, ms all de los medios masivos que se evidenciaron
incapaces de satisfacer dicho reclamo.
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pblicas de modelo nacional que se parecen poco salvo en el pluralismo y visin democratizadora.
La nueva visin peruana
Nuestra historia reciente nos ha demostrado que es imposible implementar medios democrticos por la va de los decretos. Un cambio
de envergadura y en especial en el terreno de los medios debe ser trabajado, consultado, reflexionado y su resultado final asumido, para comenzar, por los actores centrales de la comunicacin que no son otros
que los comunicadores.
Por eso nos llam la atencin y agradecimos la oportunidad de participar cuando se convoc al Foro Hablemos, ms voces para la comunicacin, una feliz iniciativa de la Oficina General de Comunicacin
Social de la Presidencia del Consejo de Ministros.
El Foro Hablemos fue diseado para que recorriera todo el pas y
fue as como se convoc a comunicadores de las 25 regiones, especialmente aquellos que estn en la gestin pblica, a reuniones que tuvieron como sedes a las ciudades de Arequipa, Cusco, Chiclayo, Huancayo,
Tarapoto, Iquitos y Lima. Finalmente, se realiz en Lima el Foro Nacional Hablemos, ms voces para la comunicacin donde se hizo un balance de lo trabajado y discutido, llegando a conclusiones importantes
para el futuro de la comunicacin estatal.
Cada Foro public sus trabajos (que pueden consultarse va Internet)
y estableci consensos en torno a temas como la crtica al centralismo, la
necesidad de regular los medios pblicos para asegurar su eficiencia y,
sobre todo, la necesidad de impulsar una formacin especializada con el
concurso de instituciones educativas, especialmente universidades.
Tuvimos al respecto la satisfaccin de anunciar en el Foro de Lima la
pronta puesta en marcha de la Maestra de Comunicacin con Mencin
en Comunicacin Pblica en la Pontificia Universidad Catlica del Per.
Principios bsicos
Al terminar estas lneas que quieren ser de felicitacin a los organizadores del Foro y a todos sus participantes, quisiera repetir lo que
afirm en el Foro de Arequipa:
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introduccin
Construyendo democracia e
inclusin social
Cuando pensamos en un nombre que identificara el ciclo de foros
con los que pensbamos establecer una relacin con comunicadores
estatales, de gobiernos regionales y locales, con quienes nos plantebamos construir una poltica de comunicacin participativa e inclusiva
del gobierno de Ollanta Humala, pensamos en Hablemos, ms voces
para la comunicacin.
Hablar es una prctica bsica de comunicacin, con la que se establece una relacin con el otro. Es un proceso en el que se crean vnculos,
en el que se tienden puentes a travs de la palabra. Y esa era la voluntad
que perseguamos desde los primeros foros que realizamos en ciudades
de diferentes regiones del pas.
La idea de empezar a hablar era tambin comenzar a reconocer a
nuestros pares en el resto del pas. Era una suerte de bsqueda y descubrimiento. Bsqueda de los hombres y mujeres que construyen desde
la comunicacin y en sus espacios regionales y locales, democracia e
inclusin social. Descubrimiento de una potente red de comunicadores
que busca indesmayablemente articularse, impulsar polticas pblicas
y ganar legitimidad.
Para disear los foros recogimos tambin las aspiraciones de generaciones de comunicadores que postularon la consolidacin de los
derechos ciudadanos sobre la libertad de expresin y de opinin, y el
derecho de recibir informacin oportuna y veraz. Y que establecieron
que para lograrlo era necesario contar con una poltica de comunica20
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Captulo 1
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ellos una gran vulnerabilidad a la influencia de grupos de inters dispuestos a contribuir generosamente a las campaas. Y por otro lado,
el tratamiento discriminatorio, sesgado y falaz que pueden desarrollar
algunos medios de comunicacin sobre determinados candidatos y candidatas, bajo el argumento de que estn haciendo uso de sus libertades
de opinin. En otros pases como Chile en Amrica Latina, o Francia e
Inglaterra en Europa, no sera posible un tratamiento discriminatorio y
sesgado en perodos electorales, porque por encima de los intereses de
cada medio est el derecho de las diferentes agrupaciones polticas de
tener un acceso equitativo al espacio pblico y por ende a la competencia
electoral, y por otro lado el derecho ciudadano a la informacin.
Se trata, a nuestro juicio, de cuatro problemas sustantivos que tendran que ser discutidos en espacios como el Foro Hablemos, y ser incorporados en una agenda social y poltica que permita avanzar en un
replanteo del marco jurdico institucional especialmente de la radio y la
televisin, un cambio orientado a contrapesar y equilibrar la libertad de
expresin con el pluralismo y el derecho ciudadano a la informacin y a
la comunicacin, a tener voz y presencia en el espacio pblico.
El concepto de comunicacin ha sufrido radicales transformaciones. Ustedes que son comunicadores especializados recordarn el modelo aristotlico (emisor - mensaje - receptor), modulado para convertir a la comunicacin en un proceso que opera a partir del emocionar y
que funciona eficazmente cuando este sentimiento moviliza corrientes
de identificacin y se traduce en involucramiento.
De entonces hasta ahora, hemos visto transformarse el concepto
de comunicacin al definirse como difusin, como desencadenadora
de significacin, como provocadora de interacciones y negociaciones,
como activadora de la participacin y auspiciadora de vinculaciones comunales (a escalas locales, regionales y globales).
Todos estos momentos conceptuales conviven hoy, es decir, en el
concepto de comunicacin coexisten voluntades difusionistas, significacionales, interaccionistas as como interactivistas y participativas.
Frente a esta confluencia fundamental, autores como Dominique Wolton (2010), plantean que informar no es comunicar y que hacer esto ltimo encierra una complejidad imprescindible para rescatar la comunicacin social contempornea (en trminos positivistas y constructivos).
Dice Wolton que informar es solo colocar en lo social contenidos
mediticos sin proponerse estratgicamente hacer de ellos un instrumento de transformacin social. Informar sera entonces un primer
peldao necesario en el proceso de comunicar.
Tomamos en este Foro Hablemos la enseanza de Wolton como un
referente a partir del cual pensamos nuestro trabajo como comunicadores del Estado. Limitamos nuestro trabajo solo a informar? Nos
hemos trazado el objetivo de trascender lo informativo para alcanzar la
comunicacin?
Nos congregan en este foro para construir conjuntamente una idea
de comunicacin que nos permita construir comunidad, fortalecer la
democracia, edificar ciudadanos compenetrados con los objetivos del
Per en el futuro. La idea que est detrs de nuestro propsito es proponer una comunicacin, que impulsada desde el Estado, contribuya a
caligrafiar un Per consistente, coherente, inclusivo, dialogante y que
implique interacciones simblicas de calidad en las que todos los peruanos nos sintamos representados.
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sintonizar con estos enfoques, la visin del experto en Marketing, Rolando Arellano, me parece perfectamente complementaria a las anteriores
pues su propuesta de segmentacin social de los actuales ciudadanos
consumidores ha permitido esclarecer cmo se compone la nueva Lima
y de qu manera se irradia esta taxonoma en el resto del pas.
Qu necesitamos lograr para que nuestra comunicacin fluya? Necesitamos ciudadanos dialogantes con el Estado, requerimos de un gobierno interactivo de verdad (en las dimensiones analgicas y digitales
de su comunicacin). Necesitamos negociar con el sistema de medios pblicos y privados de modo que se apropien de nuestros contenidos y que
al hacerlos suyos fluya una comunicacin virtuosa entre la ciudadana.
El derecho a la comunicacin
Jos M. Arvalo.
Ex Coordinador del Sistema de Comunicacin Intercontinental de la
Asociacin Latinoamericana de Educacin Radiofnica.
dios en la construccin de las agendas a travs de la seleccin, jerarquizacin y la redundancia de temas; en tanto espacio de configuracin
de marcos interpretativos respecto de los procesos y actores polticos.
Por otro lado, los medios tambin son una va de presencia y produccin discursiva por parte de diversos grupos de inters, movimientos sociales incluidos, aunque en condiciones ms o menos equitativas
segn cada sistema poltico y meditico. Finalmente, los medios contribuyen al control social de la gestin pblica, principalmente a travs
del periodismo de investigacin ejercido por medios independientes y
el ejercicio de la denuncia.
Pero, el ejercicio tico y coherente de los medios de comunicacin
con todas estas caractersticas enunciadas, demanda que tengamos un
sistema de medios conformado por medios plurales, independientes,
honestos, coherentes, descentralizados y diversos en nuestro pas.
Es necesario democratizar el sistema de medios y sacarlo de esa configuracin de concentracin en la que se encuentra. Con mucha claridad se
ha dicho en este foro que son cuatro los grupos empresariales que poseen
el predominio de la radio en AM y FM. Y son cuatro los operadores de la
televisin de seal abierta que concentran ms del 80% de las audiencias
a nivel nacional, ms del 80% de la facturacin por publicidad y ms del
25% de la propiedad de las estaciones de TV en el Per.
Se debe diversificar la oferta de medios. El sistema de medios de
nuestro pas necesita, exige, no solo la presencia de medios de carcter
comercial y de medios del Estado, sino tambin, la presencia de medios
de carcter pblico y de medios educativos y comunitarios que tambin
realizan una labor de servicio pblico.
Los peruanos necesitamos medios de carcter pblico. No tenemos
antecedentes de medios pblicos en nuestro pas. Histricamente los
medios del Estado han sido administrados como medios del gobierno
de turno pero no como medios al servicio de la ciudadana.
Cuando hablamos de medios pblicos no nos estamos refiriendo
solo a Radio Nacional, TV Per Canal 7 y El Peruano. Nuestros medios estatales que podran gestionarse como medios pblicos incluye
a las radios campesinas del Ministerio de Agricultura, a las radios en
manos de los gobiernos regionales, municipales, y a las radios de uni32
ltimo, Manuel Castells (2009) afirma que el poder son las relaciones de
poder, y, al mismo tiempo, es el desafo de aquellas formas de vida que no
estn representadas en las formas de poder.
Es por esta razn que Jos Lombardi, en su exposicin durante el
Foro Macro Regional Sur I, realizado en la ciudad de Arequipa, mencion a los actores que debieran estar visibles: Las regiones, los productores andinos, los medianos y pequeos empresarios, las mujeres, los jvenes, los pueblos indgenas, los pobladores de los barrios marginales,
los ciudadanos con capacidades diferentes y las poblaciones en riesgo.
La representacin y visibilidad de los mltiples actores y ciudadanos de nuestro pas es necesaria para fortalecer la democracia. Desde
all se pueden construir los nuevos sentidos comunes y el nuevo relato
de pas que necesitamos Qu relato de sociedad queremos construir
para que nuestro pas sea ms democrtico, justo y equitativo?
Algunos podran pensar que se trata de un tema ms acadmico,
que en realidad eso de los relatos est muy bonito, pero, cul es la utilidad?, cul es el valor poltico del tema de los relatos, del sentido de
la vida, la comunicacin y las significaciones? Por suerte estamos en la
Amazonia y yo recuerdo un informe publicado por el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Banco Interamericano
de Desarrollo entre los aos 2004 2005, titulado Amazonia sin mitos
donde se deca que a lo largo de toda la historia reciente de la Amazonia
se han construido una serie de mitos que han generado formas de acercamiento a la Amazonia en trminos de desarrollo que no han sido tan
buenos para la Amazonia. Seala dos formas de acercamiento, aunque
a modo de ejemplo dice que uno es de la selva desierta y el otro es el
del nativo contrario al desarrollo. Es decir, los relatos son importantes
porque determinan qu hacemos, qu pensamos, pero tambin cmo
ejercemos nuestro ser ciudadano. La pregunta es en todo caso, qu
relato de sociedad queremos construir para que nuestro pas sea ms
democrtico, justo y equitativo?
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pald la naturaleza poltica del servicio pblico, de los medios pblicos, basada en el reconocimiento de tres cualidades irrenunciables del
servicio pblico: Su estrecha relacin con la democracia, su naturaleza
sociocultural y, su distincin, respecto al sistema radiotelevisivo privado en general.
En el caso del Per, los contenidos de IRTP, Radio Nacional, Radio La Crnica, El Peruano, la Agencia Andina estn vinculados ms al
aspecto del financiamiento. En pases como Brasil, por ejemplo, se ha
adoptado un sistema mixto que involucra una especie de subvencin
para programas de carcter pblico y privado.
La concepcin de los medios de comunicacin en las sociedades
democrticas merece, por tanto, un cambio ya que son una parte fundamental en las relaciones Estado y sociedad. Como consecuencia del
desarrollo y crecimiento de los grandes conglomerados de la comunicacin, los medios actuales difcilmente se conciben en el esquema tradicional del espacio pblico, sino que se definen como espacios privados
capaces de influir en la poltica, en la gestin estatal y en la vida privada
de los ciudadanos. En suma, en una sociedad democrtica, los medios
de comunicacin pblicos o privados deberan cumplir con producir informacin, cultura, educacin, entretenimiento, contribuir a la formacin de una cultura cvica, supervisar y vigilar la gestin y organizacin
del poder pblico. Esa es la nica manera que podremos garantizar no
slo el desarrollo econmico sino poltico, social, cultural y dicha tarea
deberamos emprenderla inmediatamente.
difciles, con tantas experiencias, y, por eso, es que presento una sistematizacin que espero ustedes acepten, aporten, agreguen o se opongan.
Mi primera tesis consiste en defender que la informacin es un derecho y un deber social, y, por tanto, es obligacin de los comunicadores, defenderla y asumirla como instrumento para promover la democracia y el desarrollo. Esto es nuestro marco terico elemental y es esto
lo que tenemos que asumir los comunicadores sociales.
La segunda tesis es que los medios masivos de comunicacin son
histricamente voceros de grupos de inters, de ambicin y de poder,
pues, si alguien quisiera invertir su dinero en un negocio rentable no
elegira la comunicacin. Cundo hacemos un peridico?... cuando
nos convertimos en un grupo de expresin y queremos apostar por
algo. Esa es la razn de los medios de comunicacin.
Un punto adicional que debemos considerar es que la libertad de
prensa no es esttica, sino un concepto dinmico que se ampla y crece,
que cambia y que tiene como primer concepto no solamente el derecho de comunicar, expresarse, hablar, sino el derecho de ser informado, de recibir comunicacin correcta y veraz para tomar decisiones.
En consecuencia, esa es la verdadera libertad de prensa: la libertad de
recibir y la libertad de exponer.
Con este marco terico, me he permitido dividir esta reflexin en
tres dcadas: La primera dcada que va del ochenta al noventa la he titulado la reconstruccin de la audiencia; la segunda data del noventa
al dos mil que se refiere a los medios para beneficio del poder; y, la
tercera y actual denominada ms medios, pero menos voces.
1980-1990: la reconstruccin de la audiencia
En el ochenta regresbamos de un gobierno autoritario de doce aos
que haba manejado de manera antidemocrtica los medios. En la primera etapa del general Juan Velasco, se expropiaron los medios masivos
(radio, televisin, prensa nacional); mientras que en la segunda etapa del
general Francisco Morales Bermdez, se lleg al fin de una poca en la que
la comunicacin fue manejada de modo autoritario y antidemocrtico.
Es una etapa discutible, importante, interesante, pero que dej efectos
severos para la comunicacin. Los medios perdieron credibilidad y casi de39
jaron de venderse. La televisin casi no se vea, los noticieros carecan de credibilidad. Cuando los medios son devueltos a los antiguos grupos de poder,
una primera tarea es rehacer la empresa, rehacer la administracin, pero sobretodo recuperar la audiencia que se haba perdido a lo largo de doce aos
de gobierno autoritario, porque ningn medio, ni La Prensa ni El Comercio,
se vendieron ni a la cuarta parte de lo que se vendan histricamente.
En esa etapa se crea el Sistema Nacional de Comunicacin Social
(SINACOSO) para reemplazar el Sistema Nacional de Informacin (SINADI). El Estado conserv y no desarm el aparato nacional militar,
conserv los diarios La Crnica y La Tercera; Radio Nacional se convirti en una cadena de radio importantsima; la Agencia de Noticias
Andina que haba sido creada al calor de la discusin del Nuevo Orden
Mundial de la Informacin y la Comunicacin (NOMIC) y de las nuevas
polticas de comunicacin, incorpor al diario El Peruano y la cadena
de televisin encabezada por Canal 7.
La radio reasumi sus caractersticas originales con el cambio de
dueos. Volvieron a los famosos enlatados que eran tan criticados. La
radio ahond su crisis comercial, porque la inversin publicitaria, ustedes saben, se alej sistemticamente de la radio haca mucho tiempo.
Surgi IDEELE, una importante red de radio alternativa, pero difcilmente se podr abordar el tema de las polticas de comunicacin, que
en su definicin fundamental es aquella que plantea algn tipo de regulacin de los medios masivos de comunicacin, porque todo eso suena
o huele al autoritarismo que habamos tenido en la poca velasquista.
1990-2000: los medios para beneficio del poder
Esta es una etapa dramtica para todos y que yo llamo los medios
para beneficio del poder y que est como ustedes saben cubierta
por tres gobiernos sucesivos de Alberto Fujimori, de 1990 a 1995, de
1995 a 2000 y de Julio de 2000 a noviembre de 2000, fecha en la que
decide renunciar por fax. De esa poca quiero resaltar algunas cosas:
el refuerzo de los grupos de poder y de presin, pues, los empresarios
y la industria se renen en estos grupos de poder y de expresin tan
importante que es CONFIEP y que tena presencia decisiva en todos
los mbitos de la comunicacin. La radio y la televisin se agrupan en
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Introduccin
Las siguientes lneas presentan algunas reflexiones sobre la Ley de
Radio y Televisin y la inclusin social.
Como se sabe, fruto de la crisis tica en la gestin de algunos medios
masivos de comunicacin en la dcada de los aos 90, en el gobierno del presidente Toledo se propuso la necesidad de discutir un nuevo
marco regulatorio de la radio y la televisin, hasta ese entonces medios
regulados segn la normatividad general de telecomunicaciones.
La discusin iniciada en diciembre de 2001, termin casi tres aos
despus cuando a mediados de 2004 se promulg la primera Ley de
Radio y Televisin de nuestro pas, en ese momento diversos sectores
de la sociedad guardaban especial inters en que la nueva ley mejorara
la calidad de los medios y democratizara el acceso a ellos.
Principios
La Ley de Radio y Televisin presenta principios de acceso a los servicios de radiodifusin como: Libre competencia, libertad de acceso,
transparencia en el otorgamiento de autorizaciones, uso eficiente del
espectro y neutralidad tecnolgica.
Adems acota principios para la prestacin de los servicios de radiodifusin como la defensa de la persona humana y el respeto a su dignidad, libertad de expresin, pensamiento y opinin; el respeto al pluralismo informativo, poltico, religioso, social y cultural; la defensa del orden
jurdico democrtico, de los derechos humanos fundamentales y de las
libertades consagradas en los tratados internacionales y en la Constitucin Poltica; la libertad de informacin veraz e imparcial; el fomento de
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Si los titulares de los permisos para brindar servicios de radiodifusin cumplen con estos requisitos formales seguirn renovando sus
permisos cada diez aos, dejando a aquellos grupos sociales que no tienen licencia sin posibilidades de brindar el servicio de radio o televisin
en las localidades donde todos los permisos ya estn otorgados y no hay
manera de extenderlos por cuestiones tcnicas. Esta situacin avala y
defiende la prctica difusora que cumple con lo establecido por la Ley,
pero no ayuda a promover la diversidad y pluralidad en la radio y tv, lo
cual tambin podemos observar como una prctica excluyente.
Uso comercial de estaciones de radio y Tv
El Per es un pas con propiedad de medios muy diversificada porque segn el informe del CONCORTV, citado lneas arriba, la empresa
que ms estaciones de televisin acumulaba a enero de 2012 es TV Per
con 27%, le siguen Panamericana con 7% y Global TV con 5%, mientras
que el 43% de estaciones de televisin estn en manos de pequeas y
medianas empresas ubicadas a lo largo y ancho del pas. En la radio, el
84% de estaciones estn en manos de pequeas y medianas empresas,
lo cual nos presenta un escenario de atomizacin en la concesin de los
permisos de las emisoras de radio en nuestro pas.
Sin embargo, la concentracin de los servicios de radiodifusin no
se da slo en la tenencia de permisos, sino en la difusin de contenidos.
Y es que, en nuestro pas hay muchas empresas de radiodifusin que
no producen sus contenidos sino que alquilan la seal a emisoras y estaciones pertenecientes a grupos o corporaciones de radiodifusin de
Lima, o alquilan horarios de su programacin en lo que se suele llamar
concesin de la programacin, excluyendo a parte de la sociedad que
pugna por expresarse en los medios masivos.
Centralismo
Una cuestin que es muy difcil de entender a pesar del proceso de
descentralizacin que vive nuestro pas en la ltima dcada es que an
persiste el centralismo en los trmites para obtener un permiso oficial
para gestionar una radio o televisora. Es decir, si un ciudadano, empresa o comunidad campesina de un distrito de la provincia de Chumbivilcas, en Cusco, quiere prestar un servicio de radiodifusin debe venir en
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Es muy importante compartir nuestras preocupaciones, pero tambin nuestras visiones sobre el futuro de las comunicaciones que surgen desde nuestras experiencias en el seno del Estado. Por ello deseo
plantear cinco desafos que, a pesar de ser bastante ambiciosos, son
necesarios si es que pretendemos mejorar el rumbo de las comunicaciones en el sector pblico, en la perspectiva de contribuir a gestar un
Estado eficiente, moderno e inclusivo.
El primer desafo tiene que ver con la necesidad de cambiar los enfoques y las prcticas comunicacionales en los organismos pblicos. Por lo
general, los procesos comunicacionales del Estado reposan casi exclusivamente en el espacio de los medios de comunicacin, lo cual nos debe obligar a repensar la comunicacin, pasando de los medios a las mediaciones
y cuyo cambio de eje nos permitir entender a la comunicacin como un
espacio de co-produccin e intercambio de sentidos, lo cual supone:
Que la comunicacin sea un espacio para que los actores se reconozcan como interlocutores vlidos, como condicin bsica para que se
produzca el proceso comunicativo.
Que la comunicacin sea un espacio para el dilogo, el debate y la
confrontacin de ideas y propuestas, pues, es all donde se construye el
sentido de la democracia.
Que la comunicacin sea un espacio para concertar, negociar y
establecer consensos y entendimientos bsicos que contribuyan a la
construccin del sentido social, aquel que hace posible que los grupos
humanos organicen su vida en sociedad y convivan armoniosamente,
garantizando la viabilidad de la democracia y la gobernabilidad.
El segundo desafo consiste en la necesidad de trabajar con un enfo46
que de comunicacin integral. Las oficinas de comunicacin de los organismos pblicos tienen diferentes denominaciones, como por ejemplo,
oficinas de imagen, relaciones pblicas, prensa, comunicacin corporativa, comunicacin organizacional, que marcan el nfasis del trabajo de las
organizaciones y, que, en la mayora de los casos, deriva en reduccionismos que limitan el real potencial de la comunicacin. Un enfoque integral de la comunicacin debera configurarse a partir de tres escenarios.
Un primer escenario lo constituye la comunicacin interna y que
otros llaman comunicacin organizacional o comunicacin corporativa
y tiene que ver con la contribucin de la comunicacin a la construccin
de la identidad organizacional, con ese ejrcito de servidores pblicos que cuenta el Estado para llevar adelante sus polticas y programas
sociales. En el umbral del siglo XXI, muchas organizaciones pblicas,
an siguen trabajando con enfoques organizacionales del siglo pasado,
pues, a diferencia de la sociedad industrial en que el esquema organizacional se da de manera piramidal, de arriba hacia abajo, donde existe
una lite que toma las decisiones, un sector intermedio (burocracia)
que transmite dichas decisiones, y, la base de la pirmide que se encarga de operativizar las decisiones; en la sociedad moderna, el esquema organizacional es de jerarqua plana, horizontal, donde el lder es
dialogante, capaz de persuadir y convencer al trabajador para abrazar
la misin, visin y objetivos institucionales y para asumirse como parte de la organizacin. Cuando este enfoque organizacional es asumido
con responsabilidad funciona mejor que el memorndum, directiva o
resolucin donde el trabajador cumple la tarea, pero no da de s todo su
potencial. En ese sentido, la comunicacin interna es fundamental para
lograr una voluntad colectiva, un Estado articulado y participativo.
Un segundo escenario tiene que ver con la esfera de la comunicacin y opinin pblica, en cuyo espacio se visibilizan y legitiman las
acciones del Estado y sus gobiernos. Los medios de comunicacin se
han convertido hoy en da en las nuevas plazas pblicas donde se construye lo poltico y la opinin pblica, pero adems, los medios actan
tambin como una suerte de notarios porque son ellos los que legitiman
las acciones pblicas y se constituyen en poderosos instrumentos de
incidencia y presin social.
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Un tercer escenario lo constituye la comunicacin para el desarrollo que an no logra institucionalizarse en la comunicacin pblica. A
diferencia de la comunicacin para el cambio de comportamientos que
tiene como finalidad cambiar las conductas humanas a partir de incrementar el conocimiento, la actitud y la prctica; la comunicacin para el
desarrollo apuesta por el cambio social y cultural plantendose el reto
de empoderar a los ciudadanos para convertirse en protagonistas de
su propio desarrollo. El enfoque de la comunicacin para el desarrollo
que apunta al cambio de mentalidades es la consecuencia de un largo
debate en las ciencias sociales, pero es en el foro de las Naciones Unidas donde logra legitimarse bajo los principios del desarrollo humano
propuesto por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD), del desarrollo sostenible impulsado por el Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y los postulados
de la transformacin productiva con equidad de la Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL). La calidad de vida, el cuidado del ecosistema para garantizar la vida de las futuras generaciones
y la generacin y redistribucin de la riqueza son los conceptos substantivos que soportan el enfoque de la comunicacin para el desarrollo.
El tercer desafo tiene que ver con los horizontes de trabajo de la
comunicacin. Por lo general, la comunicacin pblica est atrapada en
el corto plazo y tiene un carcter reactivo. Esto debe cambiar y debemos
apostar por el corto, mediano y largo plazo, trabajando lo estratgico,
sin descuidar lo tctico. Es imposible dejar de actuar reactivamente
porque las coyunturas son muchas veces imprevisibles, pero debemos
dotarnos de una actitud preventiva (advirtiendo escenarios), proactiva (generando iniciativa ante los escenarios) y propositiva (generando
propuestas ante los escenarios)
El cuarto desafo corresponde a los procesos de planificacin de la
comunicacin. Lamentablemente este es un tema relativamente trabajado en la comunicacin pblica, siendo lo ms relevante la reciente
estrategia de Presupuesto por Resultados (PpR) que vincula la asignacin de recursos a productos y resultados medibles a favor de la poblacin. Histricamente, la comunicacin no ha tenido el lugar que
le corresponde dentro de las estructuras orgnicas de las instituciones
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Estamos aqu porque compartimos el objetivo de construir un espacio de dilogo e intercambio entre los comunicadores y tambin para
hablar de las polticas pblicas de comunicacin para la inclusin social, que es lo que marca nuestro ideario desde el Estado, desde donde
queremos ir construyendo conceptos y estrategias que nos permitan
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Constatamos tambin que los perfiles de los comunicadores del Estado son diferentes, pues, el hecho de contar con competencias y habilidades tan heterogneas no permite, a veces, construir sinergias ni visiones comunes de como interactuar frente a determinadas situaciones,
y, por lo tanto, hay una notoria ausencia de polticas de comunicacin.
En algunos sectores del Estado se han realizado esfuerzos por trabajar
polticas de comunicacin, pero lamentablemente, con los cambios de
gobierno, se ha ido perdiendo y trasgrediendo la institucionalidad poltica y se han vuelto a repetir viejos esquemas de difusionismo y de poca
interaccin y dilogo con la ciudadana.
La falta de metodologas de evaluacin y de indicadores es una constante. Ayer conversbamos con algunos comunicadores sobre la cantidad de campaas y de intervenciones que habamos realizado, pero que
carecieron de mediciones que nos permitieran verificar o validar los
procesos y saber si lo que hicimos fue vlido para nuestras audiencias.
Ahora les hago una pregunta estamos hablando de la gestin pblica
de la comunicacin o la gestin de la comunicacin pblica?, porque a
veces tendemos a confundir conceptos y esto nos trae a una serie de errores que no pretendo resolver sola porque vamos a tener trabajos en grupo
donde debemos resolverlo a lo largo del da. Entendemos que la gestin
pblica es aquella suma de herramientas que nos va a permitir aplicar
instrumentos para el cumplimiento de los planes en un periodo determinado. En el caso de la comunicacin vemos de manera crtica como
hemos tenido dificultades justamente para lo que es gestin pblica y que
no han permitido enraizar y establecer procesos mucho ms institucionales, relacionados con el tema de las polticas, los marcos normativos y
los procesos de planeamiento estratgico.
La relacin entre el Estado y la sociedad civil debe ser replanteada
si es que deseamos recuperar la confianza, el buen trato, la calidad de
los servicios que el Estado ofrece a los ciudadanos y que son lamentablemente interpelados de manera cotidiana a travs de los medios
de comunicacin. Esto nos lleva tambin a ser cuestionadores frente a
las polticas de comunicacin, a veces poco explicitas, que se han dado
desde el Estado y lo menciono para colocarlo como parte de la reflexin
en las mesas de trabajo, en la lnea de ser inclusivos, transparentes,
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eficientes, de valorar los relatos sociales y visibilizar a los diferentes actores con los cuales nos vinculamos o a los que queremos llegar para
poder generar escenarios y metodologas de participacin vlidas y
sostenibles, descentralizadas y con una mirada intercultural. El relato
institucional del Estado, a partir de las diferentes temticas, tiene que
construirse con estos relatos sociales y con el ejercicio pleno de una
ciudadana desde la comunicacin.
Al mismo tiempo de cuestionar nuestros enfoques y prcticas es necesario articular una visin comn de lo que es la comunicacin y su
relacin con la inclusin. Esto implica definir modelos y metodologas
de comunicacin relacionadas con la inclusin que sean transversales
a todo el Estado y no se restrinjan a campaas o acciones especficas de
comunicacin. Esto nos lleva a pensar que las estrategias de comunicacin tienen que trabajar sobre relatos de encuentro entre lo institucional y lo social, con una mirada ms estratgica y menos espontnea.
Me quedan dos temas que me gustara compartirlo en los grupos.
Por un lado, qu capacidades van a ser necesarias para que se desarrolle
una comunicacin distinta desde el Estado, una comunicacin inclusiva
que desde lo pblico pueda generar sinergias, promueva la participacin
para que los temas presentes y los sentidos de la comunidad puedan ser
incorporados en las agendas institucionales de una manera creativa y dinmica. Por otro lado, debemos pensar en un nuevo enfoque de comunicacin basado en la transparencia, en el desarrollo de capacidades sobre
la gestin pblica, en la generacin de habilidades sociales de comunicacin con nuestros interlocutores y en el dilogo social.
La apuesta de la Oficina General de Comunicacin Social de la Presidencia del Consejo de Ministros se traduce, por ello, en abrir la agenda sobre la comunicacin en la gestin pblica y Hablemos, ms voces
para la comunicacin, como el espacio para hacerlo.
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Es muy grato participar de un evento histrico. Este Foro Hablemos, se constituye como la primera experiencia, por lo menos en los 30
aos de carrera profesional que llevo, donde se convoca a los comunicadores del Estado y los que no lo son a poner en valor nuestra carrera
al servicio de los ciudadanos y ciudadanas. Un espacio de reflexin que
lidera la OGCS que hoy como nunca cumple su funcin rectora y articuladora de la comunicacin social.
Como ustedes saben, el Ministerio de Desarrollo e Inclusin Social
(MIDIS) es el organismo rector de la poltica social del pas. En materia
de comunicacin contamos con un marco y un plan estratgico articulado a los lineamientos de la Oficina General de Comunicacin Social de la
PCM, cuyos principios bsicos buscan precisamente la inclusin social.
El plan de comunicacin del MIDIS responde estrictamente a la necesidad de facilitar el cumplimiento de las metas institucionales y tiene
como prioridad, adems de implementar su oficina y sentar las bases de
su rol, ya que ha sido recientemente creada, velar por la razn de ser de
nuestro trabajo, los usuarios, la ciudadana y a la poblacin en proceso
de inclusin social. Esto conlleva finalmente a la necesidad de contar
con un marco estratgico, a superar las intervenciones fragmentadas y
desorganizadas del Estado y a actuar articuladamente consolidando el
nuevo sistema nacional de desarrollo e inclusin social.
El MIDIS define a la inclusin social como la situacin, en la que todos
los ciudadanos y ciudadanas de todo el territorio nacional pueden ejercer
sus derechos, acceder a servicios pblicos de calidad y tener la capacidad de aprovechar las oportunidades que abre el crecimiento econmico,
participando en la comunidad nacional y en condiciones de igualdad.
Se trata de brindar servicios pblicos de calidad a los usuarios, reconocindolos como sujetos de derechos y tambin de deberes. En este
momento ya podemos contar experiencias interesantes de un nmero
importante de familias que ya no pertenecen al Programa Juntos, por53
que justamente han logrado superar sus niveles de ingreso, lo que les ha
permitido cruzar la lnea de la extrema pobreza.
El modelo de inclusin social contempla tres etapas: de corto, mediano y largo plazo.
En el corto plazo contempla el alivio a la pobreza extrema. Estas
poblaciones que no pueden esperar requieren del apoyo inmediato del
Estado para satisfacer sus necesidades bsicas, de all el importante rol
de las transferencias monetarias y la alimentacin para los nios. Paralelamente y en acciones de mediano y largo plazo se viene trabajando
arduamente en la generacin de oportunidades y la consolidacin de
los sistemas de ingreso regular que, en definitiva, les permitir cruzar
la lnea de la pobreza.
Para el MIDIS es claro que las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin no nos son tiles actualmente para poblaciones
desconectadas del mundo digital. Un estudio nos indica, por ejemplo,
que existen en nuestro pas comunidades que solo cuentan con un aparato de radio para poder comunicarse con su localidad o con el mundo,
lo cual, conlleva a una redefinicin del rol de la comunicacin para la
inclusin social y una vocacin y compromiso especial de nosotros, comunicadores y periodistas.
Cuando hablamos de la extrema pobreza nos estamos refiriendo a
una madre o a un jefe de hogar que con tres soles que ha conseguido
en el da tiene que tomar la decisin de comprar el pan o el t o el agua,
el jabn, etc, para los cinco miembros de su familia. La poblacin en
proceso de inclusin que se define ampliamente en una serie de documentos que ustedes pueden encontrar en www.midis.gob.pe son cinco
millones de peruanos. Lamentablemente, los medios masivos de comunicacin no llegan a estas poblaciones, en cambio, si lo hacen las pequeas radios comunitarias que no gozan de permisos y autorizaciones
legales. Asimismo, debemos recuperar la comunicacin directa como
un principio bsico y til para aquellos que deben ser incluidos.
La poblacin en proceso de inclusin social es realmente compleja.
All se encuentran los mayores porcentajes de nios entre 3 y 13 aos y
de adultos mayores de 60. Por consiguiente, tambin est all el menor
porcentaje de gente con posibilidades de trabajar, los que pertenecen a
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un hogar donde el jefe de familia bordea los 49 aos y tiene una cnyuge que tal vez no es la mam de sus hijos. Entonces, tampoco podemos
hablar de una estructura familiar constituida, y, menos an, cuando el
jefe de familia es una mujer (22%), cuya edad bordea los 62 aos, es
viuda y no tiene cnyuge.
En esta poblacin, 1 de cada 10 personas no tienen DNI. Por eso, el
Programa Juntos, realiza esfuerzos para que cada nio, cada miembro
de la familia tenga su DNI que le permitir recibir los servicios del Estado. De la poblacin focalizada por el MIDIS, solo el 43% tiene acceso
a uno de los servicios bsicos, generalmente luz, agua, desage, salud,
educacin, telefona. El 83% viven en pisos de tierra, 57% de sus viviendas son de adobe y 48% de las casas tienen techo de calamina. La quinta
parte de las viviendas tienen una habitacin o dos, pero en cada uno de
sus ambientes duermen dos personas, carecen de ttulo de propiedad y
la mayora utiliza lea para cocinar.
Respecto al acceso a los servicios de comunicaciones, slo el 39%
cuenta con servicio de telefona celular y slo el 1% cuenta con telfono
fijo o internet o cable. La gran novedad es que s cuentan todos con un
aparato de radio. Entonces, cualquier estrategia de comunicacin para
la inclusin social debe tomar en cuenta estas consideraciones.
En este escenario, el MIDIS ha priorizado trabajar con la radio bilinge en espaol y en quechua porque el 77% de esa poblacin extremadamente pobre vive en un zona rural donde se habla el quechua,
pues slo el 15% est en la selva, el 5% en la costa y el 2% se encuentra en Lima y Callao. Vamos a proponer mensajes didcticos, simples;
asociados a la tierra y la naturaleza, a su pasado, sus sentimientos, su
vivencia familiar y a todo aquello que le desesperanza porque no podemos ser propagandistas de tragedias, violaciones, atropellos, pleitos
polticos vergonzosos, etc.
Desde el MIDIS nos hemos propuesto las tareas de articular, complementar, focalizar y establecer sinergias con todos los organismos
del Estado para hacer ms eficiente nuestra misin. Eso significa que
no podemos seguir duplicando esfuerzos, y menos en el campo de la
comunicacin porque tenemos que llegar a todas las personas que viven en las zonas rurales de extrema pobreza y que nunca ha visto la
55
56
nos referimos nicamente a aquella que tiene que ver nicamente con
la pobreza econmica, sino tambin con el aspecto legal, comunicativo
u otros. Frente a esta situacin de exclusin se est produciendo un
conjunto de manifestaciones sociales que buscan recuperar sus esperanzas y la dignidad humana.
Una indagacin respecto a los programas radiales informativos
(Arequipa Urbana), indica que en el horario de 7 a 9 de la maana se
realizan en promedio 30 llamadas telefnicas de parte de la poblacin,
lo cual nos habla de que la radio si est posibilitando la participacin.
Sin embargo, an cuando existe participacin, esto sigue siendo excluyente porque los que llaman a la radio, son los que tienen acceso a la
tecnologa de la telefona fija o mvil.
Un estudio realizado el ao pasado por los docentes de la Escuela de
Ciencias de la Comunicacin de la UNSA habla justamente de la situacin de las polticas pblicas sobre comunicacin dentro de las instituciones y las empresas en Arequipa. De 351 empresas estudiadas, solo el
44% cuentan con una dependencia encargada de las comunicaciones,
aunque con diferentes denominaciones. Adems, 208 empresas dicen
que utilizan polticas internas de comunicacin.
El 1 de abril, en el diario La Repblica, la empresa GFK Conecta
public unos resultados interesantes respecto a cul ha sido el comportamiento de las autoridades del gobierno en torno a la educacin,
economa, relaciones internacionales, empleo, salud, terrorismo, relaciones con Chile, cuidado del medio ambiente, descentralizacin, narcotrfico, minera, manejo de impuestos, conflictos sociales, delincuencia, transporte pblico, corrupcin del Estado. Este estudio que ha sido
publicado a nivel nacional no considera el tema de inclusin social, lo
cual nos permite arribar a la conclusin de que la inclusin social tiene
que manejarse desde una perspectiva ms amplia.
Con ello quisiera involucrar otro espacio de anlisis y que tiene que
ver con la presencia de los movimientos sociales que se han dado histricamente a lo largo de toda nuestra vida y creo que con mayor insistencia en los ltimos aos de nuestra vida republicana y de ejercicio
democrtico. Esos acontecimientos de movilizacin social y de protesta
no han sido tratados oportunamente por la ausencia de una poltica
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Mi condicin de antroplogo social, y no de periodista o comunicador, me da un conjunto de licencias para esta exposicin que en base a
mi trabajo en varios programas sociales me ha permitido conocer algo
acerca de los medios de comunicacin. En ese sentido, deseo presentarles algunas ideas:
Una primera idea tiene que ver con las visiones de desarrollo e inclusin social que aparecen en los medios de comunicacin. En cuanto
a las noticias, si abrimos los peridicos todos los das encontramos que
el morbo, los crmenes y asesinatos son los ejes de estas noticias. Por
ejemplo, yo hubiera esperado que a partir de los sucesos del Estadio Monumental hubiera toda una movilizacin ciudadana y del gobierno para
efectivamente generar polticas que permitan terminar con la violencia
en los estadios. No la hubo, y es que la informacin no se orient a que
se tomen ese tipo de decisiones, sino ms bien a limitarse solo a contar
historias personales y a tratar de extraer de ellas enfrentamientos, escn60
ner, sino tambin para el ejercicio de la poltica. Los publicistas son capaces de hacer del candidato ms tosco y menos comunicativo, el ms
carismtico y eficiente, al menos, mientras dure la campaa electoral. A
esta misma versin utilitarista de la comunicacin, acude otra vertiente, la de ciertas personas que, sobre el acceso a la propiedad de medios
de comunicacin, auspician sus propias candidaturas sea para regidores, alcaldes o presidentes regionales. Aqu en Cusco, hay muchos
ejemplos de este tipo, igual que en Puno, en donde, destacan dos casos
en particular, pues el actual presidente regional ha hecho exactamente
lo mismo que su antecesor para llegar al poder, es decir, ambos, sobre la base del uso intensivo de sus respectivas emisoras, se han hecho
conocidos y no precisamente para servir al pueblo, como lo afirmaron
muchas veces, sino para servirse del medio y acceder, a travs de l, a
un cargo pblico.
Personalmente me inclino por una visin distinta, diferente y muy
dinmica, que es la que concibe a la comunicacin como interaccin
social, poltica, econmica y cultural de la poblacin en general. En esta
visin, las anteriores formas de entender a la comunicacin no tienen
cabida porque en la posibilidad de interactuar aparecen diferentes percepciones y diversas opiniones en las que operan distintas relaciones
culturales que se van reproduciendo y recreando, y, que, en ltima instancia, da la posibilidad de concretar la inclusin social en los medios
de comunicacin.
Ahora bien, es desde esta ptica que podemos tener una opinin
de lo que es la propuesta de inclusin social en el actual gobierno y ver
qu cosa sucede en la realidad. Como todos sabemos, la inclusin social
nace en contraposicin a la exclusin social que, como categora social,
aparece en Europa. Las evaluaciones de los programas sociales llevados adelante por los diferentes gobiernos indican que todava hay una
porcin de la poblacin que no es beneficiada con las polticas pblicas
que promueve el Estado y esa es la poblacin excluida. Pero el concepto
de inclusin social se ha ido complejizando en el mundo entero y sobre
todo en Amrica Latina, y por ello, quiero sealar cuatro caractersticas
que me parecen centrales: a) para que haya inclusin social es necesario que existan polticas de Estado que garanticen el acceso universal
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El Estado tiene Radio Nacional y sus filiales, pero el sector empresarial es quien realmente tiene el poder y accede a los medios de comunicacin que desee, lo cual, desde mi punto de vista, es excluyente y creo
que debe modificarse porque el Estado tiene que garantizar que toda la
poblacin tenga acceso a los medios de comunicacin y tiene que facilitar los procedimientos para acceder a una licencia.
Creo que no hemos aprendido la leccin despus del fujimontesinismo que, todos recordarn, compraba radios, canales de televisin
y peridicos y, aunque hoy cada medio tiene un cdigo de tica, en lo
nico que todos coinciden es en el uso indiscriminado que le dan a la
palabra tica y nada ms, pues cada medio tiene la libertad para hacer
lo que le da la gana.
En todos los grandes medios, los conductores son los actores principales de sus programas de entrevistas en los que se la pasan peleando y
discutiendo con sus entrevistados, sobre todo con aquellos que opinan
distinto a ellos. Esa forma, hoy normalizada, de hacer periodismo, tiene
que ver con su cdigo de tica que les permite hacer eso. Es por ello
que considero que el Estado tiene que aclarar lo del Cdigo de tica,
pues debe de ser comn para todos los medios de comunicacin, pues,
espero que el ejemplo valga, si vemos a un nio que est al borde de
un pozo a punto de caer en l, sea cual fuere su condicin, todos y cualquiera de nosotros va a correr para tratar de salvar al nio en peligro.
Ese principio de la tica tambin tiene que primar en los medios de
comunicacin social.
Finalmente, insistir que la radio, la televisin, los medios de comunicacin en general, tienen que garantizar que existan espacios abiertos
en donde los actores sociales, econmicos, polticos, culturales, interacten entre ellos de manera que se vayan creando los consensos que el
Estado tiene la obligacin de recoger porque, no lo olvidemos, el Estado
debe ser la expresin de lo que la poblacin quiere y decida.
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CHICLAYO
Lograr que todas las voces sean escuchadas
Luz Mara Helguero.
Periodista. Presidenta de la Asociacin Civil Transparencia.
hechos importantes en Arequipa, Iquitos, Tacna o Moquegua se estableca rpidamente una comunicacin entre los periodistas de las Red
y se intercambiaba informacin. En la realizacin de los talleres hemos
encontrado algunas barreras geogrficas que impidieron la comunicacin, as como tambin la poca disposicin de los medios para facilitar
la participacin de sus periodistas en los talleres, o, muchos medios no
mandaban al periodista ms interesado en el tema.
La misin y visin de la Red contempla la necesidad de que las noticias se generen en las regiones que constituyen las 2/3 partes de la
poblacin peruana. La idea es generar informacin desde la Red, pero
al igual que en el sector pblico, los privados tambin pensamos en
plazos, an cuando los periodistas vivimos con mucha intensidad y las
crisis nos sobrepasan.
Los privados y los pblicos tenemos que darles las herramientas a
los periodistas para que puedan satisfacer el derecho a la informacin
de los ciudadanos, a pesar de las mltiples dificultades que estos procesos implican, especialmente, aquella que tiene que ver con las actitudes
de algunos periodistas que no valoran estos esfuerzos de capacitacin.
Nosotros hemos capacitado a ms de 2500 periodistas y vamos a seguir impulsando los talleres porque creemos en la necesidad de ofrecer
un buen servicio informativo al ciudadano. Siempre pensamos que debemos sembrar la semillita de la incomodidad para que el periodista
que se va a dormir sin haber contado la verdad ese da no duerma bien
y al da siguiente pueda levantarse y hacer bien su trabajo.
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HUANCAYO
La poltica de comunicacin debe permitir el pleno
ejercicio de deberes y derechos
Sandro Bossio Surez.
Comuniclogo. Profesor de la Universidad Nacional del Centro del Per.
Lamentablemente, el Per se encuentra a la zaga de la comunicacin inclusiva en Amrica Latina, porque hasta ahora no ha tenido una
experiencia de polticas pblicas en comunicacin, y vamos a refrendarlo con algunos ejemplos que he trado para esta presentacin.
Retrocedamos un poquito en el tiempo para hablar de algunos acontecimientos nacionales que conmovieron enormemente al pas no hace
mucho. El primero se refiere al caso del proyecto que pretenda construir una hidroelctrica llamada Paquitzapango, que en realidad caus
grandes inconvenientes porque, finalmente, cuando estaba a punto de
suscribirse, nos enteramos de que no se haba hecho absolutamente
ningn trabajo con las poblaciones nativas. Ruth Buenda Mestoquiari,
representante de la comunidad ashninca de la zona, comunic dos cosas increbles al pas: Primero, que ellos no saban nada de este proyecto
(que en los aos ochenta se llamaba Tambo Cuarenta). Ciertamente, esta
comunidad sali de este lugar porque tuvo que refugiarse empujada por
la violencia armada y luego el Estado hizo un gran esfuerzo para reinsertarla en sus territorios, pero despus de tanto esfuerzo desplegado para
el retorno, les dijeron nuevamente que iban a sacarlos porque all se va a
construir una hidroelctrica. Segundo, y, lo ms clamoroso, es que el trmino Paquitzapango en el idioma nativo alude a un ave mitolgica gigantesca, que cada cierto tiempo baja de los cielos a raptar nios y llevrselos
para comrselos en las alturas de las peas. Entonces, fjense ustedes lo
mal que se trabajan los temas de la comunicacin.
Otro caso importante es del centro poblado de Tapairihua, en Soclla, departamento de Apurmac, donde se encuentra uno de los puentes
incaicos ms bonitos y ms atractivos de toda la zona sur. Hasta el ao
2000 no se haba construido un puente importante que ayudara a la
interconexin del poblado porque ste se encuentra partido en dos por
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ser consultados en los casos normativos que los involucren, pero, asimismo, no respet los derechos de los pueblos indgenas contemplados en
la Declaracin de las Naciones Unidas. Desde luego, se hubiera evitado
este derramamiento de sangre, esta confrontacin social, este terrible
conflicto si es que el Estado hubiera implementado una correcta intervencin comunicacional. Estos tres ejemplos nos hablan claramente de
la necesidad de contar con una poltica nacional de comunicacin para
contribuir al logro de una verdadera inclusin social en el pas. La poltica
de comunicacin debe permitir el pleno ejercicio de deberes y derechos
que permitan salvaguardar, integrar e involucrar a los grupos de las zonas
menos favorecidas de nuestro pas. Entendemos la poltica nacional de
comunicacin como el conjunto integrado, explcito y duradero de polticas parciales de comunicacin armonizadas en un cuerpo coherente de
principios y normas dirigidas a guiar la conducta de las instituciones especializadas en un manejo del proceso general de comunicacin de un pas.
Bolivia es uno de los pases que mejor ha trabajado y desarrollado
sus polticas de comunicacin. Es un pas pequeo y muy pobre, pero
es el pas que se encuentra a la vanguardia de la comunicacin en Amrica Latina, porque, como ustedes bien lo saben, la comunicacin para
el desarrollo tuvo un gran auge, y, casi diramos, que naci en Bolivia.
Hubo all un movimiento liderado por un grupo de acadmicos importantes que, en el marco de una reunin del Convenio Andrs Bello
(1974), lograron un primer documento sobre polticas de comunicacin
que le permiti a Bolivia ser el primer pas que estableci polticas de
comunicacin de Estado en Amrica Latina.
Otros intentos de formular polticas de comunicacin lo constituyen
los esfuerzos de Centroamrica entre 1975 y 1980, a partir de la declaracin de Cali. En este quinquenio, varios pases de Amrica Latina registran esfuerzos en este sentido, como son los casos de Colombia, Venezuela, Brasil y Argentina que en el marco del Acuerdo de Cartagena formulan
sus planes y programas de comunicacin. Asimismo, hubo otros intentos
de formular polticas de comunicacin en Chile (1990), Paraguay (1992),
Guyana (1993), Uruguay (1995) y Ecuador (1980 y 2009)
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TARAPOTO
La inclusin social sigue siendo una entelequia
Willian Gallegos Arvalo.
Ingeniero Agrnomo. Columnista del diario VOCES de la ciudad de Tarapoto.
Cuando los primeros das de abril nos enteramos por Internet que
el presidente Ollanta Humala anunciaba la recuperacin del Lote 88 de
gas, como peruano y demcrata me sent emocionado y me dije: Esta
noche veo televisin porque tena la seguridad que los noticieros de Panamericana, Amrica y Frecuencia Latina bombardearan a la opinin
pblica con esta noticia que significaba la ansiada recuperacin del gas
para el consumo interno.
Como muchos de ustedes sufr una gran decepcin porque los tres
canales, como si se hubieran puesto de acuerdo, privilegiaron crmenes
y asesinatos y, solamente a partir del minuto cuarenta, se toc el tema
pero le haban reducido casi al nivel de una ancdota. Quiero confesar
que como usuario de televisin y como ciudadano, me indign; me sent
frustrado.
El martes 29, compr el diario Correo y advert el titular Ya tiene
sus muertos, en clara alusin a los muertos por el caso Conga. El mismo martes 29, el seor Fritz Du Bois, de Per 21 escribi en su editorial
que lo lograron los anti mineros para poner en jaque al gobierno,
necesitaban muertos y los tuvieron.
Yo quisiera preguntarle a ustedes, como ciudadanos de a pie, cmo
reaccionaron ante estas informaciones, porque aqu no estamos hablando de ser gobiernista o no. Por su parte el profesor Steven Levinsky, escribi en La Repblica que segn Aldo Maritegui, el Per se
encuentra en una encrucijada entre la civilizacin y tercer mundo, puede ser; en una sociedad civilizada no se distingue entre sus muertos y
nuestros muertos y no hay ciudadanos cuyas vidas valen menos, que
puede ser ms tercermundista que creer que la gente pobre y provinciana es inferior, que es ignorante y fcil de manipular.
Hace muchos aos estuve por Barranquita, al fondo de Yanayacu,
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All comprend que el tema de la inclusin es la autoexclusin, porque encontr que esa comunidad, a pesar de ser bombardeada de informacin que les llega a travs de la radio o del nico peridico que llega
a esa zona, asumen que son otra clase de gente y que tienen el derecho
natural de ser excluidos. Esto me trae tambin a la memoria el discurso
del poltico Ivn Vsquez Valera, candidato al Gobierno Regional de
Loreto. En octubre del 2006, durante la campaa electoral, explicaba
sus promesas electorales y una multitud le dice que quieren hospitales
y l les dice que la solucin no es que se construyen ms postas, porque
el verdadero objetivo del Estado es evitar que la gente se enferme. La
enseanza de este discurso breve es que estamos acostumbrados a tratar los efectos y no las causas. Mi experiencia y posiblemente la de muchos de ustedes me ha hecho concluir que la inclusin social significa
el derecho de estar sanos, y no que nos atiendan en un centro de salud;
significa tambin el respeto a los ciudadanos, y no lo que hacen Fritz Du
Bois y Aldo Maritegui; respeto entre los ciudadanos y acceso a la tierra
pagando el justiprecio de la misma.
Otro ejemplo es el caso Olmos que procura incorporar miles de hectreas de terrenos a la actividad agrcola, pero que terminan en manos
de los grupos de poder. Los diarios Correo, Peru21, El Comercio, dicen
que no sera apropiado que esas tierras pasen a pequeos agricultores,
sino a los grandes grupos econmicos porque van a trabajar con eficiencia. Dentro de lo que es la universalidad del sentido de pertenencia, eso
tiene mucha relacin con lo que hemos dicho. Si a esa otra gente, el
Estado les niega sus derechos, no vamos a ninguna parte.
Por ejemplo, como ciudadano me indign que en el caso de las tierras de Barranquita, en la provincia de Lamas, Regin San Martn, el
mismsimo Pedro Pablo Kuczynski, llegara a Yurimaguas con Dionisio
Romero Seminario como para decirle: Dionisio, estas son tus tierras.
Pareciera que el asfaltado de la carretera Tarapoto-Yurimaguas se hubiera hecho para favorecer a los grandes empresarios, y los otros ciudadanos reciben el beneficio como de yapa.
La autoexclusin, entonces, es sentirse marginado de todos los procesos, no haber desarrollado una autoestima, es la falta de integracin
social ms que econmica, porque en ello hay alguien que segrega y
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alguien que acepta esa segregacin, como si se tratara de una autoaceptacin. Por ello, si queremos trabajar procesos inclusivos debemos
trabajar estos temas; de lo contrario la inclusin solo ser un tema de
buenos deseos y no va a funcionar.
Quiero terminar subrayando la importancia de hacer efectivas las acciones de comunicacin para la inclusin social, fortaleciendo la democracia, creando espacios de participacin, elaborando presupuestos participativos con compromiso, universalizando las visiones de futuro construidas
desde los espacios territoriales, promoviendo el efectivo control ciudadano
a los medios de comunicacin, sancionando ejemplarmente a los comunicadores que privilegian sus intereses personales distorsionando y manipulando a la opinin pblica, ejecutando polticas pblicas que ataquen la
autoexclusin y la impunidad, reduciendo los privilegios de la clase poltica y afirmando los derechos ciudadanos. Solo as podemos encontrar el
bienestar, la calidad de vida, la justicia y el sentido de la felicidad plena.
IQUITOS
Comunicacin e inclusin social,
una mirada desde la Amazona
Luis Calcina.
Comunicador e investigador social del Instituto de Investigaciones de la
Amazona Peruana.
cer algo que no se haba hecho antes: implementar una radio comunitaria que sea administrada y dirigida por los mismos jvenes indgenas,
donde ellos elaboren sus propios programas, guiones, notas, sean los
reporteros, sea su radio.
Al principio encontramos serias dificultades en redaccin de guiones y de notas. Exista un fuerte desfase educativo, los jvenes no
saban escribir, tenan dificultades para leer, no comprendan lo que
lean, por eso implementamos un intenso programa de capacitacin.
La radio tambin tuvo un componente ciudadano. Los jvenes empezaron a vigilar la gestin de sus autoridades comunales y locales, denunciando la corrupcin y la inoperancia. Por esa razn, los dirigentes
de la comunidad tomaron la radio por asalto en dos oportunidades.
Luego de una intensa negociacin continuaron su trabajo, adquirieron sus propios equipos y dejaron de depender de la comunidad.
La radio tena un fuerte componente cultural. Muchas comunidades
por primera vez, escuchaban programas radiales en su idioma (ashaninka) y empezaron a dinamizar la radio, traan mensajes para sus comunidades, bajaban para presentar quejas, contar cuentos, denunciar
abusos. Para que no tenga problemas nos enfrascamos en la aventura
de solicitar licencia. Se necesitaban 20 requisitos y las gestiones deban
hacerse en Lima. Despus de ao y medio de gestiones una funcionaria
del ministerio nos respondi que debemos hacer nuevamente los trmites porque la vigencia de la directiva estaba vencida, despus de ese
tiempo era obvio que la directiva comunal haba cambiado. Iniciar el
proceso otra vez era desalentador y la comunidad abandon el trmite.
Avatares de la conectividad
Hoy en da la comunicacin ha ingresado a un nuevo escenario partir de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC), y en este
caso las cifras que tenemos no son nada positivas. En la Amazonia el
nivel de conectividad es 0% (INEI 2007). La penetracin de banda ancha en nuestro pas apenas llega a una densidad de 3.27 y en el mbito
de la Amazona esta densidad no supera el 0.35 en promedio. El ltimo
informe del Foro Econmico Mundial, da cuenta que el Per es uno
de los pases que usa poco la tecnologa para generar bienestar y creci86
la gente. Frente a la necesidad de energa elctrica, agua potable, piscigranjas o biohuertos, las autoridades locales no entienden cmo las TIC
les pueden ayudar a atender estas demandas. Finalmente existe una
lgica perversa porque se ofrece un servicio de alto costo pero de baja
calidad. Por una conexin que en Lima se paga aproximadamente 200
soles, en Iquitos cuesta ocho mil soles.
Como vemos, la brecha digital no es el nico problema. Un estudio
desarrollado por el BID sugiere que tender infraestructura de comunicaciones no es suficiente antes de invertir en la adquisicin y ampliacin
del acceso a las TIC, a los gobiernos les conviene evaluar y fortalecer la
capacidad de sus pases para usarlas. Esa debe ser la tarea: lograr que
la sociedad de la informacin no sea solo un estado de desarrollo del
mundo, sino una oportunidad para superar las inequidades existentes.
Siempre pens que el gran problema de la Regin Loreto es el espacio. Un departamento que tiene 368,852 km2, donde no hay ninguna
carretera, salvo la de los ros y la corta que nos lleva a la ciudad de
Nauta. La gente cree que este problema es coyuntural. Pero yo no creo
eso: se trata de un problema estructural. Si no cambiamos nuestra percepcin del espacio, no la entenderemos de otra manera. Si no entendemos que existe una ciudad como Iquitos que tiene ms de la mitad de
los habitantes del departamento, nunca llegaremos a comprender en su
totalidad y en su profundidad el drama de la comunicacin.
Esto nos lleva a entender que el tema del espacio est profundamente vinculado al del desarrollo y la comunicacin. Existe una historia dicotmica muy antigua que se remonta al tiempo de los griegos,
donde exista una doble mirada a su propio desarrollo: civilizacin y
barbarie. Quines eran los civilizados? Los que se movan dentro de
88
tenemos que estar recibiendo siempre los mensajes que nos vienen de
afuera. Y no hablo de los libros de texto porque ellos son y significan
una imposicin descarada de modelos que no corresponden a nuestra
realidad, distante y distinta. Entiendo que es aqu en el concepto de
desarrollo bsico donde comienza el problema. Y cuando hablo de solidaridad no me refiero nicamente a la solidaridad con el otro, sino lo
que tengo que aprender del otro y de lo que el otro me ensea.
Cmo se manifiesta aqu el desarrollo? Primero, hay una estructura poltica desarticulada, porque no existe un orden mnimo que nos
ayude a entender cmo tendramos que ser involucrados en un rgimen
que no es el nuestro. Segundo, hay un rgimen, una estructura poltica
caudillista y clientelista, no hay partidos polticos que pudieran tener
una significacin como tuvieron en otro tiempo los partidos polticos
histricos, sino que hay formas caudillistas que pertenecen a alguien
que convoca y demanda y es el que hace que haya montones de gente en
las calles siguindole cuando lleguen los momentos de las elecciones.
Esto provoca un clientelismo descarado y un crecimiento desordenado
y catico de la administracin pblica.
En el mejor de los casos, la prensa tiende ms bien a asumir el rol de
los cronistas de la tradicin de todos los pueblos y de todas las pocas
en que escriban aquello que quera el rey para su bienestar. Hoy tenemos la desventaja de tener una prensa que vive en trminos generales
a cuenta de las instituciones del Estado. La prensa regional vive de lo
que paga la administracin pblica y, hoy en da, aqu en Iquitos, pedir
publicidad a alguien, es pedir una limosna, lo cual evita que los grandes
escndalos relacionados con narcotrfico y al lavado de dinero y otras
formas de aproximacin a la informalidad que aqu hay en abundancia,
salgan a la luz. Pero no debemos acechar contra los hombres de prensa:
si no, no existieran los periodistas aqu, pienso que el periodismo no
tendra salida a esta situacin estructural. Dudo por lo dems que la
regin pudiera crecer y desarrollarse.
Iquitos, como urbe central, carece de un ordenamiento urbano y me
imagino que los que han venido de fuera lo van a comprender y comprobar fcilmente. Hay arquitectos con los cuales comparto muchas
inquietudes a lo largo del da, y estn horrorizados. Otro de los grandes
90
problemas caticos de la ciudad lo constituyen las invasiones ocasionadas principalmente por el crecimiento del ro que es muy superior a
aos anteriores. Tambin existe una disociacin y desconfianza de unos
con otros y esto si me parece que tiene que ver con la comunicacin
humana y la falta de solidaridad.
Cuando viva en el distrito de Punchana sala todas las maanas a
hacer mis ejercicios por la plaza y de los aparatos de radio de las casas
que estn localizadas alrededor de este espacio, salan voces y gritos de
gente de la radio que, como siempre, habla en funcin de lo que escuch algn momento. Luego aparece la gente que escuchaba la radio.
Pero cuando le preguntas dnde lo escuchaste?, no saben decirte que
lo escucharon en la radio, sin identificar las voces que lo profirieron;
tambin la prensa chicha tienen esta misma tendencia periodstica de
hacer lo mismo que hacen las frecuencias de la televisin limea. La
UNAP se fund en 1961 y, a pesar del medio siglo transcurrido, no tiene
ni un solo espacio para las ciencias de la comunicacin. Adems las facultades tienen una tendencia a motivar nuevas formas de generar conocimiento cientfico y distante entre s, como si fueran archipilagos.
Lamento haber dicho lo que han escuchado; mas es importante que
la gente que viene de Lima entienda estas dimensiones de lo que realmente existe y sepan que al nor-oriente de la gran Lima hay un territorio al que nunca lleg la mayor parte de la gente de nuestro pas y
que tiene una o muchas palabras que decir, porque como sealaba un
poeta espaol, la palabra es un arma cargada de futuro. Recuerdo que
cuando me hicieron una intervencin quirrgica en Seattle, mi tumor
estaba en la zona de la palabra. La palabra como elemento de agresin
y conflictividad es lo que hace que vaya surgiendo un mundo nuevo, un
mundo ms fraterno que es lo que al final se pide. Un mundo democrtico y un mundo donde cada quien tenga derecho de utilizar su palabra
y pueda alternar con la palabra de los dems.
91
LIMA
La inclusin supone el ejercicio pleno de derechos
Alexis Chevez Solis.
Periodista. Director de prensa de Cecoprode VES
Deseo agradecer la invitacin y aprovechar la oportunidad para comentarles acerca de la experiencia que venimos desarrollando desde el
Centro de Comunicacin Popular y Desarrollo de Villa El Salvador (CECOPRODE-VES) respecto al tema de la comunicacin para la inclusin
social que realmente suena bastante provocador. En realidad, la experiencia del CECOPRODE-VES data de hace ms de treintaiocho aos,
cuando en 1974 inicia sus actividades llevando a cabo una experiencia
de comunicacin que va de la mano con el proceso de desarrollo del distrito de Villa El Salvador. Desde sus inicios, el Centro de Comunicacin
se involucr con el proceso de creacin y fortalecimiento de la comunidad urbana autogestionaria, pues, la creacin poltica del distrito viene
varios aos despus. Por eso sealamos que existe una primera etapa
donde se da un proceso de construccin propia del espacio y es en este
escenario donde nace el Centro de Comunicacin asumiendo una tarea
de promocin de procesos formativos a partir de la comunicacin y la
cultura, donde muchos grupos han participado en talleres y en la lucha
reivindicativa del barrio.
En 1983, el Centro de Comunicacin apoy el movimiento para lograr la distritalizacin de Villa El Salvador, participando activamente
en la Comisin Multisectorial y apoyando el trabajo juvenil. Reafirma
su trabajo de promocin cultural y de organizacin popular, los cuales
constituiran las bases para la gestacin de las organizaciones vecinales
ligadas a los movimientos femeninos, juveniles, estudiantiles y comunicacionales en los diferentes grupos residenciales y barrios de Villa El
Salvador. En el tema de comunicacin, el Centro adquiri una rotativa
con la que public boletines y una revista que se denominaba Critica,
donde se haca anlisis, se informaba a la comunidad, y, que, realmente, jug un papel muy importante en la formacin de los comunicadores
comunitarios que impulsaron experiencias de radio bocinas y alto par92
reportero, publicista y conductora) y decide a diario, bajo su propia perspectiva, cual es el rumbo de la agenda informativa en la regin.
Si bien la prensa local y nacional visibiliza a los ciudadanos de a
pie, por lo general los vincula a la desgracia y a la violencia mostrando
hechos de sangre, violacin, muerte o movilizaciones. Por ejemplo, este
fin de semana se ha tenido que sancionar a una reportera de Canal 2
por caer en el morbo de revictimizar a una nia violada. Si estos hechos
corresponden a la agenda nacional, me pregunto, qu clase de comunicacin estamos haciendo en el Per? En Ica intentamos revertir esta
situacin haciendo que el ciudadano interlocute, ejercite su derecho a
opinar, proponer, conocer y valorar aquello que pueda sentir como propio: la realidad de su centro poblado, la condicin de autoridad local
representando a una organizacin social, etc.
Buscamos que la prensa local a la que capacitamos, sea nuestra aliada para trabajar una agenda inclusiva, que otorgue voz a los verdaderos
protagonistas y priorice los grandes problemas que aquejan a la poblacin, pues, lo frecuente es que lo que dice el ciudadano respecto a los
robos, maltrato, abuso sexual, falta de servicios bsicos, difcilmente es
visibilizado, y si lo es, solo se hace para mostrar protestas beligerantes
o muertos como en los casos de Conga y Espinar.
En el 2005, en Ica realizamos una encuesta, donde se constat que
la poblacin demandaba transparencia de la informacin y que los
periodistas comuniquen algo, esto nos dice que los periodistas hablan, pero no necesariamente comunican. Otro resultado que muestra
el estudio es que los gremios periodsticos (Asociacin Nacional de Periodistas, el Colegio de Periodistas, los Centros Federados) deben tener
mayor presencia pblica para orientar el accionar de la prensa. Adicionalmente, la poblacin exigi en esta misma encuesta, mayor credibilidad, entendida sta como la necesidad de decir la verdad y que la
comunicacin genere cambios, pero construyendo sentidos.
Este ao 2012, Ica es la primera regin agro exportadora, sin embargo, tenemos trabajadores explotados por las agro exportadoras, altos ndices de desnutricin crnica infantil, tuberculosis resistente; es
decir, hay un crecimiento econmico importante y, a la vez, un rostro
social fortsimo. Por ello, la comunicacin tiene que contribuir a gene95
rar cambios colocando estos problemas en la agenda pblica. Volviendo a la encuesta citada anteriormente, el 64,3% de la poblacin seala
que confa poco en los medios de comunicacin, el 20% no confa nada,
y solo el 15% dice confiar mucho. Asimismo, esta encuesta seala que
70% de los periodistas hace un inadecuado uso de la libertad de expresin porque lamentablemente no respeta el derecho de los dems.
Transcurridos los aos y analizando esto datos, la situacin sigue
igual. La gente espera ms del periodista y del comunicador, espera que
aborde temas en profundidad, que analice, que maneje estadsticas,
que argumente con rigor. Y la verdad es que existe una prensa que ha
desbordado porque slo el 70% de periodistas en Ica tiene estudios primarios y secundarios, pero adems, hay un problema actitudinal y de
valores que distan mucho de la tica periodstica. A pesar que las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin han crecido considerablemente, que nos permite tener redes sociales y correos electrnicos,
muchos periodistas an se resisten a usarlos, lo cual dificulta la transparencia y el acceso a la informacin, y sobre todo, en las instancias del
Estado. Siendo conscientes de esta brecha digital que constituye a su
vez una barrera comunicacional, estamos apostando por la capacitacin de los y las periodistas que a diario hablan en nombre del pueblo
sin terminar de entender lo que el pueblo demanda y el verdadero rol
de mediacin que les exige frente a los problemas de la regin.
En el 2004, Ica fue considerada la ciudad ms sucia del pas. Ante
ello, el gobierno provincial decidi licitar el servicio de limpieza pblica,
mientras que los periodistas decidimos salir a la calle a tomar las plazas
pblicas, las iglesias y los lugares con mayor concentracin de gente para
preguntarle por qu nuestra ciudad era la ms sucia? Los resultados obtenidos se incorporaron en las agendas de nuestros medios de comunicacin y la consecuencia de esto fue que la gente empez a sentir que Ica
era la ciudad ms sucia bsicamente por actitudes de la propia poblacin.
En el 2005, el gobierno plante la integracin regional como poltica de Estado, y, con ello, se introdujo el trmino de la descentralizacin,
pero como Lima no fue parte de la integracin regional, los medios nacionales no hicieron eco de la importancia de esta reforma del Estado.
Fueron las regiones las que se movilizaron en torno a temas como el
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Captulo 2
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Captulo 3
Foro Nacional
Hablemos, ms voces
para la comunicacin
En Lima se llev a cabo el Foro Nacional Hablemos.
All concurrieron los delegados elegidos en los foros
macrorregionales para graficar la voluntad de integrar ms
voces a este proceso de comunicacin e inclusin social
impulsado por la OGCS.
La ponencia de Jorge Acevedo puso el marco adecuado para
iniciar el debate de las conclusiones temticas y los panelistas
aadieron una visin global a los problemas identificados.
Al final de este proceso, se firm la Declaracin de Lima que
resume las inquietudes planteadas por las casi mil voces
que participaron en Hablemos y establece la agenda de
trabajo en materia de polticas de comunicacin pblica que
afrontaremos en los prximos aos.
109
las intervenciones comunicativas, al mismo tiempo fortalecer las experiencias existentes, en articulacin con los objetivos, planes y estrategias de intervencin ms integrales del Estado.
Un aspecto importante que tambin ha surgido del debate es que
se requiere generar sinergias y articulaciones en el propio Estado. Entiendo que se trata de un esfuerzo que est tratando de llevar adelante
la Oficina General de Comunicacin Social de la PCM, a fin de evitar
duplicidad de esfuerzos, inconsistencias, incoherencias o mensajes distintos en el propio mbito estatal.
Especialmente de los comunicadores del Estado emerge la necesidad de que se diseen procesos de formacin en comunicacin y gestin pblica, porque lo que ha estado ocurriendo a lo largo de varios
aos es que los comunicadores han sido formados en periodismo, en
marketing y publicidad o en relaciones pblicas, pero no en comunicacin y gestin pblica.
En suma, los participantes en el foro nos han entregado una interesante, pero a la vez compleja agenda de preocupaciones y propuestas. Corresponder a la Oficina General de Comunicaciones de la PCM analizar
y procesar el debate y los resultados alcanzados, de manera que avancemos en el diseo e implementacin de polticas pblicas que contribuyan
a afirmar la comunicacin como un derecho ciudadano, y promuevan la
construccin de vnculos de mayor calidad entre Estado y sociedad.
CONCLUSIONES DE LOS FOROS MACRO REGIONALES
Y COMENTARIOS
Los delegados elegidos en los foros macroregionales hicieron un ejercicio de sistematizacin con las propuestas, conclusiones y comentarios
recogidos en los eventos descentralizados y entregaron al foro nacional
las conclusiones de acuerdo a los tres ejes establecidos: Medios de comunicacin y democracia, comunicacin y gestin pblica y comunicacin
e inclusin social.
Estas conclusiones, por eje temtico, fueron comentadas (en dos
tandas) por sendos paneles de expertos y profesionales de la comunicacin. En esa dinmica es que son presentados en este libro.
115
Eje Temtico:
Medios de comunicacin y democracia
La concentracin en los medios de comunicacin y el centralismo
en la produccin de contenidos impactan en la configuracin de agendas pblicas y polticas que no reflejan la problemtica y procesos sociales y polticos de las diversas regiones y localidades del pas. Se hace
necesario generar una discusin amplia sobre el tema, observando experiencias internacionales que han logrado compatibilizar libertad de
expresin con pluralismo poltico y pluralismo socio cultural.
l El Estado debe promover, garantizar y defender el derecho a la
comunicacin:
Entindase a la comunicacin como un bien pblico, que implica acceso a medios, flujos de informacin, acceso a conocimientos que
permiten la promocin y representacin de todas las identidades.
Distribucin de frecuencias de forma equitativa para medios privados, sociedad civil y Estado.
Revisar y modificar la Ley de Radio y Televisin para garantizar el
acceso de todos los ciudadanos y ciudadanas a una comunicacin descentralizada, inclusiva y con calidad.
El Estado debe establecer polticas de comunicacin de frontera
estimulando a las iniciativas locales.
El Estado debe exigir el cumplimiento de los cdigos de tica presentados por los mismos medios de comunicacin y aquellos que se han
acogido al cdigo de tica del MTC.
l Urge una discusin y reforma en la perspectiva de que los medios del Estado se conviertan en medios pblicos y tengan un carcter
descentralizado. Es decir, que Radio Nacional TV Per Andina y El
Peruano sean gestionados como medios pblicos, con un carcter descentralizado y reflejen la realidad de todas las regiones del pas:
Estimulando la produccin de contenidos y temas locales, que
tengan en cuenta la diversidad de lenguas, la pluriculturalidad y las diversas agendas sociales que hay en el Per.
Apertura de espacios locales, estaciones descentralizadas de Ral
116
118
realmente se escuche, se dialogue y se trabajen temas que realmente interesan a las personas en sus respectivos lugares.
Lo que se espera lograr es mejorar la capacidad de las unidades de
comunicacin para incluir a los grupos de la sociedad civil y a las comunidades en el debate sobre la inclusin social, a travs de un dilogo
ms amplio sobre la base exhaustiva de una evaluacin de la comunicacin y la institucionalizacin de iniciativas como la de este foro de
comunicacin, por ejemplo.
Esperamos tambin contribuir a generar conocimiento y mejoras
practicas a travs de acciones de intercambios Sur-Sur, pues, el Banco
Mundial tiene bastante experiencia en este campo. El Banco Mundial
ha identificado 4 caractersticas para asegurar que la participacin sea
enriquecedora:
El acceso de las personas a la informacin;
Inclusin en la toma de decisiones sobre todo en los temas que les
concierne;
La capacidad de la organizacin local para realizar demandas a las
instituciones y a las estructuras del gobierno; y,
La rendicin de cuentas de las instituciones, que no solo signifique
transparencia en la administracin pblica sino que tambin signifique
la capacidad de decir exactamente qu se debe proveer al usuario del
servicio.
La experiencia del Per y Amrica Latina muestra que los logros en
materia de inclusin social no solo son el resultado inmediato del crecimiento econmico, sino, en gran medida, depende tambin del impulso
al dilogo nacional y el respeto a las diferencias, el pluralismo, la diversidad de voces en el espacio meditico, la libertad de prensa irrestricta,
la libre circulacin de las ideas, el acceso a la informacin y la necesidad
de que los poderosos rindan cuentas a la ciudadana porque todos ellos
son elementos bsicos para la gobernabilidad e institucionalidad democrtica, y, por ende, una pieza clave para el desarrollo.
Creo que el grupo que ha trabajado el eje de medios de comunicacin y democracia est en el camino acertado porque han presentado ideas sumamente interesantes. El tema de la pluriculturalidad es
fundamental dentro del marco de los enfoques del Banco Mundial y
120
solo para graficar esta afirmacin quiero contarles que hace poco se nos
acerc una ONG solicitando nuestro apoyo para realizar la traduccin
al Ashninca y Machiguenga de un video que habamos producido sobre habilidades humanas, y, por supuesto, nosotros encontramos los
recursos y apoyamos esta iniciativa porque creemos que este tipo de
iniciativas ayudan a fortalecer la pluralidad de voces como expresin de
la democracia y la inclusin social.
Teresa Quiroz Velasco.
Presidenta del Tribunal de tica del Consejo de la Prensa Peruana.
Felicito esta iniciativa por tratarse de un esfuerzo para pensar y proponer una comunicacin democrtica, as como reunir a tantas personas como ustedes de diversas regiones del pas y comprometidas en la
propuesta de polticas. Es decir, estamos ante otra mirada al tema de
la comunicacin que no se limita a utilizar determinados medios, sino
a crear canales democrticos, ms all de las oficinas de comunicacin
de las instituciones y con el propsito de que los profesionales que all
laboran propongan estrategias, polticas, actividades concretas, desde
su experiencia concreta y recogiendo la diversidad de temas del pas.
Antes de comentar las iniciativas expuestas y los documentos que he
podido leer sobre las conclusiones del trabajo realizado el da de ayer, dar
unas ideas generales. Estela Roeder acaba de mencionar tres principios
que animan los esfuerzos de estas reuniones: la transparencia, la tica y la
actitud proactiva. Me sumo a estos principios porque pueden animarnos
a pensar en lo que queremos para la comunicacin y la democracia en el
pas, y que son fundamentales porque son principios y actitudes que debiramos compartir y practicar todos desde nuestras distintas instituciones. Sobre la relacin entre medios de comunicacin y democracia se habla mucho, se ofrecen discursos todos ellos que enfatizan el deber ser de
las cosas. Estos circulan por los medios de comunicacin, las instituciones
y la vida diaria, pero hay que pasar de la enunciacin a darles contenidos y
propuestas, para no quedarnos en las buenas intenciones.
Al escuchar a los dos expositores y leer el documento que me han
alcanzado sobre las conclusiones, creo que hay un esfuerzo por tradu121
En relacin al tema de los medios del Estado y la propuesta de medios pblicos, se trata de un tema de la mayor trascendencia y que se
encuentra hace tiempo en la agenda pblica. Venimos esperando, gobierno tras gobierno, una definicin de poltica al respecto. Esperemos
que en este periodo gubernamental pueda salir adelante. Es necesario
garantizar la independencia de los medios promovidos por el Estado,
para que estos medios puedan desarrollar informacin de calidad y
no dependan de los gobiernos de turno. Parecieran tareas inmensas e
inalcanzables, pero no es as. Otra cuestin fundamental es la profesionalizacin de los comunicadores, en lo cual las universidades tenemos
una extrema responsabilidad para crear espacios y formar comunicadores en todas las ciudades del pas, con un alto nivel, permanentemente actualizados y cercanos al pas y a las necesidades del trabajo en los
espacios pblicos y privados.
El tema de la inversin del Estado es fundamental, as como el de
la gestin pblica, desde la cual enfrentar un mal como el de la corrupcin, sistmico y que afecta las instituciones y las conciencias. El manejo transparente de la publicidad estatal, la asignacin de frecuencias
para la televisin digital y sus grandes posibilidades.
Termino mi intervencin sealando que a diferencia de otros pases
latinoamericanos, tenemos muy pocos medios comunitarios. Estos medios no han sido favorecidos por nadie ni por las propias instituciones
regionales. Adems, tenemos que incorporarnos a la comunicacin en
red que permite interactuar a distancia, debatir e intercambiar productos y opiniones. Debemos hacer un esfuerzo desde la academia por
establecer esos lazos que permitan hermanarnos en este pas posibilitando intercambios, aprendizajes y entendimientos.
Miguel Humberto Aguirre.
Director de Contenidos de RPP Noticias.
Primero, quiero agradecer la gentileza de invitar a Radio Programas
del Per a este encuentro y decirles que esta experiencia que ustedes estn viviendo ahora, nosotros la empezamos a vivir ms o menos 3 meses
atrs. Un da lleg una empresa y solicit que nuestro directorio eligiera
123
Comentarios complementarios
Sandra Arzubiaga Scheuch.
Creo que uno de las preguntas ms importantes es qu va a pasar
despus del foro? Lo plante Teresa y muy acertadamente, pues, de lo
que se trata ahora es de disear, proponer, discutir, dialogar y conversar sobre polticas pblicas relacionadas con estos temas. De parte del
Banco Mundial, estaramos, por supuesto, enteramente a disposicin
para examinar las experiencias que se dan en otros pases y para viabilizar propuestas.
Teresa Quiroz Velasco.
El ltimo tema que plantearon los expositores est relacionado con
la educacin. Creo que estamos de acuerdo en que los medios pblicos
y tambin los privados pueden contribuir con la educacin, a pesar de
que la funcin principal de los privados no es educar, en la prctica s
contribuyen a formar una serie de criterios, referentes y proporcionan
informacin sobre los distintos campos como la salud, la educacin, la
vida privada, la poltica, etc. La responsabilidad de los comunicadores
en nuestra sociedad, a la que nuestro escritor Mario Vargas Llosa ha
127
crita tiene otra forma de enfocar las cosas. Los primeros aos de mi experiencia en la televisin (Canal 4) fueron desesperantes porque, efectivamente, como afirma Miguel Humberto, los noticieros arrancaban
hasta por quince minutos con un descuartizado, una violada. Y cuando
discutamos eso en el Directorio me decan que si sacamos eso se cae el
rating, y yo deca, pero hagan algo, y, efectivamente, con el canal 2 y el 9
se establecieron nuevas pautas donde, digamos, la primera noticia poda ser policial y luego una noticia poltica o algo as. Eso dur un mes,
pues el mercado nuevamente volvi las aguas a su nivel. Efectivamente,
el rating es as, cranlo.
Lamentablemente, lo que en cierta forma demanda la sociedad, es
eso. No estoy diciendo que eso hay que darle a la gente. Estoy diciendo
que eso es lo que demanda, que esa es la realidad. Despus de eso dijimos vamos a intentar otra alternativa: la televisin blanca. Y sacamos
los domingos un programa con notas positivas, pero a los 6 meses el
Gerente del Directorio nos informaba cunto dinero habamos perdido.
Al final, me dijeron, lo sacamos del aire o lo levantamos agregndole
algo de policiales. Le agregaron policiales y el programa levant y logr
auspicio. Esa es la realidad, pero yo creo que eso hay que cambiarlo y
tenemos que hacerlo entre todos. Y en ese aspecto, yo siento que el Estado peruano tiene un rol fundamental que podra cumplirlo si es que
tuviera un canal de televisin pblico con la importancia que tienen los
canales europeos (espaoles, franceses) que gozan de autonoma, presupuesto, lnea editorial, claridad, principios, valores, etc.
Si eso hace el Estado, estoy seguro que en el Per empezara a cambiar de alguna manera la televisin. El Estado aportara un referente
en este archipilago comercial y el tema empezara a tener un poco de
claridad. En Espaa, el canal de televisin del Estado es uno de los ms
sintonizados y uno de los que ms publicidad agrega.
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Eje Temtico:
COMUNICACIN Y GESTIN PBLICA
La discusin de los foros macrorregionales Hablemos, ms voces
para la comunicacin en las mesas de Comunicacin y Gestin Pblica ha dado como resultado la revisin de problemticas a nivel regional que hace falta abordar para facilitar la gestin de la comunicacin
en el Estado de manera integral.
Partiendo de estos temas, se han elegido 4 ejes temticos que este
grupo considera fundamentales para desarrollar propuestas concretas
de mejora, ejecutables desde el Estado, que logren fortalecer la labor de
los comunicadores desde el sector pblico -en todas sus instancias- y
que establezcan a su vez un compromiso de accin de parte de los profesionales en comunicacin.
Estructura del rea de comunicacin
La comunicacin tiene un papel de GESTIN en el Estado, y es fundamental en el proceso de gestin pblica (para escuchar, entender,
difundir y articular las demandas de los pblicos). No es un rea de
asesora. El comunicador es un articulador de esfuerzos; un agente de
cambio:
Propuestas
Teniendo en cuenta esto, urge establecer Direcciones de Comunicacin en todas las instancias a nivel regional, incluidas en el organigrama de cada institucin, en el lugar adecuado, como rea adscrita
a la Alta Direccin.1 (Uniformizar la denominacin del rea de Comunicacin).
Estas direcciones deben estar dotadas del presupuesto necesario
para cumplir con sus funciones, y contar con la decisin poltica de fortalecer su existencia y funcionamiento.
[1] Posible cuello de botella para su implementacin: Decisin Poltica de los Gobiernos Regionales y Locales
130
131
Las direcciones de comunicacin deben trabajar de forma articulada con sus pares, en todos los estamentos del Estado, entre ministerios e instituciones, de la mano con los gobiernos regionales y locales.
Infraestructura
Propuesta
Habilitacin de una banda ancha de Internet a nivel nacional para
facilitar la labor del comunicador en el uso de plataformas digitales.
Perfil del comunicador: Acadmico y de experiencia.
Propuestas
En la gestin pblica, el responsable de las labores de comunicacin debe ser un profesional en esta especialidad.
Se hace necesario promover la creacin del Colegio de Comunicadores del Per (que incorpore todas las especialidades. Los periodistas y los relacionistas pblicos, por ejemplo, pueden ser incorporados
como captulos en un Colegio de Comunicadores)
Formacin universitaria y fortalecimiento de capacidades en
gestin pblica
Propuestas
Incorporar la formacin en Comunicacin para la Gestin Pblica
y en Comunicacin para el Desarrollo desde las universidades.
El nfasis de la formacin universitaria y del posgrado puede
centrarse en la Formulacin de proyectos de comunicacin para el
desarrollo y en el Planeamiento de comunicacin estratgica para
entidades del Estado.
Desde el Estado (PCM, por ejemplo) se podran establecer
convenios con las universidades para que los comunicadores del Estado
puedan acceder a programas de especializacin.
Estos productos de capacitacin deben generar una certificacin
para los profesionales de la Comunicacin.
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Comentarios complementarios
Cecilia Blondet.
Pienso que este evento constituye un esfuerzo muy importante que
requiere tener continuidad. No sern vlidos estos foros si sus conclusiones tan cruciales no generan un debate nacional en torno a la necesidad
de contar con una radio y televisin pblica y con un rea de comunicacin fortalecida en todos los sectores y en todos los niveles de gobierno.
Pero existe un segundo aspecto igualmente importante. Los comunicadores y los periodistas no son magos. Si no se cambian los procesos, los lineamientos, si no se reduce la corrupcin y se despolitiza el
Estado, si no se moderniza la gestin pblica y no se hace ms accesible
al ciudadano, por ms comunicadores excelentes que tengamos, habr
una brecha entre el Estado y la sociedad. Por ello, creo que este esfuerzo tiene que ser visto como parte de un proceso de modernizacin del
Estado en general.
Cuando hablamos de comunicacin, nos referimos a la informacin,
pero esto nos remite inmediatamente a la transparencia, a la rendicin
de cuentas y a mecanismos efectivos de control horizontal y vertical. Si
137
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Eje Temtico:
COMUNICACIN E INCLUSIN SOCIAL
La inclusin en la comunicacin
l La inclusin debe ser entendida como un proceso de ida y vuelta,
no es ni debe ser una incorporacin forzada, mucho menos significar
uniformizar o incluir a los sectores sociales en un solo modelo de desarrollo. La inclusin parte por el reconocimiento de las diferencias, el
respeto y reconocimiento del otro con capacidad de entenderse en un
dilogo intercultural permanente.
l Desde esta perspectiva, la inclusin que se propone es la del Estado hacia la sociedad, es decir, crear las condiciones para la igualdad
de oportunidades, desarrollar polticas para proporcionar espacios a
los diversos sectores sociales y pueblos indgenas y garantizar su acceso a los beneficios del modelo de desarrollo desde una perspectiva
intercultural.
Rol del Estado en la comunicacin
Nuestro pas, con respecto a los dems pases de la regin, tiene
un dficit de conectividad. En las zonas rurales el ndice de conectividad es muy bajo o nulo y la penetracin de banda ancha apenas llega a
una densidad de 3.27 por cada 100 habitantes. Desde esta perspectiva,
la inclusin supone la presencia del Estado a travs de polticas de infraestructura tecnolgica para garantizar la conectividad y accesibilidad de la poblacin, principalmente en zonas rurales y de frontera, a la
informacin a travs de redes de telecomunicaciones. En ese sentido,
se torna indispensable la implementacin del Plan Nacional de Banda
Ancha en un plazo lo ms corto posible.
l La existencia de contenidos y programas descontextualizados, carentes de sentidos y significados tiles, hace necesaria la creacin de
un ente regulador que garantice la calidad de los mismos. Ya que los
medios de comunicacin son empresas que ofrecen un servicio privado
a partir de la concesin del espectro radioelctrico que es un bien pblico, es oportuna la existencia de un ente que garantice la calidad del
l
139
140
141
Le corresponde al sector pblico la construccin de polticas de comunicacin. stas debern realizarse con la participacin de la comunidad, el sector privado empresarial, las ONGs y la cooperacin.
Las polticas de comunicacin deben estimular la vigilancia social
de parte de las organizaciones sociales y la autorregulacin de parte
de los medios de comunicacin. Se requiere que los medios cumplan
las normas que protegen a los ciudadanos, particularmente a los nios,
nias y adolescentes. Merecen mencionarse algunas propuestas de poltica que emanaron de los foros macro regionales:
Consolidar una red de comunicadores en todas las regiones. Fortalecer su rol como promotores de derechos y capacitarla -cuando fuera
necesario- para trabajar en las diversas lenguas del pas;
Fortalecer el trabajo de las emisoras radiales en regiones y ampliar
la cobertura de una voz nacional;
Establecer polticas de rendicin de cuentas para informar al pblico y estimular la vigilancia ciudadana; y,
Mejorar el acceso de TICs con ancho de banda universal.
Este es un pas que puede fortalecer an ms su capacidad de vigilancia ciudadana. Los cdigos de tica que estn consignados en la
Ley de Radio y Televisin son un instrumento obligatorio para todas
las televisoras y radioemisoras. Permiten que cada uno regule sus contenidos, y, en el caso de la niez y adolescencia, obliga a un horario de
proteccin y resguarda la identidad de los nios.
Hoy que los peruanos y peruanas estn orgullosos por la marca
Per, que la gastronoma y los lugares naturales y arqueolgicos son
motivo de reconocimiento mundial, es preciso tener conciencia que la
mayor riqueza del pas radica en su gente. La diversidad de culturas,
las ms de 45 lenguas y las 20 familias lingsticas son parte de nuestra
riqueza. Incorporar esa riqueza debe ser parte de cualquier poltica de
comunicacin nacional.
144
Oscar Quezada.
Decano de la Facultad de Comunicacin de la Universidad de Lima
Si pensamos en la comunicacin para la inclusin social, cabe repreguntar: inclusin social para qu modelo de civilizacin?
Ese otro que vive en los Andes o quiz en la Amazona y que practica
una forma de vida eminentemente agrcola o recolectora ve con espanto
cuando la tierra es horadada con grandes maquinarias que, la mayor
parte de las veces, terminan destruyendo y hasta envenenando su hbitat. Y es que en el Per, y en otros pases, entran dramticamente en
conflicto esos dos paradigmas o formas de vida: la extractiva de la gran
industria petrolera y minera moderna (del lado del paradigma de la
conquista) y la agrcola ancestral (del lado del paradigma del cuidado).
Para la una, respaldada por la racionalidad especulativa y financiera, la
tierra es una entidad inerme de la que hay que sacar aceleradamente
metales e hidrocarburos y ponerlos oportunamente en un mercado que
arroje ganancias; para la otra, respaldada por una racionalidad prctica
del buen vivir, la tierra es Pachamama, o Gaia, madre viviente que
ofrece sus frutos para ser serenamente cuidados y cultivados.
Conquista y cuidado son dos activos bsicos en todo ser viviente,
ms an en el hombre. No son buenos o malos en s mismos. Por eso,
en lo que respecta a nuestro pas, no se trata de tomar partido extremo
por uno de esos paradigmas, menos an de exacerbar sus diferencias
mediante prejuicios de valor o fanatismos de baja calaa; cabe, ms
bien, promover un dilogo honesto y fraterno, una verdadera praxis de
empata que comprometa a todos con la cura de las heridas histricas,
con el cuidado de los necesitados, con la proteccin de la Tierra y que
contribuya a la creacin de una comunidad nacional, esto es, de un creciente e incluyente nosotros que comparta valores de vida. Para eso
no solo hay que superar el dficit de conectividad del pas forjando una
agenda de paz, de desconcentracin de licencias, de reconciliacin, integracin y desarrollo. Desde las universidades, en especial, debemos
sistematizar un trabajo acadmico en torno a la presin y vigilancia ciudadana para responsabilizar socialmente a los medios de comunicacin
pblicos y privados en ese proceso y para contribuir a consolidar en
145
ellos una cultura de la autorregulacin basada en cdigos de tica consensuados, compartidos y aplicados.
En la civilizacin occidental, la tica sigui el destino de la razn,
aquel de la acelerada bsqueda sin lmites. La razn no se detiene ante
nada, por eso es esencialmente desacralizadora. Su expresin moderna
es la razn instrumental-analtica cuyo producto estrella es la tecnociencia, hoy mundializada con las TICs.
La fragmentacin de la realidad y del saber, la escrupulosa especializacin de los conocimientos, hizo que la ciencia progrese maravillosamente, pero tambin que la tica se divida en pblica y en privada
(para cada profesin, para cada clase, para cada cultura o subcultura).
Pero lo ms importante es cmo el saber fue puesto al servicio del poder
y el poder fue usado como dominacin, entonces la tica sirvi para
normar a los individuos, fue asociada a un aparato legal, jurdico, de
control, de fiscalizacin y de castigo.
Pero el gran desafo sigue siendo el otro. Por ms que se quiera encuadrarlo, siempre se sustrae, siempre se retrae ms all. Cuando el otro
irrumpe ante el nosotros nace la tica. Porque el otro nos exige una actitud prctica (de acogida, de indiferencia o de rechazo). El otro significa
una propuesta que pide (y hasta exige) una respuesta respetuosa, responsable. El modelo occidental, productivista, materialista, consumista,
siempre tuvo dificultades con el otro. Por eso, lo someti o lo destruy.
Negando al otro perdi la posibilidad de la alianza, del dilogo y de un
mutuo aprendizaje con l. Triunf ese modelo de la identidad cerrada
que se niega a abrirse e incorporar la diferencia. Cuando es precisamente
el otro quien hace surgir el ethos que ama (como aquel del paleocristianismo: ama a tu prjimo como a ti mismo / no hagas a otro lo que
no quieres que hagan contigo). Ah se fundamenta un siempre nuevo
sentido de vivir (evangelio: buena nueva). Amar al otro es darle razn de
existir. El ethos que ama abre paso al ethos que cuida (que debe ser un
nuevo paradigma de civilizacin). O cuidamos o pereceremos: hay que
prevenir daos futuros y regenerar daos pasados. El cuidado refuerza
la vida. Su correlato poltico es la sostenibilidad que encuentra el justo
equilibrio entre el beneficio racional de las virtualidades de la tierra y
su preservacin para las generaciones futuras. Hombre viene de humus,
146
que significa tierra frtil. Cuidar la tierra es cuidarnos. Lo hecho con cuidado est bien hecho. El ethos que cuida es teraputico y liberador. Da
paso al ethos que respeta y se responsabiliza. Que da lugar a respuestas
eficaces para los problemas de la realidad. Que obliga a desplazar el eje
de la competicin, caracterstico de la razn calculadora, hacia el eje de la
cooperacin caracterstico de la razn cordial, sensible. En trminos econmicos, esta razn cordial, vital, prioriza la produccin de lo suficiente y
digno para todos ante la desigual acumulacin de riqueza en unos pocos
propiciada por aquella otra. (A todo esto corrupto viene de cor coraznruptus roto: aquella razn deshumanizadora es la que mata la cordialidad, la que destruye corazones, sensibilidades).
El ser humano no es un individuo, es una persona, es decir, un
nudo en una red de relaciones. Por tanto el individuo aislado no es ms
que una abstraccin inexistente. Superando el aislamiento individual,
egosta, el comunicador puede crear afecto y conocimiento en esa inmensa red de personas con las que se une a lo real y con las que hace
realidad, puede encarnarse en un nosotros y dar forma a la solidaridad
con los dems y con la Tierra. Esa solidaridad, ese estar en red, es la
base para situar la libertad en una circunstancia espacio temporal de
respeto y de responsabilidadEl respeto espacia (respecto, espacialidad) implica cuidar el lugar, la posicin, el territorio del otro; la responsabilidad implica responder a tiempo a la interpelacin del otro. En
especial si hablamos de la responsabilidad social de los comunicadores
y de los medios de comunicacin as como de las polticas pblicas que
atiendan a las demandas y derechos del pueblo organizado.
Vivimos tiempos de barbarie por la escasa solidaridad entre los humanos. Hemos olvidado que la solidaridad hizo posible el salto de la animalidad a la humanidad, hizo posible la creacin de la socialidad, que se
expresa en el lenguaje, en el arte, en el derecho, en la ciencia, en la tecnologa, en la comunicacin. Y la solidaridad debe ser construida desde
abajo, desde las vctimas de los injustos procesos socioeconmicos, desde
los perjudicados de siempre. (1,400 millones de personas viven con menos de un dlar al da, dos tercios de las cuales conforman la humanidad
futura: nios y jvenes menores de 15 aos, condenados a consumir 200
veces menos energa y materias primas que sus hermanos y hermanas
147
Primero dir que estoy bsicamente de acuerdo con las conclusiones que se han presentado aqu. Creo que hablar de inclusin implica
mirar la evolucin completa de producir, transmitir, recibir y retroalimentar mensajes acompaados de procesos inclusivos. Ustedes tienen
muy claro que para lograr ese objetivo requieren de infraestructura,
tecnologa y capacidades.
La idea que ahora quiero plantear en el tema de la inclusin es que
las personas terminan fijando una idea de las cosas que poco tienen que
ver con lo que dicen los libros y con lo que dicen los expertos y terminan
dndoles sentido propio y apropindose de las cosas. Uno puede tener
muy claro que inclusin implica una nueva forma de atender ese viejo
desafo de nuestra Repblica y que la igualdad formal reconocida por
nuestros textos legales se convierte en capacidades efectivas de todos
para aprovechar las ventajas de nuestro pas y los recursos que posee.
Digamos que la inclusin es una vieja promesa incumplida, pero las
personas reciben mensajes y los transforman, les dan un nuevo sentido
y cambian la forma de entender las cosas.
Sobre el tema de la inclusin les quiero plantear tres ejemplos para
que ustedes vean los desafos que implican, tanto para el Estado y la
sociedad civil, como para los comunicadores. En un programa de televisin muy conocido con alto rating, un personaje le dice al otro, oye,
cmo es esto de la fiesta inclusiva y por qu la gente tiene que vestirse
con reminiscencias andinas? y el otro le responde, bueno, la inclusin
es cuando aquellos que tienen, toleran a aquellos que no tienen y se
acercan a ellos fingiendo que de verdad les importan.
Otro ejemplo. Una conductora de televisin de un pas extranjero,
en realidad buscando criticar al programa de la competencia, lanza un
adjetivo respecto de unas personas que seguramente conoce poco, diciendo oye, hay piojos, y eso origina, en el otro lado del planeta, aqu
muy cerca a nosotros, que otra persona diga eso es inaceptable, cmo
es posible que eso ocurra. Eso ha originado toda una discusin sobre
el pueblo indgena Bora, pero, sin embargo, poca gente conoce que la
historia del pueblo indgena Bora est vinculada con una historia muy
trgica, vinculada con el aprovechamiento del caucho a fines del siglo
XIX y a inicios del siglo XX, y que, en verdad, muchos de ellos fueron
149
150
Comentarios complementarios
Maril Wiegold.
La realizacin de los foros Hablemos, ms voces para la comunicacin va a favorecer el logro de un gran consenso comunicacional y social.
Est claro que en un pas como el Per se debe considerar la dimensin cultural y social. El pas ha crecido econmicamente pero las inequidades siguen pendientes en la agenda nacional. Y la comunicacin
no puede evadir este tema.
Reitero la necesidad que las polticas de comunicacin hagan un esfuerzo por mirar al otro, es preciso generar un dilogo, un movimiento que permita reafirmarnos en la senda del desarrollo porque para hablar de inclusin social es importante abordar la diversidad cultural, el
racismo y las inequidades que existen en el pas.
Los comunicadores tenemos el deber tico de armar una gran estrategia comunicacional que nos permita desde las diferentes tribunas,
desde los diferentes sectores, desde los diferentes ministerios, desde la
academia, el sector de ONGs y la cooperacin, hacer un llamado a la
inclusin en el pas.
Con relacin al tema de la autorregulacin de las imgenes, la Convencin sobre los Derechos del Nio, que es el tratado en materia de
derechos humanos que vela por el cumplimiento de los derechos de la
infancia y adolescencia, seala en su Artculo 12, que los Estados respetarn los derechos denunciados y garantizarn su aplicacin a cada
nio dentro de su jurisdiccin sin ninguna distincin, independientemente de la raza, color, sexo, idioma, creencia, opinin poltica o de
otra ndole, origen nacional, tnico o social.
Cualquier poltica de comunicacin que lleve a cabo el pas tiene que
incluir a los nios y nias, en su derecho a expresar opiniones acerca de
asuntos que los afectan, as como participar en las medidas y decisiones
que impacten su vida. La convencin seala que se tendr en cuenta sus
opiniones, en funcin de su edad y madurez.
Finalmente, es preciso mencionar que el derecho a la opinin ha
sido elevado por el Comit de los Derechos del Nio a nivel de principio, lo que implica que debe tenerse en cuenta para interpretar y hacer
151
respetar todos los dems derechos reconocidos para los nios y nias.
En la medida que Per ha ratificado la convencin, todo lo que de ella
emana es vinculante. Por tanto, no es posible llevar a cabo polticas de
comunicacin sin que se incluya el legtimo derecho que tienen los nios de opinar y de ser escuchados y respetados.
Oscar Quezada.
Bien, lo que trat de explicar fueron de alguna manera las bases ticas, morales que me sugeran y que pude tejer con el documento de las
propuestas de la mesa tres. Esas bases ticas y morales que parten fundamentalmente del reconocimiento, del respeto a esa responsabilidad
son nuestras coordenadas sociales porque respeto es apreciar, valorar
el lugar del otro y responder a tiempo las demandas del otro. Esas
claves ticas y morales buscan extender la cultura de paz
El trmino comunicacin social que tanto se usa, resulta engaoso.
La comunicacin aparece como social entre comillas solo en su cobertura fctica, comercial, mas no en su origen, no en su produccin, no en
su resultado. Por lo tanto, los comunicadores son los que tienen la responsabilidad (deben responder), de hacerla realmente social, (porque
no es social), inclusiva e integradora, de convertir al pas en una casa
para todos, de crear un clima transparente de confraternidad.
Todos los seres humanos tienen el derecho inherente a vivir en paz,
que es un derecho imperativo del desarrollo humano sustentable, pero
el derecho de los seres humanos debe ser complementado y esa es
otra tarea del comunicador con la promocin de los deberes humanos, de tal modo que el derecho a la paz debe ser completado con el
deber de luchar por la paz, y, en nuestro caso, desde la posicin estratgica de la educacin en comunicacin. Los responsables de hacer social a la comunicacin tienen que ser personas; ciudadanos soberanos,
pensantes, sensibles, libres e independientes y no meros individuos con
intereses egostas.
152
Ivn Lanegra.
Se ha formado un primer grupo de 30 intrpretes y vamos a tener
un segundo grupo y una convocatoria abierta para intrpretes de 16
lenguas indgenas en este segundo semestre. Para el prximo ao y asumiendo un gran desafo estamos proyectando la conversin paulatina
de la informacin oficial del Estado a las lenguas originarias, para que
el Estado empiece a hablar y a transmitir informacin en las lenguas
indgenas.
Considero clave armar un evento especial sobre comunicacin para
conversar sobre formas de trabajar conjuntamente y empezar a introducir mensajes sobre los temas indgenas. Lo intercultural tiene que
aprovechar los recursos que la diversidad del pas puede implicar para
el beneficio de todos.
Nosotros estamos diseando una estrategia de comunicacin sobre
los procesos de consulta que ya vienen porque es muy importante que
los medios de comunicacin conozcan los procesos que se van a realizar, cmo se van a llevar a cabo, los desafos que implica y que tengan
un conocimiento general para evitar distorsiones. Desde ya queremos
mantener el contacto con cada uno de ustedes para lograr este objetivo
tan complejo que solo vamos a lograrlo con el compromiso y el apoyo
de todos.
153
8. El Estado debe promover un debate con todos los actores implicados en torno a los cdigos de tica de los medios y propender de manera consensuada a la vigencia de un cdigo de tica nico de carcter
nacional. Recomendamos implementar mecanismos para el ejercicio
de control ciudadano, que garanticen el cumplimiento de las garantas
y derechos ciudadanos a la comunicacin.
9. Recomendamos fomentar la existencia de espacios tecnolgicos
y sociales abiertos para el intercambio de informacin, el debate y el
dilogo democrticos. Recomendamos desarrollar capacidades y democratizar y garantizar el acceso a las tecnologas de la informacin y la
comunicacin. Es urgente el acceso a la banda ancha, especialmente en
parte de la regin andina y en la Amazona.
Finalmente, dada la importancia del espacio de dilogo entre los comunicadores que se ha abierto en el pas, creemos que es importante la
continuidad de este proceso, a travs de foros o sesiones descentralizadas para evaluar lo avanzado y delinear acciones futuras, visibilizando
la presente declaracin en los espacios pblicos nacionales e internacionales.
Lima, 24 de agosto del 2012
157
158
ANEXOS
Anexo 1.
159
161
Anexo 2.
162
el usuario deviene
comunicador
Para materializar este enfoque, se desarrollaron diferentes instrumentos de comunicacin que tuvieron en la web y las redes sociales sus principales canalizadores. La asociacin era en el siguiente orden: la centralidad
informativa en la web + la difusin y produccin de contenidos a travs de
las redes sociales. Las cuentas principales se crearon en las redes sociales
de mayor penetracin en el pas: Facebook, Youtube y Twitter.
El uso de cada red social requiri la produccin de estrategias diferenciadas, puesto que cada una responde a un pblico distinto y a diferentes lenguajes de comunicacin. Esta claridad para la operativizacin
se complement con la produccin de informacin.
La plataforma
interfaz que integre
distintas redes sociales
en una sola
pgina + canal
de tv online
la plataforma es el canal de
comunicacin cuyas caractersticas
garantizan: accesibilidad,
democratizacin, inclusin diversidad,
actualidad
163
164
Anexo 3.
167
68%
67%
61%
60%
59%
53%
Contratado
Nombrado
28%
26%
25%
21%
20%
14%
10%
5%
Arequipa
11%
7%
11%
14%
8%
7%
Otros
NS / OP
13%
6% 6%
0%
Cusco
Huancayo
Chiclayo
Tarapoto
e Iquitos
Lima
A la precariedad de la situacin laboral de la mayora de comunicadores del estado se suma la alta dispersin de sus niveles salariales.
Los datos muestran que el nivel remunerativo de los comunicadores
es bastante disperso y heterogneo en todas las regiones del pas; as
como hay quienes ganan hasta mil soles otros ganan ms de tres mil.
Un ejemplo de esa dispersin es Lima donde los ingresos de los comunicadores fluyen en todas las escalas: mientras 19% gana menos de
1000 soles, 29% recibe entre 1001 a 2000 soles, 16% entre 2000 y 3000
soles y un 29% gana ms de 3000 soles. Una situacin similar se ve en
la regin de Tarapoto donde mientras un tercio de los comunicadores
gana entre 1000 y 2000 mil soles, un 18% recibe ms de 3 mil soles.
Hay regiones como Arequipa donde 45% de los comunicadores seal
que perciban entre 2001 a 3000 soles. O en Huancayo donde 44% gana
entre 1001 a 2000 soles y 28% recibe menos de 1000 soles.
Si tenemos en cuenta que hay una homogeneidad en la calificacin
profesional, donde la mayor parte cuenta con un ttulo profesional y
en las mismas condiciones contractuales, faltara ver las razones de la
dispersin salarial existente.
Condiciones de trabajo
Los comunicadores usan una serie de canales y medios de comunicacin para gestionar su trabajo diario, siendo la radio y la pgina Web
los que implementan con mayor frecuencia. Los boletines y/o revistas
168
es el tercer medio de comunicacin ms usado, con algunos nfasis entre una y otra regin. Por ltimo, la televisin y las redes sociales son
los otros medios ms usados por los comunicadores aunque en menor
proporcin que los anteriores.
En Lima por ejemplo, la radio es el medio ms usado (22%), seguido de los boletines y revistas, la Web, las redes sociales y la televisin,
en proporciones muy similares; podra decirse que usan todos los medios por igual. En Huancayo en cambio, es la pgina Web el medio ms
usado (25%) por los comunicadores, seguido por la radio (22%), la TV
(18%), los boletines y las redes sociales (17%). En Chiclayo el panorama
es distinto: el medio ms usado son boletines y revistas (22%), seguido de la Web (21%), la radio (29%), las redes (18%) y la TV (17%). En
Tarapoto las redes sociales son las menos usadas, slo lo usan el 13%
de comunicadores. Prefieren usar la radio y la Web (22%), la TV (21%)
y los boletines (20%). En Cusco usan ms la radio (24%) y los boletines (21%); mientras que en Arequipa, usan por igual la radio y la Web
(20%), seguido de boletines (19%) y TV (18%). En ambas ciudades, las
redes sociales son usadas por el 14% de comunicadores.
La encuesta indag tambin por los instrumentos de gestin que
son ms utilizados por los comunicadores del estado, a fin de conocer
sus necesidades de asistencia tcnica o capacitacin. Encontramos que
el Plan Estratgico y el Plan Operativo Anual son las herramientas de
gestin ms frecuentes para los comunicadores en su trabajo en todas
las regiones. En menor proporcin, pero importante tambin, es el uso
del sistema de monitoreo y evaluacin como herramienta de gestin
comunicativa.
En Cusco y Huancayo el recurso ms usado es el Plan Operativo
Anual (52% y 34% respectivamente) mientras que en Arequipa y Tarapoto lo es el Plan Estratgico (32% y 31% en cada caso). En Chiclayo y
en Lima, los comunicadores utilizan ambos instrumentos de gestin en
igual proporcin (32% en todos los casos).
Finalmente se quiso saber si contaban con los equipos necesarios
para realizar su trabajo adecuadamente tales como computadora, acceso a Internet, impresora y telefona, entre otros. Encontramos que los
comunicadores cuentan con al menos estos cuatro recursos en propor169
ciones similares en todas las regiones. Aunque contar con una computadora y acceso a Internet son los recursos con los que ms cuentan en
todas las regiones. Tener una impresora es el tercer recurso ms usado,
mientras que telefona es el recurso menos mencionado.
Valoracin de la comunicacin
Un problema que aparece con fuerza en los datos de la encuesta es
en relacin a la valoracin que tiene la comunicacin en las instituciones donde laboran los comunicadores. En todas las regiones y casos
consultados, prevalece una valoracin parcial de la comunicacin, en
proporciones que van de 39% hasta 70% de los casos. Este dato nos
advierte de la necesidad de promover ms el valor de la comunicacin
en el trabajo del estado, no slo como una herramienta para transmitir
mensajes sino como un enfoque que priorice el dilogo y la relacin
estado y sociedad.
70%
50%
55%
55%
55%
S
No
39% 39%
33%
18%
15% 15%
0%
Arequipa
Parcialmente
valorada
14%
4%
Cusco
24%
23%
21%
3%
Huancayo
2%
Chiclayo
NS / OP
23%
19%
18%
3%
3%
Tarapoto
e Iquitos
Lima
89%
83%
80%
79%
84%
71%
Si
No
NS / OP
20%
18%
18%
11%
Arequipa
Cusco
8%
8%
Huancayo
13%
9%
2%
Chiclayo
3%
3%
Tarapoto
e Iquitos
Lima
Monitoreo de conflictos
La encuesta tambin quiso tomar el pulso a la relacin entre la comunicacin y los conflictos sociales en cada regin. Ante la pregunta de si los
comunicadores realizaban algn monitoreo de conflictos como parte de su
trabajo, la respuesta fue bsicamente que s en todos los casos consultados.
Las regiones que realizan esta labor en mayores porcentajes son Huancayo
(61%), Tarapoto (55%), Lima (53%), Chiclayo (49%) y Cuzco (46%).
Tambin se indag por la forma cmo afrontan las situaciones de
conflicto. Con diversos niveles y matices en cada regin, el dilogo con
los atores involucrados es la forma ms frecuente con que manejan este
tipo de situaciones. Sobre todo en Arequipa y Cusco es la forma ms
usada para manejar conflictos (38% y 34% respectivamente). En segundo lugar, aparece la difusin y el monitoreo de medios (que aparece
con fuerza sobre todo en Lima 24%); y en tercer lugar, el diseo de
estrategias, que es usado sobre todo en Cusco (17%) y Chiclayo (13%).
Finalmente se pregunt si incorporaban acciones de prevencin
de conflictos en los planes de comunicacin de sus instituciones. La
respuesta fue positiva en todas las regiones, aunque en proporciones
distintas, menos en Lima. En Arequipa el 65% afirma que su plan s
incluye acciones de prevencin; en Cusco el 57%, en Tarapoto el 48% y
en Chiclayo el 47%; en cambio en Lima el 45% dijo que no incorporaba
dichas acciones de prevencin en sus planes.
171
Necesidades de capacitacin
Existe entre los comunicadores del estado una demanda muy alta de
capacitacin y/o especializacin en el tema de estrategias de comunicacin; seguido de una demanda de capacitacin en el uso de nuevas tecnologas de comunicacin y en planificacin, monitoreo y evaluacin.
La demanda de mayor especializacin en estrategias de comunicacin aparece en porcentajes que van de 37% en Arequipa, 35% en
Huancayo y Tarapoto, 29% en Cusco y 28% en Chiclayo. En cambio
en Lima la demanda es ms bien en temas de planificacin, monitoreo
y evaluacin (30%); en segundo lugar, en uso de nuevas tecnologas
(29%) y en tercer lugar, en estrategias de comunicacin (24%); tambin
se menciona una demanda en capacitarse en gerencia (11%).
En Tarapoto la segunda demanda de capacitacin es en planificacin
(27%) y en gerencia (20%). En Huancayo, hay una necesidad de especializarse en planificacin (25%) y uso de redes sociales (19%). En Cusco,
se demanda uso de nuevas tecnologas (27%) y planificacin (22%). Y en
Arequipa, uso de nuevas tecnologas (29%) y planificacin (20%).
172
Anexo 4.
174
175
176
177
Regin
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
Lambayeque
179
180
181
44 Provincia
Cgtp Junn
45 Provincia
Cgtp Junn
46 Provincia
Cgtp Junn
47 Villena Rivas Luis Universidad Nacional del Centro Del Per Junn
48 Cuela Espinoza Anglica Canal H Junn
49 Soto Zavala Carlos
Cem - Huancayo Junn
50 Gonzales Dionisio Miguel
Cem - Huancayo Junn
51 Idone Pariona Abelardo
Mdt Junn
52 Fernndez Huali Rozcina EsSalud Junn
53 Alderete Guere Ernesto Universidad Nacional del Centro del Per Junn
54 Gabriela Milagros La Rosa Sulca Direccin Regional de Cultura Mc Junn
55 Arroyo Gomez Teodosio
Cgtp - Junn Junn
56 Gonzales Garca Carlos Universidad Nacional Del Centro Del Per Junn
57 Azparrent Rivero, Carmen
Cgtp - Junn Junn
58 Mallqui Shicshe, Anibal
Indeci Junn
59 Lara Perez, Yuri Agrorural Junn
60 Alania Contreras Rubn Universidad Nacional Del Centro Del Per Junn
61 Yupanqui Condor Pamela Juntos Junn
62 Sucasaire Portillo Luz Universidad Nacional Del Centro Del Per Junn
63 Gonzales Mayta David Radio / Mpj Junn
64 Bastidas Romero Manuela
Cgtp - Junn Junn
65 Llancari Morales Rosario Universidad Nacional Del Centro Del Per Junn
66 Vidalon Robles Antonieta
Sg. Mpj Junn
67 Villaverde Villanueva Edith
Mpj Junn
68 Carhuamaca Zambrano Julin
Vicariato San Romn Junn
69 Ral Ariste Cardenas
Cgtp Junn
70 Tang Rodriguez Lloco
Mp Satipo Junn
71 Gutierrez Gala Zayuri EsSalud Junn
72 Bonilla Rodriguez Carlos Radio Universitaria Junn
73 Alcala Caldern
Cgtp Junn
74 Vilcapoma Chambergo Jos Universidad Nacional del Centro del Per Junn
75 Hinostroza Tovar Elia Colegio Periodistas de Junn Junn
76 Santana Acosta Ronald
Poder Judicial Junn
77 Soto Castro Richard
Cgtp - Huancavelica Junn
78 Orihuela Torres Nelly
Cgtp Junn
79 Jaime Valdez Jorge Universidad Nacional del Centro del Per Junn
80 Oscar Vargas Zevallos Radio Junn
81 Isabel Laredo Crdenas Universidad Nacional del Centro del Per Junn
82 Gomez Ramos Elizabeth Diario Sol Junn
83 Diaz Torres Susan Universidad Nacional del Centro del Per Junn
84 Meza Quispe Yessica Universidad Nacional del Centro del Per Junn
85 Chuquipoma Poves Heylin Universidad Nacional del Centro del Per Junn
86 Onofre Susanibar Jaqueline Universidad Nacional del Centro del Per Junn
87 Espinoza Aguilar Pamela Universidad Nacional del Centro del Per Junn
88 Dionisio Mercado Juri Universidad Nacional del Centro del Per Junn
89 Lazo Salvador Mirilyn Universidad Nacional del Centro del Per Junn
90 Espinoza Gutierrez Jos Universidad Nacional del Centro del Per Junn
91 Pocomucha Canchanya Magaly Universidad Nacional del Centro del Per Junn
92 Mallo Mallma, Paul Universidad Nacional del Centro del Per Junn
93 Villaizan Ubaldo, Linda Universidad Nacional del Centro del Per Junn
94 Velazques Reues, Patricia Universidad Nacional del Centro del Per Junn
183
95 Durand Camarena, Luis Universidad Nacional del Centro del Per Junn
96 Arriaran Vergara Stephaye Universidad Nacional del Centro del Per Junn
97 Cisneros Cosme Cecilia Universidad Nacional del Centro del Per Junn
98 Muoz Huaman Fernandio Universidad Nacional del Centro del Per Junn
99 Tacuri Chamorro Julissa Universidad Nacional del Centro del Per Junn
100 Llanos Salome Antonhy Universidad Nacional del Centro del Per Junn
101 Quinteros Santiago Faviola Registros Pblicos Junn
102 Elena Pacheco Mandujano Colegio De Contadores de Junn Junn
103 Diaz Yancn Carmen Radio La 91 / Univ. Nac. del Cen. del Per Junn
104 Guema Flores Muoz Universidad Nacional del Centro del Per Junn
105 Ramirez Orihuela Krisley Katia Universidad Nacional del Centro del Per Junn
106 Arroyo Villasante, Juan Carlos Universidad Nacional del Centro del Per Junn
107 Ramos M., Bryan Universidad Nacional del Centro del Per Junn
108 Romero Baquerizo, Erika Universidad Nacional del Centro del Per Junn
109 Alcides Lpez De La Cruz
Gobierno Regional de Huancavelica
Huancavelica
110 Lder Villazana lvares
Gobierno Regional de Huancavelica
Huancavelica
111 Spencer Roger Aponte Nobifaz
Gobierno Regional de Huancavelica
Huancavelica
112 Jos Luis Figueroa Tovar
Gobierno Regional de Huancavelica
Huancavelica
113 Dennis Enmanuel Camahuali
Gobierno Regional de Huancavelica
Huancavelica
114 Alfredo Carhuancho Fabin
Gobierno Regional de Huancavelica
Huancavelica
115 Mximo Rolando Soldevilla Cuba Gobierno Regional de Huancavelica
Huancavelica
116 Gelly Izarra Espeza Direccin Regional de Salud
Huancavelica
117 ngelo Cayetano Snchez
Hospital Departamental De Huancavelica Huancavelica
118 Jorge Luis Vilcas Centeno
Gobierno Regional De Huancavelica
Huancavelica
119 Clavert Gustavo Deslago Cavero Direccin Regional De Educacin
Huancavelica
120 Edwin Edmundo Escobar Torres Gobierno Regional De Huancavelica
Huancavelica
121 Rigoberto Rojas Castro
Municipalidad Provincial de Angaraes
Huancavelica
122 Jos Antonio Cano Avila
Hospital Departamental de Huancavelica Huancavelica
123 Omar Rosel Barrientos Asociacin Servicios Educativos Rurales Huancavelica
124 Jos Alberto Contreras Huamn Radio Libertad
Huancavelica
125 Roland Augusto Zuiga Zorrilla Sub Regin Angaraes
Huancavelica
126 Magaly Vicua Medina EsSalud
Huancavelica
127 Janet Alicia Ayala Maldonado
Gobierno Regional de Pasco
Pasco
128 Fortunato Atauje Tipe
Gobierno Regional de Pasco
Pasco
129 Carol Revata Cordero
Gobierno Regional de Pasco
Pasco
130 Manuel Labio Conde
Gobierno Regional de Pasco
Pasco
131 Ady Ivan Prado Aquino
Gobierno Regional de Pasco
Pasco
132 Omar Cahuana Ramos Direccin Regional de Comercio
Exterior y Turismo Ayacucho
133 Tisbe Danae Lopez Tutaya Dir. Reg. de Com. Exterior y Turismo Ayacucho
134 Zulma Taquiri Infante Direccin Regional de Agricultura Ayacucho
135 Jess Castillo Direccin Regional de Educacin Ayacucho
136 William Quichca Mancilla Direccin Regional de Transporte Ayacucho
137 Soledad Vallejos Saldaa Direccin Regional de Salud Ayacucho
138 Alexis Tenorio Tenorio
Programa Regional de Irrigacin y
Desarrollo Rural Ayacucho
139 William Blas Torres Gutierrez Direccin Regional Agraria Ayacucho Ayacucho
140 Edwin Gmez Yupanqui Cndor Municipalidad Distrital De Acocro Ayacucho
141 Pamela Patricia Yupanqui Cndor Juntos Ayacucho
142 Mey Huaytlla Flores Agencia Agraria Huamanga Ayacucho
143 Julia Aida Vicua Yacarine Tarea Asociacin de Pub. Educativas Ayacucho
184
144 Christian Yony Arango Vallejos Emisora Comunitaria Chaski Radio Ayacucho
145 Magaly Rivera Huayta Coordinadora Nacional de Comunicacin
Indgena del Per Ayacucho
146 Ezequiel Vilca Meja Asociacin Paz y Esperanza Ayacucho
147 Carlos Lapa Orosco Red de Comunicadores indgenas
Quechuas de Ayacucho Ayacucho
148 Csar Mariano Beltrn Gutirrez UN San Cristbal de Huamanga Ayacucho
149 Vladimir Ortega Huamna
Grupo Chasqui Ayacucho
150 Juliana Pntoja Chihuan UN de San Cristbal de Huamanga Ayacucho
151 Profesor UN San Cristbal de Huamanga Ayacucho
152 Alumna UN San Cristbal de Huamanga Ayacucho
153 Alumna UN San Cristbal de Huamanga Ayacucho
154 Daniel Roca Sulca
Gobernador Ayacucho
155 Omar Rosel Noticias Ser Ayacucho
156 Ernesto Ambia Hurtado
Aprodeh Ayacucho
157 Cat Giona De La Cruz Rojas UN San Cristbal de Huamanga Ayacucho
158 Jhonatan Taipe Herreraz UN San Cristbal de Huamanga Ayacucho
159 Ana Bautista Ramos UN San Cristbal de Huamanga Ayacucho
160 Alejandro Coronado Reyes
Tvisa Canal 11 Ayacucho
161 Yony Quispe Morales Coordinador Parlamentario Ayacucho
162 Janeth Alicia Ayala Maldonado
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
163 Marvin Leonard Andrade
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
164 Fernando Melchor Olivas
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
165 Daniel Martinez Tapia
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
166 Ricardo Calvo Astete
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
167 Jos Ormeo Egoavil
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
168 Luis Alvarado Zevallos
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
169 Rocio Fernandez Nieves
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
170 Roque Vizag Berrospi
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
171 Wilberth Canteo Albornoz
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
172 Lizeth Flores Mendoza
Gobierno Regional de Hunuco
Hunuco
173 Abrahn Rolando Estela Direccin Regional de Trabajo
Hunuco
174 Mario Delgado Alvarado Direccin Regional de Transporte
Hunuco
175 Ana Melva Flores Vargas Direccin Regional de Salud
Hunuco
176 Dalinda Karen Baldeon Snchez Direccin Regional de Educacin
Hunuco
177 Kenny Fernando Tucto Madrid Direccin Regional de Educacin
Hunuco
178 Jhon Aching Arvalo Direccin Regional de Produccin
Hunuco
179 Paula De La Cruz Snchez Direccin Regional de Agricultura
Hunuco
180 Issac Remigio Falcn Direccin Regional de Agricultura
Hunuco
181 Laura Virginia Len Anaya Direccin Regional de Comercio Exterior Hunuco
182 Roxana Calvo Chvez
Hospital Regional de Hunuco
Hunuco
183 Omar Luna Pinto
Irtp
Hunuco
184 Etty Janampa Monago Diario Correo - Colegio De Periodistas
Hunuco
185 Maribel Ramos Radio Universitaria
Hunuco
186 Alina Silva Santos Radio Universitaria
Hunuco
187 Elvis Italo Guillermo Esquivel Defensora Del Per
Hunuco
188 Mario Aguilar Pave Universidad Nacional Hermilio Valdizan Hunuco
189 Profesor Universidad Nacional Hermilio Valdizan Hunuco
190 Alumno Universidad Nacional Hermilio Valdizan Hunuco
191 Alumno Universidad Nacional Hermilio Valdizn Hunuco
192 Santacruz Valencia Luis
Devida
Hunuco
185
186
187
60 Luciano Llanos Guelac Teniente Gobernacin - Alto Bravo Cuzco San Martn
61 Dalmasio Hidalgo Oroche
Ccptsm San Martn
62 Dany Liz Ros Lpez
Devida San Martn
63 Luis Neyra Len
Municipio Banda de Shilcayo San Martn
64 Jos Luis Bravo Ruso
Periodista - Agencia Andina
Lima
65 Marcilio Ros Aguirre
Gobernacin Prov. Sapasoa San Martn
66 Cesar Segundo Fasabi Tuanama Teniente Gobernador Alto Biavo-Cuzco San Martn
67 Lidia Paredes Garca Teniente Gobernador
Distrito Tarapoto-10 de Agosto San Martn
68 Jhaisino Salomn Valera Vela
Mesa de Concertacin de Lucha
Contra La Pobreza-Tarapoto San Martn
69 Lena Ramrez lvarez
Gobernacin El Eslabn Saposoa San Martn
70 Evila Flores Guizabal
Gobernacin Distrito San Pablo-Bellavista San Martn
71 Rmulo Del Castillo Bardales
Gobernacin Dist. de Piscoyacu-Huallaga San Martn
72 Jaime Pinedo Torres
Gobernacin Picota San Martn
73 Ral Elguera Galarza
Gobernador Plvora Tocache San Martn
74 Kattlen Bartra Flores Secretaria General Amresam San Martn
75 Edgar Antonio Alarcn Zavaleta Diario Hoy-Tarapoto San Martn
76 Walter Pezo Ruiz Teniente Gob. de El Porvenir-Tarapoto San Martn
77 Juan Carlos Rodrguez Amasifuen Gobernacin Pongo de Gaynarachi San Martn
78 Edwin Ronald Usuariaga Paz
Gobernacin De Tocache San Martn
79 Jorge Luis Tello Yaicurima
Gobernacin Nuevo Progreso-Tocache San Martn
80 Janneth Smirh Lpez Olortegui
Amresam San Martn
81 Jos Vsquez Flores
Gobernacin Nueva Cajamarca-Rioja San Martn
82 Leonardo Vlchez Campos
Gobernacin-Elas Soplin Vargas San Martn
83 Alfredo Vlchez Mendoza
Gobernacin San Fernando-Rioja San Martn
84 Josifredo Suyon Sandoval
Gobernacin Regional De San Martin San Martn
85 Hugo Arvalo Garazatua
Periodista-Formentando Desarrollo San Martn
86 Cimith Azucena Retegui Garca Ministerio de la Mujer y Pob. Vulnerables San Martn
87 Fudencio vila Pizango
Gobernacin-Huimcayoc San Martn
88 Cesar Segundo Armas Arce
Gobernador del Distrito Juan Guerra San Martn
89 Feliciano Chumacero Lozano
Gobernador de Sauce San Martn
100 Gilder Sinti Chasnamote
Gobernador del Distrito De Papa Playa San Martn
101 Henry Charles Mau Morales
Gobernador del Distrito Chazuta San Martn
102 Rodrigo Pinedo Vsquez
Gobernador de Barranquita San Martn
103 Jhon Carlos Arteaga Zavaleta
Gob. del Distrito de Uchiza-Tocache San Martn
104 Ana Lucia Llerena Vargas
Ministerio de Agricultura-Prog. Agroideas San Martn
105 Jos Campos Regalado
Gobernador de la provincia de Tabalosos San Martn
106 Guillermo More Vsquez
Gobernador de la Provincia del Dorado San Martn
107 Edward Karlinz Olano Pinedo Colectivo de Jvenes-San Martin San Martn
108 Dolly Lucero Calongas Saavedra Secretaria de Comunicaciones
del Colectivo de Jvenes de San Martn San Martn
109 Julio Tito Arvalo Vsquez
Gobernacin-Chirudana San Martn
110 Eswin Yasmani Herrera Carrin Gobernacin-Porvenir Peleyo San Martn
111 Segundo Montenegro Cubas
Gobernacin-San Antonio De Cumbaza San Martn
112 Juan Jorge Avendao Marn
Gobernacin Shunt-Tocache San Martn
113 Austo Jimnez Vargas
Gobernacin-Soritor Moyobamba San Martn
114 Juan Manuel Rojas Ocmin
Gobernacin Yuracyacu-Rioja San Martn
113 Elsar Herrera Castillo
Gobernacin Shatoja-Dorado San Martn
114 Adriel Guevara Alegra
Gobernacin Rumizapa San Martn
115 Kelly Prez Panduro
Gobernacin Pinto Recodo San Martn
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Presidencia del
Consejo de Ministros