PORQUE Y PARA QUE DEBE INVESTIGAR?

Por que debemos investigar?

Debemos investigar para realizar bsqueda de algo, para recoger nuevos
conocimientos que permitan enriquecer la intuicin yasea de una ciencia o una
disciplina. El hecho de investigar Trasciende las situaciones o casos particulares
para hacer inferencias de validez general comprobando y verificando del hecho o
fenmeno quese estudia mediante una confrontacin real.
Para que debemos investigar?
Medir fenmenos.
Comparar los resultados obtenidos.
Interpretar los resultados en funcin de los conocimientosactuales, teniendo en
cuenta las variables que pueden haber influido en el resultado.
Realizar encuestas (para buscar el objetivo).
Tomar decisiones y conclusiones, en funcin de los resultadosobtenidos.
Para saber buscar textos, libros que nos ayuden a dar fundamento a lo que
escribamos en los trabajos.
TIPOS DE INVESTIGACIN
1. Investigacin Descriptiva:
En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas tambin investigaciones
diagnsticas, buena parte de lo que se escribe y estudia sobre lo social no va
mucho ms all de este nivel. Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un
fenmeno o situacin concreta indicando sus rasgos ms peculiares o
diferenciadores.
En la ciencia fctica, la descripcin consiste, segn Bunge, en responder a las
siguientes cuestiones:
- Qu es? > Correlato.
- Cmo es? > Propiedades.
- Dnde est? > Lugar.
- De qu est hecho? > Composicin.
- Cmo estn sus partes, si las tiene, interrelacionadas? > Configuracin.
- Cunto? > Cantidad
El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la
recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de las relaciones que

existen entre dos o ms variables. Los investigadores no son meros tabuladores,

sino que recogen los datos sobre la base de una hiptesis o teora, exponen y
resumen la informacin de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente
los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al
conocimiento.

2. Investigacin Exploratoria:
Es aquella que se efecta sobre un tema u objeto desconocido o poco estudiado,
por lo que sus resultados constituyen una visin aproximada de dicho objeto, es
decir, un nivel superficial de conocimiento. Este tipo de investigacin, de acuerdo
con Sellriz (1980) pueden ser:
a) Dirigidos a la formulacin ms precisa de un problema de investigacin , dado
que se carece de informacin suficiente y de conocimiento previos del objeto de
estudio , resulta lgico que la formulacin inicial del problema sea imprecisa. En
este caso la exploracin permitir obtener nuevo datos y elementos que pueden
conducir a formular con mayor precisin las preguntas de investigacin.
b) Conducentes al planteamiento de una hiptesis: cuando se desconoce al objeto
de estudio resulta difcil formular hiptesis acerca del mismo. La funcin de la
investigacin exploratoria es descubrir las bases y recabar informacin que
permita como resultado del estudio, la formulacin de una hiptesis. Las
investigaciones exploratorias son tiles por cuanto sirve para familiarizar al
investigador con un objeto que hasta el momento le era totalmente desconocido,
sirve como base para la posterior realizacin de una investigacin descriptiva,
puede crear en otros investigadores el inters por el estudio de un nuevo tema o
problema y puede ayudar a precisar un problema o a concluir con la formulacin
de una hiptesis.
3. Investigacin Explicativa:
Se encarga de buscar el porqu de los hechos mediante el establecimiento de
relaciones causa-efecto. En este sentido, los estudios explicativos pueden
ocuparse tanto de la determinacin de las causas (investigacin postfacto), como
de los efectos (investigacin experimental), mediante la prueba de hiptesis. Sus
resultados y conclusiones constituyen el nivel ms profundo de conocimientos.
La investigacin explicativa intenta dar cuenta de un aspecto de la realidad,
explicando su significatividad dentro de una teora de referencia, a la luz de leyes

o generalizaciones que dan cuenta de hechos o fenmenos que se producen en

determinadas condiciones.
Dentro de la investigacin cientfica, a nivel explicativo, se dan dos elementos:
- Lo que se quiere explicar: se trata del objeto, hecho o fenmeno que ha de
explicarse, es el problema que genera la pregunta que requiere una explicacin.
QUE ES INVESTIGACIN TECNOLGICA
Es la actividad que, a travs de la aplicacin del mtodo cientfico, est
encaminada a descubrir nuevos conocimientos (investigacin bsica), a la que
posteriormente se le buscan aplicaciones prcticas (investigacin aplicada)para el
diseo o mejoramiento de un producto, proceso industrial o maquinaria equipo. En
las ciencias de la ingeniera presenta una serie de caractersticas que la vinculan
en forma natural con la innovacin tecnolgica, lo cual indica que las instancias de
promocin inicial de los proyectos de investigacin y la evaluacin de la
investigacin tecnolgica pueden ser utilizadas como un instrumento para
fomentar la innovacin.
Caractersticas que presenta la investigacin tecnolgica:
El pensamiento ingeniera: Es una caracterstica importante por presentar
aspectos que lo diferencian del pensamiento cientfico. Los ingenieros identifican
el diseo como algo propio de la profesin y a la habilidad para disear como de
suma importancia para el ejercicio de la profesin En qu consiste el diseo? Es
una adaptacin intencionada de medios para alcanzar un fin preconcebido
superador de una situacin inicial dada, y esto constituye una parte esencial de la
ingeniera. Primero surge una concepcin en la mente del ingeniero que luego, por
etapas sucesivas se traslada al diseo.
RUTA DE LA INVESTIGACION TECNOLOGICA
PASOS DE LA RUTA
TECNOLOGICA
2. Planteamiento de la Situacin
1. Diagnostico
3. Anlisis
4. Investigacin
5. Concretar el Diseo
6. Posibles Soluciones

7. Elegir la Mejor Solucin

8. Planificar la Construccin
9. Construccin del Prototipo
10. Probar y Evaluar el Diseo
11. Escribir un Informe