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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS-ESPE

PEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES


APRECIACIN DE LA LITERATURA
DOCENTE: MGTR. DENICE BARRIONUEVO
EL ACENTO: Mayor intensidad de voz con la cual se pronuncia determinada slaba de una
palabra. *Todas las palabras llevan acento.
Agudas: En la ltima slaba.
_ _ _ sabor, amor
Graves: En la penltima slaba.
_ _ _
tarde, huertos
Esdrjulas: En la antepenltima slaba.
_ _ _ msica
Sobresdrjulas: En la trasantepenltima slaba.
_ _ _ _ reptemelo
TILDE: Es la representacin grfica del acento en la slaba tnica de determinadas
palabras. *No todas las palabras llevan tilde.
Agudas: Cuando terminan en: n s vocal Ejemplo: cancin, ciempis, all
Graves: Terminan en cualquier consonante, menos n s vocal. Ejemplo: carcter,
mrmol
Esdrjulas y sobresdrjulas: Todas se tildan sin excepcin. Ejemplo: cbrete, abrzame
*Los monoslabos no llevan tilde: fue, fui, vio, dio, ti, vi, pan, luz, a, pie... Excepciones:
TILDE DIACRTICA: Contribuye a diferenciar una palabra de otra que suena igual pero
significa algo muy diverso.
an (todava) An no ha vuelto.
aun (hasta, tambin, inclusive, ni siquiera) Ni aun con esto puedo.
d (de dar) No le d todo.
de (preposicin) Viene de Mxico.
l (pronombre) Dselo a l.
el (artculo) Ya sali el sol.
ms (cantidad, comparacin) Quiero ms.
mas (pero) Es puntual mas no llega.
m (pronombre personal) Me lo dijo a m.
mi (adjetivo posesivo) Ven a mi casa.
s (de saber o de ser) Lo s hace tiempo. S generoso.
se (pronombre) Se vende. Se dice. l se lo ha buscado. An no se sabe nada.
s (afirmacin, pronombre) S lo espero. Lo atrajo hacia s. Volvi en s.
si (conjuncin condicional) No sabe si ir. Hazlo si puedes.
t (bebida y planta) Por favor dame t.
te (pronombre) Cmo te llamas? Te visitar.
t (pronombre personal) T eres muy gentil.
tu (adjetivo posesivo) Tu paciencia me sorprende.
conjuncin, entre nmeros para evitar confusin con el cero. 1570 3298
slo (solamente) Quiero slo dos manzanas.
solo (sin compaa) Ir solo a la fiesta. Vine solo y slo por acompaarte.
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NOTA: SOLO YA NO SE TILDA, EXCEPTO EN CASOS DE CONFUSIN


SEMNTICA. Ej.: Vine solo a contemplar el ocaso. (No sabemos si vino sin compaa o si
solamente realiz esa actividad.)
TILDE ENFTICA. Es aquella que utilizamos en frases interrogativas y admirativas o
exclamativas. Que, cual, cuales, quien(es), cuanto(s), cuanta(s), como, donde, adnde?
Cmo ests hoy?
Qu hermoso es el atardecer!

Adnde fuiste? Adonde me empujaba el corazn.


No s cmo evitarlo

Hay que estar atentos para distinguir si estas palabras tienen sentido interrogativo o
exclamativo. El hecho de que ellas vayan en oraciones exclamativas o interrogativas no
significa que deban necesariamente tildarse:
Me llamars cuando llegues a casa?
Es ella quien lleg de Nueva York!

SIGNOS DE PUNTUACIN
EL PUNTO .

Punto y seguido: separa dos enunciados que tratan un mismo tema.


Punto y aparte: separa dos prrafos que desarrollan ideas distintas.
Punto final: indica el final de un texto.

El punto siempre ir:


Despus de las abreviaturas. Ej.: Sr. Lcdo. Ral Garca
Despus de las comillas, parntesis o corchetes de cierre.

Despus de los signos de interrogacin y exclamacin no va punto. Cmo se


encuentra?

LA COMA ,

Separa los elementos de una enumeracin, excepto el ltimo si va precedido por las
conjunciones y, e, ni, que. Ej.: La crisis actual no es ms que el resultado del desorden,
la corrupcin, la ignorancia y la falta de organizacin.

En los vocativos (personas o cosas personificadas, a las cuales nos dirigimos al hablar).
Cuando el vocativo va al principio de la oracin, lleva la coma despus. Ej.: Juan, ven ac.
Cuando el vocativo est intercalado, va entre comas.
Ej.: Ser honesto en la vida, mi amigo, es lo ms importante.
Cuando el vocativo va al final, la coma se coloca antes.
Ej.: Es necesario que me escuches, Jorge.

Las expresiones intercaladas (frases explicativas, comentarios). Ej.: Ana, mi prima,


vendr con nosotros.
La verdad, escribe un poltico, se ha de sustentar con razones.

Sustituye a un verbo que ha aparecido antes. Ej.: Fui al cine. Y despus, a mi casa.
Te ped caa, no agua!
Van entre comas las expresiones:

,esto es,
,por ltimo,
,sin embargo,
,adems,
,naturalmente,
,en resumen,

,es decir,
,no obstante,
,por ejemplo,
,hasta cierto punto,
,por consiguiente,
,por regla general,

,en efecto,
,en fin,
,tal vez,
,con todo,
,efectivamente,

,o sea,
,finalmente,
,quiz,
,por eso,
,en definitiva,

Antes de las conjunciones adversativas: pero, mas, sino, aunque, con que, as que, de
manera que, porque, pues.

En los encabezamientos de las cartas, se pone coma entre el nombre de la ciudad y la


fecha. Ej.: Quito, 9 de abril de 2005

En las bibliografas o referencias bibliogrficas, se separan con comas los diferentes


elementos. Ej.: Espinosa, Simn. Manual de ortografa, aprender sonriendo. Bogot,
Norma, 1992.

EL PUNTO Y COMA ;
Seala una pausa mayor que la coma y menor que el punto. Se usa:
En oraciones largas, antes de las conjunciones adversativas: sin embargo, aunque, no
obstante, pero, sino, mas, etc. Utilizamos punto y coma. Cuando se trata de oraciones
cortas usamos coma.
Ej.: La tarde se nublaba, el viento sacuda violentamente los rboles y un no s qu
envolva misteriosamente ese parque; mas, aquel espectculo era digno de filmarse aun
por los que se consideraban escpticos.

Separa los elementos de una enumeracin cuando alguno de ellos lleva coma. Ej.:
El mejor olor, el del pan; el mejor sabor, el de la sal; el mejor amor, el de los nios.
Le he comprado un libro a Juan; a Marina, un juguete; y a Pedro, una calculadora.

Entre oraciones que exponen aspectos diferentes de una misma idea. Ej.:
- Vinieron los vientos de noviembre, glaciales y recios; se guareci el pastor en su
cabaa y el labrador en su granja; la nieve borr los caminos.
- No podemos continuar as; vamos derechos a la ruina.

LOS DOS PUNTOS :

Usamos dos puntos antes de citar textualmente las palabras de otra persona. Ej.: Kant,
filsofo alemn, dijo: Dorma y so que la vida era bella; despert y advert entonces
que ella es deber.

Antes de una enumeracin. Ej.: En estas vacaciones visit: Cuenca, Loja y Baos.
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Despus de las palabras de saludo o encabezado de cartas, circulares, discursos, etc. Ej.:
Querido hermano:
Estimado doctor:
De mi consideracin:

LOS PUNTOS SUSPENSIVOS ...


Son solo tres y vienen a ser algo as como un suspiro escrito.

Para indicar que una oracin se interrumpe para dar paso a la reflexin, suspenso, duda,
temor, sorpresa o vacilacin. Ej.: Me voy de vacaciones... a Argentina! En el momento
de revelar el nombre algo obstruy su voz, era...

Lo empleamos tambin con una enumeracin en lugar de etctera, as


sucesivamente. Ej.: En Ecuador pueden observarse turistas de todas las nacionalidades:
espaoles, japoneses, venezolanos, argentinos, italianos, brasileos...

Para mostrar que se corta momentneamente una cita textual. Cuando el corte lo hace
quien copia la cita, los puntos suspensivos van entre parntesis o corchetes, para
diferenciar de puntos suspensivos colocados por el propio autor. Ej.:
- No era aquel ningn sacrificio a divinidades marinas o rsticas ( ... ) Las voces se
elevaban delicadamente cristalinas, y decan la llegada y el triunfo de un espritu nuevo.
(Rubn Daro, El hombre de oro, en Azul).
- Estuve en toda la ceremonia, lo he presenciado todo. Si te he de decir verdad, fue una
cosa conmovedora... No somos hechos de fierro...(Rubn Daro, Amor divino, en
Azul).
Despus de los puntos suspensivos, no se puede poner punto, pero s coma, punto y
coma o dos puntos.
Ej.: - Cuando decidas lo que quieras: estudiar, trabajar, viajar..., hzmelo saber.
- Trajo lo que le ped?... Seguro que s.

COMILLAS

Reproducen una cita.


Indican que una palabra o una expresin es vulgar, procede de otro idioma o tiene un
sentido especial dentro de un contexto. Ej.: No me gusta este caf. Es muy light.
Se emplean para dar un sentido irnico a lo que se dice. Ej.: Mi traje de luto fue aquel
negro que usabas para las fiestas de alta categora como t decas.
Entre comillas se ponen: los apodos o sobrenombres, las frases clebres, los dichos
populares o refranes.

PARNTESIS ( )

Se usa para intercalar una aclaracin o un comentario. Ej.: Este verano iremos a Oslo
(Noruega).
Tambin ponemos entre parntesis las fechas, etimologas, autores, explicaciones de
abreviaturas, etc. Ej.:
Horacio Quiroga (1878-1937) naci en la ciudad uruguaya de El Salto.
Deducir (del latn deducere) significa sacar consecuencias de un principio o supuesto.

Varios de los gramticos consultados (Gili y Gaya, A. Alonso) coinciden en esta


opinin.
Algunos pases latinoamericanos continan dialogando sobre el TLC (Tratado de Libre
Comercio).
* Es frecuente sustituir el parntesis por el guin largo.

RAYA O GUIN -

Se usa raya en el dilogo. Ej.:


El capitn llam al soldado y le dijo:
- Cmo te llamas?
- Andrs, contest el valiente.

Al principio y al fin de intercalaciones completamente desligadas de la construccin en


que se introducen. Ej.: Ah, cunto dolor, ternura, remordimiento y repugnancia todo
mezclado, revuelto, como un guiso plebeyo- me causaban sus esfuerzos para
improvisar, para sorprenderme...!

LOS SIGNOS DE INTERROGACIN ?

Se ponen al principio y al fin: Dnde ests?


Si hay varias interrogaciones que prolongan la misma idea, no hace falta comenzar con
mayscula cada nueva interrogacin:
Qu has hecho? dnde has estado? por qu has tardado tanto?

LOS SIGNOS DE ADMIRACIN !

Se ponen al principio y al fin: Qu asombro!


Si una clusula es a la vez interrogativa y admirativa, se han de usar estos dos signos:
Qu persecucin es esta, Dios mo?!