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22 de mayo de 2015

Planeacin
Conceptos de planificacin institucional
Objetivo. Comprender los conceptos de la planificacin institucional
Planificacin institucional
La necesidad de contar con un instrumento que pueda expresar una mirada
integral de la institucional que presenta planes de me jora.
Tiene como funcin principal orientar las tareas cotidianas de la institucin.
Su elaboracin no tiene que estar exclusivamente justificada en la obtencin
Expresa la mejora de los fines institucionales, pero a su vez, la necesidad de
sostener la estructura de gobierno de la institucin requiere tener en cuenta
div. Aspectos institucionales, como por ejm:
La organizacin del trabajo docente,
La distribucin de los espacios,
El aprovechamiento eficaz de los recursos existentes,
La coordinacin de diferentes actividades formativas entre sectores de la
institucin
La organizacin de los tiempos entre otras
Es el resultado de la forma en que se gestiona la escuela en la mejora
de los alumnos

Deber tener en cuenta las prioridades formativas consideradas por la


institucin y que requieran una mejora y/o fortalecimiento, segn el estado de
desarrollo de su proyecto educativo institucional.
Estas acciones prioritarias pueden estar vinculadas a la resolucin de
diferentes cuestiones y/o problemticas de cada institucin

Actualizacin o implementacin de plan de estudios homologado


Articulacin entre campos formativos
Retencin de estudiantes y seguimiento de egresados
Apoyos para la terminalidad del nivel
De vinculacin con otros niveles y modalidades,
Acciones vinculadas al entorno comunitario.

Su abordaje o resolucin puede requerir e l apoyo de div. Niveles del sistema


educativo; y el plan de mejora puede ser entre otras una estrategia ms entre
las alternativas a las que pueda acceder la escuela
Algunas de estas instituciones pueden encontrarse en un proceso de ejecucin
iniciado aos anteriores; otras pueden estar inicindose durante el periodo de
vigencia de la planificacin institucional, etc.

Algunas podrn estar en estrecha vinculacin con las lneas de financiamiento


del plan de mejora
-Actualizacin de equipamiento

-Adecuacin de infraestructura edilicia especialidades


-Prcticas profesionales
-Proyectos de vinculacin cientfico tecnolgica y/o socio productiva.
-Proyectos tecnolgicos
Caractersticas de la planificacin
Un proceso de toma de decisiones compartido
Tipo interactivo e intersubjetivo
Incluye dinmicas interpersonales, grupales e institucionales
Se combina diversas formas de comunicacin
Demanda tiempos institucionales y avanza sobre otros tempos laborales y
particulares
Articula desde el espacio escolar procesos que se desarrollan en otros mbitos
Son mediaciones entre la normativa las condiciones de trabajo y las prcticas
de los docentes y directivos
Capacidades de una planificacin
Reconocer al propio docente/ instructor con capacidades para desarrollar
conocimientos sobre su actividad personal.
Analizar los resultados educativos que estamos obteniendo
Revisar nuestros objetivos, nuestras prcticas, nuestros recursos
Decidir si podemos convertir a la institucin en un lugar mejor para la
enseanza-aprendizaje
Intentar mejorar (cambiar) el qu y el cmo enseamos
Tratar de mejorar (cambiar) cmo nos relacionamos con los estudiantes y la
comunidad.

Modelo de William Newman

22 DE MAYO DEL 2015

DIDCTICA Y COMPETENCIAS DOCENTES

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