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Le

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Thomas

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Thomas

de

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de 300
500 mots

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Dans la cour de rcration, le directeur appelle un un


les lves :
Cinquime 2 ! Ajard Sylvie, Boyer Charlotte,
Crouse Thomas
Cest moi. Je traverse la cour. Jai le cur qui bat fort !

Nicolas Boyer

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La collection Bibliojeunes propose :


des histoires varies
les mots et les expressions difciles dnis en bas de page
des activits rparties chapitre par chapitre
un CD audio inclus avec lhistoire lue

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B1

ISBN : 978-84-675-2455-0

9:HSSEQH=ZWYZZU:

1212 86
121286

CD aud
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CD audio
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Chapitre 1

ans la cour de rcration, le directeur


appelle un un les lves :
Cinquime 2 ! Ajard Sylvie, Boyer
Charlotte, Crouse Thomas

Cest moi. Je traverse la cour. Jai le cur


qui bat fort ! Le jour de la rentre, cest un jour
spcial. Je suis content et en mme temps un
peu inquiet1. Jai plein de questions dans ma
tte : quels profs je vais avoir ? qui va tre dans
ma classe ?
Micquel va, NDyaye Kofi, Noujbel
Lela...
Kofi et Lela courent jusqu moi.
Gnial, on est dans la mme classe ! dit-elle.
Chut coute la suite.
Pradel Lo Renoir Rmi
Ouf ! Rmi est dans notre classe. Tous les quatre,
nous sommes copains depuis lcole primaire. Les
gens nous appellent les insparables2 !
Lo Pradel, je ne le connais pas. Cest un
nouveau ? demande Kofi.
Pradel... Pradel a me dit quelque chose...
dit Lela.
Notre professeur de franais sappelle monsieur
Gilot. Il marche lentement dun ct lautre de la
classe. Avec sa voix grave, il a lair un peu svre.
1. Inquiet : avoir peur.
2. Insparables : ils sont toujours ensemble (on ne peut pas les
sparer).

Il nous donne dabord notre emploi du temps3,


puis nous parle du programme4 de franais.
Voici lobjectif5 de cette anne, dit-il : apprendre
bien sexprimer, loral et lcrit. Vous allez
vous prsenter devant vos camarades.
Je regarde Lela dun air inquiet. Je chuchote6 :
Aie, aie, aie ! a commence mal, parler en
public, je dteste a !
Monsieur Gilot continue :
Commenons tout de suite. Alors, jeune
homme, tu as des choses dire la classe ?
3. Lemploi du temps : le planning des cours de la semaine.
4. Le programme : les projets de travail pour lanne.
5. Un objectif : un but.
6. Chuchoter : parler voix basse.

Comment tappelles-tu ?
Moi ?!? Ben... euh... ben... Je mappelle
Thomas Thomas Crouse euh
Cest le fils de Tom Cruise, lance quelquun.
Ah ah ah !
Tous les lves clatent de rire. Je deviens
tout rouge.
Silence ! Alors, Thomas, quels sont tes loisirs7
prfrs ?
Euh... ben je sais pas moi Enfin si euh
jaime bien le cinma, et euh jaime bien le foot,
euh enfin seulement dans les jeux vido.
Voil quoi
Nouvel clat de rire gnral.
Taisez-vous ! Bien Merci Thomas, mais sans
les euh ben euh , cest encore mieux. Et
maintenant, aux autres de se prsenter.
Lela parle alors de sa passion 8 pour le
journalisme sportif. Kofi, du rap et du foot, et Rmi,
de la photo et du foot, bien sr. Puis monsieur
Gilot interroge le nouveau :

7. Un loisir : une activit sportive ou culturelle pratique


en dehors de lcole.
8. Une passion : un intrt fort pour une activit.

Je mappelle Lo Pradel, mes parents habitent


le village depuis un mois, parce que les grandes
villes, cest trop stressant9. Mon pre travaille
Lyon, a va, ce nest pas trs loin dici et puis il a
une trs bonne voiture ! dit-il trs sr de lui 10.
Lo parle bien, sans des euh et ben
chaque phrase. Il porte des habits de marque11,
tout neufs. Il est super la mode. Tout le monde
est impressionn12.
9. Stressant : angoissant.
10. tre sr de soi : avoir confiance en soi.
11. Des habits de marque : des vtements de qualit ou avec des
noms dessus.
12. Impressionn : surpris, pat.

Et quelles sont tes passions ? demande


monsieur Gilot.
Je danse trs bien la tecktonik13 et jadore
le football.
Merci Lo, et bravo pour cet expos trs
clair. Toute la classe semble partager une mme
passion : le football !
Un doigt se lve.
Oui Lela, tu as une question ?
Oui, Lo. Pradel, cest bien ton nom ? Le
prsentateur de Tl-foot sappelle comme toi,
cest ton pre ?
Toute la classe se met rire trs fort.
Chut ! Laissez rpondre votre camarade, dit
monsieur Gilot.
Oui, cest bien mon pre.
Aprs ces mots, un grand silence se fait dans
la classe.

13. La tecktonik : une danse.

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